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【熱門】捉魚的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的捉魚的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚的作文 篇1
愉快的暑假給我留下了許多美好的回憶。今天,我就說一件給你們聽聽。
一天中午,我和弟弟把暑假作業(yè)做完了,呆在屋里,覺得很無聊。于是,我和弟弟就一人提著小桶,一人拿著塑料籃子,去河里捉魚。這條小河不怎么深,河水清澈見底,可以很清楚地看見一條條魚在河水里游來游去,有些魚兒互相貼的很近,好像在聊天似的。
我和弟弟把腳伸進水里。這時,水被撥動的聲音驚動了魚兒們,它們就像孫悟空見著五指山似的,拼命地?fù)u著尾巴逃命。我們急忙去追,由于我跑得太快,被水草絆了一下,我在水里翻了一個跟頭,緊接著又撞到了后面跟來的弟弟。我氣急了,不顧身上的水和泥,以更快的速度在水里捉魚。真是忙中添亂,我的腳踩進了一個既深又大的泥坑,結(jié)果,身子一歪,我又跌在水里了。
忽然,我看見水里有一個大洞,走進一看,哈哈!魚兒們正躺在那里“睡覺”呢!原來,這是魚的藏身之處啊!“看你們還想往那里逃!”我叫著。不管三七二十一,我一下子撲到它們的地盤里?上,我只捉到兩條魚,其它的魚趁機逃跑了。
我把這兩條魚裝進桶里,然后湊到桶邊,對它們說:“總算把你們捉住了!眱蓷l魚急得東游西躥,我和弟弟則在一旁樂的哈哈大笑。
忽然,我想起魚兒吃面條,如果用酒跑過的面馓在水里讓魚兒吃,不是更好嗎?說干就干,我把一包面條泡在酒里,然后撒在河里。不一會兒,一條條魚都吃醉了,它們正聚在一起“打醉拳”呢!我趁機用籃子往水里一舀,這些魚就成了我的手下敗將,我高興地跳了起來。弟弟拍手喊:“哥哥捉到好多魚羅!”
那天,我不但捉到了魚,還想到了捉魚的辦法,真是有趣!
捉魚的作文 篇2
星期天,爸爸帶我們一家去釣魚。我們來到高羅沙灘,爸爸先教我們怎么放魚桿,然后安安靜靜的等魚上鉤。
我才不管那么多呢!我看見一條小魚游過我的眼前,我二話不說馬上撲下去可是沒想到整個人撲到了海水里。哇,這海水也太咸了,魚沒捉到,倒還喝了一大口海水。我氣得想:這魚,也太壞了,我一定要讓它付出代價,讓它知道我的厲害。忽然,我又看見一條美麗的小魚,我輕手輕腳地走過去,那條小魚好像還挺喜歡我的,慢慢地向我游過來。
這時候,妹妹跑過來,我急忙說:“停下,快停下,我馬上成功了,快停下”。我剛說完,妹妹已經(jīng)嚇走了那條小魚,我氣急敗壞,真想打她一頓。這時,妹妹反而還大聲笑我:“哥哥,你怎么回事,平時不挺厲害,還說自己是捉魚能手嗎,今天,怎么回事,難道是失常發(fā)揮了嗎?看我怎么捉魚吧,好好學(xué)著點”。說完,妹妹開始像雷達一樣左看看又瞧瞧的找魚群。過了一會,看見妹妹像一只獵狗一樣緊追獵物。邊追邊叫我過去。
我慢慢的走過去,到底有什么大事,還要我去看。我走到妹妹那里,我說:“干什么”?妹妹對我一笑,指著海。我看了又看,哇,一條大魚。妹妹又說:“看我怎么捕到這魚的,好好看著”。說完就撒下大網(wǎng),快速提了起來,忽然大魚一跳,妹妹差一點也跟著大魚一起掉到海里去。我馬上拉起網(wǎng),對妹妹說:“這魚歸我了,要的話就來追我呀”!妹妹說:“我才不要,要就給你了”。
我把大魚給爸爸看,爸爸一直表揚我:真牛,真牛。而妹妹卻吐了吐舌頭說:“有什么大不了,這魚還是我捉到的”。
捉魚可真有趣!
捉魚的作文 篇3
星期天,天氣非常炎熱,吹來的風(fēng)都是熱乎乎的,但這仍然擋不住我們?nèi)プ紧~的興奮。我們來到鋪滿銀色沙子的海邊耐心等待退潮,“嘿!水退得差不多啦!”不知是誰大叫了一聲。我們就拾起工具出發(fā)了。
艱難地趟過一小片布滿淤泥的紅樹林,就踏上了清水沙子,那是一個一覽無余的沙灘,看似很近的圍網(wǎng)捉魚場就在眼前。極目望去,天與海都是白色的,好似貼緊在一條線上,好一番別樣的海天一色!
到了用漁網(wǎng)圍起來的捉魚場,因為退潮,水只是沒過腳跟,清澈的水里魚兒快速地穿梭著,興奮的我迫不及待就在水里亂撈一通,魚沒撈著,水倒搞混了,因為場地太大,混水摸魚可行不通。我無助地四處張望,只見別人都在網(wǎng)邊探尋什么。哦!網(wǎng)邊才容易捉到魚。于是,我在網(wǎng)邊仔細(xì)尋找著,趁著水清的那會兒,我眼前一亮,嘿!好家伙,這是條手掌般長的沙箭魚呢!沒想到這大個頭是我的第一個戰(zhàn)利品。
潮水還在慢慢地退,水變得走越來越淺,魚也越來越顯眼,這時似乎不是在捉魚,而是“撿”魚了。漁民根據(jù)魚隨水的特性,在整個大圍網(wǎng)水最深處設(shè)了一個小圍網(wǎng),還開了個口子,為的是讓魚都游進里面。果然不出所料,外面的水差不多退盡了,四分之三的魚都進了小圍網(wǎng)內(nèi)。哈哈!在這里捉魚,簡直就是得來全不費工夫。
我正捉得起勁,突然,一條大魚從小圍網(wǎng)里沖了出去。我掂量了一下,這魚超過一斤,是圍網(wǎng)里最大的魚了。此時,人群歡叫著沖了出去。大家把大魚逼到網(wǎng)角,卻人多手雜,把水搞混了,大魚也沒了蹤跡,個個都成了落湯雞。大家都顧不上衣混難受,一個個屏住呼吸尋找目標(biāo)。正當(dāng)大家沮喪時,我的手摸到一樣滑溜溜的東西,腦子里猛然一炸,魚!就在我一楞神之間,魚已從我手上逃走。說時遲,那時快,旁邊的老爸眼明手快,奮力一撈,大家伙落網(wǎng)啦!這個大家伙原來是條鱭魚,足有一斤半咧!心里的喜悅就別提了。
傍晚時分,沙灘上留下了我們快樂與不舍的腳印……
捉魚的作文 篇4
一聽說今天咱們班要進行捉魚比賽,我們班就沸騰起來。
老師剛把魚桶和魚盆拿過來,同學(xué)們就忍不住圍了上去。只見這些魚兒在水里游來游去。它們有的長著胡須,像一位慈祥的老爺爺;有的黑色里面夾雜著褐色,像一條水蛇;還有的沒有胡須,小小的,像一個活潑的孩子。真是可愛極了。
比賽要開始了,大家捋了捋袖子,準(zhǔn)備迎接這場比賽。第一場比賽開始了,比賽選手分別是徐杰與曹子佶。只見他們快速地走上臺,蹲了下來,把手伸進魚盆里,緊盯著魚,布下了天羅地網(wǎng)。徐杰的手還微微顫抖,非常緊張,因為要迎接一場“惡作“。老師一聲令下,他們就緊緊地把魚捉住。接著,徐杰輕而易舉地把魚放進了水桶。好像是他的朋友在接受他的命令。而曹子佶呢,剛把魚捉住,魚兒就逃走了,他并不灰心,繼續(xù)捉,可是又溜走了,再看看,徐杰都了4條了,曹子佶急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),嘴里念叨著:“這魚真滑呀!”他又捉了幾下,又溜走了……最后,我們數(shù)了數(shù),哈!徐杰捉了7條,曹子佶才捉了2條。我們贏了。我們欣喜若狂,但也為曹子佶那一組喝彩。
第二場比賽也很精彩,他們分別是王玉翔PK陸束韜,這次我們組輸了,但我并不垂頭喪氣,照樣進行了第三場比賽。
第三場比賽更加激烈,他們分別是高景怡和丁悅,這次我們又贏了,比賽結(jié)束了,結(jié)果我們2:1領(lǐng)先了。
不過,捉魚真有趣呀!這次的捉魚還真不容易,不過,只要掌握技巧,那就好辦了。
捉魚的作文 篇5
前幾回我已說了“做麥餅”、“掰玉米”、“搓草繩”。你們看了之后是否覺得還挺有意思?好吧,那么今天我就給大家再講講“捉田魚”的故事了。
我想,大家應(yīng)該都釣過魚吧!那么誰捉過魚呢?捉魚可是一件非常好玩的事,它不像釣魚那樣呆呆的坐著傻等,而且還被太陽曬都曬死了。
今天,我們?nèi)プ降聂~是紅田魚。說到紅田魚,那可是永嘉的一大特產(chǎn)。這兒稻田的水都是山溪水,又清涼又甘甜,農(nóng)民為了種出綠色大米,就想到了在稻田里養(yǎng)魚,這樣,魚兒不但可以吃掉田里的雜草和害蟲。而且魚屎可以肥田,水稻就不用打農(nóng)藥施化肥了。秋后農(nóng)民不但可以高產(chǎn)豐收,而且每畝田可額外獲得50公斤的紅田魚。由于水質(zhì)好,又是野生放養(yǎng),紅田魚的肉質(zhì)也特別好。無論你是煎煮蒸炒,其肉質(zhì)都非常口嫩味美。什么?你不信?那好吧,有機會你就過來,我一定整一條給你嘗嘗,看你還信不信。好了,廢話少說,還是來看我們是怎樣捉魚的`。
很快,我們來到了捉魚的地方,哎!真美!那一塊塊水稻田里,插著一排排嫩綠的晚稻秧。喲,就在那嫩綠的晚稻秧中間,那穿來穿去的,紅彤彤的是什么呀?哦,你看你看,原來就是紅田魚呀,那紅紅的顏色好誘人啊!
在稻田邊上,有一條清澈見底的小溝,溝里游著許多紅得誘人的紅田魚,為了不把稻秧踩壞,老師讓我們就在這條小溝里捉魚。沒等老師下令,我們就沖到溝里去捉魚了。
我站在溝里,看到魚就抓,可是連一條小魚苗都沒抓到,忽然,我看到在一個小石洞里,有一層波紋從里面顫到水面上來了,我想小石洞里肯定有小魚,接著,我就把手往里面伸去,覺得自己手里抓著一個冰涼涼的小東西,就把手向外拉,高興地叫了起來:“抓到了!抓到了!我抓到一條魚了!币膊恢獮槭裁矗瑢W(xué)們看了,反而大笑起來:“哈哈哈,你們看趙近抓了條四腳魚啦!庇幸粋同學(xué)還笑得跌倒在水里。我急忙看了看自己抓的魚,是呀,魚怎么會有四條腿?再仔細(xì)一看,嘿,原來是一只小青蛙呀!此時的小青蛙也在我手上“哇哇”地叫了兩聲,好像也在嘲笑我說:“傻瓜”。我趕緊把它放了,真掃興。
終于,我在水邊又找到了一條魚,這回可是一條真的小田魚,而且是那么地紅,好可愛哦。我慢慢地,慢慢地靠進它,把手撲了上去,誰知道,小魚一溜煙跑了。我偷偷跟著小魚,小魚看我跟著它,便來了一個“鴕鳥逃生法”,一頭栽進污泥里,還露出半截身子搖啊搖呢!誰知道我比它聰明,趁這機會我雙手齊下,一把抓住了它。嗨,這下我可真捉到一條魚了,不過這條魚也實在太小了些,只有我的食指長,連鴨子也不要吃,看來我只能帶回家放到金魚缸里養(yǎng)著了。
捉魚的作文 篇6
一個星期六的下午,我和媽媽沒事可干,就決定去池塘邊捉魚。
我們來到池塘邊,卷起褲腳,沿著五孔板慢慢地走到池塘中央。我們用手拿著籃子,把它放入水中,河水太涼了,我的手凍得直發(fā)抖,可媽媽卻耐心地等待著魚兒“自投羅網(wǎng)”。我們等了一會兒,提起籃子一看,我的籃子中一條小魚也沒有,更別提大魚啦?蓩寢尩幕@子中卻有很多的大魚和小魚。我一見這個情形,心想媽媽剛才捉魚的地方一定有很多魚,就不管三七二十一地跑到媽媽那兒,把籃子放入水中,媽媽卻走到我剛才捉魚的地方,也把籃子放入水中。 我心想:媽媽難道沒看到我剛才在那兒沒捉到魚,為什么還要到那兒去呢?媽媽好像看出了我的心事,仍不慌不忙地拿著籃子捉魚。過了一些時候,我和媽媽一同提起籃子,出人預(yù)料,我的籃子里還是什么也沒有,可媽媽的籃子里卻有更多的魚。我連忙問媽媽:“我為什么捉不到魚,可你能捉這么多魚呢?”“因為你拿著籃子的手一直在抖,剛要來的魚就被你嚇跑了!眿寢尰卮鹫f!霸瓉硎沁@樣啊!蔽夷弥@子又放入水中,這次我的手不再發(fā)抖了。沒多久,我提起籃子,只見籃子中滿是魚兒,我高興地說:“媽媽,我也成捉魚能手啦!”媽媽甜甜地笑啦。
我們又捉了一些魚,高高興興地帶著“戰(zhàn)利品”回家了。
捉魚的作文 篇7
最近我們?nèi)チ私棺鞯那帻垗{。
在青龍峽兩山之間的小河最富有的就是水里的小魚小蝦,可是我沒有想到,在這條河里竟然還有大魚,我一直都沒有遇到,今天終于遇到了一條大魚,大概和街上賣的差不多大小。
第一次自己在河里見到大魚使我非常高興,我拿起籃子就往大魚那邊跑,這條大魚可真是機智聰明,竟然那么快就發(fā)現(xiàn)我對它不懷好意,然后立刻跑到了水底。
我一直在水面往水里看大魚的蹤跡,“這條魚一定在水里,而且就在附近!蔽乙粋人自言自語地說,我真是搞不懂我這個沒有捕魚經(jīng)驗的我竟然可以說出這樣的話。
終于找到了,我心中的欣喜突然噴發(fā)了,我拿著籃子指著魚大叫起來:“終于給我找到了!笨赡苁俏姨苛耍阳~給嚇著了,覺得形勢不對勁,就溜走了。
這條魚可真狡猾,居然在我的視線之內(nèi)逃掉了,大魚真是難抓呀!
捉魚的作文 篇8
今天,在教室里,我們舉行了一場捉魚比賽。外面,雖然下著雨,但我的心情依然開心的。
我們先分了兩組,之后我們來到了比賽場地,看到魚在盆里我們迫不及待地圍了上去,泥鰍好像很害怕的樣子,它們跳來跳去,把水都濺出來了,弄得我們身上都是水。比賽開始了,我們立刻開始捉了起來,一開始我有點害怕,但我不斷給自己加油,后來我越捉越好。最后一輪,我和楊成威比賽,開始的時候,我感覺自己是10秒鐘才捉一條,然后越來越快,感覺自己一秒鐘就捉了一條,但到了魚要沒有的時候越來越難捉了。于是我靜下心來思考,終于想出辦法來了,我讓魚先靜下來,等它不動的時候我再慢慢地捉。結(jié)果,這個辦法真的成功了,我好高興呀!
今天的捉魚比賽,不僅讓我收獲了快樂,還讓我明白了一個道理:做任何事都要有耐心。
捉魚的作文 篇9
快樂的夏令營又開始了,今天已經(jīng)是入營的第四天。
天氣不錯,雖然不是陽光明媚,但時值酷暑,如果太陽太大,反倒不敢在室外活動,倒是現(xiàn)在天空中時不時飄過來幾片烏云,不會太曬,但又沒下雨,最適合開展室外活動啦!
今天的活動安排是在游泳池里捉魚,我們已經(jīng)期待了幾天了。一上完課,小伙伴們就迫不及待地跑到泳池。哇,游泳池里已經(jīng)游滿了泥鰍和黃鱔,它們應(yīng)該是剛從桶里放出來不久,正在快活地舒筋動骨,準(zhǔn)備等一下和我們玩捉迷藏呢!
“開始捉魚啰!”指揮老師洪亮的令聲話音剛落,小伙伴們就一涌而入,紛紛跳進泳池里,手腳并用地抓起魚來。我也不甘示弱,追著魚兒下手。可是,魚兒看著到處都是,但我想抓的時候,卻發(fā)現(xiàn)原來并不容易。泥鰍和黃鱔身上都帶著一層粘液,滑滑的,眼看捉在手里了,可它們身子一扭,就又從我手里溜跑了!1、2、3、4”,旁邊的同學(xué)已經(jīng)開始清點戰(zhàn)利品了,而我忙得滿頭大汗還是顆粒無收。我有點氣餒,垂頭喪氣地坐在岸上看著同學(xué)們抓到一條又一條的魚。
這時,一個老師走過來,拍了拍我的頭,告訴我說:“抓泥鰍時,要趁它上來呼吸的時候把手合攏,把水?dāng)D掉,這樣它就跑不掉了。加油,你也一定能抓到的!”看著老師鼓勵的眼神,我有點不好意思,于是鼓起勇氣重新跳進水里,按照老師的話去做,果然,一條泥鰍終于被我抓住了!疤袅耍易サ紧~啦!我抓到魚啦!”我開心地大叫了起來!15、16、17……”,我越抓越興奮,越抓越熟練,最后,還抓到了一條又肥又長的大黃鱔呢!
今天這個捉魚活動真是太好玩了,我不盡玩得盡興,而且還明白了,原來做什么事都要講辦法講技巧的,一味地蠻干有時并行不通,甚至沒有任何結(jié)果和收獲。
捉魚的作文 篇10
今天是星期六,我老爸也正好休息。下午吃過午飯,天氣特別晴朗,爸爸說:“在家閑著也沒事,跟爸爸一起去捉魚!蔽乙宦牼吞貏e來勁,急忙拉住老爸,高興地問:“真的嗎?”老爸說:“難道還假的!蔽倚南耄罕緛砩狭艘粋禮拜的課,太枯燥了。這下正好出去放松一下。爸爸拿了五張魚網(wǎng),一根長竹竿,我就負(fù)責(zé)拎一個桶,我們出發(fā)了。
來到一條清澈見底的小河邊,爸爸說:“這條河里應(yīng)該有魚!庇谑牵烷_始下網(wǎng)了。他把網(wǎng)拿竹竿戳到河中間,魚網(wǎng)的尾就用筷子戳到岸邊的泥土里。爸爸的手法十分老練,聽爸爸說他十一歲左右就喜歡捉魚了。不一會兒,網(wǎng)全都放下河了。接著,爸爸就往河里放鞭炮了。
我驚奇地問爸爸:“爸爸,爸爸,你為什么往河里放鞭炮呀?會把魚嚇跑的。”爸爸說:“對呀,我就是要把它們嚇跑,我看它們跑哪里去!蔽叶自诎渡,心里莫名其妙,不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。爸爸見我丈二和尚摸不著頭腦的樣子,笑著說:“這樣做,把魚兒嚇的亂鉆,它們不就成了無頭的蒼蠅,不就上網(wǎng)了嗎。”聽了爸爸的話,我恍然大悟。沒過多久,爸爸就開始收網(wǎng)了。
第一張魚網(wǎng)慢慢開始往上拉,剛開始沒有動靜,收到網(wǎng)尾的時候,只看見魚兒啪啦啪啦地跳了起來,魚兒上網(wǎng)了。我高興地在岸上又蹦又跳,等爸爸把魚網(wǎng)全收完,我已經(jīng)把魚兒數(shù)好了,一共十八條。我興高采烈地拎著魚兒,和爸爸一起回家了。
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