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      2. 友誼的作文

        時間:2023-11-24 06:58:14 友誼 我要投稿

        友誼的作文經(jīng)典(10篇)

          無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的友誼的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        友誼的作文經(jīng)典(10篇)

        友誼的作文 篇1

          體育課,800米女子跑步測試,我是第二撥,本想爭個好成績,可是我的最好朋友,病了肚子疼。我和她說,你實在不行就不要跑了。但她堅強地說了一句,沒事,800米繞的操場兩圈半三分二十五跑下來,對她現(xiàn)在的情況是不可能完成的,要知道如果沒有及格評三好學生是評不上的。當然有補考的機會,但她沒有選擇,其實她心里清楚得很。還是跑了,當計時表從那一刻開始的時候,我盡量跑在她的后面,我要她在我的視線之內(nèi),果然,不出我所料還沒到半圈呢,肚子開始疼了她當時好痛苦,這時我有兩條路可選,一,放棄她繼續(xù)跑我的去拿第一,二,和她一起跑不在乎名次。我果斷的選擇了第二條,她告訴我,讓我先跑,我讓她閉嘴,我倆緊緊地把手拉在了一起,我心里就發(fā)誓,不管怎樣我絕不可能丟下她。我拉著她使勁跑,最后一段路了我倆把手再次放在了一起,來了一個最后的沖刺,到終點了毫無疑問我倆是第二組的.墊底她和我說都是她拖累了我,我沒有把這句話放在心上,我回了她一句,說什么呢。休息了一會她還要跑,我緊著勸著她不聽我也沒辦法,我又和她跑了一圈。中途又疼開了,我讓她休息去,沒過一會我和她走了幾圈,我們談了很多。我沒有怪她,從認識她到永遠,我都不會怪她,她是一個能夠讓人依靠的朋友,友誼是無價的,我也相信我們是最好的朋友。

        友誼的作文 篇2

          在人生的道路中,同學們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰(zhàn)友、有友好關系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學們都知道友誼的,為什么不珍惜友誼呢?這個星期我的同學又發(fā)生了一見不友誼的.事件。

          今天是星期二,同學們都很高興的在上課,所以時間像流水一般過去了,下午我早早的來到了教室,同學們還沒來。只有和我一樣走讀的同學:孫肇含來了,她一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架!蔽艺f:“誰又打架了,我怎么不知道呀!”他說:“是**和**悅。(我不想說)”我說:“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語課時玩?zhèn)游戲,兩個人為了分人,兩邊都叫**班長,兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會雙方就開始了戰(zhàn)爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來兩敗俱傷!边^了一會同學們都紛紛進入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個眼睛腫那么大,一個脖子上貼兩個創(chuàng)可貼,何必呢,上英語課是老師為了讓我們把知識學得更牢固,所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的內(nèi)容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。

          所以說因為分人而打架是一件很不值得的,而且也很傷同學、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問題。所以我們要遠離暴力,我們遇到矛盾的時候應該冷靜的去處理。我今天想說的是每個人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級幾百個人我們六十多個同學能在一起學習、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學之間的緣份。

        友誼的作文 篇3

          有人說過世界上最脆弱的感情就是友誼了,因為它會在不知不覺中就悄悄的變了質,也許有人會說朋友之間經(jīng)常吵架是很正常的,不吵架也許才是不正常的,不過呢,也許會有人說,朋友之間打是親,罵是愛,這是好的,但是,對于我來說,這通通都不是我的觀點,因為我們并不是朋友,也不是好朋友,我們曾經(jīng)是最好的閨蜜,我感覺這是不一樣的,有的人會想,朋友就是朋友,干嘛要那么多的等級呢?

          在我內(nèi)心里,這并不是等級,而是在我心里的`重要位置,不是任何人都可以享有這個位置的,我也許會很奇怪,我自己也不知道為什么,或許我害怕一個人,我想要一個和好幾個閨蜜在我的世界里,永遠都不要離開,我一個人孤零零的,簡簡單單的寂寞都可以讓我痛徹心扉的哭泣。

          不過現(xiàn)在,既然你們都可以狠心的拋棄我,對不起,在以后,你們在我的心里的位置也會變得不一樣,不是我的錯,既然不能夠做到都是同路人,那好,最好的方法就是我一個人和你們分道揚鑣,每個人都要有原則,但是千萬不能在友誼面前違法個人的原則,不然友誼的決裂。

          也會很無奈地變成了仇恨,沒關系,一個人也可以很好很好,我的微笑就是給你們最后的禮物,以后就不要在我內(nèi)心世界里晃蕩了,我不會死皮賴臉的去求你們回到我身邊,永遠都不會,那你求我!我會讓你們知道我的重要性,沒有我的存在,你們是不是真的可以長長久久的在一起。

          道不同不相為謀,就這樣,你貌似并不能做到井水不犯河水吧!那就小心吧,我的底線,如果你觸碰了,不好意思,我的復仇能力可能會超出你的意料之外,如果我們真的回不去了,那以后就不要再有交際了,我不會強求,我不懂的挽留,不過對于我來說,如果你們要再回到我的身邊,就重新開始認識我吧!你好,同學,我們可以做朋友嗎?

          你叫什么名字啊?——閨蜜

        友誼的作文 篇4

          人生路上友誼多人生,是一條漫長而充滿云翳的路。在這條路上,有說不盡的坎坷,說不盡的痛苦,說不盡的快樂,更有說不盡的友誼。求學之路,我們需要友誼來為我們添彩。陌生的學校生活,對于剛上中學的我們來說猶如到了另一個世界,陌生的面孔頂替了往日熟悉的身影,我們只能在茫茫人海中迷失方向;這時,陌生的同學伸出友誼之手,引領我們互相走進 彼此的世界,互相了解彼此,漸漸地我們的友誼加深了,面孔再也不陌生了。而是變得熟悉。

          運動會上,同學們奮力地奔跑,不時有同學摔倒,于是友誼來臨了。同學們趕緊攙扶她,噓寒問暖,使她心里倍受感動,友誼之鏈有被深深地鎖進了一格,把友情牢牢地固定在彼此之間。學習中,我們難免會有許多挫折與痛苦。同學們之間的互相鼓舞與激勵,使沮喪的同學信心倍增,內(nèi)心穿過一縷縷陽光,溫暖極了。孤獨的同學,他人投以一縷微笑,伸出友誼之手,便能使她走出自閉,迎來陽光絢爛的春天。兩個仇視的同學,同時退步,圍起友誼之鏈,互相冰釋前嫌,互相諒解......

          這一切的.一切都源自于友誼,是它讓我們活得更精彩,更有價值。友誼,不是靠一兩句話就能說清楚的,而是埋藏在彼此的記憶深處。無論何時,我們總能得到友誼的臨幸,總能得到真摯的朋友。人生路上,讓我們擁有更多的友誼吧!讓我們盡情地歌唱,盡情地喝彩吧!

        友誼的作文 篇5

          友誼是多姿多彩的,有時它是紅的,有時它是黑的,有時令人開心,有時也令人傷心。

          我是一個善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。

          記得在幼兒園的時候,我有一個好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時候,我覺得這份友誼有點橙色的。

          我漸漸地長大了,開始上小學了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學習,互相幫助,共同進步。有一次(數(shù)學)考試,(我)來到了別的班級。(監(jiān)考)數(shù)學老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學前,)要是(能)仔細檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學們在聚精會神地答題,我心急如焚,這時我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對,就問我怎么了。當他知道這件事時,他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的`鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。

          有時友誼也會出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認為他在說謊。于是,我們倆就爭吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對不起,請原諒!”看他承認了錯誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

        友誼的作文 篇6

          友誼就像一把傘,時時刻刻為你和朋友遮風擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠也不會像氣球一樣,一碰就破。

          有一天中午,她到講臺那里交作業(yè),因為她有一個字寫錯了,所以她急忙從排隊的人群中擠了出來,因為我離她很近,所以她快步走到我面前,對我說:嗨,借一支自動鉛和一塊橡皮!”我說:“橡皮自己拿!”她說:“謝謝!”她拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后,又對我說:“借一支自動鉛!”我說:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關系啦!”聽著她剛才說的話我生氣了,便對著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說走幾步到你的座位上,又不是要你爬珠穆朗瑪峰,你干嗎不去你座位上拿筆寫!”她聽了我的話,立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對自己說:“哼,誰要理你!”回到家后,我想起這一天對她的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看,就因為你小氣,你看人家不理你了吧!明天向她道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說得很對,我對她說的.話實在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來到學校,看見她在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對她說:“對……。對不起!我昨天不應該那么小氣,不應該那么說你!”她先是被我一驚,然后微笑著對我說:哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒關系!

          “那我們還是好朋友嗎?”“當然啦!”……。

          這件事讓我懂得:當你用一顆寬容的心去諒解別人,你收獲到的不僅僅只是快樂!

        友誼的作文 篇7

          有人說,友誼是瀑布,怎么砍也砍不斷,有人說,友誼是鮮花,讓人心花怒放……我卻認為友誼是空氣,平淡無奇,卻很重要。

          一天,媽媽給我買了一支筆,這筆十分漂亮,我很喜歡。第二天,我把它帶到學校炫耀,我的同桌看了后,十分羨慕,說:“這支筆好漂亮啊!”下了課,我上廁所回來,發(fā)現(xiàn)那支筆不見了,突然想到同桌剛才看我筆時羨慕的眼神,就開始懷疑她了。上寫字課了,我只好用以前的.舊筆,寫起字來出墨水斷斷續(xù)續(xù)、字時濃時淡,還有一處漏墨水的地方,勉強寫好給老師看,老師很不滿意,讓我重寫,我很委屈。下了課,我忍不住了,對同桌說:“你老實說,我的筆是不是你偷的?”她一臉迷茫,說:“我根本就沒碰過你的筆!”正當我想繼續(xù)發(fā)火時,上英語課了,我只好暫息怒火。英語老師來了,讓我們把默寫紙拿出來默詞。今天真倒霉,我居然沒帶,問前后的同學都借了,他們也都沒有多帶。在我不知所措時,同桌把一張默寫紙挪到了我面前來。我想:一定是她偷了我的筆,這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒有說,拿起紙就用。放學后,我整理書包時發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里,才發(fā)現(xiàn)錯怪了她,想起她剛才那委屈的樣子,我感到內(nèi)疚。

          第二天一大早,我看見了她,說:“對不起,昨天錯怪了你,其實筆就夾在本子里,我沒發(fā)現(xiàn)!薄皼]關系,你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當然了!”從此,我們的友誼更加深厚了!

          通過這件事情,我明白了:信任別人是多么重要,友誼是多么寶貴,我們千萬不要隨意去破壞友誼!

        友誼的作文 篇8

          我是一個很沖動的人。因為自己的急性子,犯過不少傻事。行動能力強,卻總是呆頭呆腦的。剛開始聽朋友這樣說我,我怎么聽也不樂意。吃了幾回虧,也算是少了不少銳氣。

          我的急性子,主要體現(xiàn)在,只要有活動,我都會去參加?墒,我也不管自己合不合適,還會以為自己是做了好事。記得上次畫板報,我就是那樣的。明明畫的一般,卻硬要參與。和其他成員意見不一致,起了爭執(zhí),還把別人氣走了。

          因此,我的朋友小米,終于看不下去了,和我吵架了。那還是第一次,小米那么和我說話。我也是那一次,才知道自己那么討厭。

          沉浸在和朋友不和的痛苦之中,顧不上別的`事情。放學后,在教室里靜靜的坐著。陽光灑在課桌上的青春,有點溫柔,卻也隱隱作痛。

          這時,有人走進教室,我和他對上了視線。我第一反應,有些失落。因為來的那個人,不是小米,而是那個被我氣走的同學。

          那個同學,脾氣也不算好,但是比起那時的我來,算很不錯了。他沒有和我打招呼,只是走向了后面的板報。我也不想去管那些了,我的心情,不允許我想那些。

          那個同學,忙了蠻久的,我也坐了很久。終于,同學忙完了,而我,卻不知道去哪里。我不想一臉失落的回家,被問情緒,我也不知道要怎樣做,心里會好受一些。

          那個同學,收拾完東西,準備要走,卻又在我身邊停了下來。無表情的問了我一句“怎么了”。我在這個時刻,感到無比溫暖。

          我靜靜的說了一切事情,他靜靜的聽著。等我說完,他于是開口就說:“挺好的,道歉去吧!

          “為什么?”

          “你不想失去一個朋友的話,就去唄!

          “可是,感覺好尷尬,而且她應該不想和我做朋友了……”我顯得有些迷茫,我還是不知道問題在哪里。

          “那我呢,你才對我說了那些過分的話,我現(xiàn)在還要聽你說一些對我來說沒有意義的事情,我算什么呢?”他語速有些快,語氣有些刻薄。說完頭也不回的就走了。我那時不懂,只是覺得,那樣做也好。

          那天晚上,我乖乖回了家,再約了小米出來。我和她道歉了,小米也和我道歉了。我承認我當時還沒有完全理解,只是我知道我不想失去小米。

          我和那個畫板報的同學,成了死黨。我也向他道歉了,尤其是我知道他未來想成為一個美術老師的時候,我為自己說的那些過分的話,深感抱歉。

          我不僅僅是沖動,更是自大。我想,如果小米不那樣生氣,沒有那樣的同學,我永遠都不知道自己那副模樣。

          從那以后,我明白一個道理,好的朋友,會讓我們變得更好。

        友誼的作文 篇9

          在我的成長過程中,我懂得了怎樣學習,孝敬父母,尊敬他人,珍惜友情,珍惜幸福,下面我要講講關于友誼的事。

          在我12歲的時候。我在班里的學習成績并不怎么好。成績一直占下風,所以家長一直說我,并和老師說說,讓我調座。終于,我和班里學習一直第一的同學同桌了,我當時很興奮。并說有你幫助我,我的學習成績一定會更好。從那以后,我便努力學習。

          我的學習成績開始從下等升到中等。父母見了也很高興,老師也一直表揚我,我就更自信十足了。慢慢經(jīng)過同桌對我努力負責下,我的成績又從中等上升到了上等,我對同桌十分感激?墒俏胰旧狭顺鳂I(yè)的毛病,什么題自己不想做,便一直向同桌借。剛開始他還借我,可后來情況就不樂觀了。

          第二個星期一,我的作業(yè)沒有寫完,我便向同桌借,但他這一次有點反常,不但沒有借給我,還教訓了我一頓,我一氣之下,便有和他絕交的念頭,就這樣,我和他斷交了,在那之后,我倆雖然同桌,但是都互不理睬,可是,在我倆斷交后,我后悔了,一些難題我都解不出來。我很煩惱。我的成績又開始從上等一跌到底,又回到了起點,我特別傷心,便想和他道歉請他原諒我。

          我找到了他,并當面和他說:“對不起,那天的事是我不對,我不該向你發(fā)火,你教訓我是對我,請你原諒我!彼坏珱]生氣,而且還原諒我。他對我說:“知錯就改,這樣我們才是真正的.朋友!彼珠_始幫助我,這次是友誼的起點。

          真正的朋友,能引導你走向正路,真正的友誼,是無法用金錢買到的,珍惜友誼吧。

        友誼的作文 篇10

          友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。臨近畢業(yè)了,因為我們吧的同學大都是外地戶口,所以很多同學都要回老家上初中。小魏同學就是這樣。我們都很舍不得他!

          盡管這樣,天下也沒有不散的宴席。于是,我們給小魏同學開了一個歡送會。我匆匆忙忙的寫了主持稿,密密麻麻的字像小蟲子一樣,我打心底里討厭它!我宣布:“給小魏同學的歡送會現(xiàn)在開始!泵總人都高高興興的,不想讓氣氛變得這么凄涼。當我念著稿,伴隨著——-朋友這首歌,我聽到了小小的抽噎聲,這是一位女同學的聲音。斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲。讓我也變得傷感起來,“滴答”“滴答”淚水流了下來。這下好了,全班都哭了起來?蘼暣蚱屏思澎o。似乎所有人都不想把哭意埋藏在心中。淚,像沒有關上的水龍頭嘩啦啦的流個不停。哭了擦,擦了哭。每個人都寫了一張紙條給小魏同學。當我提起筆,我這握筆的手微微顫動,淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生;貞涍^去:我和小魏同學是2年的前后桌,每次開學,老師布置座位時,我總會坐在他后面。他的帽子是最好玩的了。我總會把手伸進去軟綿綿的毛,還會把東西扔在他帽子里,他不會生氣。調皮的我也不總是“不務正業(yè)”,上課只要他一說話,我只要輕輕打他一下,他就不說話了,還有他的`筆袋里總是沒筆,總是偷偷的拿我筆袋里的筆,以前他總愛翹凳子,他一翹,我就摁住他的凳子,他就沒的翹了。于是,這個毛病被我改掉了。況且,我還是他師傅呢,現(xiàn)在我在教他魔方,可他還沒學會,就要走了…。這些事情都成了習慣。他走了,我玩誰帽子;他走了,我管誰去;他走了,我叫誰魔方。;他走了,質問誰?我的筆去哪了?寫完了,我把濕乎乎的紙交給了他。

          他雖然就要轉學了,但是我們的友情永遠都不會變,只要心還在,愛就不會變。愿我們的友誼地久天長!

          是啊,天下沒有不散的宴席,但我們的友誼卻是不變的!我們期待在十年之后重逢的那一天!

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