實(shí)用的捉魚作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的捉魚作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉魚作文 篇1
明朗的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好像覺(jué)得太熱了，跑得無(wú)影無(wú)蹤。我躲在爺爺家的空調(diào)間里，可愜意了。從溪邊洗東西回來(lái)的爸爸，對(duì)我說(shuō):”溪里有魚蝦，想不想去抓呀？”我看著外面紅辣辣的太陽(yáng)，猶豫著�！澳囚~蝦可好看了！”爸爸誘惑道，隨著一聲“想—”我一溜煙地沖出了家門。
我跑到小溪邊，看到清澈的溪水中有著一條條灰色的，半透明的小魚，它們?cè)谒袣g快地游著。還有一些小蝦，小蝦的個(gè)頭有大有小，最大的有黃豆大小，最小的才只有幾粒芝麻那么大，它們好可愛(ài)呀！讓我忍不住伸手去抓。
我回家端了個(gè)大盆，裝上半盆溪水，準(zhǔn)備用來(lái)裝捉來(lái)的魚蝦。開始捉它們了，我把手小心翼翼地伸進(jìn)水里，對(duì)準(zhǔn)一條小魚，突然把手伸過(guò)去蓋住，沒(méi)想到，我手還蓋緊，小魚就從指縫中逃走了，我又試了好幾次，可是還是一條也沒(méi)抓住�？尚◆~卻時(shí)不時(shí)躍出水面像我吐著泡泡，好像是在嘲笑我呢！我生氣地想，讓你們開開眼界，見識(shí)見識(shí)我的“秘密武器”。于是我拿來(lái)爺爺家的水瓢，放進(jìn)溪水里，再在里面用泥和水草做了一些偽裝。果然，過(guò)了一會(huì)兒，幾只小蝦蜷縮著身子游了過(guò)來(lái)，我趕緊舀起來(lái)。哈，這一舀它們都成為我的囊中之物啦！接著我用這個(gè)辦法又抓了幾條小魚�？粗枥锩娴男◆~小蝦，我心花怒放。
夏天烈日的赤烤下，看著盆中的魚蝦，我沒(méi)有感到一絲熱意，只知道捉魚蝦，令我很快樂(lè)。
捉魚作文 篇2
“哎呀！差一點(diǎn)就捉到了！”我遺憾地說(shuō)，一條魚又從我的腳下溜走了。國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~。
秋高氣爽，迎面送來(lái)宜人的秋風(fēng)。小花兒向我露出了笑臉，小草向我頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我們卷起褲子，飛快地奔到池邊。池水并不清澈，甚至還有些渾濁，但我們?nèi)齻�(gè)小朋友顧不上那么多，脫了鞋，就迫不及待地跳入了水中。
魚就在我的前方，距離有些遠(yuǎn)。我攝手?jǐn)z腳地走了過(guò)去，手里拿著個(gè)大臉盆，，向魚群靠近�！芭九尽眱陕�，我的臉盆里頓時(shí)多了一條可愛(ài)的魚。我興奮極了，急忙把它放近魚缸里。
我繼續(xù)尋找目標(biāo)。這時(shí)，我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)好主意：何不追著一條魚不放呢？我決定試一試。
我盯住一條美麗的小魚，馬上開始跟蹤。我先把它和魚群分開，然后再把它一步一步地逼到墻角。
很快，它就走投無(wú)路了。誰(shuí)知，人算不如天算，它從我臉盆的縫隙逃走了。
忽然，從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦�，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是“大耳朵”！他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚！太棒了，我們倆兒端著水盆，晃悠悠地走向?qū)Π�，把魚倒進(jìn)了魚缸。
哈哈，這次捉魚真有趣！
捉魚作文 篇3
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我去離村子不遠(yuǎn)的小河里捉魚。
我來(lái)到波光粼粼的小河邊。呵！好清的水，清漱見底，一條條小魚在河里游來(lái)游去。我連忙把鞋和襪子脫掉，把腳伸到河水里，啊，涼絲絲的，真舒服呀！不時(shí)有些小魚從腳邊游過(guò)，癢癢的，
我把衣袖挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時(shí)一條小魚向我慢悠悠地游來(lái)，我心里暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚機(jī)靈得很哩！它“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo)！這不，又游來(lái)一條。我悄悄走近它，雙手一抓，小魚又溜了！這回魚沒(méi)抓著，我自己卻趴在水里。這可把鼻子給氣歪了，抓條魚也這么難呀！
可我就不相信小魚比我還機(jī)靈，一定要比一比。是小魚機(jī)靈呢，還是我機(jī)靈。照原來(lái)的辦法捉魚還是不行呀！我坐在堤上苦思冥想，回頭看岸邊放著的籃子，哦！對(duì)了，用這籃子……我站起身。一把拿起籃子，又下了河。我先等魚靠近，然后用籃子檔住它的去路，再把籃子猛地往上一提，籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚，哈哈！這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚用茅茅草串上，再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚、不一會(huì)兒，就捉了七八條。
這時(shí)，表姐也過(guò)來(lái)了，我一見到她就把我捉魚的辦法告訴她，表姐笑著說(shuō)：“怪不得你捉到了這么多魚，這個(gè)辦法真好呀！”我聽了，心里像吃了蜜糖似的。鉗滋滋的。我正準(zhǔn)備繼續(xù)捉魚、一看，慌忙對(duì)表姐說(shuō)：“糟糕！籃子漂走了�！痹瓉�(lái)、剛才我只顧對(duì)表姐說(shuō)話，忘記了籃子還在水里呢……我和表姐急忙去追，可籃子越漂越遠(yuǎn)。我眼巴巴地看著，最后沒(méi)影了。沒(méi)有了籃子。我只得和表姐一起空手捉魚。雖然捉得不多，可我們還足很開心。
一天的時(shí)間很快過(guò)去了，我和表姐踏著夕陽(yáng)，滿載而歸。
捉魚作文 篇4
童年是多么的豐富多彩，也是多么的樂(lè)趣。意趣和傻趣，最有趣的是我和表哥在捉魚的趣事。
在一個(gè)炎熱的夏天，我和表哥在老家，我對(duì)表哥說(shuō)：“哥，我們?nèi)ズ呑紧~吧!”說(shuō)罷，我和表哥來(lái)到湖泊，我一看見湖泊，就跑了過(guò)去說(shuō)：“魚呀!我來(lái)捉你咯!”我跳下湖泊，看見一條小魚，我兩手伸進(jìn)水里，不僅沒(méi)捉到魚，還把我摔倒在水里。表哥嘲笑我說(shuō)：“落湯雞。”我不服氣，突然，我想到了一個(gè)好辦法。我用手圍住小魚，手一伸，就捉住了小魚。我想：這次你逃不了了吧!我用繩拴住小魚的尾巴，把小魚放進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì)兒，繩子動(dòng)了一下，我拿起繩子一看，魚不見了，魚尾巴還拴在繩子上。接著，我又看見一群魚。
我跑了過(guò)去，用同樣的辦法圍住魚群，雙手一捉，就捉到了兩條魚，一條大的、一條小的。我用手舉起這兩條魚說(shuō)：“耶!”突然，一條小魚從我手上溜過(guò)，我跑了過(guò)去說(shuō)：“小魚別跑。”我把另一條大魚當(dāng)成垃圾扔了。跳進(jìn)水里的那條魚又被我捉了起來(lái)，說(shuō)：“你這條魚真狡猾�！蔽铱戳宋业氖�，奇怪地說(shuō)：“我的大魚逃到哪里去了?”表哥大笑一陣：“哈哈!你不是把它當(dāng)垃圾扔了嗎?”
“哈哈!”這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
捉魚作文 篇5
快樂(lè)是一種享受，快樂(lè)可以使人變得更年輕，是快樂(lè)喚醒了人的童心，叩響了心靈這扇沉睡的大門。有許多快樂(lè)的事令人回憶，讓人終生難忘。
記得那天，和煦的陽(yáng)光傾灑在大地上，使人的心情變得格外舒暢；縷縷的風(fēng)輕柔地掠過(guò)人的臉龐，讓人的心情變得更加愉快。這一等一的好天氣，正是玩的好時(shí)機(jī)，我怎能放過(guò)呢？下午，我和伙伴們一起去捉魚。我們來(lái)到溪邊，潺潺的溪水似乎有魔力一般，頓時(shí)吸引我們所有人的注意力，我迫不及待地跳入溪內(nèi)，涼絲絲的溪水讓我振奮，伙伴們也不甘勢(shì)弱紛紛效仿我，跳入溪內(nèi)，開始進(jìn)行捕魚行動(dòng)。
我警惕地環(huán)顧四周，生怕錯(cuò)過(guò)一條魚，忽然，我看見一條小石斑悄悄地避過(guò)眾人的腳趾，游到我身旁一個(gè)石頭的縫隙里，我暗自慶幸：哈哈，小石斑吶，小石斑，碰到我，算你倒了八輩子大霉。我小心翼翼地接近石頭，欲使縱虎之力撲向小石斑，哪知?jiǎng)屿o太大，使水面晃動(dòng)，小石斑受到了驚嚇，從縫隙里游出來(lái)，準(zhǔn)備逃離這個(gè)是非之地，眼看到手的魚就飛了我急紅了眼，什么都不顧了，奮力向小石斑撲去，小石斑靈巧地一閃身，使我摔了個(gè)人仰馬翻，而小石斑卻游走了。
伙伴們看著我這狼狽樣，都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑起來(lái)。我沒(méi)有瀉氣，繼續(xù)整裝待被。不一會(huì)兒，我又看見了一條小青魚，我吸取了上次的教訓(xùn)，決定以靜制動(dòng)。小青魚快活的游著，絲毫不知道四處潛伏的危險(xiǎn)，我終于按奈不住了，一個(gè)餓虎撲食撲向小青魚，小青魚使用了同樣的方法——閃，幸好我早有準(zhǔn)備，一個(gè)鯉魚大挺又重新站了起來(lái)，使用猴子撈月外加獨(dú)門武學(xué)--九陰白骨爪抓向小青魚，小青魚躲閃不及，被我牢牢抓住。我歡呼著：“哦，抓住嘍，抓住嘍!”我把魚放進(jìn)魚簍里，心里有說(shuō)不出的喜悅。
這件快樂(lè)的事讓我刻骨銘心。是快樂(lè)讓青春充滿活力，是快樂(lè)讓我嘗到了生活的滋味。
捉魚作文 篇6
我的童年是快樂(lè)的，有一半的日子是在鄉(xiāng)下的奶奶家度過(guò)的。奶奶家的門前有一條小河溝，每到夏天，我和一群小伙伴經(jīng)常到河里玩，而捉魚是那時(shí)最有趣的事情了。
記得前年夏天，我跟著爸爸去奶奶家。一到家，我的'兩個(gè)小伙伴馬翔和馬超早已急不可待地把我拉走了，原來(lái)他們想約我一塊去捉魚。于是，我拿著爺爺給我做好的木漁叉奔向小河。
小河不大，河里的水也不深，剛好沒(méi)過(guò)我的小腿。到了河邊，我們開始“找”魚。馬超帶著厚厚的眼鏡幾乎貼著水面，瞪起兩眼在那里“瞅”魚；馬翔非常聰明，他干脆把水?dāng)嚋啠搿皽喫~”；我拿著我的武器——魚叉，隨時(shí)準(zhǔn)備“拍”魚……忙活了好半天，可惜只捉到了幾條小魚和兩條泥鰍，一條大魚的影子也沒(méi)看到。我們正準(zhǔn)備“收網(wǎng)”，突然聽到“撲通”一聲，一條大魚從水中跳出，濺了我們一臉泥水。我拿著漁叉，直接向那條大魚叉去，可惜一下?lián)淞藗�(gè)空，那條魚從我的叉下逃跑了。馬超和馬翔急忙一前一后，站在水中間，截住魚的去路。我也顧不得脫了衣服，跳下了水，舉起漁叉，大喝一聲：“閃電叉！”一道白光閃過(guò)，魚叉向大魚逃跑的方向飛去。沒(méi)想到，那條魚更勝一籌，來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，反從我的兩腿縫隙間逃生。馬超和馬翔拿起漁網(wǎng)，為魚筑起了“柵欄”。我悄悄地再次向那條魚靠近，舉起漁叉往下一叉，“哈！”不偏不倚，那條魚正巧被卡在兩個(gè)叉尖的空檔處。大魚拼命地掙扎，我牢牢地抓住漁叉，以免它再次逃脫，不一會(huì)兒，它就筋疲力盡，只好乖乖地做了我們的“俘虜”。我一高興，一腳沒(méi)站穩(wěn)，一下子滑倒了，成了一條小“泥猴”，樣子非常狼狽，引起了小伙伴和岸上看熱鬧的大人們哈哈大笑。
我們拿著“戰(zhàn)利品”，高興地回了家。晚上，吃著奶奶精心做成的“活魚燉豆腐”，那種新鮮味簡(jiǎn)直美極了。
時(shí)間雖然過(guò)去了兩年多，可是那段和小伙伴一起捉魚的童年趣事常常在我的夢(mèng)里重現(xiàn)。
捉魚作文 篇7
回到家，走到陽(yáng)臺(tái)上，不經(jīng)意間往樓下看去，發(fā)現(xiàn)人工湖里的水干涸了，只剩下幾個(gè)聚了金魚的小水洼。有幾個(gè)人正拿著漁網(wǎng)撈魚，不知是養(yǎng)著觀賞，還是做成美味佳肴。
我也想去捕幾條小魚養(yǎng)著，正巧，媽媽回來(lái)了，我倆帶著籃子、塑料袋下去了。哇！好多魚！我興奮極了，小心翼翼地踩在石頭上，朝著一條黑白相間的金魚走去，可石頭上覆蓋著的青苔讓我險(xiǎn)些滑倒。在一旁抓魚的小朋友提醒我：“可以脫掉鞋�！蔽医邮芰怂慕ㄗh，迅速脫下鞋襪。媽媽則站在旁邊的一塊大石頭上，把籃子遞給了我。
這些金魚太聰明了，扭扭尾巴躲在石頭縫中。我天生膽小，喜歡疑神疑鬼，誰(shuí)知道縫里有什么可怕的東西，只好守株待兔了。還有一些更狡猾，藏在低矮的橋梁下，人要四肢并用，才可以爬進(jìn)去，一不小心，褲腿就濕了。
我看見一條身披彩衣，很漂亮的金魚，便屏息凝神，慢慢向它靠攏。它發(fā)現(xiàn)了我，意識(shí)到我的“不懷好意”，搖搖尾巴快速逃跑，我窮追不舍。待到時(shí)機(jī)，我一個(gè)餓虎撲食，把金魚扣在了五指山下，看著手中的獵物，我得意極了，小樣，跟我斗！你還太嫩了些！
收獲了一條后，我又轉(zhuǎn)身去尋找另一條金魚。用手真是太麻煩了，效率又沒(méi)籃子高，還被水中的石頭弄疼了腳，還是媽媽給了我一雙鞋。盯住一條金魚，它正往石頭底下鉆，我眼疾手快，捏住了它的尾巴，硬生生地把它從石頭下拽了出來(lái)……
從下午一直忙到天黑，我們抓到了十幾條金魚，其中有一條還挺大的呢。我左手提袋，右手提鞋，滿載而歸�？聪﹃�(yáng)西下，晚霞滿天，袋中的魚兒在悠然地游動(dòng)，心里那個(gè)美呀！
抓魚兒，真好玩！
捉魚作文 篇8
童年，那段金色的回憶，在記憶的長(zhǎng)河中泛起朵朵浪花。無(wú)數(shù)快樂(lè)的往事，不時(shí)映現(xiàn)在腦海，仿佛一切發(fā)生在昨天。
記得有一年夏天，天氣特別熱，大地都快被曬得冒煙了，村口的那條小溪便成了我們最愛(ài)去的地方。那條小溪僅有一尺寬，勉強(qiáng)夠到我們小腿肚，但溪水卻清澈無(wú)比，水底的沙石一覽無(wú)余，一條條小魚、小蝦從我們的腳邊游來(lái)游去，癢癢地搔著我們的腳丫子。
這天，我和小伙伴們約好了去抓魚。我們提起褲腿，撩起袖子，光著腳丫踏進(jìn)了清涼的溪水中。剛開始，踩著溪底斑駁的石頭，就像踩在一個(gè)個(gè)小釘子上，腳硌得生疼，不過(guò)站久了，就好多了。看著源源不斷的從身邊溜走的小魚，我躡手躡腳走近它，可這些小魚任性的很，總不讓我碰到他們。我猛得伸手一抓，水聲驚動(dòng)了水底的小魚，它們慌忙的四處亂竄，一溜煙就逃之夭夭了。我反復(fù)抓了好幾次，每次都是快要得手的時(shí)候，又被這狡猾的“敵人”逃走了，最后一條魚也沒(méi)有抓住。
而此刻的我們，早已疲憊不堪地躺在溪邊。最后我們決定，分組抓魚！待我們重整旗鼓后，新一輪的“渾水摸魚”計(jì)劃開始了。我貓著腰站在水中，將兩只手放在水里，拼命地?cái)噭?dòng)起來(lái)，清澈的溪水漸漸掀起了層層沙石，變得渾濁起來(lái)，經(jīng)過(guò)的小魚被擾亂了方向，定然乖乖地束手就擒了。果不其然，在我不斷地“翻江倒�！敝校锇閭冏テ鹨粭l又一條，很快便裝滿了小竹筐。
童年就是這樣簡(jiǎn)單而美好，那條令我魂?duì)繅?mèng)縈的小溪，那令我至今難忘的捉魚經(jīng)歷，會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的記憶中。
捉魚作文 篇9
一聽說(shuō)今天咱們班要進(jìn)行捉魚比賽，我們班就沸騰起來(lái)。
老師剛把魚桶和魚盆拿過(guò)來(lái)，同學(xué)們就忍不住圍了上去。只見這些魚兒在水里游來(lái)游去。它們有的長(zhǎng)著胡須，像一位慈祥的老爺爺；有的黑色里面夾雜著褐色，像一條水蛇；還有的沒(méi)有胡須，小小的，像一個(gè)活潑的孩子。真是可愛(ài)極了。
比賽要開始了，大家捋了捋袖子，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)比賽開始了，比賽選手分別是徐杰與曹子佶。只見他們快速地走上臺(tái)，蹲了下來(lái)，把手伸進(jìn)魚盆里，緊盯著魚，布下了天羅地網(wǎng)。徐杰的手還微微顫抖，非常緊張，因?yàn)橐右粓?chǎng)“惡作“。老師一聲令下，他們就緊緊地把魚捉住。接著，徐杰輕而易舉地把魚放進(jìn)了水桶。好像是他的朋友在接受他的命令。而曹子佶呢，剛把魚捉住，魚兒就逃走了，他并不灰心，繼續(xù)捉，可是又溜走了，再看看，徐杰都了4條了，曹子佶急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里念叨著：“這魚真滑呀！”他又捉了幾下，又溜走了……最后，我們數(shù)了數(shù)，哈！徐杰捉了7條，曹子佶才捉了2條。我們贏了。我們欣喜若狂，但也為曹子佶那一組喝彩。
第二場(chǎng)比賽也很精彩，他們分別是王玉翔PK陸束韜，這次我們組輸了，但我并不垂頭喪氣，照樣進(jìn)行了第三場(chǎng)比賽。
第三場(chǎng)比賽更加激烈，他們分別是高景怡和丁悅，這次我們又贏了，比賽結(jié)束了，結(jié)果我們2：1領(lǐng)先了。
不過(guò)，捉魚真有趣呀！這次的捉魚還真不容易，不過(guò)，只要掌握技巧，那就好辦了。
捉魚作文 篇10
今天，我的好朋友斯丹夢(mèng)放學(xué)了，我們就一起回家了。
回到家里，她問(wèn)我：“要不要一起到小溪邊去玩？”“好�。 蔽遗d奮在說(shuō)，說(shuō)完，她便叫了幾個(gè)朋友。這時(shí)，我尖叫道：“糟糕，我鞋子沒(méi)帶�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我早就準(zhǔn)備好了�！贝┖猛闲覀儽銇�(lái)到了溪邊，我看見水里有許多魚，就提議說(shuō)：“我們來(lái)抓魚吧！”話剛說(shuō)完，斯丹夢(mèng)就抓起了兩條魚，我羨慕極了，也想抓�？墒�，我怎么也抓不到，后來(lái)，我把目標(biāo)放在了一條小魚上。那條小魚正伏在一塊磚頭上，我把手慢慢地放進(jìn)水里，緩緩地向磚頭移去，又慢慢地抓住磚頭徐徐往上移。在磚頭露出水面的那一刻我開心地喊：“成功啦！”我把我的那條小魚放進(jìn)附近的一個(gè)小水坑。
這時(shí)，斯丹夢(mèng)對(duì)我說(shuō)：“魚都游走了，你幫我趕回來(lái)行嗎？”“好的�！蔽易叩紧~群的后面，把魚往斯丹夢(mèng)的那個(gè)方向趕，這時(shí)的斯丹夢(mèng)就象一位漁夫，一只手就能抓兩條魚，伙伴們連連稱好。
抓好了魚，我們便帶著魚回家了。
【實(shí)用的捉魚作文10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的捉魚作文六篇04-09
實(shí)用的捉魚作文9篇03-29
實(shí)用的捉魚作文3篇03-25
實(shí)用的捉魚作文三篇03-23
實(shí)用的捉魚作文四篇03-22
實(shí)用的捉魚作文八篇03-20
實(shí)用的捉魚作文4篇02-01
【實(shí)用】捉魚作文九篇03-15
【實(shí)用】捉魚作文6篇02-28
【實(shí)用】捉魚作文9篇02-28