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      2. 魚(yú)的作文

        時(shí)間:2022-12-01 10:09:56 魚(yú) 我要投稿

        有關(guān)魚(yú)的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的魚(yú)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)魚(yú)的作文3篇

        魚(yú)的作文 篇1

          我喜愛(ài)金魚(yú),它們長(zhǎng)的美麗奇異、各種各樣。我見(jiàn)過(guò)很多魚(yú),有兇猛的銀虎鯰、優(yōu)雅的泡泡魚(yú)、美麗的朝頂還有奇怪的接吻魚(yú),但我最喜歡美麗無(wú)比的獅子頭了。

          為什么叫它獅子頭呢?對(duì)了,因?yàn)樗^上有一團(tuán)菊紅色的裝飾品。我也叫它紅瑪瑙,這些飾物在陽(yáng)光的照射下映出紅光。那些有奇怪花紋的帽子博得了我對(duì)它的喜愛(ài)。它有副巨型酒肚,半透明的鰭悠然自得地動(dòng)著。碩大的尾巴垂下來(lái),像一簾桔色瀑布一般。它的身體橙色中泛著銀光,大大的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著。

          我給魚(yú)兒們喂食,其它魚(yú)一哄而上,而它卻不緊不慢地游著,好像是一位輕輕提著裙子走上臺(tái)的芭蕾女演員一般。

          晚上,它睡了。眼睛是睜著的,頭微微抬起,鰭向前支著,那動(dòng)作像是它在吹笛子。在柔和的月光下,我仿佛看到這魚(yú)兒拿著水草做成的笛子,吹啊、吹啊------每一個(gè)音符那么優(yōu)美,一曲結(jié)束,它抬頭望著那飛出缸外的音符,去用目光追回它們,望了一夜。

          我躺下了,眼前是它美麗的身影,耳邊是它奇妙的音樂(lè)。我對(duì)它充滿遐想。

        魚(yú)的作文 篇2

          魚(yú)說(shuō):“沒(méi)有人知道我在流淚,因?yàn)槲疑钤谒!?/p>

          水說(shuō):“我知道你在流淚,因?yàn)槟闵钤谖倚睦!?/p>

          ——題記

          經(jīng)過(guò)于媽媽的辛苦繁殖,終于它誕生在這個(gè)世界,扎著調(diào)皮的眼睛,好奇的望著這個(gè)陌生的世界。很平靜,這是他的第一感覺(jué);很安全,很美好,這是他的最新發(fā)現(xiàn)。因此對(duì)外面的世界充滿了向往與憧憬。得到媽媽的贊同,懷揣著一顆稚嫩的、單純的信離開(kāi)了自己出生的地方。

          天有不測(cè)風(fēng)云。

          他盡情的享受著這個(gè)世界的樂(lè)趣,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,一會(huì)兒玩耍,一會(huì)兒兒嬉戲,忽的狂風(fēng)大作,大海掀起萬(wàn)丈波瀾,身體嬌弱的它被撲打在了沙灘上,頓時(shí)感到疼痛難忍,忽而如同千軍萬(wàn)馬的.海潮再次襲擊了海岸,被帶進(jìn)了母親的懷抱,他貪婪的吮吸著海水之氣,體味著大難不死的感覺(jué)。猛然發(fā)現(xiàn),前方并不只有好瀚的海水;猛然發(fā)現(xiàn),母親并不會(huì)總是溫順的,偶爾也會(huì)宣泄自己的心情。

          但每次應(yīng)該都可以逃過(guò)吧。

          它想:只要我還年輕,生命中的灰暗有什么可怕?只要我心中還有夢(mèng)想,豈不是頻繁的踉蹌?dòng)惺裁纯膳拢?/p>

          它想:水,雖是柔弱,確可把堅(jiān)石滴穿。

          它想:秋菊只在秋風(fēng)中吟唱,傲梅只在寒冬中綻放,一歲一枯榮的原上草只為強(qiáng)者舞蹈。而我,只在大風(fēng)大浪中成長(zhǎng)!

          懷揣著對(duì)今后路的憧憬,不顧風(fēng)雨多大,只會(huì)風(fēng)雨兼程。它深深明白,生命似雨,雖很美麗,但也有很多的時(shí)候必須忍受那陰暗與潮濕。

          它爭(zhēng)取,努力保持著樂(lè)觀,豁達(dá)之心,當(dāng)遇到一些小風(fēng)小浪,即使眼前有萬(wàn)丈波浪,即使波浪與天空連成一片,但仍勇往直前。因?yàn)椤?/p>

          生命如同四季,春播,夏耕,秋收,冬藏。只要經(jīng)過(guò)春之洗禮,夏之付出,秋之陶冶,才會(huì)有冬之收獲!

          但是,挫折并不是有了決心就會(huì)消失。在你不經(jīng)意間,它會(huì)悄悄走來(lái),像一個(gè)頑皮的孩童。

          夜晚如水,溫柔細(xì)膩。它可以讓人整理一天的思緒,但卻空洞的可怕。更是今晚,月亮格外的亮。但在天的另一邊,波濤似只怒吼的獅子,張牙舞爪地,似乎要把天掀翻。隨著光陰的偷偷流逝,不一會(huì)兒危險(xiǎn)蔓延了看整片大海。

          隨著“啪啪”的聲音,人們不約而同關(guān)上了窗戶,躲進(jìn)了溫暖之鄉(xiāng)了,一會(huì)兒囈語(yǔ),一會(huì)兒歡笑,真是一幅其樂(lè)融融的畫(huà)面啊。

          窗里窗外,是截然不同的世界。

          它挺著那弱小的,不堪一擊的,精疲力盡的小身體在“憤怒”中隨浪逐流,此時(shí)早已在被無(wú)情的海浪折磨的傷痕累累,憑借著心中僅存的意識(shí)回憶著當(dāng)時(shí)情形:一層一層的飛浪怒吼著奔來(lái),不停地拍打在沙灘上,將自己摔在了那堅(jiān)硬的巖石上,他在嘲笑著,猙獰的面孔,青面獠牙。頓時(shí),手腳都略感到不適,內(nèi)次年痛苦、恐懼如同漣漪般慢慢擴(kuò)散。他也漸漸閉上了哪疲倦的雙眼,好像永遠(yuǎn)也不想醒來(lái)了。

          但往往總是事與愿違。

          茫茫大海,隨流飄蕩,迷失方向,之只有無(wú)助的眼淚流下,留下模模糊糊的痕跡,隱隱約約。

          “沒(méi)有人知道我在流淚,因?yàn)槲疑钤谒铩!窘^望】

          “我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖倚睦。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注你,人生難免挫折,不必哭泣”【慈祥】

          “是誰(shuí),誰(shuí)在說(shuō)話?”【恐懼】

          “是我,我是大海,這次風(fēng)暴的罪魁禍?zhǔn)!薄緩娜荨?/p>

          “是你,你為什么這樣做,你知道嗎,我差點(diǎn)丟掉了命!”【憤怒】

          “挫折如同一塊石頭,若是強(qiáng)者,他便是墊腳石。若是弱者,只會(huì)成為絆腳石,讓你卻步不前。努力吧,我相信你不想成為弱者,你定會(huì)成為強(qiáng)者,你瞧,你的不遠(yuǎn)處已是光明一片了,只要你堅(jiān)持下去,那么定會(huì)有你的一片天空!”

          一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

          頓時(shí),一場(chǎng)風(fēng)暴又來(lái)臨了,但我們每個(gè)人都會(huì)相信,他定會(huì)度過(guò)這次難關(guān)的。

          讓我們一起為它加油吧!

        魚(yú)的作文 篇3

          從前有一只小魚(yú),它每天都對(duì)著天空發(fā)呆,幻想自己有一天能像鳥(niǎo)兒那樣飛到天空去,在白云和藍(lán)天間翱翔。同伴們都覺(jué)得它的理想不可理喻,認(rèn)為魚(yú)本應(yīng)該生活在水中,在卵石和水草間嬉戲,有吃不完的食物和吸不盡的氧氣,這樣悠閑自在的生活就是魚(yú)兒的本份,而天空是魚(yú)兒不該有的夢(mèng)想,除了讓自己不開(kāi)心外,沒(méi)有別的用處了。

          小魚(yú)兒并不這么想,它覺(jué)得天空的美麗就在于它的遙不可及,在水里,在一眼望到底的現(xiàn)實(shí)里,有什么樂(lè)趣可言?于是它開(kāi)始向自己夢(mèng)想的天空飛躍,一次次努力掙扎著躍出水面,拼命擺動(dòng)著尾巴,努力向上掙扎著,體驗(yàn)一次又一次短暫的飛翔。它的頭,一次又一次地撞在水面和山澗邊的巖石上,鮮血和魚(yú)鱗四散飛揚(yáng)……

          我們每個(gè)人都是這樣一條魚(yú),心中或多或少都有一個(gè)夢(mèng)想,它就像魚(yú)兒心中的天空一樣遙不可及。我們也討厭一眼望到底的現(xiàn)實(shí),每天過(guò)著學(xué)校,家兩點(diǎn)一線的生活,淹沒(méi)在老師的教導(dǎo),父母的嘮叨中,堆積如山的作業(yè)讓我們喘不過(guò)氣,考試風(fēng)暴讓我們站不住腳,這一切的一切,我們都不想要。但那又怎樣,現(xiàn)實(shí)就是責(zé)任,該找的我們一定要找。為了自由,為了青春那顆躁動(dòng)的心,為了隨心所欲,有的開(kāi)始反抗,開(kāi)始痛苦地掙扎。他們將深愛(ài)自己的父母深深傷害,直到自己摔了,痛了,才知道自由路上的艱難。最后扶起我們的還是深愛(ài)自己的父母,我們終究在心靈的抽咽中回了頭。

          想飛的魚(yú)兒終究回到水中,離開(kāi)了水。它什么也做不到。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò):“不要去想改變世界,要學(xué)會(huì)適應(yīng)它!背醮慰吹竭@句話,心著實(shí)刺痛了一下,但細(xì)細(xì)一想,也真是至理名言。我們心懷夢(mèng)想,但我們身在現(xiàn)實(shí),適應(yīng)現(xiàn)實(shí)都做不到,何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這近乎殘忍的說(shuō)法卻是每只想飛的魚(yú)必須懂得的。讓我們努力去適應(yīng)這個(gè)世界,停止那痛苦的掙扎,做好一個(gè)實(shí)實(shí)在在的自己。

          如果路的盡頭還是路,如果伴隨腳步的只有腳步。請(qǐng)讓我們從容面對(duì)失落后的失落,微笑著去尋找下一個(gè)陽(yáng)光燦爛的自己。

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