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        時(shí)間:2023-09-22 15:05:50 友誼 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)友誼作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的小學(xué)友誼作文

        小學(xué)友誼作文 篇1

          我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長。

          春天來了,記得那時(shí),我綠綠的,小小的,仰望藍(lán)天,風(fēng)兒輕撫我的臉。

          在炎熱的夏天,我長大了,火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚,我閃著自信的光芒。俯瞰大地,小河流過我面前。

          秋天的我火紅火紅的.,就像跳動(dòng)著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周,落英繽紛,這景象又美麗又壯觀。

          冬天,無情的北風(fēng)把我吹下來,盡管這樣我也滿足了,四季是如此美妙,令人向往。

          我輕輕地合上眼睛睡著了,靜靜地等待著下一個(gè)春天。

          小免和小刺猬是一對好朋友,它們分別住在河的兩岸。

          一天,他們都很想念對方,不約而同地來到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人,咱們請他們幫我們搭橋過河吧!”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應(yīng)了。他們在河邊相聚,大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地?fù)肀г谝黄。小鳥也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。

          小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個(gè)名字,叫“友誼之橋”。

        小學(xué)友誼作文 篇2

          今天是星期五,在下午最后一節(jié)課上,小路發(fā)現(xiàn)她的語文書不見了,她十分著急,都哭了起來。放學(xué)了,同學(xué)們都走光了,老師也走了,除了我和幾位同學(xué)留下來寫一會(huì)作業(yè)。小路沒有回家,還在哭泣著,她的好朋友小夢和小香看不下去了,就開始絞盡腦汁的想辦法逗小路開心。首先,小香獻(xiàn)上了一首歌——《我的老父親》,那歌唱得比正經(jīng)手不知好多少倍了。歌手唱的是讓人聽,她唱的是讓人笑。

          我就笑得肚子疼,可再看小路還是在哭。然后,小香和小夢又表演宮廷戲,小香單膝下跪,用嗲嗲的聲音說:“娘娘,晚膳時(shí)間到了。”小夢高傲的說:“小映子,今天吃什么呀?”小香說:“今天就吃腌蘿卜吧!”小夢生氣的說:“好呀,小映子你的腦袋不想要了是吧,今天就吃的`這么寒磣!毙∠阏f:“娘娘,娘娘,你饒了我吧,皇上說現(xiàn)在宮廷開銷大,要吃些素的,我下次再也不敢了!!”小夢說:“罷了,你下去吧!”之后,小香就屁顛屁顛的下場了。我這個(gè)旁觀者看得津津有味,功夫不負(fù)有心人,小路終于笑了一點(diǎn)兒?葱÷沸α,小香就來勁了,只見她像打了一樣,開始亂蹦亂跳,還打我,讓我慘叫了一陣。后來,小香和小夢又演起了打架,只見小香用她的拳頭打小夢,讓小夢“啊”的叫了一聲,小夢又用她的無敵腿踢小香,小香跪倒在地,小夢擺出勝利的姿勢。

          最終,小香和小夢把小路“逗”回了家,爆料一下,小香最后還不惜拉下她的臉說靠臉吃飯的臉,救治嘴巴,拉長臉,做了一個(gè)鬼臉,還說:“娘娘,太后,太皇太后,您老就回家吧!”這就是友誼,在朋友傷心時(shí),去安慰她;在朋友成功時(shí),去祝賀她;在朋友失敗時(shí),去勸勸她;在朋友遇難時(shí),去幫她分擔(dān),友誼會(huì)天長地久。

        小學(xué)友誼作文 篇3

          從父母的羽翼下走來,我們開始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。

          朋友如打開的窗戶,友誼如照射進(jìn)來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗,攜手并進(jìn),共享青春,走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候,有朋友的祝福,就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)我們處于順利的時(shí)候,有朋友的忠告,就能防止驕傲;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,有朋友的`支持,就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候,有朋友的安慰,就能很快的從悲傷中解脫出來。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上一樣,感到孤獨(dú)和凄涼。

          真正的友誼是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候,尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤,喲啊本著對朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度,既誠懇地給他提出來。

          朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情,尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來。

          朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。

          友誼需要誠實(shí)與守信;友誼需要給予與分擔(dān);友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。

        小學(xué)友誼作文 篇4

          一天,小兔和小刺猬約好去河對岸的公園里玩,他們來到小河邊一看,小橋不見了蹤影,這可怎么過河呀?他們想:如果能搭一座橋就好了。

          找誰來幫忙呢?這時(shí),小兔看到大象伯伯正朝河邊走來,就忙走上前對象伯伯彬彬有禮地說:“象伯伯,我們想去公園玩,您能用長鼻子把我們送過河嗎?”大象伯伯說:“當(dāng)然可以,但我的長鼻子只能搭一半的橋呀?”是呀,大象伯伯的鼻子夠不到河那邊。這下可急壞了小兔和小刺猬。突然,小刺猬看到天空中飛翔的的小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“別著急,我們可以幫你們。”于是小刺猬請小鳥去找河對岸的長頸鹿阿姨幫忙。不一會(huì)兒,小鳥們飛了回來,后面還跟著長頸鹿阿姨。長頸鹿阿姨走到河邊,把長長的脖子向前伸,大象伯伯也伸出長鼻子,正好和長頸鹿的'長脖子連在一起,一座與眾不同的“橋”搭好了,小兔和小刺猬高興地踏上了“橋”,順利地過了河,

          小兔和小刺猬在公園里玩得很開心,回來的時(shí)候,大象伯伯和長頸鹿阿姨又為它們搭橋,他們不知道怎么感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨,就為這座橋取名為“友誼之橋”。

        小學(xué)友誼作文 篇5

          我們的學(xué)校是一所充滿愛主的學(xué)校。校園雖然不大,但友情卻充滿了每一個(gè)角落。

          第一幕

          操場上兩位低年級的小同學(xué)在打架,你看:一個(gè)綰著袖子,揮著拳頭,眼睛瞪得溜圓,像頭賭氣的小牛;另一個(gè)緊緊抓著對方的衣領(lǐng),漲紅了臉,憋紅了脖子,活像一只斗架的公雞……大隊(duì)委匆匆跑來,不抓去扣分,也不去向主任打報(bào)告,而是急忙把他們分開,耐心地去調(diào)解。兩個(gè)頑童又轉(zhuǎn)移了攻擊對象,向大隊(duì)委撒起火來。大隊(duì)委不急不惱,耐心地勸說?粗欠N場面,連我這局外人都有點(diǎn)替大隊(duì)委抱不平了。我剛想沖過去,這場風(fēng)波已經(jīng)煙消云散了?磥,心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的.。

          第二幕

          “丁零零,丁零零……”要考試了,快步走向教室的我卻擔(dān)心了起來。為什么擔(dān)心呢?唉!因?yàn)槲彝浟藥е背摺_@節(jié)是數(shù)學(xué)考試,38%的題目是畫圖題,而我卻沒有帶尺子,看來這回?cái)?shù)學(xué)又要考砸了。這時(shí),五班的周柏余看見了我的苦瓜臉,問清了情況后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了兩半,把一半遞給了我。握著那半個(gè)尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。

          友情,不需要華麗的語言去描繪,只要你用心去感悟,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有友情。

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