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友誼的作文錦集(3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的友誼的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友誼是多姿多彩的，有時它是紅的，有時它是黑的，有時令人開心，有時也令人傷心。
我是一個善于交朋友的人，從幼兒園到現(xiàn)在，我從來都不缺少朋友，朋友給我?guī)砹丝鞓?，也給我?guī)砹?和煩惱。
記得在幼兒園的時候，我有一個好朋友，他的名字叫做陳佳博，我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍，玩得很開心，滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時候，我覺得這份友誼有點橙色的.。
我漸漸地長大了，開始上小學(xué)了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，還跟他們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。有一次(數(shù)學(xué))考試，(我)來到了別的班級。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷，我想從文具盒里拿出鉛筆，里層沒有，外層也沒有，我一下子懵了。(上學(xué)前，)要是(能)仔細檢查一下文具盒(，那)該多好啊!看著同學(xué)們在聚精會神地答題，我心急如焚，這時我多么盼望出現(xiàn)奇跡：一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安，東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對，就問我怎么了。當(dāng)他知道這件事時，他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷，(還)得了滿分，我從心里感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。
有時友誼也會出現(xiàn)灰色。有一天，我和好朋友谷一博鬧矛盾了，事情是這樣的：在上體育課的時候，站排他在我的前面，老師喊向前看齊，(可)他向后使進(勁)一撞。我沒有注意，撲通一下，我坐在了地上。我大喊一聲：“你干什么?”他說自己不是故意的，我認為他在說謊。于是，我們倆就爭吵起來，然后好多天見面不說話。一天早晨，他站在我的面前，說：“對不起，請原諒!”看他承認了錯誤，我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決，(那么)這段友誼就是黑色的了。
友誼的作文 篇2
廈門，有著一幅幅美麗的風(fēng)景畫，有著一個個促動人心的感人故事，同時也有著兩區(qū)朋友的深情厚誼……
“保陵，我們是最好的朋友嗎？”“對我們是最好的朋友！”“那我們拉勾吧！”“好，拉勾！我們倆是百年不變的好朋友！”每當(dāng)想起拉勾的場面，我的思緒就會飛得很遠，很遠……
從前，我與曉云是一對形影不離的好朋友。在校園里，我們幾乎做什么都是“一起”，一起看書，一起玩耍，一起回家……
有一次，我和她的數(shù)學(xué)“一起”考砸了。我垂頭喪氣地與曉云一起并排走出校門，想起那分數(shù)我真想大哭一頓。周圍的小花、小草好想被我的沉氣所感染，個個在微風(fēng)中低下了頭。可我看看旁邊的曉云，她卻諾無其事地哼著小曲，不時還跟同學(xué)大大招呼�？粗案吲d”的樣子使我百思不得其解，不禁問道：“這次考得這么差，你那到不難過嗎？”“有什么好難過的，考得差就是激勵下次考好一點！”看著她單純的笑容真是讓我無奈。突然，她拿起我的手，說：“送你的，它可是個神秘的東西哦！看它透明的，當(dāng)你遇到困難時對它笑一笑，它就會對你發(fā)出神秘的一笑，這樣你就不會再不高興了！”我看了看這東西：藍色的蝴蝶石頭，透亮透亮，不時還會看到自己的`身影，仿佛一塊小鏡子。我對它笑了笑，里面的“人”也對我笑了笑。忽然，我感到心情好多了，跟著曉云一起回家。
直到那次無意中在她精致的日記本里看到了這樣一段話：那次保保數(shù)學(xué)測驗和我一起考砸了，其實我心里也有些難過�？煽吹剿@樣傷心，我才把藍石頭送給了她。但我卻說那是個神秘的石頭，真對不起，保保。希望她知道騙局后能原諒我�？吹竭@里我頓時驚呆了，我怎么會不原諒你呢？你給予我這么多，我卻從來沒對你說過最基本的話——謝謝！我希望你能原諒我才對呀！我在后面加了一句話——謝謝你！我親愛的朋友！有你真好！
今日因轉(zhuǎn)學(xué)離開了她，雖然相隔一區(qū)，但記憶的酒沖不淡我們彼此的友誼。書架角的小石頭靜靜地睡著，它包含了我與曉云的深情厚誼。拿起來依然能看到隱隱約約的面容，拿個思戀朋友的面容……
廈門是美麗的，在廈門居住的人們的心也是美麗的。這使原本美麗無比的廈門更加美麗。美在廈門！
友誼的作文 篇3
欺騙是一個不速之客，莫名地闖入我的這一片花季中，是有一些措手不及……
玲是我的同學(xué)，應(yīng)該是在一種緣分的驅(qū)使下，小學(xué)的六載光陰有她的身影，初中時她成了我的好友，我和她的故事終于也拉開了序幕。
我一直很珍惜這個朋友，因為她是第一個為我流淚的人，我相信這是一段真摯的友誼，至少開始是的……
一年的學(xué)習(xí)生涯后，她的成績突飛猛進，我真的為她開心，可是也仿佛就在那時一切都在悄然變化。這才發(fā)現(xiàn)朋友成為了學(xué)習(xí)上的勁敵，因此一切都不一樣了。
我們彼此間多了一層霧，我再也看不懂她。她的交友原則變了，在她生命的每一秒都被學(xué)習(xí)占據(jù)著，她的淚在此時也變廉價了。友誼的裂痕是無法彌補的，就像那個十字路口一樣，到了那，她向東，我向西，總會分離。我不希望友誼成為變相競爭的犧牲品，可我也不希望親口結(jié)束這段友誼，成為友誼的劊子手。
就這樣又是一年。
今年的暑假讓我徹底的心灰意冷了。她告訴我她沒上暑假班，本來很驚奇，畢竟總把學(xué)習(xí)放在第一的她，放棄了一次學(xué)習(xí)機會，是挺令我懷疑的，可聽了她的理由和之后她母親的話，我便也相信了。有時，我也會責(zé)備自己為什么會對自己的朋友產(chǎn)生懷疑，難道變的人是我？我對也她愧疚起來。
但我終于不那么想了，我想就在那時，我陷入了一個友誼的陷阱……
父親去了老師家，他帶回了一個冷冰冰的消息：玲，我的從前的好友，從前為我而流淚的單純女孩，她居然騙我，騙了一個以為自己錯怪好友而自責(zé)的傻姑娘。更具有諷刺意義的是，騙我的還有她的母親！……
我的心情驟然降到了冰點，充滿欺騙的友誼我還留它何用？可我終究沒有捅破這個謊言，我不希望和她成為敵人�；蛟S我是希望她會自己告訴我事情的'原由，可當(dāng)我再三試探時，她的答案沒變，而我的心卻徹底碎了。
友誼充滿著欺騙色彩，這是我始料未及的�？蔀槭裁此m我？甚至還有她的母親也幫她編織了這張大網(wǎng)，難道這就是母愛？畢竟我們是朋友又不是在PK，學(xué)習(xí)的舞臺上并不是只允許站一個人�！爸e言”為什么會出現(xiàn)，為什么會出現(xiàn)在友誼之中？我們的前進之路寬得很，本可攜手共進，可為什么學(xué)習(xí)卻成了我們分道揚鑣的間接罪禍？我不禁茫然……
讓我以怎樣的目光看待你，我的朋友？讓我怎樣將我們所謂的友誼進行到底？你可知你傷我傷得好深，我隱約看到碎成一地的友誼，而你呢？
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