友誼的作文

實(shí)用的友誼的作文實(shí)用(9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文 篇1

　　對(duì)于“友誼”大家都不會(huì)陌生吧!友誼如同陽(yáng)光照亮我們的生活，如同春雨滋潤(rùn)我們的心田。友誼的存在使我們的生活五彩繽紛絢爛多彩。

　　靜是我從小一起玩到大的好朋友。記不得第一次見到她是什么樣子了。因?yàn)槟菚r(shí)的我們都還是一個(gè)幼小無(wú)知的小孩子。隨著時(shí)光的流逝，我們慢慢的長(zhǎng)大了，時(shí)光老人沖淡了很多東西，唯一沒有沖淡的是我和靜的友誼。

　　我清楚地記得有一年的暑假，再過幾天就是我的生日了，然而接連不斷的幾天大雨，把人們堵在了家里，這讓我憂愁頓生。靜今年還能按時(shí)給我送禮物嗎?要知道，從小到大，我每一個(gè)生日她都會(huì)給我送禮物的呀!看來(lái)今年我是收不到她的禮物了。我無(wú)精打采的等到了生日的那天。

　　“曉，生日快樂，你瞧我給你送生日禮物來(lái)了!”一大早，靜就冒著大雨興奮地跑到我家，手中高高的舉著一個(gè)包裝精美的盒子�？吹蕉Y物，我這幾日來(lái)的憂郁一掃而光，臉樂的像朵花，跳起來(lái)就想立刻拿到禮物：“靜，快給我，我都急死了，天天大雨，我以為你不會(huì)去買禮物送給我了，你不知道這幾天我有多沮喪�？�，給我，讓我看看是什么精美的東西。”我跳著伸手去拿，可靜偏偏逗我不讓我拿到，我倆就這樣追趕著、歡笑著、快樂到了極點(diǎn)，最后倆人都沒有力氣了，靜才把禮物給我。

　　我小心翼翼的拉開彩帶，撕開漂亮的包裝紙，露出一個(gè)紅紅的盒子，我閉起了眼，口中默念了幾句之后，非常真誠(chéng)的打開盒蓋，里面是個(gè)晶瑩透明的玻璃瓶，“哇”五顏六色的、做得非常精致的小星星，我看呆了，愣在那里不動(dòng)了。他傻笑著對(duì)我說(shuō)：“好妹妹，祝你生日快樂，雖然我自己做的禮物不是很漂亮，可是它代表了我們這么多年的友誼，你可千萬(wàn)別嫌棄哦!”我的眼淚奪眶而出：“好姐姐，我感動(dòng)都來(lái)不及，怎么會(huì)嫌棄呢?世上哪有比這更珍貴的禮物呢!”我激動(dòng)的拉起靜的手，緊緊的握了一下，“喲，疼!”靜不由自主的叫了一聲�！霸趺戳�，那里疼?”我急切的問，她看了看手，我才注意到，靜的食指和拇指都是紅紅的，有些腫，還有點(diǎn)脫皮，我的淚水再次奪眶而出：“靜，你真傻，下雨買不到禮物就不用送了，沒關(guān)系的，沒禮物我照樣長(zhǎng)大。看你，身體累壞了怎么辦?”我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)靜的.眼睛布滿了血絲，頭發(fā)有些凌亂，臉上寫滿了疲倦。“好妹妹，沒什么，只要你高興，我怎么樣都值，乖，別哭了，你看我不是好好的。”靜調(diào)皮的拍了拍自己的胸脯。感動(dòng)的心情不法用語(yǔ)言表達(dá)，我與靜緊緊的擁抱著，眼前浮現(xiàn)起許多美好的往事

　　去年冬天，我的雙手生了凍瘡，嚴(yán)重的不能洗衣服，靜就主動(dòng)地幫我洗，冰冷的河水，凍紅了她細(xì)嫩的雙手，她自始至終也沒說(shuō)過一個(gè)“冷”字;當(dāng)我們一起去田野上玩耍時(shí)，我不小心被鋒利的石頭割破了手指，流出了鮮紅的血，靜馬上扯下脖子上的絲巾給我包扎……不經(jīng)意間淚水濕透了我的衣襟，落在手上。我知道我和她的友誼就像我手中透明如水的玻璃瓶一樣的純潔透亮，再加上點(diǎn)點(diǎn)繁星的陪襯顯得格外的美麗。在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)、在我憂傷煩惱時(shí)，陪在我身邊的人——是靜。我覺得自己能夠認(rèn)識(shí)她真的很幸運(yùn)，正所謂人生路上何需惆悵，天涯海角總有知音嘛。

　　朋友，是你在疾風(fēng)苦雨中行走時(shí)飄過來(lái)的一把傘，是你在獨(dú)自哭泣時(shí)飄過來(lái)的一方絹，沒有朋友的日子，就像沒有星辰的夜晚，沒有朋友的人就像裸露在沙漠上的木乃伊，所以說(shuō)，朋友是你我生命長(zhǎng)河里永不干涸的雪浪花。愿我們的一生都有朋友相伴。

友誼的作文 篇2

　　在這人生道路中，沒有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折與煩惱，如果心靈的窗戶關(guān)閉著，你會(huì)抱怨世間有太多的不如意；如果我們的心窗彼此打開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這人世間其實(shí)蘊(yùn)藏著很多令你意想不到的美好，呈現(xiàn)在你眼前的是你一直追求和向往的一道絢麗的風(fēng)景線。

　　在一個(gè)周末，我一個(gè)人走在回家的路上，天氣忽然變得陰沉沉的，頃刻間下起瓢潑大雨，路又泥又滑，我加快步伐往家跑，因?yàn)樘�心急，沒走出幾步，腳下一滑，我重重地摔倒在泥濘之中。我想，這一定是老天爺對(duì)我的.懲罰，我正想從泥濘里爬起來(lái)，驀然間，我模模糊糊地看見前面走來(lái)一個(gè)又熟悉又陌生的打傘的女孩。

　　是她？是她！真的是她耶！

　　她曾是我童年的摯友，在我難過時(shí)，她總會(huì)遞給我一顆糖，告訴我生活是甜的，人生就像騎自行車，想保持平衡就得往前走。與其傷心度過，何不快快樂樂地走一朝，微笑面對(duì)，勇敢體會(huì)。我們打小就形影不離，后來(lái)因?yàn)橐患�雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生誤會(huì)而鬧翻了，接著她又跟她爸媽去了遠(yuǎn)處，最終這段童年的友誼畫上了一個(gè)大大的句號(hào)。事隔多年，我偶爾想起這件事，不禁有些失落。

　　她走到我身邊，向我伸出一只柔弱的手。哦！這纖細(xì)的手，這滾燙的手，這友誼的手……頓時(shí)，我心中有了一種從未有過的坦然與喜悅。

　　這么多年過去了，我們竟然再次相遇。我一直以為只要分開了，無(wú)論原來(lái)多么熟悉，也會(huì)慢慢變得疏遠(yuǎn)�？磥�(lái)我錯(cuò)了，友誼是永恒的，是時(shí)間所不能抹去的。

　　春已至！朋友，體諒與理解，可以讓友誼更加和諧，可以讓心走得更近。而經(jīng)歷了風(fēng)雨的心感受到真情的美好，何不淡淡一笑去擁抱整個(gè)春天；何不敞開心扉去感受世間真情呢。

友誼的作文 篇3

　　烏龜和蝎子形影不離，親密無(wú)間，它們每天晚上都會(huì)在一起聊天，有時(shí)還會(huì)相邀去沙灘散步。

　　這天下午，下起了傾盆大雨。烏龜和蝎子的家被大雨沖毀了，它們突然想到了要搬到城市里住。

　　到了早上，烏龜和蝎子就出發(fā)了，走著走著，它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測(cè)，令蝎子望而卻步。這時(shí)，烏龜神采飛揚(yáng)地跳了起來(lái)，高興地說(shuō)：太好了，我終于可以游泳了!可蝎子則愁眉苦臉，感到很焦急傷心。于是，它向?yàn)觚斍笾�。烏龜說(shuō)：蝎子你爬到我的身上，我可以游過這條河。于是蝎子就爬到了烏龜?shù)纳砩嫌辛诉^去。

　　可是，游到了半路，有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：如果你讓我們過去的話，我就去城里給你帶很多很多的好吃的'食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽的故事。鱷魚聽了后說(shuō)：可以，不過你不要忘記哦。要是忘記了，以后碰到你們的同伴我可就沒那么好了。蝎子點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后，遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊，蛇往前一撲，烏龜和蝎子奮力躲閃，最后，烏龜和蝎子團(tuán)結(jié)一致保護(hù)了自己的安全。

　　不久，它們便順利地到達(dá)了目的地，過上了開心、幸福的生活。

　　從上面的故事中，我懂得了，團(tuán)結(jié)就是力量，好朋友之間要互相幫助，這樣的友誼才能長(zhǎng)久。

友誼的作文 篇4

　　留在我童年的，是一份純真的友誼。

　　——題記

　　天地之遼闊，茫茫人海中，我有幸認(rèn)識(shí)了你。剛踏入學(xué)校大門，在來(lái)回穿梭的同學(xué)之間，一眼就看到了身著樸素大方的你，而你毫不吝嗇地回給我一個(gè)微笑，我就深深地記住了你，無(wú)法忘記。

　　分到新班級(jí)后，我有幸地與你做同桌。一開始我對(duì)班級(jí)還很陌生，以至于老師點(diǎn)我回答問題時(shí)仍然在發(fā)呆。當(dāng)我耳畔響起你的聲音時(shí)，自覺轉(zhuǎn)過頭，原來(lái)是你在下面小聲地偷偷告訴我答案......下課后，你像一個(gè)長(zhǎng)輩一樣“教育”我，完后，又開始和我說(shuō)話，談?wù)搶W(xué)校，家庭。此中你落落大方地與我做朋友，我便也答應(yīng)了。

　　你微笑著，充滿了自信，鼓勵(lì)。我真想把這一瞬間的笑容定格在童年花園里，定格在咱倆的友誼之中。

　　記得有次老師誤會(huì)了我，他也沒有聽我解釋，我感到委屈，便一個(gè)人趴在桌子上嘆氣。不知多久，你走了過來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，詢問發(fā)生了什么事情，我不想回答，就隨便找了一個(gè)借口，可還是逃不過你的眼睛�！袄蠋熢趺茨苓@樣？”得知真相后，你竟然拉著我去找老師評(píng)理，我一急，說(shuō)出一大堆“體諒”老師的話，看著我的窘態(tài)，你大笑起來(lái)，我愣了一下，然后也笑了，心境好了許多。你開始做我的思想工作，原來(lái)剛剛是你裝的，我被自己的.洋相再次逗樂，真想把這個(gè)情景留在童年花園的相冊(cè)里，作為友誼的見證。

　　我第一次看你哭泣，是因?yàn)樽约哼@次的期中考沒有發(fā)揮出水平，排名掉了許多。我嘗試著像你安慰我一樣“教育”你，可是始終沒有效果。最后你看到我無(wú)能為力的模樣，破涕為笑，表達(dá)對(duì)我的感謝，開始“教育”自己，總結(jié)你的原因。我真想把這件事情留在童年花園里的友誼中，想向你學(xué)習(xí)你的智慧，精神和樂觀。

　　畢業(yè)典禮上，你仍然是一身樸素的運(yùn)動(dòng)服，我們留下珍貴的合影。你拍了拍我的肩，希望我們能再一次做同桌，我笑了，欣然應(yīng)允并表達(dá)了同樣的愿望。我真想把這張合影留在童年花園的友誼中，作為見證。

　　在這份純真友誼中，永遠(yuǎn)無(wú)法令我忘卻的，是記憶中的那個(gè)人。

友誼的作文 篇5

　　有人問我：世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答：是友誼。也有人問我：世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答：是失去友誼。

　　蓉是我的朋友，一個(gè)亦靜亦動(dòng)，充滿朝氣的女孩。

　　她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質(zhì)差，體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì)，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑，跑啊跑。我的體質(zhì)差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì)，給我講些技巧，過一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我，她很嚴(yán)厲，她說(shuō)，為了我，她必須得無(wú)情，狠一些。于是，后來(lái)，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了，我們才離開。然而，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。

　　蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候，她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過來(lái);在我迷茫的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候，她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的'朋友，我們也曾一起約定過好多好多。

　　但是，天下沒有不散的宴席，蓉說(shuō)她就要走了，回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說(shuō)她不會(huì)忘記我，會(huì)天天想我，我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。

　　歲月將畫布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友誼，直至永遠(yuǎn)……

友誼的作文 篇6

　　在我的相冊(cè)里，珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照，42位同學(xué)，42顆心緊緊相連，珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分，每一秒，你別說(shuō)，這張畢業(yè)照中，還藏著一個(gè)小故事呢！

　　“哈哈，真好看！”記得那是六年級(jí)下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的勞動(dòng)成果，大家臉上都帶有欣喜的表情。可不知道是誰(shuí)在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺(tái)階上，還沒等我去撿，走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去，抬起腳來(lái)時(shí)，我心愛的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我不肯聽陳敏面紅耳赤地辯解，也沒有理會(huì)旁邊同學(xué)的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過她的小木船，也摔了個(gè)“稀巴爛”，然后抹了把眼淚，沖進(jìn)教室，不再與任何人說(shuō)話。

　　我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受�；叵胍郧�，我與她唱二重唱，一起在一棵樹下乘涼，一個(gè)亭子里畫畫，在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對(duì)手……我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時(shí)何必如此斤斤計(jì)較？明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多，又何必再造風(fēng)波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決，初中三年級(jí)作文《初中作文：永遠(yuǎn)的友誼》。

　　“就要拍畢業(yè)照了，大家站好！”老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒想到她也正看著我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。

　　攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這流光溢彩的畫頁(yè)，我和陳敏不禁握住了對(duì)方的手，此時(shí)，我感到友誼的.光籠罩著我們，永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。

　　從照片回憶起的往事，一件小事中感受到的友誼，童年的往事讓人倍感溫暖，也將成為永遠(yuǎn)的回憶。與人相處多一份寬容、大度、諒解，也許就變得更加和諧了。

友誼的作文 篇7

　　常常感動(dòng)，因?yàn)槎�得珍惜。我珍惜那些在傘下的回憶，珍惜它們給我?guī)��?lái)的快樂，帶來(lái)的感動(dòng)，帶來(lái)的美好……鏡頭時(shí)常定格在那一次。

　　下課鈴響了，但這在雨點(diǎn)的協(xié)奏下顯得并不是很刺耳，因?yàn)橛暝缫严碌煤艽蟆�別的同學(xué)都打著傘快步走向食堂排隊(duì)，消失在了一片朦朧之中。我的心也跟著一片朦朧，只能苦于沒有傘而干著急，不知道該怎么辦。最后只能獨(dú)自融入這一片雨簾，狼狽地向食堂跑去。食堂外早已被五顏六色的傘疊成了夢(mèng)幻的世界，可我根本沒有心思去觀賞。因?yàn)橛挈c(diǎn)正無(wú)情地打在我身上，我只能不停地擦拭著被雨淋濕的衣服。望著前方排成了長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，我真是眼也朦朧，心也朦朧。這時(shí)，在雨下排隊(duì)的我心想，食堂怎么還不開門啊，煩！

　　忽然間，我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的前方的一把傘下有幾個(gè)熟悉的身影�！斑�？那不是麗、迎和珂嗎？”我心想。她們是和我十分要好的朋友。這時(shí)，我的另一位好朋友煬也冒著雨跑來(lái)了。我們一同跑到她們的傘下，想要獲得她們的同情，從而進(jìn)到她們的傘下遮一下雨。她們也很善解人意。珂見人太多，就跑到她姐姐的傘下去了。而我和煬兩位男生，還有麗、迎這兩位女生共撐著一把傘，在雨中成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。一會(huì)兒食堂門就開了，我們邊撐傘邊前進(jìn)，邊說(shuō)邊笑。我感覺身上已經(jīng)不那么冷了，只感到一股友情的暖流在滋潤(rùn)著我。當(dāng)時(shí)我們四人共撐一把傘，我在傘邊，仍被雨點(diǎn)拍打著。就在我們四人都握著傘把，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，慢慢地隨著隊(duì)伍向前移動(dòng)之時(shí)，我好像看到了其他班的同學(xué)不解的目光。嘿嘿，讓他們想去吧！我覺得此刻的我是幸福的'。因?yàn)樵谕�一把傘下，我們同撐起了一片友誼的天空。我們?cè)谶@同一把傘下，結(jié)下了更深的緣分。

　　快要進(jìn)食堂了，我卻多想就這樣一直慢慢地向前走��！傘，見證了我們的友誼。雨點(diǎn)像友情一樣滋潤(rùn)著我們的手同握住的一把傘，也滋潤(rùn)著我們的心田……就這樣，我們與傘下的美好結(jié)緣，與傘下的友愛相伴。

友誼的作文 篇8

　　童年，像一串串七彩的風(fēng)鈴，童年，是一段美好的記憶。童年少不了友誼，少了友誼，就好比一個(gè)失去色彩的彩虹一樣的黯然無(wú)光，我和林雨婷的友誼，將伴隨我度過一生。

　　那是一個(gè)美好的二月，我和林雨婷一起來(lái)到農(nóng)業(yè)觀光園，現(xiàn)在的觀光園已煥然一新。我一會(huì)兒敲敲竹筒，一會(huì)兒看看神農(nóng)雕像，那時(shí)的我像一個(gè)頑皮的猴子，怎么玩也玩不夠。我們還一起買了一個(gè)糖人，她抽到了展翅欲飛的'小鳥，我抽到了翩翩起舞的蝴蝶，我們可開心了！我們還一起挑選了精美別致的糖果屋，準(zhǔn)備一起涂。我擠了點(diǎn)紅色的顏料，把屋頂涂成紅色的，當(dāng)我涂完后欣賞自己的作品時(shí)，隨著一聲“啊！”我再也按奈不住自己的情緒，大聲訓(xùn)斥道：“你怎么這么不小心，你以為自己是涂雕像大師呀！糖果屋這么小，你還沾這么多的顏料，你是故意的吧！”“我。這個(gè)�！�”林雨婷被我嚇的說(shuō)不出話來(lái)，“對(duì)不起嘛！”哼！我不想和她好了，心里想著今天一定要和她一刀兩斷！顏料已經(jīng)滴下來(lái)了，我也無(wú)可奈何，只好用深色來(lái)補(bǔ)救。林雨婷在一旁低頭擠著顏料�？煲�涂好糖果屋了，我悄悄瞥了她一眼，她很失落，我的心隨之動(dòng)搖了，過了一會(huì)，我后悔極了，心想：糖果屋已經(jīng)快涂好了，她剛才一定不是故意的，我和她的友誼從一年級(jí)就開始了，一直到現(xiàn)在從未中斷過，那說(shuō)明我們的友誼經(jīng)得住考驗(yàn)，我們?nèi)匀皇呛门笥�！“你別傷心了，我接受你的道歉了，只不過，你能聽從我的指揮，涂完這個(gè)糖果屋嗎？”“能，能！’”她開心極了，我們又做回了形影不離的好朋友。

　　我覺得和朋友在一起的時(shí)間即是美好的又是短暫的，讓我們一起珍惜與朋友在一起的美好時(shí)光吧！

友誼的作文 篇9

　　友誼，是人生的橋梁，是夾在書里的名信片，是雨過后的彩虹。友誼是單純的，美好的，快樂的。當(dāng)然，友誼也是最痛苦的。其中，有一件事情另我難以忘懷，直到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那時(shí)，我上幼兒園沒幾個(gè)星期，就認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟我十分要好的朋友，他十分開朗，也愿意跟我分享新鮮的事物。我把樓上小貓踹倒垃圾桶的事情告訴他，他把他家小狗咬壞沙發(fā)的事情告訴我。當(dāng)時(shí)的我們十分默契，甚至是一個(gè)眼神就知道對(duì)方在干什么。別的孩子的家長(zhǎng)都認(rèn)為我們長(zhǎng)大會(huì)是很好的朋友，我們聽了，更加珍惜自己的.友誼�？墒钱�(dāng)時(shí)的我怎么也想不到，我那個(gè)最好的朋友竟會(huì)疏遠(yuǎn)我，遠(yuǎn)離我。我就傷心地哭了起來(lái)，哭了好一會(huì)兒才漸漸止住。

　　友誼就像握在手里的沙，你握得越緊，它就掉得越快。如果遠(yuǎn)離你的卻是你原來(lái)的朋友時(shí)，請(qǐng)不要抱怨他們，因?yàn)樗麄冊(cè)瓉?lái)曾當(dāng)過你手里的沙子，也曾暖過你的雙手。其實(shí)，一個(gè)人并不要交太多的朋友，因?yàn)榕隳阕哌^人生道路的朋友并不多。朋友像夜空中最亮的星星，當(dāng)你遇到困難時(shí)，不防可以看看那些一直在陪你走的人，讓你們共同渡過難關(guān)，他們的存在讓你的生活變得有色彩，有溫度。當(dāng)遇到別人時(shí)，可以夸夸你最好的朋友，畢竟他們幫助了你太多。一個(gè)人，并不是幫助別人一次，就能獲得人生的道理，但如果有一股“傻勁”，就會(huì)有意想不到的收獲。

　　如果你是藍(lán)天，朋友就是太陽(yáng)；如果你是游魚，朋友就是大海；如果你是夜空，朋友就是星星。讓我們珍惜友誼吧！

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