釣魚_小學生五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的釣魚_小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
釣魚_小學生五年級作文1
他是個名副其實的釣魚狂，在他的世界里，除了釣魚，還是釣魚。
我躺在床上睡覺，突然從隔壁房間傳來了一陣陣“乒乒乓乓”的聲音，硬生生地把我從美夢中拉了出來。誰��！這么沒公德心，天還沒亮，就把我吵醒了。我睡眼朦朧地看看鬧鐘，真是不看不知道，一看嚇一跳，凌晨5點還沒到呢。哪個可惡的家伙，不好好睡覺瞎折騰什么，我一定要給他好看，讓他知道打擾我睡覺的悲慘后果。我迷迷糊糊地下了床，用我那僅有的一點力氣把門踢開，惡狠狠地責怪道：“搞什么飛機啊，還讓不讓我睡覺了!”
“翁志杰有沒有看到我那套海斯特的'漁具。”他急切地說：“你的漁具都快堆成山了，我怎么會知道呢？”我反問道。他又翻箱倒柜了半天，終于皇天不負苦心人被他找到了。我被他吵得翻來覆去睡了半天，怎么都無法入睡。真希望他快點走，不然我是別想睡覺了。沒想到他竟為了一個小小的釣魚比賽，瘋狂到凌晨5點都不到，便在找他的那套叫什么海斯特的漁具了，我對他真是無語了。
我伸了個懶腰問道“你好了嗎？我還要睡覺。”他學我伸了個懶腰，這時我發(fā)現他有好大的黑眼圈，他該不會整晚都沒睡覺，忙著準備釣魚比賽了吧�！澳闶遣皇敲Φ谜頉]睡，”我好奇地問�！爱斎涣耍蛲砻χ鑫业拿刂启~食、魚桿、線之類的東西了，瞧！我倆個黑眼圈，都快趕上熊貓了，這次比賽我肯定能拿冠軍了。
”他笑著回答道。不會吧！真被我猜中了，沒想到他竟為了一個小小的釣魚比賽，瘋狂到整晚不睡，只為了來準備比賽，我對他的行為感到十分吃驚。
這位瘋狂的釣魚達人，便是我的老爸。
釣魚_小學生五年級作文2
一天上午，驕陽似火，連樹上的葉子都曬蔫了……
小明在家里閑著無聊，再加上天氣這么熱，很是急躁，焦躁不安地在屋里踱來踱去，他看見自己的魚竿，大腦中突然靈光一閃：對，天氣這么好，我為何如去釣魚呢？小明說干就干，翻出水桶，扛起魚竿就往屋外跑……只見小明哼著歌來到清澈見底的河邊，在河岸上盤膝而坐，釣起魚來。小明先扔下一把魚食，把魚溝悄悄甩入水中。魚食吸引了一群群魚，它們蜂擁而上，你爭我奪，就像許多人在搶寶貝似的。
而那剛才還如明鏡的湖面，則如同開了鍋的水似的沸騰起來，不一會兒，魚食就被一掃而光只剩下孤零零的魚餌。魚兒望著那塊“巨大”的`點心，都想吃掉它，可本能又讓他們不敢移動半步它們都在想：如果里面有魚鉤怎么辦？那我不是白白送了性命？如果里面沒有魚鉤，那不是失去了一次品嘗“山珍海味”的機會？終于，一條碩大的鯉魚再也按耐不住了，它沖過去一口咬住“點心”，狼吞虎咽的吃了起來。
忽然，它大叫一聲:“哎呦，這里面有魚鉤，兄弟們快跑！”其它魚聽了，一哄而散�？上渤鐾獾男∶鲄s沒有注意到這一點，你看，它正在興高采烈的收線呢!
小明這次釣魚，收獲的不僅是一條大魚，還懂得了一條深刻的道理：不要被眼前的利益所迷惑，要看到以后長遠的路途。
釣魚_小學生五年級作文3
星期天，春光明媚，風和日麗，尉藍的天空飄著朵朵白云，猶如一葉葉帆船在大海里慢慢漂動。我和爸爸去山上的湖里釣魚。湖邊的大樹穿著嫩綠的衣裳，仿佛早已知道我們的到來，為我們搭起了遮陽帳篷。
我飛快地跑到了湖邊，拿出魚竿，裝上魚餌和浮標。我把魚竿從后往前用力一甩，魚鉤“撲通”一聲落入水中。我焦急地等待著魚兒的到來。過了一會兒，許多草魚和鯽魚游過來，聚攏在一起追搶魚餌，真像一朵盛開在水中的大菊花。這時，一條肥肥的'鯽魚咬住了魚鉤，我迫不及待地提起魚竿，魚兒掙扎了幾下就逃跑了。我大失所望，眼睜睜地看著煮熟的鴨子飛了！爸爸對我說：“你要有耐心，等浮標快速搖動了再提竿�！蔽艺瞻职终f的去做，裝了一塊更大的魚餌，再次把魚鉤投入水中。這次可難了，魚兒都被我們打草驚蛇，逃得無影無蹤。
我等了一個多小時，終于有兩條魚兒游了過來。一條魚兒捷足先登，它狠狠地咬住魚餌。浮標快速地搖動，我連忙拉起魚竿，可是怎么也拉不動。我突然想起了古人說的一句話：“下君之策，盡自之力；中君之策，盡人之力；上君之策，盡人之智�！蔽揖徒邪职謥韼兔�。我和爸爸同心協力，終于把它拉了上來。魚兒扭起了秧歌舞，我把用力把它按在地上，費了九牛二虎之力才把魚鉤拔了出來，再把它放入水桶里。魚兒像一只無頭蒼蠅似的在水桶里東撞撞，西撞撞。我興奮得手舞足蹈。我提著水桶走在回家的路上。天，仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。一想到魚兒的美味，我就饞涎欲滴。
釣魚_小學生五年級作文4
星期天早晨，白云朵朵，晴空萬里，楊柳垂著頭發(fā)，微風拂過我的臉龐，真是舒服極了。就是在這樣美好的時光里，爸爸帶著我去釣魚。
我們高高興興地來到了河邊，認認真真地在魚鉤上掛上蚯蚓作誘餌，然后就準備開始釣魚啦。爸爸動作很是嫻熟，只見他小心地將釣魚竿的線輕輕地拋了出去，然后就安安靜靜地坐著了。而我，因為是第一次釣魚，既激動又興奮，所以“猛”地一拋，可無論我多么地用力，魚鉤總是不聽使喚一樣，好像被什么東西勾住了。我只好再用力一拉，結果發(fā)現鉤子是掛在自己的`衣服上。
費了好大勁，終于把魚鉤取了出來。轉過頭一看，爸爸一臉笑瞇瞇的，原來他已經釣了好幾條魚了。我生氣地說：“我也一定要釣到一只大魚來�！闭f著，我再次拋出了釣魚竿的線，開始了釣魚。
五分鐘，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時間不緊不慢地走著，我的魚竿終于有動靜了。于是，我用力一拉，一只臭皮鞋被拉出了水面，只聽到“砰”的一聲和“啊”的一聲，臭皮鞋重重地砸到了我的臉上，弄得我狼狽不堪的。
在一旁的爸爸，卻是笑彎了腰。我更加生氣了，朝爸爸喊道——“笑什么笑，你就等著瞧吧，我一定會釣到大魚的�！苯又乙草p輕地將釣魚竿的線拋了出去，然后一動不動地坐著，等待魚兒上鉤。五分鐘，十分鐘，一個小時過去了……終于，我的魚竿也有動靜了，魚兒上鉤了！
我輕輕一拉，發(fā)現魚的力氣還很大，掙扎著拉不上來，于是我又用力一拉，魚兒終于被拉上岸了。
我也釣到魚了，我高興地笑了！
釣魚_小學生五年級作文5
暑假的星期天，爸爸帶我去釣魚。一大早我們就來到了釣魚的湖邊，因為我很少釣魚，所以這里的一切對我來說都很新鮮。
在湖邊，爸爸先做釣魚的準備工作，安好座位，撒好魚窩，調好魚桿和魚漂，開始裝魚餌。爸爸說：“我們用蚯蚓做魚餌，蚯蚓要用紅的`，活的，才能吸引魚兒；上鉤時，蚯蚓不能太短，要把鉤尖包好。”蚯蚓扭來扭去，我好不容易才裝上去，手還被鉤刺了一下。
我們開始釣魚，我看著魚漂，等著魚咬鉤，可是半天都沒有動靜，旁邊的爸爸卻左一條，右一條。我等不及了，跑過去看爸爸，爸爸說釣魚要有耐心，不能急。于是我又繼續(xù)釣，二十多分鐘過去了，我的手也酸了。這時，我的魚漂動了動，啊！終于有魚上鉤了，我急忙拉桿，可什么也沒有，鉤上的蚯蚓也沒有了，心里好失望。爸爸說：“你拉的太早了，魚才咬鉤，還沒有咬牢。”我只好繼續(xù)釣，過了一會，魚漂又動了動，我緊緊握住魚桿，眼睛緊緊盯著魚漂；突然，魚漂猛的一沉，我使勁一拉，啊，好沉��！魚桿彎成了一張弓，魚線繃的緊緊的，我還沒有看到魚。爸爸見了連忙跑過來，喊“把魚桿豎起來！”他抓過魚桿，握著我的手，和我一起溜魚。我們握著魚桿，牽著魚游來游去，十多分種過去了，終于見到游累了的魚，浮在水面上，不愿動了。啊！好大一條魚啊！回家一稱有五斤半。
我累壞了，衣服也汗?jié)窳�，可是真高興，我釣到了今天最大的一條魚！
釣魚_小學生五年級作文6
今天，我爸和我哥帶著我去釣魚。
我把魚鉤拋在河里，目不轉睛地盯著浮子看，“快，拎！”我爸大喊。我被一嚇，回過神之后一拎，魚早跑了，誘餌也沒了，我只好重裝誘餌。我按我爸爸的方法來，先把蚯蚓拍死，之后把它串在魚鉤拋下去，千萬不能露出魚鉤尖，這樣魚就不會吃了。裝備完畢，我剛把魚鉤拋下去，就聽見我哥勝利的吶喊聲：“耶！一條魚上鉤了！”我一看，真的一條魚正在魚鉤上活蹦亂跳呢！我十分羨慕，心想：“為什么就是我釣不到呢！為什么？為什么？”我越想越著急，急得兩腳直蹬，我用力把魚竿一拎，沒魚，怎么回事，英明神武的'帥哥我竟然到現在沒釣到一條魚，而素稱衰神的我哥竟然釣到了一條。不行，心如靜水，平靜，平靜，我深吸一口氣，心平氣和地看著浮子。耶！有魚咬了！等一會兒再釣上來吧！時機已經成熟了，太棒了！我用力一拎，一條魚就上來了，我高興地說：“太棒了，本帥哥有了零的突破。萬事開頭難，之后一定會釣到十幾條的�！蔽覄傉f著，我哥有一陣吶喊：“太棒了！第二條！”我瞪直了眼睛，不是吧！又是一條。我又開始心急了，我又釣了好一會兒，一條也沒釣到。我生氣了，用力把魚竿一摔，生氣地走了。
釣魚應該有持之以恒的精神和耐心，徐耀新，雖然你今天只釣了一條，今后你一定會努力的，加油！
釣魚_小學生五年級作文7
今天是我十歲的生日，爸爸帶我、媽媽和爺爺去柳江縣里高鎮(zhèn)去釣魚。在車上，我高興極了，因為這是我第一次去釣魚，真不知到會有什么收獲�。�
到了里高鎮(zhèn)的小村子里。我一下車，哇！好多魚塘啊。我趕緊去拿魚竿，然后走到小鐵橋上，找了一張凳子坐著。我把誘餌套在魚鉤上，學著電視上釣魚的樣子，把魚鉤向外甩出去，再把魚竿向上邊舉邊向外甩出去，又敏捷地向下放，不把魚竿前面細細的放下去，我開始等魚上鉤了。我等了一分鐘左右浮漂往下沉了，我把魚竿往上用力一舉，一條小羅非魚就上來了�？蔂敔斦f那條太小了點，我就把掛在小魚嘴上的鉤取了出來，放進水里了。我又和上次一樣把魚鉤套上誘餌甩出去，又過了一會兒，不到一分鐘，浮漂又下沉了，比上次更深了一些，我想肯定是大魚上鉤了。于是，我把魚竿伸遠了一些，那條魚以為擺脫了魚鉤，沒有用力，我乘機一提那條大羅非魚便脫水而出。它掙扎了一會兒，沒動靜了，我知道它在裝死，我把魚竿向后拉，直到拿到線為止，把魚提上來，再把鉤拔出來放入魚網里。
之后我看了看爸爸媽媽他們，沒有一個人釣上魚。這時我高興得跳起來，大聲叫道：“我是第一個開張的人�！比缓笪揖驮S久沒釣上魚了，直到中午吃飯時，我又猛釣了4條魚，放了2條小魚。后來他們釣上的魚沒一條比我的'大，那條羅非魚身長差不多有20厘米左右。中午就拿我的魚去紅燒了，味道美極了。
今天，我釣的魚是最多的，放的魚也是最多的，下午4點鐘，我們依依不舍的離開了。
啊，難忘的小村莊，難忘的十歲生日！
釣魚_小學生五年級作文8
今年暑假，我和爸爸媽媽回了奶奶家。一天，我們一起去釣魚，那次，是我第一次釣魚，給我留下了深刻的印象。
那是個陽光明媚的日子，湛藍的天空中飄著朵朵白云，像一團團棉花。因為是我第一次釣魚，所以釣魚對我來說是個新鮮活。我們到達釣魚的地方后，爸爸一邊準備釣魚的各種工具，一邊把碎豆子、碎米撒到河里，之后給我整理好魚竿魚線，穿好魚餌，幫我把魚鉤拋到撒過誘魚餌料的地方，最后走到一邊坐下，自己也開始釣魚了。
剛開始，我目不轉睛地盯著魚漂，突然，魚漂動了一下，我趕緊提鉤，魚兒不見了，往復幾次，都沒釣到魚，我有點灰心了。隨著時間的推移，太陽升得老高，沒有了樹蔭的庇護，烈日烤得我滿頭大汗，看著爸爸接二連三地釣上大魚，我開始有點坐不住了。周圍美麗的景色和偶爾飛過的`蝴蝶、蜻蜓吸引了我，我釣魚開始有些漫不經心了，好幾次魚兒咬鉤了，都因為沒把握好，魚兒吃掉魚餌后跑掉了。
終于，我坐不住了。走到爸爸跟前，沒好氣地對爸爸說：“一條都釣不到，我不想釣了�！卑职挚粗揖趩实臉幼�，對我說：“釣魚和做任何事情一樣，要認真，要有耐心，這樣，再難的事也能做好，也能成功�！敝螅纸o我詳細的講了釣魚的要領。聽了爸爸的話，我又坐回了原地，聚精會神的盯著魚漂，耐心地等待魚兒咬鉤。不一會，終于釣到了第一條魚。之后，魚兒接二連三的上鉤了，我既興奮又欣喜，高興的不得了�？斓街形缌�，我們滿載而歸。
通過這件事，使我明白了一個道理：做任何事情都要認真，要有耐心，再困難的事也能辦好。我忘不了——釣魚的啟示。
釣魚_小學生五年級作文9
爸爸又一次守信帶我去釣魚，我樂得摟住他的脖子就親。爸爸這時嚴肅地說：“這可是期末考試前的最后一戰(zhàn)。”“ ok ，成交！”
誰知釣魚征途遙遠：有臺城出發(fā)先到廣山鎮(zhèn)，再由興化市唐劉鎮(zhèn)沿鹽靖公路到全國不銹鋼生產基地 -- 興化市戴南鎮(zhèn)，繞道姜堰市溱潼鎮(zhèn)才到釣魚的地點俞垛鎮(zhèn)，真是“漫漫征途”，但一路上可以欣賞風景：三市五鎮(zhèn)，很不簡單。其中最讓我難忘的是千年古鎮(zhèn)溱潼。
開始在溱潼鎮(zhèn)的`牌坊前，爸爸介紹這是一個千年古鎮(zhèn)，我還有些將信將疑�？蓜傔M入鎮(zhèn)區(qū)，哇噻，我被驚呆了。老鎮(zhèn)區(qū)青磚紅瓦，古色古香，人來人往；新鎮(zhèn)區(qū)高樓大廈平地起，好像正在歡迎這些遠道而來的客人。最惹人注目的是那幅大廣告牌子：游溱湖八景，品溱潼八鮮。這兒哪里是個鎮(zhèn)，簡直可與一個縣相比，真不簡單！
到達目的地時，已是上午 9 ： 30 ，我抓緊時間，搶先下鉤，迫不及待而有津津有味地釣起來。不一會，一條二兩的“白料”魚上鉤了，成了我的戰(zhàn)利品，我首開記錄。由于晚來，大人們戰(zhàn)果不好，魚塘里的魚都浮了起來。大人們建議換塘，我也就跟著后面跑吧。
來到新塘結果大不同。人們是接二連三地釣到魚。我一口氣釣了六條。當然，爸爸就成了“陪公子釣魚”人了。
樂歸樂，可烈日當頭照，不聽小鳥叫；時間到中午，肚子有起毛：人都快被烤焦了 ……
中午 12 ： 30 ，我提議結束，大家一致通過。考試前不談，暑假再戰(zhàn)。
釣魚_小學生五年級作文10
那是我剛好二年級放暑假的時侯，爸爸帶我去河南看奶奶。
奶奶家居住的村子旁邊有一個釣魚塘。塘里的水清澈見底，塘中長滿了水草和石子。使整個魚塘成了一片綠浪。
早晨，水是水晶般的晶瑩，水里的.魚爭先恐后地游著，像披著青紗跳舞的少女。
中午，陽光照射在水面上，在塘面上跳來跳去。使塘面增加了一分色彩。
晚上，月亮映照在塘面上，塘面像是長了眼睛，沉沉欲睡。
我和姐姐常在這河塘里釣魚。我起先連拿桿都不會拿，老掉，甚至有一次還差點掉到了水里。姐姐告訴我，拿魚桿的時候要雙手拿，抓得不要太使勁，越較勁魚桿就越要掉下去。我聽了姐姐的話，若有所思地點了點頭，就照著姐姐的樣子做。幾天下來，果然功夫不負有心人，我會拿桿了。
接下來，我們就要學怎樣釣魚了。姐姐說：“釣魚時，把魚餌投向水里，然后看著魚餌上面的標志，等這標志稍稍往下沉或有一些左右擺動的時候，就有可能是有魚在下面，這時就要把魚鉤提上來，不能讓魚溜走”。于是我充滿好奇地試了試，把魚餌瀟灑地扔下去。過了好半天，沒有一條魚上來，我不耐煩了，剛想把魚桿放下不掉了突然魚鉤好像下沉了很多。這時姐姐和我猛地往上一提，一條碩大的魚呈現在我們的面前。我們拿起了水桶，把魚小心翼翼地放到水桶里，拿著水桶興高采烈的回家了。
這時，我們分享到了成功的喜悅;而那姐姐耐心教導我的聲音卻時常在我耳邊回響。
我懷念那魚塘，在那里我認識了大自然和人類淳樸、善良的心。
釣魚_小學生五年級作文11
我和爸爸去釣魚一個陽光明媚的早晨，我和爸爸商量今天放假我們做點什么吧，爸爸說；“好的可是干什么呢？”
我忽然靈機一動想到了爸爸；“我們去河邊釣去吧�！卑职终f；“好主意。”于是我們拿著魚竿提著魚桶去釣魚了。我們來到了河邊看到了綠草如茵的小草，河面漂著碧綠的浮萍。我和爸爸拿出魚竿在魚鉤上套上魚餌，在往河里拋些魚食，我把魚鉤往后一甩往后一拋魚鉤掉進了水里。
我拿出準備好的'小板凳坐那靜靜的等魚自投羅網，可是我等了好一會也沒有魚上鉤我開始有點坐不住了，這時有只蜻蜓在我眼前飛過，我想不如去捉蜻蜓吧，心動不如行動于是我站了起來去捉蜻蜓了，我追了好一會累的滿頭大汗也沒捉住那只蜻蜓于是我就去找爸爸了，我往爸爸魚桶一看呀，爸爸釣了好多魚我就問；“爸爸你怎么釣了那么多魚啊”。
爸爸笑著給我講了個《小貓釣魚的故事》我聽了慚愧低了下頭，于是我也學著爸爸繼續(xù)釣魚不一會兒魚上鉤了，我笑著喊爸爸我釣了一條大魚，爸爸笑著對我豎起了大母指。一晃午飯時間到了，
我對放著魚桶看了會心想回家讓媽媽給燒魚吃，于是我和爸爸收起魚竿，提著魚桶哼著小曲回家了，中午媽媽給我們做了一頓豐盛的全魚宴。通過今天的事情讓明白了以后無論做任何事都不能三心二意，心不在焉，一定要全神貫注，一心一意。
釣魚_小學生五年級作文12
今天是星期六，我和爸爸閑著沒事，天氣又不錯。我們便決定去水口大水庫去釣魚。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地好像在為我們的好心情歌唱。
來到水庫，做好釣魚前的準備工作后，我從杯子里取出一條蚯蚓。蚯蚓在我的'手指縫里蠕動著，掙扎著，企圖要逃出我的“五指山”。我拿起魚鉤。小心翼翼地把蚯蚓穿進魚鉤里。我用力拋出魚鉤，坐下來等魚上鉤，我非常想釣到一條魚。一分鐘后，兩分鐘，三分鐘……唉，有沒有搞錯呀！這么久還沒有魚上鉤。
我回過頭看看爸爸，爸爸已經釣了十幾條魚了，再看看我，一條魚也沒有釣到。我東瞧瞧，西看看，心里很著急。過了一會，我看水面上我的浮漂怎么不見了？難道魚上鉤了嗎？我使勁往上一拉魚竿，手感到沉甸甸的，果然釣到了一條魚。我費了很大的勁，在爸爸的幫助下，終于將魚弄上了岸。我一看，好大的一條魚。我叫了起來“好大的魚啊”。釣魚的人都跑過來看，大家紛紛稱贊我厲害�？赡苁撬麄兛湮�，我驕傲了，之后再也沒有釣到魚了。
光陰似箭，很快傍晚到了，我們該回家了。我們數了數“戰(zhàn)利品”，足足有46條。我在這里度過了愉快的一天。從這次開始，我發(fā)現釣魚是一項很有趣的運動，我愛上了這項運動。每到星期六只要沒事，我就和爸爸一起去釣魚。
釣魚_小學生五年級作文13
一天早晨，我到外婆家玩。來到外婆家門口的時候我發(fā)現有一個五六十歲左右的老人在橋底釣魚。抬起頭一看原來是外公，我想捉弄一下外公，于是就撿了一個小石頭往外公面前的水里扔，把外公想掉的魚嚇跑了。正當我開懷大笑的時候，外公跑上來說：“你這個傻瓜蛋，你知道那條魚有多肥嗎？現在就只有這么兩條魚，夠吃嗎?給我塞塞牙齒縫都不夠�！�
聽說外公剛才是在釣魚，我的手又開始發(fā)癢癢了。心想:釣魚是不是很容易�。∧囊惶煳乙惨嬉煌�。中午，我見外公不在家就拿著米粉和魚竿去河里釣魚了。我把米粉搓成橢圓形，鉤在魚鉤上，然后拋向河中間。突然，我發(fā)現浮標沉了下去了，我還以為是魚上鉤了，就用力拉魚竿。原來是鉤到一塊小石頭了，但是我當時不知道，還是拼命地拉魚竿。小石頭被我拉了上來，而我自己卻掉到了水里。還好這時候外公回來了，把我從水中救了上來，我把今天中午自己做的`事情一一告訴了外公。外公說:“假如想釣魚就跟我去電站�！蔽腋夤珌淼诫娬荆l(fā)現這里有許多魚。外公先作了一遍釣魚的動作給我看，我按照外公的樣子掉起魚來�？墒牵业聂~竿拋下去好久也沒有魚來關顧，我非常掃興。外公嚴肅地說：“只要肯等待，就有成果！”
我大聲地呼喚著：“我終于成功，我終于釣到魚了！”我懂得了做事一定要有信心，假如沒有信心的話就不可能成功！
釣魚_小學生五年級作文14
今天，爸爸要帶我去釣魚，這可真是一件開心的事。
河邊的景象可真美呀！一棵棵大樹屹立在河邊，仿佛巨人守護者自己的家園。河邊一些不知名的小花給小河增添了幾分色彩。
我們先選好位置，東西放好后，爸爸拿出魚竿把蚯蚓掛在魚鉤上。我用力一甩，魚線帶著響聲劃破水面沉到水下。我兩眼緊盯著魚浮，心砰砰直跳。突然魚浮動了一下，我激動得趕緊往回拉。“哇塞，好大的'一條魚！”我?guī)е耷徽f道。其實這條魚還沒我的手掌大呢。爸爸說“魚小怎么了？好歹我閨女釣上來了一條魚，繼續(xù)，爸爸看好你！”爸爸又給我掛好了一條胖胖的蚯蚓，我又繼續(xù)開始了。也不知怎么回事，我釣上來的全都是小魚，好幾次看到魚浮在動，可是一收竿卻發(fā)現什么也沒有，爸爸說是我收的太晚了，魚兒把餌吃完就跑了。看來大魚還不是一般的聰明，簡直是太聰明了。小魚你們還需要加倍努力學習本領呀！沒有釣到大一點的魚，我也就沒有了耐性，結果就變成了故事里那一只釣魚的小貓，東跑跑西蹦蹦，除了釣魚啥都干。
玩了一會兒也沒啥意思，跑到爸爸身邊看看他桶里的魚，魚雖然也不算太大但是比我的可大多了。我說：“爸爸你為什么能釣到大魚？”爸爸說：“因為我有耐心和經驗呀。”爸爸又釣了一會兒，我們便收獲，伴著夕陽回家了。
釣魚_小學生五年級作文15
暑假的星期天，我和爸爸媽媽去射陽探望奶奶，爺爺在我二年級的時候就去世了，所以奶奶一個人生活著。 我們還在那里去釣魚，清澈的河流，涼爽的微風，使釣魚別有滋味。其實我很喜歡釣魚，那是一種和大自然親密接觸的美妙過程。一份坦然的心境，一份安靜的感覺，那是在城市中不可能找到欣喜。其實我在想無論我們在城市中怎么樣的忙碌，我們都要抽出時間到鄉(xiāng)下或是到自熱中去尋找真實的自我，那時的我們可以卸下整天帶著的面具，輕松的享受著大自然所賦予我們的美好�？梢哉f那是我們最真實的時刻，也是最能了解自己的重要時機。人生苦短，倘若忽視了最真實的自己，那將是無法彌補的損失啊！
我們拿著魚竿·水桶·小凳子來到了小河旁。河邊郁郁青青，植被茂盛，仿佛來到了世外桃源，唉，只是沒有五柳先生的.桃花��！我來到了一棵大樹下，樹葉疏疏掩掩，好不茂盛啊！我坐在小凳子上，便開始干正事了。魚鉤上掛著肥碩的蚯蚓，順著優(yōu)美的弧線，落進了小河里。我端莊的坐著，手里拿著魚竿，好像在等重要的來客。
時間一分一秒的從我手中溜走，焦慮慢慢的爬上了我的心頭，“怎么還沒上鉤��？”這句話不知在我心中響了多少遍��！我轉過頭，只見爸爸在那里靜靜的坐著，一股認真的勁兒，而媽媽則早就坐不住了，一會兒拿水喝，一會兒拿扇子刮風。
天黑了，我依舊一無所獲，帶著不甘的心，踏上了回家的路。
在路上，爸爸笑著對我說：“今天收獲不小啊�！保殷@奇的看著爸爸，爸爸又說：“今天收獲了難得的安靜��！”說完便哈哈大笑起來，我一想覺得有理，便跟著笑起來了。
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