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      2. 友誼作文

        時間:2023-10-24 11:36:45 友誼 我要投稿

        【優(yōu)秀】友誼作文

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的友誼作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【優(yōu)秀】友誼作文

        友誼作文 篇1

          陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

          “啪!”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆,眼中洋溢著悲傷的淚水。陳明走到已經摔得五馬分尸的小木船前,蹲下身來,一手拿著四分五裂的木頭,一手輕輕擦拭著眼角的淚水。我也被此時的情景嚇得不知所措,一會兒,想去安慰安慰他,一會兒,又恨他,心里默默地罵他。突然陳明站起身來,像一匹發(fā)狂的賽馬沖出了教室。

          接連幾天,我們都沒有說過話。

          有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信,信的內容是這樣的':

          “我們和好吧!我不想失去你這個好朋友,那天的事是我的錯,我正在重新做一個小木船,我相信,我們之間的友誼不會那么容易破碎的。你的朋友:陳明”我滿不在乎地將這封信扔進垃圾桶。

          第二天,陳明興高采烈地拿著一個小木船,興奮地對我說:“開來看看,這是我昨天熬夜做出來的!”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼,可當我看到一處地方的時候,有了巨大的轉變。眼睛,他的眼睛黑的發(fā)青,有一種昏昏欲睡的感覺。

          我沒有說話,陳明也沒有說話……突然,他拉著我的手,抱起小木船,一齊沖出了教室。我們來到一條小河邊,清澈見底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里,然后推了推,小木船便順風飄向遠方。

          我相信,滿載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見證。我們之間的友誼會向小木船一樣,風吹不動搖。

        友誼作文 篇2

          剛轉到學校,表現似乎有寫青澀,但同學的熱情,讓我非?鞓罚乙步涣嗽S多好朋友。

          日托的時候和李美呀!陳秋伶一起吃飯,休息,還一起說悄悄話,常被老師一起批評,但覺得非常有趣,有朋友與孤獨一人就是不同。在一起總是嘻嘻嘻哈哈,玩玩鬧鬧,玩得開心就是朋友,可誰扛上了誰是拍屁股走人,想一想,這可能不是真正的友情吧!一句對不起,又開始除了學習就是玩的生活!

          五年級,我們班又轉來了一個有些胖的,矮的女生,薄薄的頭發(fā),不與他語,不與我言,一臉的羞澀。她叫郭曉雯,我的'心中對她有一種說不出的感覺,好像似曾相識一樣,特別親切,也許這是有相同的經歷的原因吧!我和她一樣,雖然不在大城市中成長,成績差不多,她一種淳樸,善良讓我想一定要交這個朋友。我漫漫親近她,不回覺得她很難相處!

          兩個人熟了,一起玩,如小時候一個玩伴有些“瘋瘋癲癲”很喜歡笑柄

          那一次,第一次是朋友讓我溫暖!

          一段時間也不知為什么,三天兩頭犯事,被老師批評,也影響了學習,回家路上一臉的黑沉,似乎自己一個人至身于大沙漠一樣,想著自己考得差的事。

          “你怎么了!”郭曉雯拍這我的肩膀,一臉迷茫,看著她那親切的眼神,我把最近倒霉的事都告訴了她,心中果然輕松很多,沒關系的,樂觀一點。嗯!像我這樣!她猶豫了一下,拍拍胸膛,指著笑臉。為她的天真活潑逗小了,哎!我長嘆一口氣,依然愁眉苦臉!案阒v我的輝煌歷史吧!”“嗯嗯!”她提了提嗓子,笑著望著我,“我以前數學成績很差!也常被老師批評,每天回到家就聽我爸的長篇大論,我不知道是老師交不好,還是我能力差,每天灰頭灰臉的,期末考試,我總不敢看分數。來來這里,我發(fā)現只要對自己有信心,就算考得不是很好會有進步的,心中會很充實!”聽完,平時都是爸媽講長篇大論,第一次得到朋友的安慰與鼓勵,心理真的很溫暖,我笑一笑,望著這個淳樸善良的女孩,一路走一路想,也許這才是真正的友誼!

        友誼作文 篇3

          有位名人曾經說過:"朋友是另一個自己,沒有了朋友,你就失去了一切."沒錯,友誼真的很珍貴,特別是那件事以后,更讓我懂得了友誼的真諦.

          那是暑假的一天早上,W興沖沖地來到了我家.我驚訝得看著她出現在我家門口:"你怎么來了""我來帶你去爬山呀!""爬山"我一聽著兩個字就更加吃驚了,難道他不知道我有恐高癥嗎"算了,我不去了."我推辭道.但是W并沒有打算放過我:"哎呀,去嘛!去嘛!你看我都準備好了,就陪我去嘛."

          我實在受不了W的`花言巧語,只好答應了……我們來到了山腳下.我抬起頭望向山頂,心想:哼!不就是一座山嗎我一定要征服你!隨即,我們就開始爬了起來.不一會兒,我們就到了半山腰.

          但是,山路漸漸變得陡峭起來,我也慢慢地恐懼起來.我們繼續(xù)走著,因為剛下好雨的關系,山路又抖又滑,一不小心,我就摔了跤.W聽到我的叫聲后折了回來,她急忙跑過來,問:"怎么了"看著她滿臉焦急的表情,眼淚跟隨心里的害怕與恐懼,一起涌了出來:"嗚嗚……我不敢再往上爬了,我們回去吧!"

          可是W卻微笑起來:"不怕不怕,你看,馬上就到山頂了.你拉緊我的手,我把勇氣通過手心傳給你,這樣你就不會怕了."我把手放在W的手上,重新站了起來.一步……兩步……每步都是那么得小心翼翼.

          終于,我們爬上了山頂,我懷著那份成功的喜悅爬上了山頂.而此時,W的手依然緊緊地牽著我.那次的經歷我依然記憶猶新,那份成功并不只屬于我一個人,它也屬于W——我永遠的好朋友.

        友誼作文 篇4

          不知何時,一陣“閱讀風”襲擊我們的班級,所有同學都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當時青澀的我們還讀不懂高年級的.哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會寫一篇靈感,或長或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實感。當年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。

          自然的,我們也總會碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點一點地讓我改掉這個缺點。當第一次依靠自己的力量解決了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

        友誼作文 篇5

          在上小學的時候,我有一個非常非常好的閨蜜。我們的關系很好可是自從上了初中,我們的關系就越來越僵硬。一天很難得見到一面。甚至一個星期都見不到。懷念以前的我們是多么的開心。我們每天都可以在一起玩耍,在一起學習。

          記得有一次,我們吃完飯出來。走在操場的路上,他突然間問我,如果有一天你遇見一個更好的人,你會丟下我嗎?和我絕交嗎?我記得當時我回答道:你是我遇見最好的閨蜜,沒有第二個人會比你更好。她就開心的笑了。但是現在想想,也許他遇見了更好的人?赡芪耶敃r說的那句話就是笑話吧。

          我們剛認識的時候是四年級。那時候我們還不太熟悉。然后到五年級的時候我們就是左右桌。然后我們都會互相幫助。一直到六年級的時候,我們分到了一個寢室,還是同床?就這樣我們的友誼之花綻放了。從那時候開始我們的關系就特別好。每天上課下課都一起去,就連吃飯也一起去。當時我們的友誼非常的好?墒窃诹昙壪聝缘.時候,我們可能出現了一點小差錯。當時他和我們的班長鬧矛盾。然后我們的班長還是我從小認識的閨蜜。但是我把她當做我最好的閨蜜。因為當時和他鬧矛盾的那個人是班長,我也比較弱小。所以我就選擇了班長,和班長交往的這時間,我就感覺班長這個人特別的強。就是不給他玩的這些人他都會用各種的方法去整他。然后我就不和他玩了。我就去找我的閨蜜?赡苁俏冶撑蚜怂。然后我們的關系就不是那么的好了。就因為我選擇了我的好閨蜜,我的班長又用各種方法來整我。然后我媽媽來學校找她了。從那時候開始她就沒有對我怎么樣。到現在初一的時候,我們的友誼就這樣結束了,但是我們碰見面還會說話。難道我們的友誼?只有2年的時間嗎?

        友誼作文 篇6

          翻開同學錄,一張張笑臉,一個個姿勢,一種種語氣,用不同的筆跡述說著同樣的話語:“你,要很幸福,知道不?” 曾經我不斷地問自己,什么是友誼;而現在,我找到了答案——

          友誼就是,希望對方比自己更幸福。

          ————前記

          昨晚上又是瘋狂地上網到午夜十二點,連燈也沒關,就昏沉沉地倒在床上。那本同學錄散架似的被丟在床角,在夏風狂妄的吹拂下,散發(fā)出一股淡淡的墨香。

          回想小學六年的時光,雖然幾乎每天都過的一樣,但,每天都過的很快樂:

          春天,在蒙蒙的春雨下踏遍校園的每個角落,讓春天那溫柔的風兒吹去我們的煩惱;夏天,每天舔著冰淇淋在大樹下談天說地,任夏風吹拂著頭發(fā)拍打我們的臉頰;秋天,在柔和的陽光下偷果園里成熟的水果,讓衣鞋沾滿泥土的芬芳;冬天,頂著呼呼的北風到某同學家里做功課,笑聲、書聲在北風的`帶動下傳得很遠很遠……

          不知為何,突然好想念姐妹們甜美而又怪異的笑聲,突然好想念姐妹們幽默而又不乏關懷的話語,突然好想念和姐妹們相處的每一天……

          姐妹們,如果有一天,我們在路上相遇,那,我們還會是好姐妹嗎?

          拿起床角的那本同學錄,來回翻著。怎么這么快呢?小學六年的時光眨眼間就流逝了。至今仍無法忘卻畢業(yè)考試后姐妹們的話語:“要過得幸福,知道不?”

          可是,姐妹們,沒有你們,我怎么能過得幸福呢?

          可是,姐妹們,我不要幸福,我只要你們過得幸福。

          ……

          天使將幸福灑向世界各地,每個人都得到了一小部分。我們手執(zhí)幸福的碎片,走向夢想的終點。

        友誼作文 篇7

          放學了,我收拾好書包,向教室外走去。唰唰唰唰……“啊!雨下得真不小。 蔽页泽@得叫起來。上最后一節(jié)課的時候,我就聽見下雨了,還想著放學可能會停呢。這下可怎么辦呢?爸爸在安慶,媽媽又去開會了。幾乎沒有可能會有人來接我!我沮喪地想。

          剛剛和我一道出來的同學,一個又一個被他們的家人接走了,他們有的坐上了舒適的汽車;有的被大人披上雨衣,帶上摩托車;還有爺爺奶奶送來傘的,本身就帶了傘的,從容地撐開傘走在雨里頭……我該怎么辦呢?難道只有等雨停了才能走?那么晚回去,作業(yè)完成不了怎么辦呢?又不能回教室寫,教室的門都已經鎖上啦!我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。

          正當我焦急萬分的時候,“你沒帶傘嗎?” 金順的聲音打破了身邊的寂靜。我幽幽地嗯了一聲,差不多要哭了。“別著急!我正好帶著傘呢,我們倆一道走吧!你家不遠,我把你送回去。”金順善解人意地安慰我說!昂冒!好!”我如同得了什么寶貝似的,立刻高興地擠到金順的'傘下。傘雖然不夠大,兩人擠一把,難免被雨打著,但比沒有傘可好多了。我們緊緊地擠在一起,慢慢地走著。走著走著,遠遠地看到金順的外婆來了,她不放心金順,特地來接呢。我仿佛生了病一樣,垂頭喪氣,心想:他外婆肯定要帶他一道回去,我就要冒雨沖回去了,然后淋成落湯雞,感冒……正在我胡思亂想的時候,金順外婆過來了,她詫異地問:“金順,章安棋沒有傘哪?”“嗯,外婆,我們共一把傘回去,我這把傘就借給他吧!”金順說。“嗯,行啊!”金順外婆笑瞇瞇地說,“章安棋,你可要慢一點!”這下我不好意思了,說:“你們的傘那么小,要是淋了雨生病了呢?”“沒關系,不會的。拿著吧!”金順將傘柄塞到我手里,然后和他外婆擠一把傘走了。我看見金順和他外婆走得很小心……我的心里暖暖的。

          雨依然在唰唰唰地下著,絲毫沒有要停的意思,但我仿佛看見了一道美麗的彩虹……

        友誼作文 篇8

          窗臺上的那盆花,我一直從未打理過,枝葉發(fā)黃了,泥土干燥了,我從來沒在意,任由它肆意的生長。這一天它居然開花了,我起初還沒注意到,因為只是一朵未開完的小花苞,很小很小,不起眼。我發(fā)現后將它拿了過來,放在寫字臺上,說來也奇怪,我沒幫它修理過枝葉,枝條竟如此完美,葉子綠油油的,也沒有枯葉。泥土也未見得干燥,我充滿了疑問,凝望著眼前的這盆花,我不禁陷入了回憶里……

          這盆花是翔送給我的,他是我小學同班的一個男生。翔是我們班上最聰明的男生之一,他挺陽光帥氣的,但特別調皮,愛欺負同學,還是個小氣鬼。整天胡扯些有的沒的,特別煩人。他也曾捉弄過我,我便十分討厭他。那天就快到期末了,我們也快畢業(yè)了。早上,翔走進教室時,手上捧了一盆花,隨后又把它放在講臺上。那盆花與他送給我的那盆差不多,這盆花倒是吸引了班上許多女生的注意;ㄩ_得很美,很能奪人眼目。“這朵花好漂亮,好像和別的花不太一樣!币粋女生說道!翱瓤取!毕杓傺b咳嗽了兩聲,“同學們,快畢業(yè)了,我想送你們一份畢業(yè)禮物。這盆花,就當作是我們小學的回憶吧!毕栊χf。又是這種無聊的人!我正想著。以前,我對翔的印象就不怎么好,他老是愛耍帥,愛炫耀,愛逞強,喜歡出風頭,還有一點小驕傲,缺點多得數不完。但班上的人都十分喜歡與他玩。尤其是現在,他就坐在我前桌,我對他印象更不好了。翔是個話嘮,誰坐在他旁邊誰就得倒霉,他總愛與別人說話。下課后,他轉過頭來沖我笑笑,“你怎么老是不說話?你喜歡打乒乓球嗎?你不無聊嗎?你怎么不笑了呀?你有什么問題嗎?你怎么不理我了……”“你給我閉嘴!”我朝他大喊,我煩了。

          翔瞬間不說話了,他拿過講臺上的那盆花放在我面前,“好看嗎?”他笑著問我。我細細一看,還真挺好看的,粉色的.花朵有綠葉的襯托,精致可愛的小花盆打底襯,還真是漂亮。我只是笑了一聲,不說話!凹热荒阆矚g它,明天我拿一盆送給你吧!薄拔摇沂裁磿r候說我要了呀!”我再次急了,眼前這個家伙我真的是無法與他交流!昂昧撕昧,就純屬當我以前借你錢現在還你的吧!闭f罷,他又繼續(xù)擺弄著那盆花。

          第二天早上,他還真帶來了一盆花,比昨天那盆更加漂亮。翔把花放在我面前,“送你了,就當還你錢了,不要介意哈。”他尷尬地笑著說,“記得要照料好,一天澆兩次水,早晚各一次,三天松一次土,一周修一次枝葉,還有要……”我可不聽他的念叨,只是默默的把花放好。“閉嘴,少說話。”我說道。他嘟著嘴“哼”了一聲。

          放學回家時,我捧著那盆花正走著,翔跟了上來,“你知道這花叫什么名字嗎?”我一臉茫然地搖了搖頭。“告訴你,這花有一個非常神圣而動聽的名字!蔽液闷娴乜聪蛩,翔笑著說:“它就叫——二班時光友誼之花!”我嘲笑著說:“胡扯什么,這哪里是花的名字啊!”“這是我給起的,我太聰明了,哈哈!

          到了家,我便把那盆花放在了窗臺上,給它澆了些水,我很期待它開花,但之后的那段時間我就再也沒有理過。后來,我們都小學畢業(yè)了……再后來,我又收到一條信息,是翔發(fā)來的:我們都畢業(yè)了,我回了姥姥家上中學,以后可能很難再跟你們這幫小學同學相聚了,我很想念你們。請照顧好那盆花,那盆友誼之花。

          現在,那盆花開了,開得異常燦爛,這是友誼的小花。時光荏苒,小學的那份真摯情誼都已定格在那張畢業(yè)照,那美好的時光都已化成回憶,沉靜在滄桑的歲月里……但愿十多年后見面,都還記得彼此的樣子 。我們一班人的友誼,但愿會像那盆花一樣美麗絢爛吧。

          窗前,那盆友誼的小花開了,盛開在我的回憶里……

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