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        時(shí)間:2023-08-29 16:49:58 友誼 我要投稿

        好朋友友誼的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的好朋友友誼的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        好朋友友誼的作文

        好朋友友誼的作文 篇1

          晚上,和傳祥一起讀了繪本《好朋友的秘密———分享與友誼》。傳祥總是非常喜歡讀繪本的,每每讀時(shí)總是放大了自己的聲音來壓住我的聲音。這次,在讀之前,我先要求傳祥猜測(cè)一下故事的內(nèi)容,因?yàn)榉鈭D上有一只小刺猬和一只小白免,他很快就根據(jù)書名判斷說:“這個(gè)故事一定是講小刺猬和小白兔友誼的。”也許,這就是繪本魅力之所在吧,簡(jiǎn)單到總是能讓孩子們有信心去讀它,直觀到可以深入淺出的讓孩子們自己去明白一些道理。

          想是為了求證自己的猜測(cè)是否正確,傳祥讀的特別認(rèn)真、特別賣力,好像生怕我搶了他的頭彩。同時(shí),他還不忘用自備的筆去標(biāo)注生字、圈點(diǎn)好詞句,好認(rèn)真呀!很快我們就讀完了這本書,傳祥的猜測(cè)沒錯(cuò)兒,故事是:一天,小兔頂著濃濃的烏云和隆隆的雷聲,跑到好朋友刺猬家里,告訴它自己新發(fā)現(xiàn)的秘密“雷雨過后,白樺林里就會(huì)冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停,小兔和刺猬就趕緊跑到白樺林。他們果然采了滿滿一籃子蘑菇,回家后做了好多個(gè)蘑菇餡餅。第二天,刺猬也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密“一棵大粟子樹下藏著許多顆大大的粟子”,因?yàn)橹佬⊥米類鄢运谧樱题蛶е澈t,又急急地來到小兔家?guī)е焖谧印T诨丶胰サ穆飞希⊥脦е题吡艘粭l秘密的路,它們很快就看見不遠(yuǎn)處的家了;刺猬又帶著小兔去喝了玫瑰花叢里的秘密清泉,還用泉水洗了洗頭和腳,可舒服了。小兔請(qǐng)刺猬明天早上去它家,它還要和刺猬分享一個(gè)小秘密;刺猬說明天也要給小兔一個(gè)秘密呢。大家猜猜看,它們的秘密是什么?呵呵,那天晚上,小兔忙著烤制了一個(gè)又香又甜的粟子蛋糕,刺猬炒了一大鍋的.粟子。

          讀完了故事,剛剛合上書,傳祥就說:“問吧,媽媽,你準(zhǔn)備問什么問題?”好家伙,傳祥直接反應(yīng)到這兒了,他怎么沒因?yàn)椴聹y(cè)事故情節(jié)準(zhǔn)確而自我陶醉一會(huì)兒呢,我暗想。看來剛才那問題在他眼里就不算是問題。“問題來了,請(qǐng)聽好!”我清了清嗓子說道。

          問題一:讀完這個(gè)事故,你有什么感想?

          傳祥答:最好的朋友就跟媽媽一樣,可以把秘密告訴他。我要跟小兔和刺猬學(xué)習(xí),在家要努力跟哥哥做好朋友,要把秘密和哥哥分享。

          (傳祥的回答馬上扯到哥哥,雖是意料之外,但也合情。他和堂哥總是“一天不見就想,見面一會(huì)兒就鬧”,為此沒少挨訓(xùn),這幾天我和他爸正針對(duì)這個(gè)問題對(duì)他進(jìn)行教育呢。看來他已經(jīng)學(xué)會(huì)了反思自己。馬上進(jìn)入第二個(gè)問題。)

          問題二:如果小兔和刺猬不分享秘密,會(huì)是怎樣的?

          傳祥答:如果小兔不告訴刺猬秘密,刺猬也不會(huì)告訴小兔秘密了,他們就不會(huì)知道別人是自己的好朋友了。我覺得小兔是最好的,它先告訴了刺猬秘密。

          (對(duì)這個(gè)回答不滿意,于是說:“媽媽覺得,小兔和刺猬已經(jīng)是好朋友了,只是在這個(gè)故事里說的是小兔先告訴刺猬秘密。要知道,好朋友是相互的,咱們用不著去在意是誰(shuí)先告訴誰(shuí)。”)

          問題三:好朋友之前可以分享的除了秘密還有什么?

          傳祥答:還有好吃的、好玩的。(提示:可以和好朋友分享的還有喜怒哀樂。)我在電視里看到過一個(gè)動(dòng)畫片,一個(gè)小朋友叫西瓜,在幼兒園里老師讓他給小朋友們分巧克力,發(fā)到最后一個(gè)小朋友時(shí),他發(fā)現(xiàn)少了3塊,于是他就從自己的巧克力中拿出了5塊給這個(gè)小朋友。這個(gè)小朋友不要,老師說:“西瓜是真心分給你,你就拿著吧!”結(jié)果,下課了,班上的小朋友都圍著西瓜說西瓜真棒,還爭(zhēng)著往西瓜的兜里塞巧克力呢。對(duì)了,他們每人是5塊巧克力。

          (傳祥馬上就想起了這個(gè)故事,講的還特別的清楚,立即夸獎(jiǎng)。這時(shí),傳祥突然又想到要請(qǐng)同學(xué)來家里玩,這事兒從放假前他就在同我商量,因?yàn)殡p休日是不是家里有事就是我加班,至今仍未滿足他的心愿。得趕緊滿足他了。)

          最后,引導(dǎo)傳祥明白舍得———有舍才有得的道理。

          明知故問:“如果小兔和刺猬不分享秘密,它們每個(gè)人能吃到好幾種好吃的嗎?”傳祥回答不能。我接著說:“你看兩個(gè)人就有兩種做粟子的方法,如果不分享,它們每個(gè)人只能吃到自己會(huì)做法的那一種,就吃不到另一種了。是吧?所以,有舍才有得。咱們現(xiàn)在就查查字典什么是舍得。”無奈,他這會(huì)兒已經(jīng)滿腦子請(qǐng)同學(xué)來家玩的事,我只好自己查了字典,大聲地念給他聽:“舍得:愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密說出就是舍,然后他們有得,得到了更多好吃的。所以,兒子要記得要有舍才有得。”

          “舍得”理論的灌輸很失敗,傳祥可能根本沒聽進(jìn)去多少。因?yàn)椋酉聛硭褪箘诺貒遥o我講起學(xué)校里的事情,商量請(qǐng)同學(xué)到家里坐客的事情。不過,沒有關(guān)系,相信慢慢地孩子自己會(huì)悟出處世之道,目前重要的是幫他搞好這次假期里的同學(xué)小聚,讓孩子們開開心心的放松一下。

        好朋友友誼的作文 篇2

          我的朋友有好多,如張?zhí)煲狻⒅苡詈健菨烧裉煳乙榻B的是我最好的朋友——高某某!

          他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不咋的,可是我非常欣賞他的品質(zhì)。他上課從不講空話,每次都聽得專心致志,眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。而且他為人很和藹,從來不會(huì)和同學(xué)吵架。

          高某某學(xué)習(xí)有他的狀態(tài),玩也有玩的姿態(tài)。每次玩的時(shí)候總少不了他的身影。記得有一次我們?cè)谕孀ト擞螒驎r(shí),他當(dāng)了來抓我們的人。他瘋狂地跑來抓我們,我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課,老師讓我們快跑時(shí),他總是一副拼搏的樣子,讓我心里很是佩服。

          這還不算什么,有時(shí)就算我們只有一顆糖,也會(huì)分成兩半一起吃;有時(shí)一杯可樂,也會(huì)一人一半喝。

          一起笑,一起玩,一起分享,這才是屬于我們的`真正的友情!

        好朋友友誼的作文 篇3

          友誼就像一個(gè)易碎的瓶子,里面裝滿了與同學(xué)、老師或家人的快樂,但是必須要好好地呵護(hù)它,因?yàn)橹灰徊恍⌒模蜁?huì)破裂。但是它又容易被恢復(fù),只要雙方都能相互理解,它就能輕而易舉的被恢復(fù)。

          有一次,我和最要好的朋友姚一茗一起攻克一道數(shù)學(xué)題。正當(dāng)算到一半時(shí),我們的意見發(fā)生了分歧,而且因此大吵了一架,還一連好幾天都沒有交流過自己的想法。

          但其實(shí)我心中還是很想和姚一茗恢復(fù)友誼的,因?yàn)槟翘旌髞砦宜懔怂悖瑑蓚(gè)人的方法都是可以的。那為什么我不去跟姚一茗說呢?只不過是一道小小的數(shù)學(xué)題嗎!其實(shí)不說一半是礙于面子,還有就是跟他賭氣,沒什么大問題。

          但到了第二周,我就覺得有點(diǎn)沉不住氣了,自從跟姚一茗吵了一架,就失去了一個(gè)交流的知音,也就沒辦法說出我心中的想法了。而正當(dāng)我想去找姚一茗道歉時(shí),他卻先主動(dòng)的找了上來。

          他對(duì)說我:“對(duì)不起,俞鄭欣,那天的確是我錯(cuò)怪了你,我們倆重歸于好吧!”

          “不,那天我也有不對(duì)的地方,希望你也能原諒我。”我誠(chéng)懇地說。“嗯,我那天回去算了算,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們并不用為此大動(dòng)干戈,因?yàn)檫@兩種方法都是可以的。”

          “哦!是嗎,那到又為你我開辟了一種新的思路。”“什么思路?”我問道。“你知道了我的',我也知道了你的,這不是為你我開辟了一種新的思路嗎?”“你呀,就是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不得安寧的人!”“哈哈哈……”

          這樣,友誼就在我們的笑聲中重新建起來了,而我們也再也沒有失去過友誼,雖然這是一次我與姚一茗之間不愉快的回憶,但它卻一定將帶給我們更多的快樂,也將裝進(jìn)我們稱之為“友誼”的瓶子,我們會(huì)永遠(yuǎn)擁有它,保護(hù)這段珍貴的回憶。

          現(xiàn)在我明白了,友誼不再是一個(gè)易碎的瓶子,而是一個(gè)堅(jiān)固的鐵瓶子,不會(huì)再那么一敲就碎。因?yàn)橹灰@樣,雙方就會(huì)更珍惜自己的友誼,自己的伙伴,快樂的伙伴。

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