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(薦)友誼的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
一天早上，一只名叫米米的小蝸牛出去散步，可他一不小心，掉進了水里，他大聲呼救，可是又有誰聽得到呢？這附近根本沒有其他的蝸牛。
"救命啊，救命啊！"米米仍然在呼救，這個時候，一直和米米作對的小蝸牛娜娜聽到了求救聲。娜娜心想：米米平日里老和我作對，這回他落水了，我才不救他呢！可是，見死不救，是不是太小心眼啦呀？算了，必須救米米，他太可憐了。
"米米，別害怕，我這就來救！"娜娜大喊到。娜娜把一根繩子放進水里，說："米米，抓住繩子，拉你上來！"米米回答，說："好，謝謝了娜娜！"米米奮力游過去，抓住繩子，而娜娜正在用力地把米米拉上來。
"謝謝你了，娜娜！米米說"我以前老是和你作對，你現(xiàn)在卻還能來救我，真真是太感謝了。""們以后是最好的`朋友了。"他們說完后，都笑了。
友誼的作文 篇2
有時我在想，歲月真是一把磨人的刀。在這歲月中，逝去的不只是時間，還有我們的友誼，也在這時間的推移中漸漸冷淡。
——題記
幾年前的我隨父母來到了這座城市，很慶幸上天讓我遇到了你。
一年級的我雖然比你大一個月，卻總是喜歡叫你“姐”，你也不反感，借著身高的優(yōu)勢笑嘻嘻地摸著我的頭。
二年級的你又長高了一些，便喜歡用你的手拉住我，到空曠的草地上陪我看陽春三月的風爭在天空飄蕩。
三年級期中考試，你只考了70多分，卻強壓下心里的失落來安慰與第一名擦肩而過的我。而第二天，我卻在你的極力掩飾下看見了你手中的紅痕，與眼底的點滴星光。
四年級我們住校了，你睡在我的.上鋪，檢點起我的生活，我開始有點厭煩這樣的你，總是在寢室中有意無意地避開你，卻忽略了你那眼中瞬間熄滅的光芒。
我一直以為你會永遠在我身邊，永遠。可是當我還沒有享受完你帶給我的溫暖時，你卻要離我而去？
當你在黑板上寫下那一串數(shù)字時，我突然覺得你與我的距離變得好遙遠。我拿著記錄著我優(yōu)異成績的成績單，再望向身后的你，本該喜悅的心卻在微微顫抖，我突然間覺得那數(shù)字刺得我眼睛生疼。
你又被打了，我知道。
你又哭了，我也知道。
可我知道更多的，卻是你要走了。
你要走了，那我呢？我們呢？說好要一起長大，說好要教我溜冰，說好要一起成為年級第一，難道這些都不做數(shù)了嗎？
你不知道，你走的前一天晚上，我抱著你送我的小象，多少次從噩夢中驚醒，淚水決堤。
你終究還是走了，走得那樣匆忙，匆忙得沒來得及聽我再叫你一聲“姐姐”，沒來得及聽我說出那句遲到了兩年的抱歉。
你說你會上網(wǎng)與我聊天，可我每次上網(wǎng)都只見到你灰暗依舊的頭像；你說你會打電話與我聯(lián)系，可我每次撥打你的號碼，都只聽見一聲冰冷清麗的女聲機械地重復著那句毫無生氣的話，。我聽著那千篇一律的話語，心變得異常冰冷。
離開你的日子里，我經(jīng)常趴在窗口定定地望著對面的大山，希望能穿過大山看見另一邊的你。
曾記得一位記者在采訪一位著名的登山者為何要登山時，他說了這樣一句話：“因為山在那邊�！倍悖抑�，你就在山的另一邊。
兩年了，我們的分離己有兩年。還未等我感嘆一句“時間都去哪兒了”，腦海里卻先浮現(xiàn)出你那己模糊不清的臉。時光磋砣，我甚至忘記了曾經(jīng)有多么依賴你。
我不禁苦笑，原來在歲月中，逝去的不只是時間，還有我們的友誼。風“沙沙”而起，朦朧中，我仿佛又看見了你……
在等待的日子里，我己經(jīng)學會了不絕望，守候你便守候住我一生的陽光……
——后記
友誼的作文 篇3
友誼是人與人之間最美好，而又最可悲的東西，它可以使人不再孤獨，朋友之間需要的是信任，如果有已被破壞了，會做出什么？誰知道呢？呵呵！友誼嘛！誰不想要啊……可要他也挺困難的。需要考驗什么的。
我嘛，是個住校生，我和室友關(guān)系都挺好的，大家都是哥們，但我的最好的朋友是——萌，我們可以說是最鐵的那種。她還有個親戚叫倩，我們玩的也不錯，但是倩畢竟是走讀生嘛，而且，倩和萌總是吵架，而我就成了其中的和事老。后來我們班又來了一個學生叫絨，本來我們都玩的挺好，可后來，不值怎么的絨和倩玩的很好，卻忽略了萌。萌對于此很生氣�？墒呛髞戆l(fā)生了一些事，萌被取消了住校資格，從此萌變成了走讀生，我悶得關(guān)系也由此變淡了，她們說什么都在一起偷偷的說，萌也不和我說話了，難道說走讀后就會變了嗎？萌這是怎么了？為什么，她的到來讓一切都變成了這樣？我一直以為我們的友誼是堅不可摧的，可現(xiàn)在，我和萌的關(guān)系——我跟萌微笑而她等我一眼就走了。我就納了悶了，她到底做了什么？
我們寢室的室友說：“算了吧！既然她都不想維持這份友誼了，你還處在那干什么？”我流淚了：“不可能，憑什么？憑什么以前我們那么要好，而她在中間一摻和，我們的友誼就破裂了？我不甘心。我就不信我們的友誼就這么經(jīng)不起考驗，我會向絨證明我們的友誼不是他能破壞的.了得！”她們都不說話了，只是默默的流淚……
過了幾天，萌來找我了。她剛走到我面前，就把手里的東西拍在了桌子上，說：“我們以后在沒有任何瓜葛！”說完走了。我拿起那條手鏈，又看看自己手上的手鏈，想起了好多事情，我想到了我們在寢室里搗蛋的是，又想起了我們再公園長椅上的事，還想起了我被欺負的時候他替我報仇的生氣的樣子，好溫馨��！可現(xiàn)在……
我想，我還是走掉算了，于是我跟班主任商量了一下，班主任聽了很感動。
那天早讀，我站在講臺上，看著萌，說：“這是我最后一次在這里了，我想再唱一次我和萌第一次在元旦是唱的那首歌，《朋友》！”萌抬頭看著我，有些動搖了。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”我含著眼淚唱著，萌也流淚了，我從她的眼神里看到了不舍，如果是不舍，那她又為什么……
我走出校門的那一刻，也是上課鈴想起的那一刻，更是見證優(yōu)異的那一刻。就在我邁出校門時，校門關(guān)上了。我走了兩步，聽見了一個熟悉的聲音喊我的名字，回頭一看，是她——萌，他搖晃著手中的手鏈，大喊：“莉——你是我最好的朋友，別忘了我��！……還記得我們的手鏈代表了什么嗎？——哈——天大地大，沒有友情大。”我又流淚了：“地久天長，也不比我們的友誼長！”我們互相微笑著。我說：“我就知道你是我最好的朋友！”“那當然了，千萬要記得我哦！后會有期了—小老鼠—！”“當然了，—小貓咪—！”說完我扭頭走了，我不敢再回頭，因為我怕一回頭，就再也不舍得走了。放心吧“小貓咪”我們會在見的，不過你要答應我，好好地哦！
我要讓全世界知道，有一對永遠不變的好朋友，她們是“小老鼠”，和“小貓咪”不要以為她們是敵人哦，那你就錯了。呵呵，誰讓友誼天長地久呢！你說呢……
友誼的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，腳用力地踩爛。對陳明說：“陳明，我要和你絕交！”就這樣，我們的友誼被小木船的碎片劃破，將一刀兩斷。
第二天，我們在上學的路上又遇見了。我心想：真是冤家路窄！我裝作沒看見他，徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐，目的'是不想讓陳明看見我�？伤麉s發(fā)現(xiàn)了我，他叫住了我：“蔣菲！是我啊，陳明！”我一下子愣住了，他為什么還要和我說話呢？我還是不理他。到了學校，有人把事情告訴了老師，于是，老師下課把我們倆叫到了辦公室：“蔣菲，陳明，你們倆是最好的朋友�。≡趺茨転檫@一點小事而絕交呢？你們應該要和好如初！”我聽了老師的話，卻不以為然，心里想到：陳明，既然你不仁，那我也就不義了！我是不會和你和好的！
日子一天天過去了，我和陳明的友誼漸漸地淡忘了，再也沒有像以前那樣，兩個人在草地上玩耍，在教室里一起讀英語，在公交車上聊天，在學校一起寫作業(yè)……
我不曾想過，將來有一天，一對形影不離的好朋友，現(xiàn)在卻看都不看對方一眼，那友誼，現(xiàn)在已沾滿了灰塵……
友誼的作文 篇5
時光匆匆逝去，眨眼間，20xx年即將逝去，我們又將迎來新的一年。但是，我在這一年中我究竟得到了些什么，有失去了些什么呢？這個問題我在心里反反復復地一直問自己。
哦，我想到了，在這一年中，我得到了一份真摯的友誼，得到了一位知心的好朋友。
就在今年，我跨入了初中的大門。對面四周陌生的一切，我是那么茫然，感到手足無措。再加上我是一個比較內(nèi)向的女孩子，不會與陌生人相處，所以我當時便覺得自己的初中三年就要在孤單與寂寞中艱難的度過了。直到我遇到了她——黃淼。我們倆很有緣，剛開學第一個月我們就被安排在一起值日，但我們很少講話，就算有也不超過十個字。不過，不知什么時候，我們漸漸開始講話了，從一個簡單的“哦”“噢”一直發(fā)展到現(xiàn)在，我們成了無話不談，形影不離的好朋友。
有一次，我們閑得無聊，就在比誰的年齡大。后來結(jié)果出來了，唉，我比她小幾個月，她高興得手舞足蹈，便理直氣壯地要我管她叫她姐姐。我是一個愛爭強好勝的女孩，自然不服氣自己管她叫姐姐，但又不得不承認她的確是比我大，所以我靈機一動，甜甜地管她叫了一聲：“哥”。她剛開始還有些驚訝，不過她也馬上反應過來了，沖我叫了聲：“弟”。所以，我們現(xiàn)在一直都是這樣稱呼對方的。不過，雖然我表面上不服氣自己比她小，但是，在我心里我早就把她當作自己的好姐姐了。
然而，在課余時間我們倆經(jīng)常在一起閑談，我們無所不談，比如：自己的偶像是誰，自己小學時的一些趣事與不開心的事，等等。有時黃淼會十分疑惑地問我：“我是一個‘慢熱’的人，以前的小學同學中跟我很熟，很談得來的人也沒幾個。但不知為什么，我們相識只有一兩個月，而我跟你去這么要好，真搞不懂，你說這是為什么呢？”這時，我便一本正經(jīng)地對她說：“因為，我是你弟呀�！本o接著的'是倆人的一陣歡笑。其實，有時我也會想：我和黃淼是怎么認識的呢？為什么我倆會一見如故，那么要好呢？想來想去怎么也想不通。所以，干脆就不去想了。不過，現(xiàn)在我知道了這是為什么，因為這就是友誼的力量。
哦，這就是——友誼！
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律
友誼的作文 篇6
從一年級開始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著快樂的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的鋼筆，準備試墨。我在我的.草稿本上畫了好幾遍，可都沒有畫出墨來�！斑�，難道是鋼筆壞了？”我自言自語，把鋼筆擰開看了看墨水。
呀，已經(jīng)沒有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒有鋼筆，我寫不出字來，怎么考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒辦法，我只好向別人去借了。 這時，我朝四周看了看，看見秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？”
我本以為秦雅涵離我有些遠不會借我，沒想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說：“當然可以呀�！鼻匮藕⑽⑿α诵�，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會借你呀，你是我的好朋友呢！”聽了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學習。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂于助人的心，我們的友誼就會越來越長久、越來越快樂！
友誼的作文 篇7
風呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個場景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。
那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動也不能動。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節(jié)主課�。∠氲竭@，我心急如焚，可全身乏力，動彈不得。
我六神無主地躺在床上�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請進！”門推開了，一只“落湯雞”進來了。啊，是班長鄭硯。
只見她渾身濕漉漉的，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著沉沉的書包。她將頭發(fā)一甩，說：“我今天上課特別認真，每一個細節(jié)都記下來了。我是特地來給你補課的�！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書包打開，沖我一笑：“開始吧！我會勝任這個小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的'情景，讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時地提問，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導，直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡單的問候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。
友誼的作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，時間飛快流逝了，現(xiàn)在我已是初中生了，回想起小學的生活與同學相處的情景浮現(xiàn)眼前，我有很多好朋友，但記憶最深刻的還是吳琪。
記得那是一次上體育課，天公不做美，把火辣辣的太陽高掛天空，把最美的一面展現(xiàn)給我們，仿佛在和我們做游戲一般，狠狠曬著，我們嗓子都冒煙，同學們大汗淋漓，像上完課后好好喝水，平復自己的心情。
終于伴隨著叮叮叮的聲響，下課了�；氐浇淌液蟆Ｍ瑢W們咕咚咕咚喝水，我坐在位置上四處尋找著水杯，可突然想起來：水杯忘帶了！
我焦急的像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，我開始四處借水，一會兒問問王月如有沒有，一會兒又問任菲桐能不能借給我，他她們依舊回答：抱歉，我喝完了！
沒辦法，我只能坐在位子上干著急，這時正在我瞅著怎么辦，是吳琪走過來，親切地拍拍我的`背說：“王梓涵，是不是沒水喝呀，我借給你吧！”好……”，我才剛說一個字，吳琪拿出她的水杯，那水杯里只有大約四厘米的水，再看看吳琪的額頭，也同樣是大顆大顆的汗珠，可他依舊笑著說：“喝吧，快喝呀”
“那你，喝什么呀？”我親切的問�！安挥霉芪遥液冗^了”。他慢慢地說。很顯然，他在說謊。我不敢揭穿她，只得左右猶豫要不要喝。正當我想著的時候，猛然間看見吳琪的臉往后一扭，咽了一口口水，眉頭擰成一個川字，眼睛一瞇，眼神中流露出對水的渴望。而后，又扭過頭來，笑著說，快喝呀，看見吳琪再三要求下，我只好輕輕抿了一小口說：“真好喝。
吳琪看見我喝好后，才把剩下的一口喝掉，我們相對而看，笑了。從這件事中，我更加深刻認識了吳琪，他教會我要樂于助人，我想說：有你真好！
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