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      2. 雨天和晴天作文

        時(shí)間:2021-08-15 17:10:10 我要投稿

        雨天和晴天作文范文

          喜歡晴天卻必需學(xué)會(huì)接受雨天,這就是生活的無(wú)奈。下面是小編收集整理的雨天和晴天作文,歡迎大家閱讀參考!

        雨天和晴天作文范文

          雨天和晴天作文(一)

          許多人在仰望晴天時(shí)會(huì)不禁露出一線微笑。晴天,風(fēng)和日麗,多好!許多人在轉(zhuǎn)望窗外的雨天時(shí)會(huì)露出一絲愁容。雨天,濕漉漉的,麻煩!

          在人生的旅途中,作為行人的我們即處在這晴晴雨雨的交替之中。我們不能掌控天氣,但生命充滿幸福的陽(yáng)光,我們可以掌握自己的心情。

          晴天,充滿陽(yáng)光的`味道,給人以溫暖、舒適。但是過(guò)分的舒適則會(huì)讓人變得自滿。當(dāng)處在燦爛陽(yáng)光下,我們應(yīng)時(shí)刻鞭策自己中,保持清醒的頭腦,持續(xù)內(nèi)心的晴朗。

          在日常學(xué)習(xí)中,取得階段性的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。成功,猶如一座用鵝卵石堆砌起來(lái)的小塔。在我們堆砌時(shí),每一塊石子都是如此艱辛。但損壞它卻只須輕輕撥動(dòng)其中一塊。光滑的鵝卵石會(huì)一個(gè)接一個(gè)地不斷散落下來(lái),讓我們措手不及。因此,每當(dāng)晴天,我們?cè)谙矏偸斋@之時(shí),一定要想想,我們的雨具是否已備?

          雨天,空氣中彌漫著潮濕的感覺(jué),總是讓人變得比平日里更加多愁善感些。然而,極度的憂郁只會(huì)給人帶來(lái)更多的憂傷。不妨,試著去呼吸那清新的空氣,試著去感受那泥土的芬芳。

          每當(dāng)遭受挫折,許多人都會(huì)像處在陰濕的雨季一般,失去充滿陽(yáng)光的微笑。聰明的,試想:不歷經(jīng)磨礪,貝殼哪會(huì)蘊(yùn)育出美麗的珍珠呢?當(dāng)我們被絆倒時(shí),我們應(yīng)想,我們的雙腳正在不斷堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們被欺騙時(shí),我們應(yīng)想,我們的頭腦將在下一次的經(jīng)歷中更加充滿智慧;當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí),我們應(yīng)想,此時(shí)我們的心正變得逐漸堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

          彩虹前的雨季總是如此陰冷;黎明前的夜色總是那么黑暗。因此,每當(dāng)雨天,我們?cè)诒瘋畷r(shí),一定要堅(jiān)信;只要有信念,明天便會(huì)是晴天。

          進(jìn)入高中階段,我們經(jīng)歷一次又一次的考試,每一次考試都是一次對(duì)心志的考驗(yàn)。對(duì)于考試的結(jié)果,無(wú)人知曉是晴是雨。但若是擁有一個(gè)平和的心境,無(wú)論晴雨,坦然面對(duì)從而泰然處之,我想我們的心中一定會(huì)是陽(yáng)光普照的。

          雨天和晴天作文(二)

          24個(gè)循環(huán)往復(fù)的節(jié)氣里,有著大自然的晴天雨天,而我雖只是自然中的一個(gè)微不足道的人,但我也有我的晴天雨天,尤其是在被稱作“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”的高三生活里。

          都說(shuō)“年少輕狂,幸福時(shí)光”,那打馬而過(guò)的青春歲月就像清冽甘甜的米酒,繚繞的酒香永遠(yuǎn)讓人有著用不完的力氣與燃不盡的激情。然而青春太瘦,指逢太寬,不經(jīng)意間已是滄海桑田,本想為青春的尾巴打個(gè)結(jié),用平淡的畫(huà)筆為之畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào),卻不曾想一失足跌入了高三的泥潭,從此我的睛天雨天便拉開(kāi)了上演的“天幕”。其實(shí)高三的日子真的很乏味,沒(méi)什么可說(shuō)的,是責(zé)無(wú)旁貸還是義無(wú)反顧,什么都是可以的,都只是時(shí)間的問(wèn)題。每天鋪天蓋地的作業(yè)如傾盆大雨般向我襲來(lái),不給我喘息的機(jī)會(huì),我厭煩了,恨不得把它們?nèi)喑梢粋(gè)足球,一腳踢到九霄云外,超大容量的知識(shí)充斥著我的腦細(xì)胞,像小米粥般混混沌沌地煮著,咕嘟吐嘟地冒泡,終于,我的雨天到來(lái)了,而且是以暴風(fēng)雨的形勢(shì)向我發(fā)起猛攻,令我猝不及防。

          漸漸地,在陰雨連綿的日子里,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一兩日晴天,給我的生活增添一點(diǎn)燦爛的陽(yáng)光,物理課上,動(dòng)不動(dòng)就由動(dòng)量守恒推理可得,兩個(gè)小球,兩艘小船,滑塊上再加滑塊,你加多少滑塊我都能受力分析。看著自己筆下一道道被攻克的難題,再看看周圍同學(xué)迷茫不知所措的眼神,我終于感受到我的晴天來(lái)了。

          但間歇性的`晴天僅僅是一個(gè)前奏,因?yàn)榻吁喽鴣?lái)的是連續(xù)一個(gè)月的陰雨天,把我徹底淋了個(gè)透。唉,我總是妄想劇情能被理想化地發(fā)展,以便在皆大歡喜到來(lái)之前以理所當(dāng)然的心態(tài)去接受,然而幻想與現(xiàn)實(shí)總是那樣天差地別,當(dāng)考試成績(jī)出來(lái),當(dāng)看到自己前面排著那么多的人,那個(gè)打擊呀,簡(jiǎn)直如雷劈電轟,由外向內(nèi),直逼心底,心靈的防線徹底被無(wú)情的雨水沖垮,于是一個(gè)月的沉悶與怏怏不樂(lè)就此產(chǎn)生。

          “晴天”和“雨天”這兩道為我高三生活織錦的梭子,它們的穿梭來(lái)去竟如此的無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間便偷去我了近半的高三時(shí)光,不過(guò)是我也在它們中學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了拼搏。

          我的晴天雨天,我的高三生活,我那快要溜走的青春尾巴。

          雨天和晴天作文(三)

          雨夜,又是雨夜。

          雨,密密斜織著,它的到來(lái)沒(méi)有預(yù)兆,讓人猝不及防。雨打著柳葉也打著心靈的屋檐,敲著路面也敲著我的萬(wàn)千思緒。為什么要有雨天,急走在路上我滿是埋怨。路燈照耀著積水的地面,雨不曾停歇訴說(shuō)著屬于它的諾言。

          因此我期待晴天。

          晴空下,橙色的太陽(yáng)投來(lái)溫暖的'一瞥,淡淡的清風(fēng)送來(lái)慰藉,花搖曳著美麗草展現(xiàn)著翠綠。晴天里,一切都是那么安逸,那么順利;晴天里,一切都充滿活力。

          喜歡晴天卻必需學(xué)會(huì)接受雨天,這就是生活的無(wú)奈。

          我的雨天里,我曾迷茫,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可談就遭遇雨天,沒(méi)有心里準(zhǔn)備就要面對(duì)困難。從雨天里走過(guò)的感覺(jué)很難言,但走過(guò)雨天后,就不再害怕下一個(gè)雨天。是雨天,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)苦難多了一份坦然;是雨天,讓我學(xué)會(huì)勇敢,面對(duì)困難多了一分勇氣;是雨天,讓我學(xué)會(huì)淡定,面對(duì)不解多了一分釋然;是雨天,讓我學(xué)會(huì)從容,面對(duì)誤會(huì)多了一分欣然。是雨天,讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

          于是,我要感謝我的雨天,雖然雨天里我曾被恐懼籠罩,但就是這樣的一個(gè)又一個(gè)雨天,教我太多太多生活的理念。如果生命中全是晴天,那生命就會(huì)變的脆弱可憐,如果沒(méi)有雨天,那生命又怎會(huì)有精彩可言。正真因?yàn)橛杏晏斓拇嬖,才?huì)有拼搏的快樂(lè),奮起后的欣慰,才會(huì)讓晴天更嫵媚。沒(méi)有雨天的生命是一種真正的遺撼,沒(méi)有雨天的生活會(huì)索然無(wú)味,沒(méi)有雨天的旅程會(huì)沒(méi)有發(fā)自心底的愉悅。

          所以,生命中必需有雨天,在雨天的突然襲擊里,我的生命才更加有活力,也是因?yàn)橛晏欤也艜?huì)感到晴天真美麗,我才會(huì)珍惜那來(lái)之不易的晴天,我才會(huì)有一次次對(duì)晴天的期待與憧憬。是雨天,讓晴天如此有魅力,是晴天,讓雨天如此可貴。同樣,生命中必需有晴天,否則讓我們?nèi)绾味冗^(guò)連綿的雨天。沒(méi)有晴天的撫慰,怎能有面對(duì)雨天的信心百倍,沒(méi)有晴天的滋養(yǎng),怎能有面對(duì)雨天的活力四溢,是晴天,讓我在面對(duì)雨天時(shí),更堅(jiān)強(qiáng)。晴天,如此絢爛,雨天,亦如此珍貴;

          晴天和雨天,讓我感受生活的無(wú)奈,雨天與晴天,讓我感受生活的美好,感謝我生命中的每一個(gè)雨天,每一個(gè)晴天。

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