初中以及時雨為話題的優(yōu)秀作文
導(dǎo)語：在這個多姿多彩的世界上，“及時雨”無處不在，而將“及時雨”帶到我們身邊的。下面是小編整理的一些關(guān)于及時雨的優(yōu)秀作文，歡迎查閱。
篇一：及時雨
水滸傳中，有一位急人所急、濟(jì)危解困的“及時雨”宋江。而在我的身邊，也有著不少“及時雨”朋友。
有一次，學(xué)校舉行寫字比賽。就在同學(xué)們都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待時，我把鉛筆袋翻了一個遍，卻怎么也沒有找到鋼筆。我心急如焚，索性把鉛筆袋里的'東西全倒了出來，卻仍然沒有找到。要知道在前一天，老師可是特別強(qiáng)調(diào)一定要帶上鋼筆，如果用水筆，作品是肯定不能獲獎的。而且我明明記得前一天晚上把鋼筆放進(jìn)了袋子里，疑惑和著急讓我仿佛揣了一只小兔子，心里砰砰直跳。
沒辦法，只能向同學(xué)們求救�？墒菃柫诉吷蠋讉�同學(xué)，不是說只有一支，就是說自己也沒帶。這時的我活像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時，同桌的聲音在我耳邊響起：“怎么了?在這轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)云的。”我剛想開口問他借鋼筆，同桌卻似乎看透了我的心思，還沒等我開口，他就遞過來一支鋼筆：“喏，借你。”我抬頭看了看他，問：“你有兩支鋼筆?”他略一猶豫，回答：“嗯。”我頓時大喜，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”，真恨不得今天晚上擺個酒席慶祝一下。
過了一會兒，鈴聲響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，準(zhǔn)備開始考試了�？墒沁@時候，我卻看見同桌正走來走云地借筆。我頓時明白了為什么他前面略一猶豫，他其實(shí)并沒有兩支筆，他是為了不讓我拒絕才故意撒了一個善意的謊言。現(xiàn)在再看這支筆，我終于明白，這不僅僅是一支鋼筆，更是一份珍貴的友誼。
朋友，好比是一陣“及時雨”，會在你困難之時，向我們伸出援助之手，幫我們渡過難關(guān)。在我心中，“及時雨”永遠(yuǎn)滋潤著我的心田。
篇二：及時雨
大家在遇到困難，需要別人幫助的時候，一定會有不少人來幫助你吧?我也不例外。
記得有一次，我到書法班去練毛筆字的時候，發(fā)現(xiàn)我沒帶紙，這可急壞了我，下一節(jié)果可要書法考試呀!這時那場面真可以用熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)達(dá)來形容了。
正當(dāng)我束手無策的時候，在我后面的'“百變哥”對我說：“你沒帶紙吧?我給你吧!”產(chǎn)著便拿出了三大張紙給我，因“在變哥”是個“同云莫測”的人，所以，我懷疑有詐，就遲遲不肯拿去，他見我不拿去，就說：“拿著吧!我多著呢!誰叫咱們是好哥們呢!”聽了這話，我只好起身拿了那三張紙，半開玩笑對他說：“謝謝你，看來你的外號要叫“及時雨”了!”
下午，成績出來了，我得了一百分，我跑到他面前說：“多虧了你這位“及時雨”我才了了好成績，他笑了，我也笑了……”
俗話說得好：“患難見真情”那天，我終于體會到了。
篇三：及時雨
“張先生，你的兒子從北京來信了。”“李大媽，你女兒寄來的匯款單，請簽字。”……這位就是每天在大街小巷里為千家萬戶送報(bào)送信的小區(qū)保安林伯伯。他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，送信送報(bào)紙(我們小區(qū)有些還沒有郵箱)非常及時，因此，被大家稱為：“及時雨”。林伯伯的感人事跡真是太多了，就拿一次雨夜送報(bào)的是來說吧!
一天深夜，突然，一陣急促的敲門聲驚醒了沉睡的我。爸爸急忙去開門，我拉亮了等，已是深夜11點(diǎn)多了，我也忙起床看個究竟。
打開門，一看是“及時雨”林伯伯，雨水順著他身上的'寓意不住地往下滴，冒沿下幾縷緊貼在額上的頭發(fā)不是有水珠落下，可他全然不顧，趕忙從包里拿出一封信，對爸爸說：“章先生，信來晚了，怕是什么重要事，連忙給你送來了。”爸爸忙接過信一看，原來，爺爺在家鄉(xiāng)得了重病住院了，是爺爺寄來的信，叫爸爸急忙去照顧一下爺爺。林伯伯怕耽誤信件，連夜冒著傾盆大雨送信來。
“太感謝你了!”爸爸激動得不知說什么好，緊緊握住了林伯伯的手。“坐下擦擦臉上的雨水吧!”媽媽感激地遞上了紙巾。“不用了，出去不又是雨嘛。沒關(guān)系的，習(xí)慣了。”林伯伯說完，邁著快速的步伐走下樓去，冒著大雨跑回了保安室，漸漸消失在黑暗的雨霧中。
我看著林伯伯那高大的背影，對他敬佩之情油然升起，他真不愧是“及時雨”呀!
篇四：及時雨
朋友就像一堆篝火，在寒冷時給你送來溫暖;朋友就像一把傘，為你遮風(fēng)避雨;朋友就像一場“及時雨”，在干旱時給你送來甘露……
還記得那次期中考試過后，我的成績不堪入目。我失望了，不知道該怎么辦，這么殘酷現(xiàn)實(shí)令我無法接受。我失去了往日活潑的一面，開始變得孤僻起來，不愿與人接觸。我的天空好像失去了多彩的顏色。 正當(dāng)我不知所措的時候，我的死黨----小紅，過來了，拽著我說：“你不覺得你變了嗎?你往日是永遠(yuǎn)不會被失敗嚇倒的，難道這小小的挫折就把你擊垮了嗎?我會幫助你的!”“我可以嗎?”“可以的，一定行的!”小紅的一番話讓我重拾了信心。那天過后，我們兩個形影不離。每天夜晚，小紅都幫我復(fù)習(xí)到很晚，有時還會被她的父母罵，我覺得不好意思了，可小紅還硬著頭皮跟我一起復(fù)習(xí)，我感動得熱淚盈眶。我有不懂的題目就向她請教，然而小紅呢?也是耐心地跟我分析每一道題，詳細(xì)地講給我聽。講一遍不會就講第二遍，第二遍不會就再講，直到我弄懂為止!
在第二次的考試中，不出我的`意料，我取得了優(yōu)異的成績。我高興萬分，正在這時，小紅蹦蹦跳跳地跑過來，說：“怎么樣?我說過你一定會行的!”我們都笑了!這就是我的好朋友小紅給我的支持，使我取得優(yōu)秀的成績!
朋友之間應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎!
篇五：及時雨
一個寒冷的冬夜，一杯溫暖的牛奶，是及時雨;嘩啦嘩啦的大雨中，一把雨傘出現(xiàn)在你的眼前，是及時雨;煩躁不安時，知心朋友的安慰與勸說，也是及時雨……在我們的生活中，及時雨無處不在，它們時時刻刻都在溫暖著我們的心。
“叮咚叮咚”“耶!下課咯!”我的心里歡呼起來，憋了四節(jié)課的肚子終于解放了。直到老師宣布下課，我們一個勁的`往門外的飯箱跑去。飯箱旁頓時擠滿了人，我也不例外。終于，我在一堆擠來擠去的的人中摸到了我的飯盒，解脫了出來。在我高興的時候，我聽到了隔壁班尖叫的聲音：”哇!今天吃紅燒肉和番茄炒蛋!“我眼前一亮，變得更加活躍起來，我雀躍著跑回我的課桌。
可是，事情往往沒有想象中的那么簡單。就在我將要回到課桌時，不知是誰絆了我一下，我跌倒了。飯盒伴隨我跌在地上，在空中劃過一條美麗的弧線，又來了一個180度的空中大旋轉(zhuǎn)，倒在了地上。由于承受不住重力，飯盒蓋也滾了出來，紅燒肉也滾了出來，番茄炒蛋也像滑滑梯一樣滾了出來。我大驚失色，臉色蒼白，眼淚也在眼眶里轉(zhuǎn)著呼啦圈。
我吞了吞口水，面無表情地清理著剩菜。又看看飯盒，里面只剩下一點(diǎn)飯和菜汁，我失望地低下了頭。
好朋友檸檬看我不怎么高興，又望了望我的飯盒，看了看自己的紅燒肉，吞了吞口水，一瞇眼一跺腳，說：“今天我胃口不好，紅燒肉我也不愛吃，就給你了。”說完便夾了一大塊肉給我。其他同學(xué)也圍著我：“我今天番茄炒蛋裝太多了，我吃不完，給你一點(diǎn)!”“紅燒肉那么肥，吃了會胖，看你那么瘦，多吃點(diǎn)吧!”……
“謝謝你們，我真的很感動!”我含著淚說。
“不客氣啦，都是同學(xué)，互相幫助嘛!”同學(xué)們笑著回答我。
我望了望我的飯盒，里面的菜堆了起來。我的眼淚收了回去，剩下的只有感激。同學(xué)們的幫助就像一場及時雨，不僅填飽了我的肚子，還溫暖了我的心。
篇六：及時雨
在這個多姿多彩的世界上，“及時雨”無處不在，而將“及時雨”帶到我們身邊的，可能是與我們朝夕相處的同學(xué);可能是整天為我們操勞的老師;可能是日日夜夜為我們著想的媽媽;可能是為了我們在外工作的爸爸……但現(xiàn)在在我看來，那一次，同學(xué)送給我的“及時雨”，比任何一刻都溫暖，都感人。
我們期末考試結(jié)束，要放寒假了。朝夕相處的同學(xué)們眼看就要分開了，我們這些小伙伴們依依不舍，有的跟父母借手機(jī)合影，留作紀(jì)念;有的一起相聚最后一次晚餐;有的手牽著手一起玩完最后一場游戲……而我，卻是一個人，呆呆地望著天空，等待爸爸媽媽來接我回家。我看了看手表，“5點(diǎn)13分”，時間還早。我又看了看那些在一起玩耍的`同學(xué)們，心里有些失落——因?yàn)樗麄兌加谢锇榕阒�，而我卻只是自己孤獨(dú)地在那。“嘿!”有只手拍在我的肩上，我猛地回頭一看——是卓欣!心想：她不是和同學(xué)道別離嗎?怎么在這兒?想到這，我問到：“你怎么在這?”她似乎聽了我這句話不是很高興，用不高興的語氣對我說：“我想來找你玩嘛!”我猛地一下，只想哭，因?yàn)槲冶疽詾槲以谶@最后一天會孤零零地，可沒想到……
我與卓欣一起去圖書館看書，我們一起去操場慢跑，一起去撿小石子，一起去……后來，我們玩累了，便在操場上散步，而就在這時，我發(fā)現(xiàn)寂寞時朋友的關(guān)心是一場及時雨。
卓欣帶給了我一場“及時雨”，能讓我也像其他同學(xué)一樣，過最后在一起開心的幾小時!
篇七：及時雨
在生活中，當(dāng)你覺得寒冷時，有人為你送來了棉衣，這在平時被我們稱之為”及時雨“。然而，在我的現(xiàn)實(shí)生活中，也存在這么一位“及時雨”的好朋友。
他的名字叫陳驥洲，他長得胖胖的，非�？蓯�，他圓圓的腦袋上，長了一頭烏黑的頭發(fā)，他有一雙閃亮而又有神有眼睛……當(dāng)然，他特愛幫助人，當(dāng)別人一有困難時，他就會主動替他想辦法、出主意，直到他沖出困境為止。
記得有一次，我們在進(jìn)行語文測試，正當(dāng)我聚精會神地答卷時，只聽“啪”的一聲，我的鉛筆頭斷了，“呀!”，我不禁叫出聲來，真是糟糕，我今天只帶了這么一支筆，現(xiàn)在這筆頭斷了，而且我又沒有卷筆刀，那我該怎么辦呀?我急得直冒汗。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時，突然，坐在我后面的那位同學(xué)，也就是陳驥洲，他輕輕推了推我，并悄悄地遞給我一支筆，對我笑了笑，輕聲地說：“我借你筆，快寫吧!”說完，他接著埋頭答題。這一舉動讓我非常感動。
因?yàn)橛辛斯P，我順利地完成了考試�？荚嚱Y(jié)束后，我抱著感激的心情對他說：“今天真是太謝謝你了!”“不用謝我，幫助同學(xué)是我身為班干部應(yīng)該做的.事。”他謙虛地說。
盡管是一件小事，但他的言行深深感染了我，我下定決心一定要向他好好學(xué)習(xí)。這就是我們班的“及時雨”，一個熱愛幫助人的好同學(xué)。
篇八：及時雨
在我的日常生活中，在我遇到困難之際，他就會伸出援助之手，他就是我心目中的“及時雨”——我哥哥單智濤。
我哥哥他身高175厘米，又胖又強(qiáng)壯。有兩個炯炯有神的大眼睛，兩只神風(fēng)耳，還有一張能說會道的嘴巴。
記得那次，我上小學(xué)一年級的'時候，一天晚上放學(xué)回家時，我迫不及待地跑下樓，這時發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，我哇哇大哭起來。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，身影越來越近，仔細(xì)一看是哥哥，原來是媽媽有事讓哥哥來接我。哥哥把傘給了我，親切地說：“傘你自己拿去吧!我沒事!”我拿過傘來，哥哥騎上車子把我送回了家，可是哥哥的衣服全都濕了。
在我的心目中，我哥哥就是“及時雨”。小朋友們，在你們心中誰是“及時雨”呢?
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