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      2. 友誼的作文

        時(shí)間:2023-12-01 06:55:56 友誼 我要投稿

        友誼的作文合集(5篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的友誼的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        友誼的作文合集(5篇)

        友誼的作文 篇1

          你玩過(guò)“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎?現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。

          游戲規(guī)則:首先要選好參賽人數(shù),人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開(kāi)始后,主持人喊:“泡泡糖!贝蠹乙貞(yīng):“粘什么?”主持人隨機(jī)說(shuō)出身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人要就要迅速的變成兩人一組,互相觸碰主持人說(shuō)的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù),那他就被淘汰。最后留下來(lái)的一組獲勝。

          游戲開(kāi)始了!我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來(lái),頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說(shuō):“泡泡糖!”我們異口同聲地問(wèn):“粘什么?”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,生怕“大意失荊州”!罢扯瞧!”主持人大聲地說(shuō)。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮,“咚”的.一聲,我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人,一個(gè)個(gè)都有了同伴,并且都做到了主持人要求的動(dòng)作,而只有賈文超孤零零地站那兒,他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。

          最后一輪了,我一定要?jiǎng)倮V鞒秩藳_我們笑了笑,說(shuō):“泡泡糖!”“粘什么?”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵。“粘腦袋!”其他人都目瞪口呆,我與周紫萱相視而笑,我想以最快的速度與她碰腦袋?墒俏以趺匆才霾坏剑缓蒙扉L(zhǎng)我的脖子去碰,就像一只拼命想吃高高樹(shù)枝上葉子的小長(zhǎng)頸鹿,卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭,成功了!我與周紫萱手舞足蹈起來(lái)。

          游戲結(jié)束了,這個(gè)簡(jiǎn)單的泡泡糖游戲,不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還讓我們的友誼變得更加深厚。

        友誼的作文 篇2

          我不知道友誼是怎樣的,所以我無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)描繪它。但是我知道朋友是怎樣的,是那種可以和你一起回憶起舊時(shí)光,然后抱頭痛哭的人。

          在茫茫的人海里,我會(huì)走失,失去我前進(jìn)的路,也會(huì)失去身邊的朋友。我會(huì)在摩肩接踵的人群中看到孤獨(dú)的燈火,那是一種昏暗,陰沉,窒息的光亮,曾經(jīng)晃得我恍惚,迷茫,疑惑,但是我依舊昂首闊步。即使是閉著眼睛,我也依然有抬頭挺胸的勇氣,因?yàn)槲夷軌蚋兄轿业纳砗笥兄@樣一幫子一直在陪伴著我:他們?cè)?jīng)在我最孤苦無(wú)助的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和希望,也曾在我最高傲的心尖上狠狠踩上一腳。他們?cè)?jīng)在困難面前卻沒(méi)有想過(guò)丟下我,也曾將我的快樂(lè)幸福當(dāng)成笑話,把我的自尊扔在地上。我們親密無(wú)間又冷漠如敵。他們能讓我說(shuō)著說(shuō)著笑出來(lái),然后笑著笑著哭出來(lái),這是一種平淡溫馨的過(guò)程。就是這樣的一幫子,我依戀著他們,卻會(huì)在隨時(shí)將他們棄如敝履。

          她是我曾經(jīng)的曾經(jīng),童年的回憶。那日我們當(dāng)街對(duì)罵,高聲喊出對(duì)方的名字,后面跟著的臟字眼兒一斗一斗的。我們看著路邊行人或皺眉遠(yuǎn)避或投來(lái)訝異的目光,然后暢快淋漓地笑了,笑得瘋瘋癲癲。有回更瘋得狂奔上山。我們的`身影在密密麻麻一層又一層的山階上隱動(dòng),跑得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的汗珠,再加上累得皺成一團(tuán)的五官,我們互望著對(duì)方都像是大哭了一場(chǎng)似的。直到精疲力竭就不管三七二十一一屁股坐在地上,腦子發(fā)蒙亂成了一團(tuán),但心里是甜甜的。

          我不知道友誼是怎樣的,所以我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它,但是我知道畢達(dá)哥拉斯曾說(shuō)過(guò):一切意愿跟著心走。所以我的朋友我的友誼都是瘋的,但是你不能輕視它,我也不能摒棄它,因?yàn)樗褪俏倚睦锼氲倪@樣的。

        友誼的作文 篇3

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,折成兩半,摔在地上,踩得粉碎,背上書(shū)包,怒氣沖沖的走出了教室。

          第二天,我沒(méi)有和陳明一起去學(xué)校,只是我走在她前面,總是忍不住看一眼,心里卻生氣地想:這個(gè)陳明,我這么辛苦才把小木船做好,你卻因?yàn)榧刀饰易龅帽饶愫,就故意把我的`小木船給摔壞。

          就這樣,一天一天過(guò)去了,只要一見(jiàn)面就裝作不認(rèn)識(shí)對(duì)方?墒顷惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥眩肫鹉翘煳业乃魉鶠,就覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)太過(guò)分了,就覺(jué)得應(yīng)該把小木船修好,并向陳明道歉。我拿出膠水,用心地把小木船粘好。

          我準(zhǔn)備第二天向陳明道歉?晌覅s發(fā)現(xiàn)抽屜里擺著一只小木船和一本嶄新的書(shū)。我拿起木船,發(fā)現(xiàn)里面有一張紙,上面寫(xiě)著:對(duì)不起,我不小心摔壞了你的小木船,現(xiàn)在已經(jīng)把它修好了,還買(mǎi)了一本書(shū)作為補(bǔ)償,希望你喜歡?戳诉@張紙條,我感到十分愧疚,我拿著剛修好的木船走到她面前,說(shuō):“對(duì)不起,這是你的小木船,雖然沒(méi)你做的好看,可我們以后還是好朋友,對(duì)嗎?”“當(dāng)然!”她堅(jiān)定地說(shuō)道。

          之后,我們都沒(méi)有吵架!

        友誼的作文 篇4

          課后,教室里的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋的螞蟻一樣,有的蹦蹦跳跳,像只猴子一樣,有的吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停,像只小鳥(niǎo)一樣。總而言之,此時(shí)此刻我們班就像一個(gè)“菜市場(chǎng)”一樣,十分混亂。

          唯獨(dú)--我的同桌。平日里,課后的她總是靜不下來(lái),哪怕是一分鐘,但今天她卻安安靜靜地坐在座位上,一言不發(fā),并且我還注意到她的手拿著一張不及格的試卷,神情呆滯,靜靜地發(fā)呆。作為同桌兼好友的我,不得不走過(guò)去安慰她,以表示我對(duì)她的'關(guān)心,當(dāng)我想開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,她打斷了我,說(shuō):“雯,我該怎么辦。∵@次考的那么差,我怎么跟我媽媽交代。俊

          話音剛落,她便趴在桌子上,用求助的眼神看著我,此時(shí),我覺(jué)得自己好像沒(méi)有這個(gè)能力去幫助她化解這個(gè)難題,但作為她的好朋友,我知道此時(shí)的她非常需要我的幫助,于是,我便對(duì)她說(shuō);“秀,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,好嗎?”她并沒(méi)有出聲,只是以信任的眼神看了看我,笑了笑。

          我拉著她一直跑,一直跑,終于,我們跑到了學(xué)校的后山運(yùn)動(dòng)場(chǎng),此時(shí),我大聲的向空無(wú)一人的球場(chǎng)喊;“我成功了!薄拔乙渤晒α恕!蓖蝗粡谋澈髠鱽(lái)了一句既熟悉又陌生的聲音,便回頭望,原來(lái)是她,我們倆便相視微笑了一下。

          大聲地宣泄后,我們找來(lái)了一處空地,并坐在石頭上,我笑著對(duì)她說(shuō):“怎么樣,心情好些了嗎?”‘嗯,好些了,就是跑得太快,有點(diǎn)累,你看我都出汗了!八酶屑さ恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。我嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō):“下次,如果還有什么令你不開(kāi)心的事,就用快跑的形式排除汗水,這些汗水就相當(dāng)于積在你心中的淚水,要毫不保留地將它排出體外。"

          只見(jiàn)這時(shí)的她已淚流滿(mǎn)面了,還抽噎著對(duì)我說(shuō):“雯,謝謝你,你的開(kāi)導(dǎo)不僅僅讓我懂得了快樂(lè)的真正意義,還讓我懂得了什么是真正的友誼,真的很感謝你。”聽(tīng)了她的話后,好像有一股暖流從心坎里流了出來(lái),不知不覺(jué)地留到了我的臉上,于是,我們便相擁在一起,我們又在此陷入了無(wú)語(yǔ)之中,直至上課的鈴聲在此響起……

          其實(shí),快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,只要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)和觀察生活中的美,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)看起來(lái)復(fù)雜的大千世界,其實(shí)并不復(fù)雜,因而你就會(huì)為此而感到快樂(lè),而友誼則不同,它是需要付出的,付出的不是錢(qián)財(cái),更不是尊嚴(yán),而是真誠(chéng),我認(rèn)為,真誠(chéng)能夠打開(kāi)人的心,能得到別人的信任,更能化解人與人之間的隔閡。我堅(jiān)信,只要待人真誠(chéng),就一定能夠獲得真正而純潔的友誼,友誼也是世間最寶貴的財(cái)富之一,只要擁有了友誼就等于擁有了人生的四分之一的財(cái)富,快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)哦!

        友誼的作文 篇5

          菊花殘了一地,那竹子長(zhǎng)高了,變多了。

          以前我天天盼望我和你種的竹子,能夠成一片竹林,竹子是鄰居家的,剛栽的時(shí)候只有兩棵,我們把它栽在我家院子前的河邊,相約每天放學(xué)后一起給它澆水,想著再把河里種滿(mǎn)荷花,到了夏天,一大片翠綠的竹子,粉色的白色的荷花,到了夜晚,晚風(fēng)吹動(dòng)竹葉,皎潔的月光,荷花的清香,我們牽著著手唱歌,放紙船,啊,多么愜意,多么悠閑,令人向往的畫(huà)面,可是現(xiàn)在想想,晚上怎么看得見(jiàn)荷花,還能放紙船呢?那兩棵竹子至今都沒(méi)有長(zhǎng)成竹林呀,我也只能在回憶里翻閱她的模樣。

          前幾天看她發(fā)的說(shuō)說(shuō),有幾張她小時(shí)候的照片,只感覺(jué)一切又熟悉,又陌生,咫尺的距離,卻拉長(zhǎng)了我們的友誼。我和她是鄰居,小學(xué)上學(xué)時(shí)也在一個(gè)學(xué)校,本來(lái)不曾接觸的人卻因?yàn)橐淮螤?zhēng)執(zhí)而留下了不解之緣,不打不相識(shí)說(shuō)的就是我倆:她摔碎了我杯子,我撕了她的書(shū),一人一句的`向老師告狀:是她的錯(cuò),是她的錯(cuò)。結(jié)果我倆被罰站。不打不相識(shí),這一打我們竟成為了形影不離的好朋友,是她教會(huì)了我騎自行車(chē),或騎自行車(chē)到徜徉在田野里,或偷偷瞞著家長(zhǎng)趕集瞎溜達(dá),或她載著我?guī)湍棠藤I(mǎi)雞蛋,整個(gè)暑假裝不下我們的歡聲笑語(yǔ)。

          后來(lái)我們成為了同桌,玩的更嗨了,也沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)直線下滑,我們的同桌生涯至此結(jié)束,一個(gè)天南,一個(gè)地北,在老師的訓(xùn)導(dǎo)下,我們從在一起玩,到一起學(xué)習(xí),因?yàn)橐坏李}而吵了半天,紅著臉說(shuō)自己是對(duì)的,學(xué)習(xí)上成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們一起互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),我難過(guò)時(shí)她總會(huì)安慰我,誰(shuí)敢欺負(fù)我,她就立馬化身一個(gè)男子漢保護(hù)我,每年的元宵節(jié)我們會(huì)在一起放孔明燈,會(huì)互相偷看各自寫(xiě)的愿望,她的笑里有我,我的笑里有她,我們是誰(shuí)也掰不開(kāi)的好朋友。

          笑著笑著我們就長(zhǎng)大了,初中時(shí)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,學(xué)業(yè)上的繁忙,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間越來(lái)越少,從最初的無(wú)話不談到現(xiàn)在的無(wú)話可說(shuō),總有一些遺憾,也總有一些使人回憶的畫(huà)面,童年時(shí)光,童年的友誼,讓那段時(shí)光成為我的寶貴的記憶碎片,想起來(lái)時(shí),便是甜甜的笑容!

          可惜啊,菊花殘了一地,沒(méi)有荷花的清香,也沒(méi)有我和你的竹林,但永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的是我們的友誼。

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