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友誼的作文精選(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
“你干麻拿走我的鉛筆!”“借一下下又沒怎樣!”“我又沒說我要借你,而且我只有一枝筆!”
這天,就因?yàn)橐恢π⌒〉你U筆,破壞了五年的友情。回家時(shí),我在床上翻來覆去,始終睡不著,腦子里不停浮出那天的情境,它就像一只惡鬼緊緊的纏著我,我拼命的想忘記它,但它始終不肯離開我的身體,這時(shí)我就像被鬼附身一般,而這只“惡鬼”在我的腦子里不停的`蕩著,腦子有如被千萬根針,百萬團(tuán)火球打著。我突然 想,為什么我不去找他道歉呢?于是我決定去找他道歉。
今天,當(dāng)我要去找他時(shí),看到他,我又拉不下臉皮,當(dāng)時(shí),腦中只有二條路讓我選擇,第一條是死不認(rèn)罪,永遠(yuǎn)再也不要理他;第二條是去跟他道歉,并把友情延續(xù)下去,正當(dāng)在這天人交戰(zhàn)之時(shí),他突然用水噴我,于是我突然清醒,我也用水噴回去,就這樣噴來噴去,大家又變成好朋友。
如果人生是一座花團(tuán)錦簇,五彩繽紛的花圃,那么友情就是其中引人注目,動(dòng)人心弦的玫瑰花,經(jīng)過這一次教訓(xùn)后,讓我了解了友情是無價(jià)的,希望我們能保持著這份友情,讓它像河水一樣川流不息。
友誼的作文 篇2
午后的陽光緩緩流過,輕撫過粉嫩的花瓣,贈(zèng)與這些小精靈一襲金色長(zhǎng)裙,小精靈們簇?fù)碓谝黄穑鹛鸬男α,為她們心中的仙?---樹平添了一種美,作為她們摯愛的樹也開心地跳起了舞,一時(shí)間整條馬路旁一位位穿著織錦的仙女?dāng)D在一起,頭對(duì)頭,手拉手,有說有笑,描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫,也象征著我與摯友的美好時(shí)光。
這條櫻花大道是我與他上下學(xué)的必經(jīng)之路,我們每天手牽手,沿著櫻花大道,前往學(xué)校,我們一邊談?wù)撝蛱熳鐾甑淖鳂I(yè),遇到了一致的地方,我們總會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,誰也不服誰。一邊大踏步地把沿途美麗的景色甩在身后。一眨眼,便在歡聲笑語中來到了學(xué)校。
閑暇時(shí),我們?cè)跈鸦湎掠螒颍黄鹫務(wù)撟罱l(fā)生的趣事,有事也會(huì)采集花瓣,編織成美麗的花環(huán),互相交換,以代表我們最真摯的友誼。
望著這兩個(gè)天真無邪的小男孩,櫻花樹開心地笑了,把花瓣都笑紅了,像是淡淡的腮紅?上,這笑容很快就消失了。后來,當(dāng)我的知他因?yàn)樯《e的城市治療,我心如刀絞,唉,沒想到這么快就要離別了,他們的心或許也和我一樣,多么有些不舍,時(shí)光真快!他就要走了。
風(fēng)越來越大,卷起了地上的.片片落花,那些小精靈們紛紛跳起了送別的舞,連樹輕晃起身軀。
一輛車飛馳而來——是他家的車,他來與我告別了,車停下了車窗漸漸開了,一位大病已久的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。他揮起手,頃刻間又無力地癱下來,他好不放棄,又一次依舊如此·······我哽咽了,眼眶里噙滿了淚水:“不用這樣,你生病了,安息養(yǎng)病吧!”他呆住了,良久,他輕輕地說了聲:“再見。”便關(guān)上了車窗,車發(fā)動(dòng)了,很快便消失在我的眼前。
風(fēng)怒吼著,也下起了雨,飄飄灑灑的雨絲滴在我的頭上,我依舊呆呆地望著汽車消失的方向。
那些可愛的小精靈跳得更悲了,樹失魂落魄地望著昔日的摯友。
——再見了,我的朋友風(fēng)停了,小精靈們緩緩飄落,絲絲雨點(diǎn)滴在她們的身軀上,滴在樹上。這便是櫻花淚。發(fā)自內(nèi)心的告別。
我默默地想,親愛的朋友,你要早日歸來,讓櫻花不再流淚,讓櫻花大道重現(xiàn)往日的歡聲笑語。
友誼的作文 篇3
每個(gè)人都有朋友,都擁有一份自己最真摯的友誼,我也不例外。記得一年級(jí)時(shí)有一位朋友讓我難以忘懷。小齊是我一年級(jí)時(shí)最要好的朋友,我們倆是同班同學(xué)。
一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相幫助,就像一對(duì)親兄弟。記得有一次,我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),我一不小心跌了一跤。腿破了,流了許多血。他急急忙忙把我服了起來,飛速跑回家,取來一卷衛(wèi)生紙為我擦血,一邊擦一邊念叨:“怎么這么不小心,下一次一定要注意,一定很痛吧!”為了不讓他擔(dān)心,立刻站起來忍著痛在地上來回走,我說:“一點(diǎn)兒也不疼了,好了,我可是鐵打的身子!”他的嘴角浮出一絲微笑。
到了小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候,媽媽為了能讓我有更好的發(fā)展,把我轉(zhuǎn)到了紅廟子中心小學(xué)。不過還好,我每一個(gè)星期還能回家一次,還能見上一面。誰知,小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,他轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)上了體校,幾個(gè)月才能見上一次。但是,我們彼此不會(huì)忘記這份珍貴的友誼,更不會(huì)忘記童年時(shí)的快樂,F(xiàn)在我們都在為自己的目標(biāo)而努力,而努力的動(dòng)力中就有兒時(shí)那份純真的友誼。
友誼的作文 篇4
真正的朋友,不會(huì)把友誼掛在嘴邊。他們并不為了友誼而互相要求,只希望能為對(duì)方做點(diǎn)自己力所能及的事。
柴可夫斯基對(duì)友誼是這樣說的,不是血肉的聯(lián)系,而是情感和精神的相通,使一個(gè)人有權(quán)利去援救另一個(gè)人。是的我的任為也是如此的。我有幾個(gè)很好的朋友。她們對(duì)人很好,對(duì)朋友更是百般呵護(hù),百般體貼。我們之間的友誼當(dāng)然無話可說。
盡管我們不是一個(gè)班級(jí)的,但無論到那兒我們都盡可能得在一起。因我的成績(jī)之差的原因,當(dāng)然我少不了被老師留下來的事發(fā)生,她們總是會(huì)在教室門口等我。無論是炎署夏日,還是寒冬烈風(fēng)。無論等多久,她們都會(huì)等著我。這時(shí)我會(huì)產(chǎn)生無比的內(nèi)疚,心中想著:“朋友,對(duì)不起了,無為在歧路,兒女共沾巾,有一天我們會(huì)分開的,友誼,只要在我們心中就行了”,。
有福同享,幾乎是我們的一慣作風(fēng),因?yàn)槲覀冎幌M転閷?duì)方做一點(diǎn)兒力所能及的事情!板X乃生外之物”因?yàn)檫@一信念在我們心中,所以我們彼此之間沒有對(duì)朋友的'欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂,快樂是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂加倍,使快樂減少。
除了一個(gè)真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。
友誼的作文 篇5
我相信你們都有朋友吧,當(dāng)然,我也有啊,但是因?yàn)槲覑劢慌笥眩笥丫驮絹碓蕉,我也越來越快來,漸漸地,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。我曾經(jīng)在書上看過這樣一句話:失去友誼,等于在沙漠中失去最后一滴水!就這樣,我越來越珍惜我的友誼了,無論做什么事,我都是第一個(gè)想到我的朋友。放假了,我們一起去去玩,上課討論時(shí),我們一起討論,做作業(yè)時(shí),我們常常圍繞在一起,議論著難題。
有一次,因?yàn)橛鲆娏藗牡氖拢徽龤獾难蹨I就破眶而出,結(jié)果,也是朋友鼓勵(lì)我、支持我,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),然而,我也漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來,以后,遇見了什么事,我都會(huì)告訴我自己:要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!在我孤獨(dú)的時(shí)候,是朋友給我快樂,他們和我一起玩耍,一起去圖書館看書,一起做游戲,一起去冒險(xiǎn)……他們告訴我,不要給自己壓力,要讓自己的心情放松,才能又一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),我試著聽朋友的話,慢慢地,我終于可以相信自己了,我能獨(dú)立做吧事情做成功了
!當(dāng)時(shí),我只想誰一聲:我的朋友,謝謝你!我們?cè)介L(zhǎng)越大,朋友也越來越多,友誼也越來越深,朋友們,我只想告訴你們:我們需要的.是真正的友誼,我們要把友誼看成是自己的生命,讓我們的友誼能萬古長(zhǎng)青。
友誼的作文 篇6
一年一年的輪回,朋友一撥一撥的換,然而,又有幾個(gè)值得自己拿出真心對(duì)待她,又有幾個(gè)可以當(dāng)做知己。
我喜歡交朋友,教自己喜歡的朋友,可是,往往一開始自己以為志同道合的朋友,到最后才發(fā)現(xiàn),原來他們與自己是如此的不相為謀?墒,這時(shí)的我已不再能灑脫的和他們提絕交。因?yàn)橥锵,因(yàn)樯岵坏眠@段友情。
同樣的,原本以為和自己“水混油——不同的人合不來”的他們,往往成了自己可以訴說心事的.知己。為什么會(huì)產(chǎn)生這類現(xiàn)象呢?只因?yàn)槟承┤颂珪?huì)裝,某些人不善表達(dá)。往往自己所在乎的朋友,都會(huì)拿出真心對(duì)待她。不是一切放縱他,不是任由他我行我素,不是看他傷害自己卻不問不津,而是很正的關(guān)心她,呵護(hù)她,不再任他一再的犯錯(cuò)誤,不再任由她放縱,叫她為人處事,教他如何保護(hù)自己不再被傷害。
身邊總有一些“朋友”,當(dāng)你看到他漸漸地誤入歧途,讓他回頭的時(shí)候,他會(huì)不耐煩地說你多管閑事,說你見不得他比你好。說真的,我覺得這樣的朋友越少越好。
當(dāng)你真心把一個(gè)人當(dāng)做朋友時(shí),不會(huì)任由他隨便的糟蹋自己;看他放棄自己的學(xué)業(yè),就會(huì)告訴他這樣做的弊端,讓他認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性;當(dāng)他面對(duì)一些難題,心生膽怯的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他,讓她重拾信心。自己所交的朋友,學(xué)習(xí)不一定要向家長(zhǎng)所想的那樣非常好,而是要看他的人品怎么樣。當(dāng)然,如果你的朋友學(xué)習(xí)非常差的話,也應(yīng)當(dāng)提醒他,讓他改進(jìn)。
我的身邊就有一位學(xué)習(xí)非常差的朋友,但是,僅僅是學(xué)習(xí)差,和那些學(xué)習(xí)非常好,整天玩心計(jì)的優(yōu)等生又是一種不同的境界。他的人很好,只是做事有些欠周全,他向來我行我素,不顧及周圍的人,這很可能是沒人管他的緣故。我曾在一天晚上與他交談,我問他:“想不想學(xué)”?他說:“想學(xué),但是太難了,學(xué)不會(huì)!”是啊‘太難了,學(xué)不會(huì)’這是多少人不學(xué)習(xí)的借口,我頓時(shí)火冒三丈:“你學(xué)了嗎你就學(xué)不會(huì)!”他說“我想學(xué),可是我無法約束自己,也沒人約束我,懶懶散散早已成為我的習(xí)慣!薄拔夜苣恪蔽也恢喇(dāng)時(shí)是怎么想的,只知道,他是我的朋友,他是我真心對(duì)待的人,我想要他好。
有時(shí)候,朋友就是這樣,需要你多加一點(diǎn)約束,或許他一開始會(huì)不習(xí)慣,但慢慢地,他會(huì)明白你的良苦用心,哪怕是為了你,他也會(huì)努力做好。
我希望所有的愿望都不是愿望,我在乎的人能夠一切安好,給彼此一個(gè)美好的回憶……
友誼的作文 篇7
8月4日星期一晴心情
糟糕昨天,瀟兒到我家來玩。我們先坐在一起看鬼片,嚇得相互依偎著。倚在瀟兒身上,心里想,有這么一個(gè)好朋友可以倚著,真好!接著,我們打打鬧鬧的,在我的房間里亂竄,好開心的。心里想:有這么一個(gè)好朋友可以陪我胡瘋,真好!
但是,這美好的遐想還沒有結(jié)束,令人心寒的事就發(fā)生了。
“啪!”清脆的一聲響,只見瀟兒在我生日時(shí)送我的水晶,掉在了地上,碎了。是瀟兒弄掉的瀟兒生氣的對(duì)我說:“你怎么這么不珍惜我送你的水晶啊?為了給你買這個(gè),我?guī)缀跖鼙榱苏麄(gè)城市,況且,這還是用我2個(gè)月的零花錢買的呢!”我這個(gè)人是非常要面子的,盡管在好朋友面前也是如此。我聽了這話,氣不打一處來,立刻大聲說到:“有沒有搞錯(cuò)啊?是你把它碰掉的啊,怎么還賴我!再說我過生日時(shí)又沒非要讓你送禮物!币苍S,我的話真的太重了,真的傷了她的心。她的眼圈立刻紅了,啜泣著跑了出去。
我沒有去追她,因?yàn)闉t兒是那種不記前嫌的女生,這也是我愿意和它做好朋友的主要原因。我確信她明天就會(huì)忘記的,會(huì)主動(dòng)來找我的。然而,我錯(cuò)了。今天早上,我去上英語補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,那個(gè)原本屬于我的座位上卻坐著另一個(gè)女孩,她們有說有笑的`,我知道瀟兒看見我了,可她卻視而不見的樣子。我的心一陣絞痛,但我沒有表露出來。我故意裝做沒什么感覺的樣子大步走到了葉露(曾經(jīng)是我的瀟兒的共同討厭的人)的旁邊,坐下了,安心的等著老師的到來……
下課放學(xué)回家的時(shí)候,瀟兒沒有再向往常一樣,和我走在一起,和我談?wù)撝衬衬车囊路趺丛趺礃樱衬衬车陌l(fā)行怎么怎么樣……我茫然的走回了家。我知道,我真的傷害了你,瀟兒,可我真的拉不下臉去向你道歉。我只能在這里對(duì)你真誠的說一聲:“對(duì)不起,瀟兒,我的朋友。希望水晶碎了,我們的友誼不要結(jié)束,好嗎?”
友誼的作文 篇8
沒上初中時(shí),就早在朋友口中久仰他的大名,小學(xué)課堂上和我們班(初中十一班)“大聰明”比傻,那他肯定甘拜下風(fēng),對(duì)吧!“大聰明”多聰明!咋聽都像個(gè)不服管的學(xué)生,第一次期中成績(jī)卻使我驚訝,便與他交往了。
我們有著志同道合的愛好,很全面,不僅在手機(jī)游戲上,還有學(xué)習(xí)中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車,看起來和別的學(xué)生沒什么不同,但當(dāng)他一下車,身子開始搖晃起來,和腳步配合著,好像搖的很有規(guī)律,一只手自然下垂拎個(gè)小包,另一只手端在胸前,這只手好像放不下去了,不管是在正式場(chǎng)合演講,還是和同學(xué)們說話時(shí),這只手總在胸前上下擺動(dòng)著,和遙晃的身子配合到了一起。
他性格大大咧咧,又比較柔弱,經(jīng)常遭到班級(jí)“野貓”的攻擊,被欺負(fù)了,可能一笑而過,也可能大哭一場(chǎng)。每當(dāng)他心情不好時(shí),總像頭驢似的將頭扭到一邊,我和“大聰明”去安慰他,他也一句話不說,但不過一節(jié)課的功夫又變開朗了,這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧!
說到為什么總讓人欺負(fù),又與他那雙手有關(guān)。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太無聊了,想找點(diǎn)樂子,沒事就動(dòng)別人一下子,神不知鬼不覺的就把同學(xué)的班徽拿走了,一看天生就是個(gè)當(dāng)扒手的料,可惜竟走上了學(xué)習(xí)這條路。
他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度是無人能及的,拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著題,那專注的眼球,好像已經(jīng)不是橢圓形的了,像一面凹透鏡折射反光,那發(fā)出的`光,使我的眼睛照得生疼,不管你此時(shí)有多么要緊的事要與他說,全都會(huì)忘得一干二凈,不知不覺的融入到這氣氛當(dāng)中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問上一問:“你做什么題呢?”
他并不聰明,但能達(dá)成現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)孔约旱暮脤W(xué),他可能是我認(rèn)識(shí)的所有同齡人當(dāng)中,為數(shù)不多可以充當(dāng)我老師的人了吧!
愿友誼長(zhǎng)存,孫興博。
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