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友誼的作文共8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的友誼的作文8篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
“朋友”這兩個字就如酸、甜、苦、辣般的滋味!翱唷本拖衽笥咽墙(jīng)過各種艱難的考驗的。就如,今天你遇到困難時,你的朋友就像你的呼叫器。他總是奮不顧身的跑去救你。只要兩個合作愉快,努力就不會白費。
“甜”,朋友的過程中有一起分享的事。兩個人總是會一起談到喜、怒、哀、樂的事。遇到好事一定會去跟好朋友分享。遇到不好的事就一起分擔。“酸”就像是一對朋友曾經(jīng)承諾過的事。當兩個人分開時,都希望能夠再見面。永遠永遠記得對方。就算見不到也會思念著對方的。
“辣”,每一對朋友都會有一段童年的時光。兩個人一起把青春瀟灑的`過完。我曾經(jīng)跟一個朋友一起快快樂樂的過完一段小小的童年故事,不曾放棄和退出。只要談到那件事還會笑xx。但是想到時卻很傷心。某種原因拆散兩人。不過兩人的友情卻是什么人都拆不散的。友情是一個魔法師,選擇分開或在一起。
現(xiàn)在,我覺得友情是一顆寶貴的鉆石,買也買不到。不對友情又佩服又尊敬。有一句話:“友情需要努力不懈的精神來對待友情。努力,就有成果!
友誼的作文 篇2
生活是多姿多彩的。有:冒險、探索、親情、愛情、友情,直到現(xiàn)在我還忘不了我的好朋友——莫雪。
一次,老師帶我們?nèi)ゴ河,在春游的路上,我和莫雪大吵了一架。因為我的水杯丟了,我四處尋找,可是一無所獲,最后,我只好垂頭喪氣的回到營地。突然,一個水杯出現(xiàn)在我的眼前,啊,那是我的水杯,我欣喜的跑過去,準備拿回來。莫雪看見了,跑過來說:“你干什么?”我莫明其妙地說:“這是我的水杯,我當然要拿回來呀!蹦┡瓪鉀_沖地說:“什么你的水杯,這是我的水杯。”我不爽了,大聲地說:“不對,這就是我的水杯!蔽覀z爭罵起來,誰也不讓誰,。最后,莫雪把杯子往地上一摔,哭著跑了出去,我氣呼呼的坐在帳篷里,一夜沒合眼。
第二天早上,我迷迷糊糊的睜開眼:“咦,莫雪呢?難道……不好!蔽壹贝掖业呐艹鰩づ,到處詢問,可同學們都說沒有看見,我只好去跟老師說了,我簡單的把昨天晚上發(fā)生的事情說了一遍。老師嘆了口氣,意味深長地說:“這種小事你們都能吵起來,算了,大家還是分頭找找吧!
我思索著老師的話,一時間恍然大悟,我想起了馮夢龍老師曾說過:“相識滿天下,知心能幾人”。想通了后,我立刻跑出去和老師、同學們一起找。突然,一片森林出現(xiàn)在我的眼前,糟了,莫雪不會跑到里面了吧。時間緊迫,來不及和老師說了,我壯著膽子走了進去。在四周著急的喊道:“莫雪,你在這里嗎?”走了差不多十分鐘,我的面前出現(xiàn)了一個大坑,勉勉強強能聽到有人哭著說:“有人嗎?救命?”我眼前一亮:“啊,是莫雪的聲音,莫雪我來救你了,堅持住!蹦┞牭轿业穆曇艉螅坪踅K于看到了一點希望,聲音也有了一點生氣:“我在這里,快來救我!蔽蚁蛩闹芸戳丝,看到有一根類似于繩子的枝條掛在樹枝上,我順著莫雪聲音發(fā)出的地方,把枝條放進洞里說:“抓住枝條,我拉你上來。”“好,謝謝你,要不是你,我怕是要死在這個地方了!蹦└屑さ穆曇魪亩蠢飩鞒鰜。我無所謂的笑笑說:“誰讓我們是朋友呢,互相幫忙時應該的。”費了九牛二虎之力,終于把她拉上來了。莫雪激動的抱住我說:“對不起,水杯是你的,因為那天我家里有事,你沒幫我值日,所以我才……”莫雪說完慚愧的松開我,低下頭,小聲的.哭著。我笑了笑說:“沒關(guān)系了,那天我沒幫你我也有不對,友誼最大,別哭了,好嗎?”莫雪聽了這話猛然抬頭,直勾勾的望著我說:“真的,拉鉤!笨粗┯行┖⒆託獾牡脑,我失笑道:“好,拉鉤上吊,一百年不許變!蹦┙K于露出了我們冷戰(zhàn)后的第一個微笑。這時,老師和同學們也找過來了,看我們又哭又笑的,有些二丈和尚摸不到頭腦。我對老師說:“莫雪受了點皮外傷,我們快回去幫她包扎吧!崩蠋熆次覀儧]什么大事,終是松了一口氣。
關(guān)于友誼有千言萬語,我用一句詩表達吧,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。
友誼的作文 篇3
魯迅在《社戲》的結(jié)尾中曾寫道:真的,一直到現(xiàn)在,我實在沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。
從句中的“實在”和“不再”,我深深地體會到了魯迅先生對人生的感慨,對那時往事的.追念和緬懷。我更加體會到了魯迅先生對世間許多事情的突變發(fā)出了由衷的、深深的感嘆。
是!我們也是這樣啊!
以前,每當我寫完家庭作業(yè)的時候,爸爸與媽媽總會走過來開心地擁著我,并對我說:“寶貝兒,累了吧!累了就去學校操場玩一會兒吧!”
每當這時,我就會開心地應一聲“好”!說完便歡呼雀躍地跳出家門,尋找兒時的伙伴一起在學校的操場上快樂地奔跑、玩耍。
要不就是在寫完作業(yè)后玩一會兒電腦,看一會兒電視。再出去逗逗鄰居家的小狗,與小狗玩耍、相伴。
有些時候,我也會看一會兒書,安靜一下,做一個優(yōu)雅的小女子。
但是,美夢并不長,在“公元二零一三年”時,父母給我報了補習班,說我成績處在中下階段了,于是,我便失去了兒時最為重要的玩伴兒,雖然現(xiàn)在還是同班同學,但來往卻不怎么多了。她也變得沉默少言了。就這樣,我們之間似乎出現(xiàn)了不可跨過的鴻溝,令我望而生畏……
我想,在我補習的三年里,自己失去的,比得到的多了太多吧!
如果,我沒有上補習班,那我還會失去嗎?答案不得而知。因為我們已經(jīng)回不去了。
怪不得,從那時到現(xiàn)在,總是有一種感覺告訴我,我似乎少了一些什么,F(xiàn)在的我,是多么想念那位我最親愛的玩伴啊!是多么想念那時我們所度過的時光啊!好想回到那時、那刻。
友誼的作文 篇4
手拿一片落葉,一滴淚從眼角劃過,仿若流星離開天際,你,在哪里?
又是一個荒涼的秋,不禁打了個寒戰(zhàn),不由得升起一絲惆悵,好傷感!
在這傷感的季,下著凄涼的雨,讀乏味的詩,不禁回憶起搞笑的相遇,讓我欲語淚先流。
獨自徘徊在楓葉林中,去踏尋李清照的那尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,聽見腳下一聲聲脆響,心頭一顫,有人!
“嘿,你好呀!”我嚇得呆住了,一抬頭,你眨動著眼睛看著我。小酒窩,長睫毛,你真的好美,我小聲應答著,于是,楓葉林中時不時傳來打鬧聲,尖叫聲,這聲音,打破了楓葉林的祥和,留下了兩個長長的身影。
淅淅瀝瀝的秋雨有節(jié)奏的走著,一天一天,一秒一秒,從未間斷,友誼,會地久天長么?
以同一個角度同一姿勢賞“落紅不是無情物,化作春泥更護花”看“夕陽西下,斷腸人在天涯”悟“霜葉紅于二月花”。
時間如飛逝,眨眼到了深冬,雪花飛揚,唱響了天際,為這一年落下了帷幕,會畫句號而終么?
在一次來到楓葉林,卻不見你的`身影,你只留下一句話,我走了,下個秋天楓葉林見。
可以卻一直沒回來……
我撿起一片落葉,一滴淚落在楓葉上,一滴淚滴在了楓葉上,我多么渴望找回這不該丟失的友誼!
友誼的作文 篇5
《詩經(jīng)》有詩云“嚶嚶其鳴,以求友聲”。每個人都需要朋友,也會有許多朋友?墒且话愕呐笥褟奈纯催^你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你淚水濕盡。一生之中,真正的朋友又會有幾個?
孔子講過,與正直的人、誠信的人、學問見識多的人交朋友,才能成為真正的益友。大概與別人一樣,我不喜歡勾心斗角,不喜歡被算計,不喜歡花言巧語虛假的友情。 “友便辟,友善柔,友便倿”, 孔圣人說結(jié)交諂媚、虛偽、花言巧語者這三種損友對人生都會帶來損害,因而,我對這樣的人會敬而遠之。
常言道,聰明反被聰明誤,我本人沒有城府,因而也喜歡心地善良、單純一些的.人,喜歡做簡單的事,近乎傻傻的,每天嘻嘻哈哈過日子。我希望時常有這樣的場景,幾個朋友圍聚一起,暢想未來夢想,回憶過去,探討現(xiàn)實,大家都有說不完的話。在座的都沒有心機,沒有惡語中傷,沒有挖苦諷刺。也幻想有機會與三五好友,一起跋山涉水,暢游天下的名勝古跡。諸如此類快樂而美好的時光,都令我向往。在這樣的日子里,與朋友同甘共苦,才會發(fā)現(xiàn)誰是真正的朋友。
人心是一桿秤,相處久了,我們就會知道誰是真關(guān)心,誰只是表面上敷衍甚或欺騙。對那些虛偽的人,我們心里有數(shù)就好了,也不必當面揭穿,明明白白地說破,以免相互尷尬。
來到這個世上,或許我們都是有緣的,但蕓蕓眾生,作為普通一員,不可能對誰都關(guān)心,也不可能與周邊的人關(guān)系都處好,或許重要的只是,能跟自己喜歡的朋友關(guān)系處理好吧。
天有陰睛雨雪,路非一馬平川,與朋友相處難免也會有磕磕碰碰,過得去過不去的都過去了,忘得了的忘不了的都忘記了,或許這樣友誼才會天長地久。
玻璃碎了,即使把它粘好,那道裂痕仍然在。因而,當我們與朋友發(fā)生爭執(zhí),非常生氣時,千萬要克制些,以免造成不必要的傷害。
魯迅說:人生難得一知已。人一輩子真正的朋友肯定不多,有的不可能時常相處,甚至會天南地北,但千山萬水似乎都不是問題,古人早就說過:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”。只要心中有朋友,你也就會在朋友的心里。當然,我們也應該珍惜身邊的朋友,真誠地與他們相處,這樣我們就能開開心心地過好每一天,我們的人生肯定會更幸福。
友誼的作文 篇6
隔著時間與空間的距離,兩方之間的友誼僅僅是連著一根線。在雙方的遺忘下,或者不想主動聯(lián)系間,那根線被折騰的越來越細,越來越細……直到有一天,與曾經(jīng)的那些朋友再次相見。我怕……他們會問一句‘你是誰?’——題記
一句‘你是誰?’就在關(guān)系上畫了分界線。僅僅兩個字,仿佛一根細針般毫無重量,卻能鋒銳無比,直插心臟,摧毀你所有設(shè)想的.再次見面的畫面。可你并不能責怪對方為什么將你遺忘。人生旅途,我們要經(jīng)過一站又一站。這一站到了,我們又要去另一站,匆匆忙忙間,來不及感概上一站的分離,就需要快速適應這一站的壞境。也只有幾個朋友,在你經(jīng)過一站又一站后,仍然能保持聯(lián)系。或許聯(lián)系很少吧,但那份友誼并沒有變質(zhì)。它跟原來一樣,雖然不是純潔無瑕,卻也僅有些許瑕疵。
畢竟世界上沒有完美的東西。有些友誼,隨著時間蕩滌,兩方的友誼或是越來越疏遠,或是越來越純粹。疏遠的人會感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼,物質(zhì)的世界造就了勢力交友。我們難以如從前一般!兊娜藚s會想‘交友便是交友,時而聯(lián)系,不在里面強加任何物質(zhì)層面的東西,那友誼便不會變質(zhì)。若是加了,那友誼就變味了!
不同的思想造就不同的行為,而你的行為決定了事情的后果。有些事物,你越往壞的方面想,就越會出現(xiàn)壞的行動,就要承擔壞的結(jié)果。而相反,則不同。
保持一顆樂觀的心,有時間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系,不需長篇對話。幾聲問候,幾句祝福,便能化成一股暖流,流進對方的心扉,溫潤雙方的友誼。
折一張紙鳶,提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒,輕巧寫下三行祝福,放飛空中。
友誼的作文 篇7
友誼,就像仇恨一樣,讓人沒齒難忘。它在每個人的記憶中都定格出一幅屬于自己的多姿多彩的畫面。在那個瞬間,我才發(fā)現(xiàn),原來我也擁有過這么多。
從小到大,我向來不怎么與那些當“官”的人接觸來往。在小學三年級,我都是和我唯一一個最好的朋友一起玩,總會自以為和那些成績好,各方面都很好的人沒有共同話題,也玩不到一起。但是,自從那次,改變了我的看法。
這一次數(shù)學測試中考砸了,老師就要求實施小組學習,成績好的'輔導較差的同學。聽到這個消息號,外面的天氣正如我的心情一樣,黑云密布,瞬間傾盆大雨。在宣布名單時,天空閃過幾道雷。心想:這不會是一個壞的預兆吧。下一刻,聽到了我的名字和數(shù)學科代表分到了一組,當時整個人都快崩潰了:那個如此高冷的科代表,以后怎么跟她相處啊。老師為了這些學習小組的方便,也把位置調(diào)到了一起。心里緊張得想挖個地洞鉆進去。在上課過程中,兩人一句話都沒說。下課后她就開始給我講題,我也從一開始的不適應到后來思路明確,她講得很清楚。在之后的時光里,發(fā)現(xiàn)原來她也并沒有得難相處,也不是一個高冷的人,相反,她是一個熱情,樂于助人的人,只是表面有些冷漠,不易近人。在之后學習上有她的有力幫助下,我的成績也逐漸提高,穩(wěn)定。才發(fā)現(xiàn),原來我也擁有這么多。
那個回憶,那個畫面永遠清楚地記在我心中,永不磨滅,難以抹去。在這段美好的友誼中,原來我也擁有這么多。
友誼的作文 篇8
“敏快來,你看這是什么?”玲興高采烈地說!斑祝@時酴醾,春天快結(jié)束了。”“那我們趁剩下的春天去尋找快樂吧!”“好!走!”我們跑著跳著去到公園,像一只忙不停的小蜜蜂,東瞧西望、跑這跑那的。我們走進了樹叢,我們隨著歌聲在跳舞,在樹叢中和別的小朋友們玩捉迷藏,玩累了,就坐在“綠毯”上休息;看著清澈的湖水和那些可愛的小魚兒;仰著頭看藍天白云。
友誼是純潔的代言詞;厥,一個充滿歡樂的`昨天。昨天,我們手拉手去游泳;昨天,我們一起在教室里積極發(fā)言;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱,可今天你的眼里滿是對友誼的不屑;嘴里滿是對友誼的諷刺,我好想哭,你怎么會變成這樣了。
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朋友就是即使是一點小感動,一點小事情都想一起分享;
朋友就是當你抱頭哭的時候,扶著你肩膀的那個人;
朋友就是當你面對人生挫折時,一直緊握你那雙手。
我最好的朋友——玲,你還好嗎?
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