關(guān)于描寫雨天的作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫雨天的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫雨天的作文400字 篇1
今天天空陰雨蒙蒙,空氣格外悶熱。那些雨冷冰冰的,劃過窗戶,滴在我的手心里。我坐在空蕩蕩的教室里,只有我一個(gè)人。教師里靜的出奇,“舒雁,今天這么晚了,你爸媽還沒來接你,打他們電話又關(guān)機(jī),我送你回家吧。”老師淡然一笑。我只輕輕地“哦”了聲。
我與這位老師本來就不熟悉,一聽到她要送我回家,不免心里有一點(diǎn)不好意思。只見她撐開傘,用力地握住傘柄,讓我的手緊緊握住她的手。不一會(huì)兒,就開始輕身輕腳地走了起來。
雨越下越大,雨滴猶如斷了線的珠子直往下掉。“呼——”的一聲,經(jīng)過這猛地一擊,雨傘搖搖晃晃的,好似要飛走是的,讓人看了十分擔(dān)憂。
”砰!“好痛啊,雨傘的傘柄重重地打落在我的腦門上,我痛苦極了,使勁地搓著腦袋。老師看我這怪模怪樣的,關(guān)切地問道:“怎么了?”我本想說一句,但到嘴邊的話又咽了回去。我小聲地說:”沒什么,沒什么!坝谑俏覀冇肿吡艘恍《温罚迸!”這次真是痛到命根子了,我心里不免有絲怨氣,心想:老師怎么老是把傘柄往我頭上撞?
正當(dāng)我生著悶氣時(shí),我看到了老師左肩的衣服濕了,我現(xiàn)在才明白老師的用心良苦。原來,老師為了讓我能夠更好地不讓雨淋濕,寧愿自己淋濕當(dāng)時(shí),我真的被老師感動(dòng)了。
現(xiàn)在,我覺得雨真的好溫暖,好溫暖……
描寫雨天的作文400字 篇2
這幾天的天氣格外悶熱,我們都快喘不過氣來了,可太陽還是自顧自地炙烤著大地,地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們,像是被蒸烤的食物。
今天上午,太陽還是很大,可到了午后兩點(diǎn)左右,突然天上烏云密布,烏云好像是調(diào)皮的小孩,把太陽公公遮住了。同學(xué)們紛紛說:“要下雨了!”果然,不一會(huì),狂風(fēng)大作,樹木被吹得搖擺起來,好像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來,像整個(gè)天空被劈開似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛,把窗簾拉上。突然,一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開,差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬軍之勢(shì)傾下了滂沱大雨,天空中像掛著無比寬大的珠簾,狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽,往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上,打在雨棚上,都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上,地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒,院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無法安心上課,大家都躁動(dòng)起來。老師打開門,讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn),我想再靠近一點(diǎn)看,可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。不一會(huì)兒,老師就叫我們進(jìn)來了,我們只好戀戀不舍地回到了教室。
雨,下了一節(jié)課左右,漸漸地,雨小了,雷聲也輕了,閃電也模糊了。這場(chǎng)雨,趕走了酷熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,讓小樹洗了個(gè)澡,讓莊稼喝了個(gè)飽,空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道,真是一場(chǎng)好雨。
這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。
描寫雨天的作文400字 篇3
天氣預(yù)報(bào):20xx年七月10日多云轉(zhuǎn)小雨。我走在平整的水泥道上,天空很暗,云朵都想換一件衣裳,一個(gè)個(gè)都漂成了黑色,我自豪的想:現(xiàn)在這么流行中國(guó)風(fēng)嗎?
今天是集市,一星期也只有一回,但因?yàn)殛幱晏斓脑,轉(zhuǎn)眼間熙熙攘攘的街道上便只有那隨風(fēng)飛舞的塑料袋,還有一些爛菜葉。我前望望后瞅瞅,整個(gè)街道竟只有我一個(gè)人。還真有些秋風(fēng)蕭瑟人心薄涼的感覺。自嘲一笑:什么時(shí)候得到了古人的真?zhèn)?---學(xué)會(huì)了悲秋,學(xué)會(huì)了嘆息呢?14歲的花季。槭裁匆矔(huì)有烏云,也會(huì)有陰雨呢?雨淅淅瀝瀝的下,我卻全然不知,仰望天空,墨一樣的黑,有些壓抑,有些委屈,還隱約有些孤寂······什么時(shí)候起,連我都不了解自己了呢?雨越下越大,我就站在雨中,眼中有些許迷茫:上一次淋雨是在什么時(shí)候?好像是我四五歲的年紀(jì)吧!那時(shí)候的我非常喜歡水,更喜歡在雨中玩耍,天不怕地不怕,幼稚的在雨中玩耍,但是媽媽卻大聲的斥責(zé)我,甚至打了我,那是懵懂的我便知道了媽媽不喜歡我在雨中玩耍,她怕我感冒,以愛為名義的束縛是世間最難掙脫的枷鎖,于是從此我便乖乖聽話,和水,和雨說了byebye。如今我站在風(fēng)中,雨也越下越大,沒有了幼年的親切,也沒有了它該有的柔和,但我已做好準(zhǔn)備,不再害怕,因?yàn)槲抑?---雨總會(huì)停的,那是我將會(huì)看到彩虹。
風(fēng)止了,雨休了,天空依然灰暗,但是我已經(jīng)看到了彩虹,因?yàn)橹灰阌幸活w樂觀的心,你就是自己的彩虹。不是嗎?
描寫雨天的作文400字 篇4
雨來了,帶著涼意和泥土的氣息,在深秋落葉紛飛的日子,像一張巨大的簾幕,把天空漂浮的塵埃慢慢的清洗,把山川濁物輕輕的擦拭。
秋雨又像是一雙纖纖玉手,在撥弄琴弦,彈奏的曲子讓人感覺軟軟的舒暢和愜意,少了春雨般的急切夏雨般的狂熱,靜靜的靜靜的一點(diǎn)一滴。
一點(diǎn)一滴的雨水,就像一點(diǎn)一滴的時(shí)光,悄然流失,流失在土壤里,流失在河流中,流失在忙碌歲月,流失在往返街頭。輕輕的濕了額頭,潤(rùn)了衣服,朦朧了雙眼,迷茫了視野,你還不覺得。
雨天是屬于詩人的,眼里滿滿的世界構(gòu)成了觸動(dòng)的.靈感,心里的湖面容納著萬千秋水,泛起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪化著了文字,跳出心湖,躍然紙上,抒寫對(duì)生活的向往、人生的感悟、思想的執(zhí)念,沖淡了多少善感煩憂,憑添了幾分深沉凝慮。
雨天是屬于冒雨而行的人們,把一整天工作、生活的煩惱笑嘻嘻的拋在雨后,他們或裹著外衣,或遮著頭發(fā),或匆忙跑著,或兩人一傘,構(gòu)成了突如其來雨天充滿活力的畫面。沒有淋過雨,是享受不到那份真切、樸實(shí)的生活所帶來的愉悅和灑脫。
煙雨是美的,濛濛的帶著青春的印記,給予多少徜徉和憧憬。時(shí)間煮雨,說的是縈縈夢(mèng)想,殷殷懷念,年少輕狂的浪漫和俠骨柔情的江湖;是有你就有天下的傲雪風(fēng)霜;是看見春花秋月就會(huì)詩詞歌賦一番而毫不掩飾的意氣風(fēng)發(fā)。
去感念流逝的歲月,探索一座城市的前世今生,走一段戴望舒筆下的悠長(zhǎng)雨巷,讓時(shí)光定格在某處繁華的十字街頭,站在秋雨里,用心聆聽,南來北往行人的太息。
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