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關(guān)于友誼之橋的作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于友誼之橋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于友誼之橋的作文1
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰的本領(lǐng)大。
我悄悄地來到書桌前,聽到藍(lán)娃娃在驕傲地說:你們看看我多厲害,能畫出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的.天空。
黃娃娃不服氣地說:哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。
紅娃娃緊跟著說:我能畫出又好吃又好看的紅蘋果還沒等紅娃娃說完,紫娃娃便搶著說:我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
綠娃娃說:我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木,你們誰也沒有我的本領(lǐng)大。
這時只聽粉娃娃說:別吵了,別吵了!我聽小主人說:‘每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只有大家團(tuán)結(jié)起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會很單調(diào)。大家共同努力才會畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個驚喜吧!
各種顏色的蠟筆開始忙碌起來我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙&&不一會兒夢見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。黑龍江安達(dá)市錦江小學(xué) 二年一班李一鳴四年級:李一鳴陶陶
關(guān)于友誼之橋的作文2
一個春光明媚的早晨,風(fēng)和日麗,幾只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著快樂的歌,花兒爭先恐后地開放了。小刺猬和小兔子是一對好朋友,可是它們兩家之間相隔一條河,這條河之間沒有橋,由于這個原因,只能在河對岸見個面,它們都想在一起玩!
這一天,小刺猬和小兔子不約而同地來到了河邊,它們望著川流不息的河水,小兔子說:“咱們一定要想個辦法!彼鼈冏笏加蚁搿⒔g盡腦汁。突然,小兔子看見大象伯伯河的北邊洗澡,長頸鹿阿姨在河的'南邊摘樹葉。它們終于想出了一個好辦法,并異口同聲地大聲喊道:“我們請大象伯伯和長頸鹿阿姨來給我們搭橋吧!”于是它們各自走過去向大象伯伯和長頸鹿阿姨說了自己的想法,大象伯伯和長頸鹿阿姨愉快地答應(yīng)了。當(dāng)大象伯伯把長長鼻子搭在長頸鹿阿姨的頭上時,一座奇特的“友誼之橋”出現(xiàn)在它們面前,小兔蹦蹦跳跳地來到了橋中間,小刺猬跑到橋中間高興地跳起了舞,兩個好朋友終于見面了。
“謝謝,謝謝。”小刺猬和小兔子非常感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨,大象伯伯和長頸鹿阿姨說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
關(guān)于友誼之橋的作文3
誠信是做人之本,是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠信,才能相互信任,相互交流,搭建起友誼的橋梁。
要做誠信人,首先要正確的理解什么是誠信。誠信就是誠實(shí)、守信,有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來的工作中,只要有人群的地方,只要是與人交往,都應(yīng)該堅(jiān)持好這個原則。這樣,我們才能成為一個大寫的人,一個讓人信賴、讓人放心的人、一個擁有崇高品德的`人。
在生活中,要不撒謊,說誠實(shí)話,做誠實(shí)事,答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事,并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個好榜樣。有一天,爸爸不在家,小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭,便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中,用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑,櫻桃樹倒在了地上。黃昏時,爸爸回來了,吃了一驚:“是誰把我的櫻桃樹砍倒了?”小喬治誠實(shí)的跑過來:“爸爸,對不起,是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了!”爸爸和藹的笑了:“小喬治,你的誠信勝過一千棵櫻桃樹。”
在學(xué)習(xí)中,要不欺騙老師,不欺騙同學(xué),也不欺騙自己,考試不作弊,不能弄虛作假,學(xué)真正的知識,真正學(xué)到知識,獲得真正的成績,拿真正的分?jǐn)?shù)。
在未來的工作中,要努力完成組織交辦的任務(wù),不偷懶,講信譽(yù),不偷奸;,像人民的好衛(wèi)士任長霞一樣,忠于職守,任勞任怨,盡心盡責(zé)。
從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動起來,做誠信人,辦誠信事,使誠信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
關(guān)于友誼之橋的作文4
一個陽光明媚的上午,小白兔要去拔蘿卜,小刺猬要去摘水果。他們倆來到小河邊,可是,小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風(fēng)雨沖垮了。
沒有橋,怎么過河呢?他們倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,長頸鹿正邁著輕盈的步子走過來,看見了他們愁眉不展的'樣子,就問:“你們有什么事呀?”小白兔忙上前說:“長頸鹿姐姐,我要到河對岸去,可是,我過不了河。你能幫我搭橋嗎?”長頸鹿想了想說:“可以,但是我只能搭一半橋呀!”這時,對岸的小刺猬望見遠(yuǎn)處正在喝水的小象哥哥,心想:“小象哥哥有長鼻子,我可以去找大象伯伯來搭另一半呀!毙〈题泵ε芰诉^去。問小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應(yīng)了。于是,小象哥哥走過來,慢慢地向河中心伸出了自己的長鼻子,頂?shù)介L頸鹿的頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋,高興得手舞足蹈。小鳥也在天上嘰嘰喳喳地叫著,好像在給它們伴奏。
小兔拔了好多又脆又甜的蘿卜,小刺猬摘了好多又大又紅的蘋果,它們送給了長頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后,它們幾個經(jīng)常約在一起玩耍,成了形影不離的好朋友。
關(guān)于友誼之橋的作文5
曾經(jīng)多么盼望得到友情。
不知不覺中,我的人緣越來越好了,朋友越來越多了。這時,我不禁感嘆:友誼真好!四座橋墩挺立,頂起友誼的的大橋。
寬容的心是一座橋墩。它支持著友誼的橋,橋永不塌陷。當(dāng)看見自己被踩得滿是腳印的書;當(dāng)看見自己被撞地歪歪扭扭的課桌;當(dāng)看見自己被弄壞的玩具,這是,要學(xué)會克制自己,一句“沒關(guān)系”可以釋放自己和他人的所有壓力。記住:樹上的.印跡可以擦去;撞歪的課桌可以扶正;弄壞的玩具可以修復(fù)。但一句粗魯?shù)脑捳Z,一個仇視的眼神,一個粗暴的舉動,會是你的橋支離破碎,落入急流中,永不復(fù)返。
互助的心是一座橋墩。他鞏固著橋身,橋,更加堅(jiān)固。生活中,你也許會遇到許多來自朋友的求助,此時你應(yīng)該盡力而為。如果不斷的拒絕,不斷地推脫,不斷地逃避,那么你的友誼之橋會變得搖搖欲墜,岌岌可危。
真誠的心是一座橋墩。他別具一格,橋,變得美觀。海涅曾說:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。友誼的橋會因?yàn)樘搨巫兊贸舐R晃兜拇蹬,一味的奉承,一味的諷刺,會漸漸地淡化你們的友誼,直至完全消失。
謙遜的心是一座橋墩。古人云:謙著,眾善之基;傲者,萬惡之魁?梢姡湴磷源,愛出風(fēng)頭是多么不好。只有不驕傲,謙虛,才能使友誼的大橋散發(fā)光彩。
四座橋墩,堅(jiān)固我的友誼,豐富我的人生。
關(guān)于友誼之橋的作文6
每個人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸,就必須建造一座通向心靈的橋―學(xué)會溝通。自然界的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方法達(dá)到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。
我和曾海洋是形影不離的好朋友、好伙伴,我們每天上﹑下學(xué),而且從不鬧矛盾,可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的:
我和曾海洋是同桌,今天我在收課堂作業(yè)的時候,一不小心碰住了曾海洋一下,曾海洋的作業(yè)本上便出現(xiàn)了一條“小尾巴”,她立即杏眼圓瞪:“郭康平,你能不能小心點(diǎn)兒,別毛手毛腳的?”我也不甘示弱:“我只是一不小心碰住了你一下嗎,人家又不是故意的!”曾海洋越來越生氣了,后來干脆不理我,就這樣,我們打起了冷戰(zhàn)。
下課了,教室里沒有像往常一樣熱鬧了,沒有我們談笑風(fēng)生的.聲音,也沒有我們一起玩耍的影子。
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了意味深長的對我說:“琳琳(注:誰沒有小名呀,這就是本人的小名),你們倆真不應(yīng)該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,何況你們又是形影不離的好朋友,更不應(yīng)該鬧矛盾呀!蔽衣犃松钣懈杏|。
第二天上學(xué),我和曾海洋坐在草坪上,手里捧著一縷陽光說:“讓‘友誼之橋’永遠(yuǎn)在我們的心里吧!”
關(guān)于友誼之橋的作文7
每個人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸,就必須建造一座通向心靈的橋―學(xué)會溝通。自然界的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方法達(dá)到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。
我和曾海洋是形影不離的好朋友、好伙伴,我們每天上﹑下學(xué),而且從不鬧矛盾,可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的:
我和曾海洋是同桌,今天我在收課堂作業(yè)的時候,一不小心碰住了曾海洋一下,曾海洋的作業(yè)本上便出現(xiàn)了一條“小尾巴”,她立即杏眼圓瞪:“郭康平,你能不能小心點(diǎn)兒,別毛手毛腳的?”我也不甘示弱:“我只是一不小心碰住了你一下嗎,人家又不是故意的!”曾海洋越來越生氣了,后來干脆不理我,就這樣,我們打起了冷戰(zhàn)。
下課了,教室里沒有像往常一樣熱鬧了,沒有我們談笑風(fēng)生的聲音,也沒有我們一起玩耍的影子。
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了意味深長的`對我說:“琳琳(注:誰沒有小名呀,這就是本人的小名),你們倆真不應(yīng)該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,何況你們又是形影不離的好朋友,更不應(yīng)該鬧矛盾呀。”我聽了深有感觸。
第二天上學(xué),我和曾海洋坐在草坪上,手里捧著一縷陽光說:“讓‘友誼之橋’永遠(yuǎn)在我們的心里吧!”
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