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春雨點(diǎn)點(diǎn)細(xì)無(wú)聲作文
班主任是我們最親近的老師,我喜歡我的班主任郭老師,不單純是因?yàn)樗吞@可親,平易近人;也不僅僅是因?yàn)樗⿲W(xué)廣知,什么都懂;最重要的是她有一顆善良的包容的心,
比如
某天早晨A同學(xué)因?yàn)樵缟县澦t到了,您沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是溫柔地提醒他:只有小豬才貪睡,可不許有下一次噢。我相信,這,一定比罰他站在門(mén)口懺悔或者抄一百遍詞語(yǔ)更有效;因?yàn)椋瑥哪且院,A同學(xué)再也沒(méi)遲到過(guò)。
又比如
B同學(xué)性格暴躁,叛逆心特強(qiáng),誰(shuí)都欠他似的。犯了錯(cuò)誤不僅不道歉,反而無(wú)故毆打同學(xué),被送進(jìn)辦公室后還一副趾高氣昂的樣子,不把老師放在眼里,要么強(qiáng)辭奪理,理屈詞窮時(shí)就破罐子破摔,一副惹是生非的樣子,甚至還和老師大呼小叫,如果是別的.班主任,早已氣得七竅生煙,說(shuō)不定把B同學(xué)罵得狗血淋頭,再把他父母找來(lái)了呢!可您卻不會(huì)這樣,而是把他晾在一邊,若無(wú)其事地坐在一旁批改作業(yè),待他冷靜下來(lái)后,再語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟他說(shuō)道理,如果他嗤之以鼻,便換一種方式,直到他聽(tīng)取為止,所謂尊其師,信其理,B同學(xué)慢慢開(kāi)始正視自己的錯(cuò)誤,雖然偶爾還要惹出點(diǎn)事來(lái),但比以前好多了;
又如
C同學(xué)是從外校轉(zhuǎn)來(lái)的,妒忌心特強(qiáng),是個(gè)看不慣別人東西比自己好的人,今天,D同學(xué)的筆不見(jiàn)了,明天,E同學(xué)的橡皮不見(jiàn)了,不用說(shuō),都是C同學(xué)的杰作。據(jù)說(shuō)好幾任班主任都拿他沒(méi)辦法,罵也罵了,打也打了告訴家長(zhǎng)后家長(zhǎng)打的,就是沒(méi)有一丁點(diǎn)兒效果,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后他好像決定洗心革面,可不出兩天卻故伎重犯,又開(kāi)始小偷小摸。您可有的是辦法,去和校長(zhǎng)商量了一下,校長(zhǎng)眉開(kāi)眼笑,連連贊同。于是在星期三,廣播里播出了一起可怕的事件,講的是:XX學(xué)校有個(gè)小學(xué)生,因?yàn)橥靛X(qián)被社會(huì)上的壞人看見(jiàn)了被脅迫參加了團(tuán)伙偷竊案,他不肯,竟被同伙打斷了腿!同學(xué)們聽(tīng)了都很受震動(dòng),尤其是C同學(xué),當(dāng)場(chǎng)跳了起來(lái),眼睛里充滿了恐懼,從這以后,班級(jí)里小偷小摸現(xiàn)象消失得無(wú)影無(wú)蹤……
你說(shuō)這樣機(jī)智、寬容、充滿愛(ài)心的班主任,怎能不讓學(xué)生喜歡呢?
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