我讀懂了友誼作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我讀懂了友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又是一個初冬的早晨,灰暗的天空下起了雨,初冬的風(fēng)在肆無忌憚的咆哮著。又到了規(guī)定的時間,我該和她倆一起上學(xué)去了,我站在十字路口等待著。終于,那個記憶中的熟悉模樣倉促地跑入我的視野,她漸漸地跑向我,突然,她又倏地跑向了馬路對面。我知道她是去找她了。我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn),漸漸模糊,直至不見。我坦然地望著眼前的一切。
我們?nèi)齻從小一起長大,形影不離,一起上學(xué),一起放學(xué)。那時的我們暢談著幼稚的夢想,歌唱著喜愛的歌曲,跳動著歡快的舞蹈,那時的天總是那么藍(lán)。日子總過得太快,二年級時的分班,我們進(jìn)入了不同的班級。班級就像一個囚牢,囚禁著我們的身體,也囚禁我們的心。我們的聯(lián)系漸漸變淡了,每次見面都會打招呼,只是不像以前那樣親密無間了。小學(xué)四年的時光,我在沒有另外兩個人的陪伴下安靜地度過了。再次遇見已是初中了,我們都已褪去稚嫩的模樣,變得成熟了。盡管我們在同一個班級,不同的座位又再一次給我們劃分了界線,我們各自找著相鄰的人玩耍著。經(jīng)過時間的蛻變,我們已不再是兒時的我們了,我們不在興趣相投了,至少我變了。我總在背后默默地看著她倆嬉戲的背影,看著她倆的形影不離,看著她倆的相互分享,襯托我的形單影只。我多想回到從前,回到三人那懵懂、天真、卻又相互依賴的童年?涩F(xiàn)實就是那樣的殘酷,它將原來的三個人瓦解成了兩個人和一個人。
許多個夜晚,我翻開兒時的照片,潸然淚下,冰冷的月光灑在照片上,照片在月色中朦朧。失去她們的我迅速融入了新的小團(tuán)體。表面上的我嘻嘻哈哈,可一看到她們的笑臉,我的笑容便也蕩然無存。我想要逃避她們,可她們的笑臉卻像按下快門的那一瞬間,永遠(yuǎn)定格在我腦海,揮之不去。時間就像止痛片,停止了人們的傷痛,時間就像漲潮的海水撫平了沙子的痕跡,時間就像一陣狂風(fēng)殘枝落葉吹散了。就這樣我在懷戀的痛苦中長大了,變得足夠堅強(qiáng)了,我能夠平淡的望著她們的笑臉了?晌乙廊粫l(fā)呆望著藍(lán)天,懷戀兒時的我們。
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