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      2. 友誼的作文600字

        時間:2023-12-13 14:22:32 友誼 我要投稿
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        友誼的作文600字【優(yōu)選】

          在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的友誼的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        友誼的作文600字【優(yōu)選】

        友誼的作文600字 篇1

          城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。這首詩是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中,我也有一位朋友,那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。

          去年夏天,在小學的課堂上,我和同班同學手中都拿著漂亮的小船,這是我們科技課上的作品。下課的時候,韓晴拿著她的小船,走過來對我說:“哇,王馨笛,你的小船可真漂亮啊!可以借給我看一看嗎?”我聽了她的話,得意地說:“好。∧隳冒!昂登榱w慕地拿起來看了又看,手一抖,啪的一聲,我的小船,碎了。我看著我心愛的.小船,眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾,我真是氣壞了,渾身發(fā)抖,氣往上涌,忽地一下站起來,生氣地對她喊道:”你……你……你一定是故意的。“說罷,我拿起她的小船,生氣地往地上砸去,又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我,然后看看地上的小船,漲紅的臉慢慢變白,然后,對我淡淡地說:”是,我錯了,但我不是故意的。再見!”說完,轉身走了。

          一天,兩天……許多天過去了,韓晴一直沒有理我,看我的眼神也是淡淡的,我回家后,和媽媽說了這件事。媽媽說:“你和韓晴這么多年的好朋友,以你對她的了解,你真的覺得她是故意的嗎?她摔壞了你的小船,你很心疼,這個媽媽能理解,但是,你的反應是不是太過分了呢?晴晴的心理,應該比你還難受。東西碎了可以重做,可是友誼要是被破壞了,卻需要真心去彌補。”我想了又想,的確是我錯了。

          放學后,我拿著我新做的“友誼號”去了韓晴家。

          打開門的時候,晴晴高興極了,我們似乎什么都不用說,什么都沒有解釋,就自然而然地在一起寫作業(yè),玩,看電視,就像從來沒有發(fā)生過不愉快一樣。

          后來,我們都畢業(yè)了,韓晴悄悄地告訴我,我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物,其實,我沒有告訴她,她才是我一生中最最美好的禮物。

          友情——一種買不到的珍貴禮物。

        友誼的作文600字 篇2

          這是一些關于友誼的故事,故事發(fā)生的時段已經有些泛黃了,就好比掛在墻頭上的那張老照片。

          童年的時候,我的朋友有很多,家鄉(xiāng)里與我年紀不相上下的人也有很多。而處于這個年齡階段的我們,最喜歡的就是玩在一起了,只要我們扎堆在一起,那就是各種熱鬧。經常大人們一瞧見我們嬉戲玩鬧,都免不了的看向我們笑著搖頭。

          童年的時候,我與我的朋友們玩的游戲可多了,自然的發(fā)生在我們之間的友誼的故事就更不用說了。小時候調皮搗蛋的我們,最喜歡做的一件事就是上山爬樹。有時候運氣好,我們能在樹上掏到不少的鳥蛋。

          若是我們掏到了鳥蛋,興奮至極的我們也就拿著這些鳥蛋回家加餐了。那時候我與朋友們會嘗試著去做很多的事情,因為對于那時候的我們來說,我們身邊的.一切都充滿著樂趣,好似什么都能吸引我們一番。

          有一次,我和朋友們在一棵樹下發(fā)現了一只受傷的小鳥。我與朋友全都蹲下,然后在小鳥的周邊圍了一個圈圈。我們正在討論著,該怎么去安置這只受傷的小鳥。如果我們放任不管,那么這只小鳥勢必活不成了。而如果我們要管,那么我們又該將這只小鳥放到哪兒去?那我們還得想好要喂小鳥那些吃食等等。

          盡管我們討論了很久,也明白若是我們救下了這只小鳥,那么會很麻煩,但是我和朋友們還是將這只小鳥從樹下小心翼翼的捧了起來。而后來,這只小鳥也在我們的努力下救活了。

          我的朋友們都有一顆善良的心,與朋友待在一起玩耍的時光是如此的美好,美好到每次一回想起來,我都不自覺的微笑。

          這是關于我與朋友之間友誼的故事,但是,要知道我與朋友們之間友誼的故事也遠不止這些。

        友誼的作文600字 篇3

          我和陳明可以說是一對形影不離的好朋友,我們每天一起上學,一起回家,一起寫作業(yè),一起玩游戲。

          一天,當我們倆寫完作業(yè)準備出去活動活動,經過書柜時,陳明看到了柜臺上的一只小木船。那是我們的手工作業(yè),于是他也從書包里拿出了他的小木船,就這樣進行對比,結果發(fā)現,我的小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我為什么做的那么精致,他抬頭遞給了我一個眼神,我也領會了他的意思,便對他說:“想看你就看吧,誰讓我們是好朋友呢!标惷餍α诵,便拿起小木船仔細觀察。突然,陳明一失手,“啪”的一聲,我的小木船便與大地媽媽來了個親密接觸,木片灑落一地。我見狀,立即失聲痛哭起來。陳明站在一旁不知該怎么辦,又膽怯地向后退了一步,誰知,這一步不退還好,因為陳明一退,后腳就踩到了我的小木船。本來木船還可以再修復,可現在呢?它已經粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對……對……對不起啊,我……我真的……真的不是故意的。”“哼,一句對不起有什么用,你要賠我一只小木船!蔽翌D時火冒三丈,說著一把奪過他手中的`小木船,摔在了地上,還順便踩了幾腳。覺得解氣了不少,我以為他會生氣,出乎我意料之外的是,他什么也沒說,整理好書包,帶上被我摔在地上的小木船便轉身離開了。

          那天晚上,我一直在反思:“難道是我做錯了?我不應該為了一只小木船,和陳明大發(fā)脾氣!庇谑,我開始后悔起來,為了這么一點小事,就失去了一個最好的朋友,太不值得了。我連夜又做了一只小木船,準備第二天給陳明送去。第二天來到學校時,抬頭看見陳明手上也拿著一只小木船,見狀,我們便不好意思的相互交換,然后握手言和了。

          友誼,就像這只小木船一樣。我們不能因為一件小事從而破壞一段美好的友情。

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