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      2. 友誼作文

        時間:2023-12-11 13:20:42 友誼 我要投稿

        友誼作文常用【6篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的友誼作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        友誼作文常用【6篇】

        友誼作文 篇1

          這天陽光明媚,我來到了學(xué)校。

          叮呤呤!上課鈴響了,那聲音把大家“送”回了座位,老師講起課來。

          “孫優(yōu)優(yōu),請回答!比~老師嚴肅地對我說。霎時,全班人的目光齊涮涮地投向我。啊!我怎么這么倒霉,葉老師偏偏點了我。突然,我身邊的一位同學(xué)悄悄地說了出來答案。我一字不漏地說了出來。雖然,我坐下了,可一旁的'同學(xué)卻嘰嘰喳喳地議論我。

          下課了,同學(xué)們對我指指點點的。都是那位同學(xué)害了我,如果她不說答案,同學(xué)們就不會指責(zé)我啦!澳悖《际悄愫Φ梦冶怀靶,我要跟你絕交!”我對她說完了這句絕情的話后,頭也不回地走了。

          回家后,我耷拉著雙手,眼睛有氣無力地盯著作業(yè)本。這時媽媽回家了。她看著我關(guān)心地問:“怎么啦?”我把事情一五一下地說了出來。聽完后,媽媽溫柔地說:“我給你講個故事:從前一個人,他買了幾棵樹苗種?伤袝r給樹苗澆水,有時卻不澆水。他的鄰居對他說‘你不怕樹苗枯死嗎?’他回答‘不怕,你看,像那些根扎得深的樹苗可以自己去找水源,吸收水分幫助自己長成參天大樹!m然同學(xué)關(guān)心你的方式有問題,但也是關(guān)心呀!”我明白了,正準備給那位同學(xué)道歉。

          “呤呤”門鈴響了,原來是她道歉了。她說:“孫優(yōu)優(yōu),我錯了。下午,我知道了失去朋友的感覺!蔽倚α诵Γf:“其實上午我也有錯。我現(xiàn)在只想說,我想自己來。”

          我倆又和好如初了:一起寫作業(yè);一起看書,有了不知道的地方就一起探索。

          在大家成長中,都會有不順心。只要我們努力,就可以將根扎得更深。只有那樣我們才可以長成參天大樹。

        友誼作文 篇2

          每個人,這輩子,心中都有過這么一個特別的朋友,值得你一輩子去珍惜,或許她給你帶來過傷痛,但不要忘了,她曾經(jīng)給你過的無數(shù)溫情與真心。

          那年夏天,蟬聲陣陣,惹得我更加煩躁,坐在床上抬起頭,眼已紅腫,臉上滿是淚水的粘稠,腦里仍在播放著與她過去的一幕幕。

          緬梔花,很漂亮,雖然沒有牡丹富貴,卻有一種清新脫俗的感覺,所以我和她都很喜歡,幾乎算得上癡迷,收集它的圖片、發(fā)夾、標本。小區(qū)里有一棵緬梔樹,可那年不知怎么的,竟然開得很晚,待開放時已到了盛夏,而且少得可憐,只有零星幾朵,但大多飄落到了地上,與水相溶,都變得透明了,可喜的是,樹上仍有一朵很大的緬梔開放在最高處,我和她一樣十分興奮,都爭著要,但就因為一朵花我們竟吵了起來,而且俞吵愈烈,在你一言我一語中,忽然一抹悠黃劃過,一看,最后一朵緬梔落了!她猛地推開我,生氣的說了句,再也不要見到你,便憤然而去,我呆滯住了,再也不見?花落了是我摘?我們多年來的友誼竟比不過一朵緬梔?我紅了眼,也轉(zhuǎn)身走了;氐郊易诖采希肓撕芏,回想起以往的一起玩耍的`時光是多么快樂,又轉(zhuǎn)念一想,其實我也有錯,我應(yīng)該跟她好好商量,而不是用爭吵來解決。驀地,我起身,畫了一朵很大的緬梔,涂上顏色,剪下來,便急忙走出了家門,待到花園中央時,我看見一個熟悉的身影朝我走來,手里也緊握著一朵紙緬梔那是我們第一次吵架也是最后一次,從那之后,我們似乎更加親密,或許這就是真正的友誼吧它不會因為小小的矛盾變得淡漠,而是變得越發(fā)濃烈,就像美酒,越放越醇。

          人的一生中會被不少情牽絆著,但最忠實的除了親情就莫過于友情,它也許不如愛情般刻骨銘心,但倘若你回頭看看,就是朋友和親人的安慰和支持使你的人生變得美好,和朋友談?wù)勑、逛逛街,黑夜不會太長,白天不會太慌。傷心時,我們可以依靠在她身上哭泣;高興時,我們可以帶著她像瘋了一樣到處浪;她會在我面前毫不忌諱的說我傻瓜,她也能在別人面前損我,但她決不允許別人說我壞話;蛟S有一天,我們會與那個同自己歡樂,和自己分享秘密的她(他)分離,但真正的朋友不會因距離的改變而疏遠,不會因分開而淡化;這一生我們會遇見許多人,可是沒有血緣卻又好似親人的,只有朋友,好好珍惜吧,因為朋友才是你的靈魂伴侶。

        友誼作文 篇3

          三年級我們送走了邱心陽,四年級我們又和韓磊分道揚鑣,五年級梁雨晴也走了,不過六年即將送走整個班的人這將是多么痛苦的事呀!

          我常常問自己一個問題:走時會不會哭。我常;孟胫覀冏邥r的情形,在以前,我總覺得時間還很遠,還可以期待上好長時間,可是現(xiàn)在離殘忍的分別之差3個多月了,我們將離開我六年的母校,六年的同學(xué),六年的友誼。我以前老以為景昕含是老天派下來和我作對的',因為我是有他老說沒有,我倆總抬杠,有時還大打出手,可是我們還可以抬幾次杠呀,就是以后想抬杠那也是不可能的啦!我實在不想離開我們的同學(xué),像老大似的朱津陽時時刻刻管著我;朱世寶,陳一他們可以和我大侃CF中的事;心里不痛快時可以捶任佳偉兩拳;想抬杠時找景昕含或是呂歐,不過這樣的美好時光只有最后的“保質(zhì)期”3個多月了,我真想時光倒流回到一年級剛開學(xué),再和同學(xué)呆上六年。

          可是這是不現(xiàn)實的,不過我會珍惜這剩下的時間,六一,永恒的友誼!

        友誼作文 篇4

          友誼雖然看不見,摸不著,卻是人們心目中最純潔、美好的感情。它就如純凈的白雪,為萬物平添一份色彩。讓世界都如童話世界一般美好。我憧憬俞伯牙和鐘子期一般高山流水的友誼;羨慕李白和賀知章的忘年之交;向往王維和元二那種分別也依依不舍的情懷。

          古往今來,有多少感動人心的友誼。古人也好,凡人也罷,都有權(quán)利,也都愿意接受并尊重友誼這項瑰寶。生活中,從不缺少友誼。也許你的.友誼不像俞伯牙、鐘子期那樣珍貴;不像李白和賀知章那樣美好;不像王維和元二那樣不舍分別……但,你擁有的友誼也是一個無比珍貴的無價之寶。雪,它能讓萬物融合在一起,都變成白茫茫的一片。誰也分不開誰。然而雪能做到的一切,友誼也都能夠做到。友誼是比雪更純潔美好的情感。它雖然如雪潔白,也如藥那樣能夠治愈世界萬物。

          友誼就像是心靈雞湯,既溫暖了你,也溫暖了我,擁有友誼的人,是幸福的人;擁抱友誼的人,是快樂的人;珍惜友誼的人,是個受人歡迎的人……

          聚不是開始,散也不是結(jié)束。無論未來有多遙遠,友誼也會常伴著我們!我們將帶著這個如雪一般純潔的瑰寶,一路遠航。今后的生活就像一條大街,讓我們也為這條大街增添最美麗、最純潔的色彩。

        友誼作文 篇5

          友誼是點綴青春最美麗的花朵,也是點燃朋友間友誼最耀眼的火把。友誼,看似普通的字眼,卻蘊含著那無窮的寓意。

          友誼,是萬水千山都隔不斷的情誼!案≡朴巫右猓淙展嗜饲。”正如李白所寫,心思好似天上的浮云,夕陽余暉可比難舍友情。草莓,是呆萌可愛的粉色系,是幸福的顏色,就好像我們生活中的的點點滴滴的情誼,就像甜蜜的友誼。

          正就讀六年級的我,和同桌發(fā)生了搞笑、而充滿歡聲笑語的小時光!坝憛!這一只筆又欺負我。”我悶悶不樂地說道!斑@是第幾次來著?”同桌平淡無奇地挖苦我,像她什么都沒做一樣。呵,她的確什么都沒做,哎!不管了,總而言之,我手上的這只筆就是不聽話了!爱!”一個筆敲在課桌上的聲音響了起來,我低頭一瞧,不知什么時候,同桌神不知鬼不覺地把我們倆的.筆調(diào)換了。這也沒什么好驚訝的,這種交換也不知有多少次了。我拿起她的筆就寫,她的筆不管在她的手中還是在我的手中,都行云流水;而我的筆像中了邪似的,在我手中寫字時“吞吞吐吐”,寫完一句話都有困難,但在同桌手里,它就像“開掛”了一樣,只“聽”她的發(fā)揮,“不聽”我的指揮,可能我上輩子和這只筆有什么深仇大恨吧,這輩子它來報復(fù)我。不過沒關(guān)系,我不但不會“原諒”它,還要讓它連本帶利,加倍奉還,因為我已經(jīng)把它踩碎丟進那臭烘烘的垃圾桶里了。記住,這就是惹怒我的下場!靶辛诉不是一只筆嘛,有必要嗎?”她慢條斯理的說著“怎么可能沒必要,你的筆在我手中“畢恭畢敬”,我怎么寫,它就怎么寫,重來就不違背我的命令!碑斘艺f完話時,嗓子干涸得像沒有一點兒水分的土地,要干裂了一樣。同桌從桌箱里取出一瓶水,遞給了我:“你說話時還是喘口氣吧,我看著你說話都累!蔽液攘藥卓,似乎干裂的地面觸碰到水源,正在慢慢吸收,滋潤自己。

          繼續(xù)寫作業(yè),“沙沙沙”,教室里又恢復(fù)了寫字的沙沙聲。過了一會兒,我伸了個懶腰:“呼!終于寫完作業(yè)了。”我轉(zhuǎn)頭看了看,同桌還在聚精會神的寫作業(yè),突然,她的手遲疑地頓了一下,我還以為她寫完了,正想問她,這時她尷尬地轉(zhuǎn)過頭來看著我,過了幾秒,“怎么了?”我說出這句話的同時,她也不約而同地向我提出了一個問題。聽到她的問題我俯身看了看向她亮起紅燈的題目,然后我像演說家一樣,滔滔不絕地給她講解起題目來……“聽懂了嗎?大概就按這個思路來寫就可以了!蔽矣靡环N老師特有的語氣說出這句話,她似懂非懂地點點頭,似乎真把我當成老師。

          朵朵飄落的花絮,猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞!我倚靠在窗前,看著這朵朵動人的花兒,思緒伴隨花香飄蕩,條條花絮勾起了我美好的回憶。弗培根所說的“最可怕的孤獨是沒有真正的友情。”其實友誼很簡單,就像有草莓的世界,寧靜而又美麗,純純的粉色,淡淡的粉色,很溫馨,很和諧……草莓飄香,恬靜而清爽,就像彼此之間的友誼,就像愛!能讓我們忘掉所有的憂傷……

        友誼作文 篇6

          今天上午,我們和十班比足球,女生心情不太好!因為十班許多女生專門學(xué)了足球,不過男生不必擔(dān)心,三年級和十班男生足球賽時,我們班各勝一番!有了這個比分,女生也不擔(dān)憂了!

          比賽開始了,上半場女生,我們一如既往,選擇了閆波羽當守門員,畢竟,她還是很有水平的,有一點點吧!

          哨聲一響,我們臉上本身像一朵花的笑容立刻“枯萎”了!人人一副嚴肅的表情。咦!我突然發(fā)現(xiàn),我們配合還挺默契。因為天愛射門最準確,接待了球,我們會傳給天愛。我認為足球老師只看見了我們的錯誤,而十班的錯誤,老師沒有發(fā)現(xiàn)。比如閆波羽要守球時,她們踩了閆波羽的手,又把球射進了球門,我們認為這非常不公平。故意踩人家手不是應(yīng)該把這算為犯規(guī)嗎?不大一會兒,十班的一個女生進了三球,一個女生呀!這么厲害!第二次哨聲又響了,這可不代表了比賽開始,而代表著上半場結(jié)束了!

          下半場也開始了,男生比,他們毫不猶豫的`選擇了趙億霖守門,因為他守的很好!

          下半場的第一聲哨也響了,似乎他們用眼神在交流什么,我看出來了!他們不僅僅在交流比賽戰(zhàn)術(shù),好像他們?yōu)榱送旎厝颍是蠻拼的嘛!

          男生比的過程中,天愛不小心把十班的旗給弄壞了,她用手去系,怎么系也系不好!于是跑去班拿了膠,膠也不行,只好給人家說了聲對不起!人家也不錯,不追究到底!

          才一會兒,比賽結(jié)束了,我們輸了!三比一,唉!真沒勁!

          回到班,不一會兒,男生吵了起來,因為比賽輸了!吧嘰吧嘰說了一堆,又什么要不是你也不會輸,都怪你,怪我!行了吧!明顯,他們在互相埋怨!聽起來好像吵的不輕,還說什么絕交之類的話,也有不少人哭了,女生也哭了,我認為因為我們的失誤,讓男生吵了起來。

          我可以說很多女生想對男生們說一聲對不起吧!

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