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友誼的作文常用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
如果你問(wèn)我什么最能慰藉人的心靈？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是友誼，如果親情是一張白紙，友情便是白紙線(xiàn)條最優(yōu)美的一片彩虹，如果親情是杯白開(kāi)水，純潔無(wú)暇，友情便是一杯香茗，令人回味無(wú)窮。友情像十月的春風(fēng)，撫慰你落寂的心神；友情是一縷旭光，驅(qū)散忙著的陰霾；友情是清晨的雨露，滋潤(rùn)我們干涸的心田；友情更是我們生命中的燈塔，永遠(yuǎn)指引我們走向光明的人生之路。
友情，是寒夜星辰中永不墜落的流星。
時(shí)光荏冉，白駒過(guò)隙，月圓之夜再次降臨，那是我心中永不磨滅的記憶。畢業(yè)后，你我形如陌路，不知為何，我總感覺(jué)我們之間不像從前那樣親密，也許是因?yàn)橥嗜チ擞字傻耐�，也許是因?yàn)椴恢楦腥绾问惆l(fā)，也許是因?yàn)槟闩挛覀�，但我�?jiān)信，我們的友誼將如棵棵參天大樹(shù)的根，雖看不見(jiàn)，但它卻永遠(yuǎn)深深埋地下，向更深和更遠(yuǎn)處伸展。
我是否能像李白一樣抒概“我寄愁心有明月，隨風(fēng)直到夜郞西�！蔽沂欠衲芟穸鸥σ粯痈锌罢墙虾蔑L(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”；我是否能像王勃一樣“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！蔽沂欠衲芟裢醪g一樣“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壸”；又或是“請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”……
記否，你我豈不是追求自由的“同道中人”；曾記否，你我同在一間溫馨的小屋里互相傾吐內(nèi)心的悲傷或歡樂(lè)；曾記否，你我同在陽(yáng)光下追逐蝴蝶的享受，我看到了一個(gè)童趣稚嫩的臉龐，陽(yáng)光的.溫柔灑在如薄扇似的睫毛上，那昏昏欲睡的姿勢(shì)，見(jiàn)證了我們此刻心中的甜蜜，曾記否，你我曾“同甘共苦過(guò)”，也許是狂妄的稚嫩不拘，竟學(xué)著桃園三結(jié)義，許下“不求同年同月同日生，但求同年同月同日玩”的話(huà)語(yǔ)。這種種記憶，永遠(yuǎn)埋藏在心靈的最底層。
那時(shí)的陽(yáng)光如調(diào)皮的精靈在我們的身上跳躍、玩耍，那里的花朵如天上的仙子令人留連忘返，那里的圓月如美味的食物，令人垂涎三尺……
就像我喜歡落日一樣，沖破西山的那一瞬間，柔軟的金光，烈日的火紅劃出一朵朵美麗的金蓮，如夢(mèng)如煙仿佛在風(fēng)中搖曳，如喜如悲在心中交織。我想，日落西山雨奇幻之美就如一生之中人們友誼這般吧！它將是我們一生的伴侶，就如茫茫濱海之中你看到一燈光為你指引成功之路，為你在漫長(zhǎng)的歲月中奏出一曲和諧悠揚(yáng)的樂(lè)曲等待。
緋紅花瓣在指間飄落是美，汪洋斑斕如海的明媚是美；那青春年少記憶友情是美。�。∥覀円嘈�，你頭頂上總有一輪熱情似火的友情之神；總有一幅落日西山的夢(mèng)幻之曲。
友誼的作文 篇2
在你們看來(lái)，友誼是什么顏色的？有人認(rèn)為友誼是白色的，還有人認(rèn)為友誼是藍(lán)色的。而我認(rèn)為，友誼是黑色的。那是因?yàn)椤?/p>
那一天，我照例驕傲地來(lái)到學(xué)校，來(lái)得比以往都要早一些，因?yàn)樽蛱靹偙惶岚纬砂嚅L(zhǎng)，原意為同學(xué)們獻(xiàn)一份力。
不一會(huì)兒，班里的人都來(lái)齊了，都快打上課鈴的時(shí)。我才想起作業(yè)本沒(méi)收，俗話(huà)說(shuō)貴人多忘事。于是拿出我的作業(yè)本，大聲吆喝：交作業(yè)了！”可是人們絲毫不動(dòng)。
突然，我的視線(xiàn)里出現(xiàn)了一個(gè)人——趙棋夢(mèng)。他朝我身邊蹭了蹭輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“薛國(guó)威，你就“單下留名”吧！不要記我，好嗎？”他邊說(shuō)。邊用他那乞求的眼神望著我。他是我的“鐵哥們”《穿越火線(xiàn)》還是他帶我呢！別記他吧！可不行，不能不記他，老師信得過(guò)我才讓我當(dāng)班長(zhǎng)我不能讓老師同學(xué)們失望。于是，我看著窗外，說(shuō)：“不行，我必需要記你�！闭f(shuō)罷，我正要彎下要記名字的一刻時(shí)，他又突然說(shuō)了一句：“那把你的作業(yè)本借我抄抄也行�！薄安唬也挪荒�！”我態(tài)度堅(jiān)定地說(shuō)道。突然他重重地甩下了一句話(huà)：“不借算了，我也不稀罕�！闭f(shuō)完，便走開(kāi)了。
我拒絕了他，但是我心里依然不能平靜：我的好朋友，鐵哥們，卻因?yàn)橐粋�(gè)作業(yè)本而傷痕累累。這值的.嗎？我的手不由自主的把作業(yè)本遞到他那邊去。這是為了什么？友誼嗎？不，我不能給他，我相信他一定會(huì)明白我的良苦用心。
直到現(xiàn)在，我還在思索著、猶豫著。猛然。我想好了：如果把我們倆的友誼變?yōu)楹谏�，能夠讓他明白友誼的真正價(jià)值，那也值得。
友誼的作文 篇3
或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么，或許有些東西錯(cuò)過(guò)后還能回來(lái)但有些東西錯(cuò)過(guò)后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了，不知我那以前錯(cuò)過(guò)的有一還會(huì)不會(huì)回來(lái)。
曾記得天真的小時(shí)候，我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)很淺很淺，那是，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見(jiàn)底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她"兔子"。
從小，我和兔子便形影不離，在一齊玩耍，一齊傾訴煩惱。上小學(xué)后，我們倆還在同一個(gè)班級(jí)，同一所學(xué)校，我們一齊上學(xué)、放學(xué)，一齊做作業(yè)，一齊學(xué)習(xí)。我和兔子成績(jī)都很好，我們互相幫忙、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下，我得到的是快樂(lè)，丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長(zhǎng)大，從未發(fā)生過(guò)什么矛盾，彼彼此給予勇氣和力量。但長(zhǎng)大后，令人沒(méi)有想到的'是我竟和這個(gè)陪我長(zhǎng)大，從小的朋友成為了仇人。
隨著年級(jí)的升高，我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關(guān)系不僅僅是合作，而更主要的是競(jìng)爭(zhēng)。年級(jí)的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績(jī)比較，讓我們互相追趕；家長(zhǎng)拿我們的成績(jī)比較，讓我們追上對(duì)方；就連我們自我也拿我們的成績(jī)比較，逼著自我超過(guò)對(duì)方。俗話(huà)說(shuō)："一山容不得二虎"、"兩虎相爭(zhēng)，必有一傷"。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實(shí)力爭(zhēng)第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)所替代。競(jìng)爭(zhēng)使我們都累了，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時(shí)，可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去，我們都各自有了新朋友。但競(jìng)爭(zhēng)還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對(duì)方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
之后，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對(duì)于我們說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，從那以后我便再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
此刻，我才真的長(zhǎng)大了，驀然回首，突然發(fā)此刻那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我失去了太多，我錯(cuò)過(guò)的是人生中最甜美的友誼。此刻，每每提到"友誼"二字，心中都有酸酸的感覺(jué)，已是茫然若失。不管怎樣說(shuō)，那依然是我心中最美的回憶。
友誼的作文 篇4
我知道一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上不容易，而動(dòng)物不也是一樣嗎?可是它們剛生下來(lái)就被殘酷的人們把它們骨肉分離，它們也是有感情的呀!可是當(dāng)人們把它們抱回家時(shí)，難道就不想想它們父母的感受嗎?況且人們并不是永遠(yuǎn)關(guān)心它們，而是在它們還年幼時(shí)就將其拋棄。是的，它們是畜生，可是它們也有自己的大腦，但它們卻又是那樣的“傻”，明知道主人將它拋棄了，卻還是不顧一切的找，可這一切都是徒勞，它們只能流落街頭，成為一只不折不扣的野貓。然而，有一天它跟著一位女主人一同上樓了，可是女主人不要它，并讓它離開(kāi)，狠心的將門(mén)帶上小貓一聲聲撕心裂肺的“喵喵”聲喚起了小主人的同情心。于是再次打開(kāi)門(mén)，給它喂水，和它一起在樓道里玩兒，它不再感到孤獨(dú)，它活潑開(kāi)朗，在小主人的腳邊蹭來(lái)蹭去，以表友好。小主人只因這個(gè)親熱的舉動(dòng)更加喜愛(ài)它了，覺(jué)得與它很有緣，可是這個(gè)小主人，她沒(méi)有收養(yǎng)權(quán)。這時(shí)，屋內(nèi)的.男主人發(fā)話(huà)了，不讓收養(yǎng)，理由很簡(jiǎn)單，細(xì)菌多，感染上不好治。小主人的心一下子沉了下去，這個(gè)小主人就是我。
我真是搞不懂，人為什么這樣殘忍，小動(dòng)物也是一個(gè)小生靈，哪有想養(yǎng)就養(yǎng)想丟就丟的呀!它們本來(lái)和媽媽在一起可以很快樂(lè)的嬉戲，而人類(lèi)卻又剝奪了貓媽媽的撫養(yǎng)權(quán)，之后又將其扔掉，就這樣成了一個(gè)惡性循環(huán)。
人類(lèi)好自私，為了生存將動(dòng)物們拋棄，理由卻不可理喻。然而，人類(lèi)想過(guò)沒(méi)有，你換位思考如果你要是接受了動(dòng)物的同種對(duì)待你會(huì)如何?這對(duì)動(dòng)物來(lái)講著實(shí)不太公平，它們需要自由，需要到大自然的懷抱里，可你們不準(zhǔn)。它們想回到自己溫馨的家，你們拒之門(mén)外;它們希望得到你們的照顧，可你們置之不理，忙著自己的事業(yè)。你們未免也太自私了吧.
友誼的作文 篇5
“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)則只是一片繁華的沙漠�！边@是著名的學(xué)者培根說(shuō)得一句話(huà)，可見(jiàn)，友誼是多么的重要，沒(méi)有友誼，世界會(huì)變得孤獨(dú)、可怕。
孔子曾說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣。”意思說(shuō)交友要交正直、誠(chéng)信、見(jiàn)識(shí)多廣的朋友。與這樣的朋友交往，不僅能坦誠(chéng)相待，彼此寬容，又能憑借其獨(dú)特的`見(jiàn)識(shí)及時(shí)指出自己品行不足，對(duì)自己給予建議，幫助自己上進(jìn)。慎交友才能獲得真正的友誼。
我們交友不能總是從自己的需要、利益出發(fā)。其實(shí)在我們身邊，還有許多需要我們關(guān)心和幫助的人，伸出我們的友誼的手，和別人交朋友，在那里也可以開(kāi)出友誼的花朵，不能坐等，我們需要去尋找友誼。
人與人交相處，需要相互交換思想，有不懂的，可以共同研究，一起討論，這樣可以及時(shí)地解決問(wèn)題，也中以鞏固友誼的發(fā)展，并且寬容朋友的長(zhǎng)處與短處，解決矛盾，使友誼得以長(zhǎng)久。
在我的記憶中，友誼是一種不可多得的情義，我們不可以失去。失去了友誼，生活便失去了色彩，失去了友誼，上學(xué)路上將是一人孤獨(dú)地行走，失去了友誼，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上，在課堂中就會(huì)明爭(zhēng)暗斗，一盤(pán)散沙。課間將是一片沉寂，或是幾個(gè)人打架，旁邊全部都是看熱鬧的人，沒(méi)有友誼，我?guī)缀鯚o(wú)法成長(zhǎng)。
“友情是天堂，沒(méi)有它就像地獄，友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡�！边@是威莫里斯說(shuō)的。獲得一份真摯的友誼不容易，要保持更難。所以，讓我們一起珍惜友誼，讓友誼伴我成長(zhǎng)。
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