【推薦】捉魚作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的捉魚作文6篇，希望能夠幫助到大家。
捉魚作文 篇1
我第一次捉魚，那是一個(gè)暑假中的一天。那天我和小伙伴們一塊兒到河邊乘涼，坐在河邊，我們可以感覺(jué)到?jīng)隹焓娣�。這時(shí)只見(jiàn)一群小金魚游了過(guò)來(lái)，它們搖頭擺尾快活極了，有時(shí)還追逐玩耍，有時(shí)尋找食物，要不就是慢慢游著，淘氣地吐著泡泡，真有趣，我興奮地把小伙伴們叫來(lái)捉魚。
我挽了袖子，迫不急待地去抓，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，手剛一伸，小金魚們就跑了。魚兒沒(méi)捉到，水卻濺起二尺多高，弄得我一臉是水，我看見(jiàn)一條小金魚向我游來(lái)，而且很大，于是我吸取了上一次教訓(xùn)，看準(zhǔn)了，把手飛快地一抓，我以為捉著了，結(jié)果是塊石頭，弄得我手上全是泥�？纯赐閭兌家呀�(jīng)勝利品，可我卻一條都沒(méi)捉著，心想：這手怎么這么不爭(zhēng)氣呀！后來(lái)我又看見(jiàn)了一條小金魚，又想：這回我一定要捉住它。于是我吸取了前兩次的教訓(xùn)，因?yàn)槲抑烙捎诠獾恼凵湫?yīng)，看起來(lái)在上面的魚其實(shí)并不是在這個(gè)層面。就這樣我又開(kāi)始捉魚了……這回我終于捉到了，我高興地跳了起來(lái)。邊丁超說(shuō)：“呀，已經(jīng)4點(diǎn)多了，我們回家吧�！贝蠹叶键c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊！”
在回家的路上，我心里美滋滋的。因?yàn)槲抑懒艘粋�(gè)道理：光的折射會(huì)騙人……
捉魚作文 篇2
爸爸最疼愛(ài)我了！每當(dāng)有什么好吃的、好玩的他都第一時(shí)間拿給我；每當(dāng)我傷心時(shí)，他會(huì)安慰我；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我……
記得我上幼兒園時(shí)，都是爸爸來(lái)接我的。一次放學(xué)后，爸爸又在幼兒園門口翹首等著我，看到我就把我抱起來(lái)親了親，然后一起走在回家的路上。
走著走著，忽然“轟”的一聲打雷了，緊接著就是電閃雷鳴，我被嚇得馬上躲到爸爸的懷里。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，爸爸趕緊脫下外衣，裹在我身上。我倆奔跑在大雨中……回家后，爸爸拿干毛巾把我擦干并給我穿上干凈的衣服。做完這一切后，他才換下自己身上那早已是滴水的衣服……
這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)你！”
捉魚作文 篇3
今天中午我吃完午飯覺(jué)得無(wú)聊，就讓奶奶帶我去“沭河之光”公園的岸邊捉魚。
我們下樓來(lái)到車庫(kù)，提著小水桶，帶著一小包魚食去了“沭河之光”了。我們走到了“沭河之光”的南邊，走到小橋下我讓奶奶去上邊等，我自己提著桶，拿著魚食去捉魚了。
河中，魚兒游上水面，有的吐出一串串泡泡；有的互相追逐、嬉戲；有的跟在媽媽的身后悠然自得的游來(lái)游去。我向前一撲，結(jié)果撲了個(gè)空。我有連續(xù)撲了好幾次，但都沒(méi)有撲倒。
終于，我掌握了技巧。我拿起在水面上漂浮的小桶，走了過(guò)去�？赡苁且�?yàn)樗鼈兣卤晃易プ�；又可能是因�(yàn)樗鼈兛次夷昧艘粋�(gè)奇怪的東西，于是它們又都躲了起來(lái)。我把小桶壓在水下等待它們上鉤。
可過(guò)了幾分鐘，還不見(jiàn)小魚上鉤�！霸鯓硬拍茏岕~兒上鉤呢？”我苦苦的想著。突然一道靈光從頭上閃過(guò)，我把帶來(lái)的魚食放進(jìn)水中。
沒(méi)過(guò)多久，便有三四條小魚即將游進(jìn)桶中，我心想：“哈哈，它們馬上就要上鉤啦！”果然，這些小魚游進(jìn)桶中狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我便立刻把桶豎起來(lái)，心里也非常激動(dòng)。
在這里我明白了一個(gè)道理：做任何事，只有真正的'做了，才能找到好的方法。
捉魚作文 篇4
夏日的一天，我和朋友們來(lái)到了小溪邊捉魚。
我們脫下了鞋。“撲通”一聲跳到了水里。我們用手捧住小魚，由于小魚太滑了，都溜走了。我突然看到了岸邊有一個(gè)小小的竹籃，頓時(shí)想到了一個(gè)辦法。
于是，我把竹籃拿來(lái)。先把竹籃放進(jìn)水里，再等小魚自投羅網(wǎng)，小魚一游進(jìn)來(lái)，我就輕輕的把竹籃拿上來(lái)，小魚就被我捉住了。心想：大家都沒(méi)捉到魚，我卻捉到了，就高興地舉起那條魚，我大聲地說(shuō)：“我捉到魚了！”伙伴們圍過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你是怎么捉到的呀？”我指著竹籃，說(shuō)：“就是它！”小伙伴們立刻就明白了，問(wèn)我：“能給我們用一下嗎？”我開(kāi)心的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”這樣他們也捉到了許多魚，大家都高興萬(wàn)分，所以，快樂(lè)與人分享，快樂(lè)就會(huì)加倍。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。我們上了岸，穿上鞋，拿著勞動(dòng)成果有說(shuō)有笑地走在回家的路上。
捉魚作文 篇5
今天我和爸爸媽媽一起去西山農(nóng)場(chǎng)玩，我們今天想抓魚吃所以把一個(gè)小池塘的水抽干了準(zhǔn)備抓魚，我們?cè)诖蚋伤倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)了2條水蛇，我很害怕。
爺爺拿了一把剪刀把水蛇的頭給剪下來(lái)了，池塘里的魚跑得飛快，我們快要抓住那條魚了可是那條魚跑了，最后我們抓了十幾條魚。
捉魚作文 篇6
門前，有一條小河。河水清清，小小的魚兒在自由自在地游來(lái)游去。我經(jīng)不住魚兒的引誘，總想捉兩條回來(lái)養(yǎng)。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我吃罷了中午飯，和妹妹商量好了，一起到河里去網(wǎng)魚。趁爸爸媽媽午休的機(jī)會(huì)，我和妹妹溜了出來(lái)。
一到河邊，我高高興興，妹妹也樂(lè)呵呵的，先擺好了捉魚架式：衣袖、褲管都挽得高高的。接著學(xué)著大人們網(wǎng)魚的樣子，將幾個(gè)破網(wǎng)兜結(jié)成自制的小魚網(wǎng)向水下投去。聰明、機(jī)智的小魚不上我們的圈套，早已躲開(kāi)了我撒下的網(wǎng)子。這樣翻來(lái)覆去幾次都不成功。我和妹妹制定了新的方案——下水甩手捉。我們的手剛一觸水，狡猾的小魚有的躲進(jìn)了水草叢中，有的鉆進(jìn)了石縫中，捉來(lái)捉去，仍然一條魚也沒(méi)有捉到反而把清水?dāng)嚦闪艘惶稖喫Ｃ妹镁镏欤乙矚夤墓牡摹?/p>
聽(tīng)到妹妹“唉呀”一聲，我快忙跑去看。妹妹的腳被扎破了，血流不止。沒(méi)有辦法，我背著妹妹，提著小魚網(wǎng)顫顫地回家。妹妹的哭叫聲驚醒了爸爸、媽媽。
媽媽看到了，趕緊找棉紗，找藥水，爸爸看著血流不止的傷口，心疼地擦著，嘴里不停地批評(píng)我不該將妹妹帶出去捉魚，批評(píng)我連妹妹都照顧不好。我真是自作自受，無(wú)話可說(shuō)，連累了妹妹心里更是后悔。最后悔的是妹妹的腳中玻璃沒(méi)有被清除，在肉里感染，化膿了，又到醫(yī)院中進(jìn)行手術(shù)，一個(gè)多星期沒(méi)有上學(xué)。后來(lái)我背著妹妹上學(xué)，但耽誤了妹妹不少功課。
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