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      2. 釣魚的作文

        時間:2024-08-29 16:04:30 我要投稿

        釣魚的作文3篇[推薦]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的釣魚的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        釣魚的作文3篇[推薦]

        釣魚的作文 篇1

          那是我剛好二年級放暑假的時侯,爸爸帶我去河南看奶奶。

          奶奶家居住的村子旁邊有一個釣魚塘。塘里的水清澈見底,塘中長滿了水草和石子。使整個魚塘成了一片綠浪。

          早晨,水是水晶般的.晶瑩,水里的魚爭先恐后地游著,像披著青紗跳舞的少女。

          中午,陽光照射在水面上,在塘面上跳來跳去。使塘面增加了一分色彩。

          晚上,月亮映照在塘面上,塘面像是長了眼睛,沉沉欲睡。

          我和姐姐常在這河塘里釣魚。我起先連拿桿都不會拿,老掉,甚至有一次還差點掉到了水里。姐姐告訴我,拿魚桿的時候要雙手拿,抓得不要太使勁,越較勁魚桿就越要掉下去。我聽了姐姐的話,若有所思地點了點頭,就照著姐姐的樣子做。幾天下來,果然功夫不負有心人,我會拿桿了。

          接下來,我們就要學(xué)怎樣釣魚了。姐姐說:“釣魚時,把魚餌投向水里,然后看著魚餌上面的標志,等這標志稍稍往下沉或有一些左右擺動的時候,就有可能是有魚在下面,這時就要把魚鉤提上來,不能讓魚溜走”。于是我充滿好奇地試了試,把魚餌瀟灑地扔下去。過了好半天,沒有一條魚上來,我不耐煩了,剛想把魚桿放下不掉了突然魚鉤好像下沉了很多。這時姐姐和我猛地往上一提,一條碩大的魚呈現(xiàn)在我們的面前。我們拿起了水桶,把魚小心翼翼地放到水桶里,拿著水桶興高采烈的回家了。

          這時,我們分享到了成功的喜悅;而那姐姐耐心教導(dǎo)我的聲音卻時常在我耳邊回響。

          我懷念那魚塘,在那里我認識了大自然和人類淳樸、善良的心。

        釣魚的作文 篇2

          說起運動,我最喜歡靜中有動、動中有靜,既需要靜心,又要有敏銳反應(yīng)能力的休閑運動——釣魚。

          又是一個陽光明媚的星期天,我和爸爸又來到了社區(qū)內(nèi)的小湖邊釣魚。我選擇了一個比較陰涼開闊的地方,裝好誘餌,抓住魚繩用力地向湖中甩了出去。吸取了前幾次半途而廢、三心二意、急于求成的經(jīng)驗教訓(xùn)后,這一次我像尊石像一樣,靜靜等待了半個鐘頭,可仍然無“魚”問津。我多想下一秒鐘就能看到魚鉤打破這靜靜的湖面,可是我的`期盼迎來的總是失望。

          這時,我向爸爸拋出求助的眼神,他讓我自己想辦法。我埋頭苦想:位置不好?餌料不對路?用桿長短錯誤?線組選的號大了?調(diào)釣不正確?……一個個可能性在我的腦海中閃過。我必須做出應(yīng)變,找到解決辦法。我提起魚竿,收起魚繩,看到魚鉤上的魚餌不見了,才知道我犯了一個這么低級的錯誤:沒有鉤牢魚餌。

          我重新裝牢誘餌,拋線引魚,靜候佳音。正當(dāng)我再次有些氣餒時,魚竿顫動了,我屏住呼吸,聚精會神,蓄勢待發(fā),用力一提……只見魚鉤在空中劃過一條美麗的弧線,“上鉤了上鉤了!”魚兒被我甩上了岸,它的尾巴在地上拍打著,我立刻把魚鉤卸下來,把它放入桶中。這時爸爸向我投來了贊許的目光。

          釣魚——靜中有動,動中有靜,靜中求動,動中取悅,如此這般動靜結(jié)合豈不正是鍛煉身體的好方法嗎?

        釣魚的作文 篇3

          我知道大家都愛玩,玩也是人所具備的天性,在玩的方面各有各的愛好,有愛籃球的,乒乓球的,棋琴書畫的……等等的愛好。我特愛好釣魚。

          說起釣魚,在我小時候一到星期天就偷著去河邊釣魚,要是被家里大人知道是要挨打的,我是被打過多次的。家里人怕出事教育和要求是很嚴的,絕不容許小孩去釣魚的。

          到我參加工作后,年齡也大了,也自由了許多,節(jié)假日也可以去釣魚了,有很多同事也愛釣魚,結(jié)伴而行很有趣,大伙帶著熟食、啤酒、飲料、雨傘等物品。像野游一樣,很是開心。釣魚是有學(xué)問的,看釣什么樣的魚,我們這里有鯉魚、鯽魚、華子魚、柳根魚、草魚、鯰魚。釣什么樣的魚用什么樣的鉤,用什么樣的魚食,才能釣到魚。我們釣魚還要帶些豆粕(豆餅),麥麩,面粉香油,釣魚時用水和成團扔到水里邊,這叫做喂魚窩子,時為了釣到更多的魚。魚餌大多數(shù)是用蚯蚓,還有面食。漁具也是有說到的,釣魚竿大多數(shù)都是在漁具店根據(jù)個人的喜愛和需求買的。也有的釣竿是自制的。愛好釣魚也是樂在其中了。

          有的人不喜歡釣魚,說釣魚有什么好處呢?風(fēng)吹日曬的。根據(jù)我個人愛好釣魚,體會到有這么幾點好處:

         。ㄒ唬┽烎~之樂,其樂融融。釣魚這一活動,以它特有的魅力深受人們的喜愛。當(dāng)你緊張和勞累地工作了一段時間之后,突然置身于青山綠水、鳥語花香的幽靜郊野,面對著碧綠的一池清水或者是慢慢流淌的河水,清香的草地嫩綠的河邊叢林,呼吸著沁人心扉的清新空氣,然后在池邊或者河畔垂下——釣竿。在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中,一邊欣賞著大自然的美景,一邊靜靜地等待魚兒咬鉤。此時此刻,你擺脫了繁雜的事物,忘卻了一切煩惱,你會覺心曠神怡,疲勞頓消。

         。ǘ┽烎~是一種有益身心的高雅而富有情趣的文娛活動。它的特點是動中有靜,靜中有動,這和打太極拳,練書法,繪畫有異曲同工之妙。打太極拳要求“剛中有柔,柔中有剛”,寫字繪畫必須做到“手腦并用,精神集中"。以上這些,在垂釣中兼而有之。比如,在等魚上鉤時,你要聚精會神注意那小小的魚漂。靜靜地等待魚兒咬鉤。一旦浮漂上小抖動有魚上鉤,你會毫不猶豫地提竿或放線,剛?cè)岵⒂冒阳~拉上岸。這一連串的動作,使神經(jīng)系統(tǒng)和四肢都得到配合鍛煉,從而達到增強體質(zhì),預(yù)防疾病的目的。

          (三)釣魚對人體的健康大有益處。郊外空氣清晰,陽光充足,環(huán)境幽靜,有利于調(diào)節(jié)神經(jīng)功能。古人說“水清心益閑”。明代醫(yī)學(xué)家李時珍認為,垂釣?zāi)芙獬靶钠⒃隉帷,是一種很好的醫(yī)療輔助手段。根據(jù)有關(guān)文獻記載,垂釣對神經(jīng)系統(tǒng)的疾病,有著意想不到的治療作用。美國醫(yī)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),緊張、煩惱、壓抑和無所寄托的精神狀態(tài),是引發(fā)心臟病和高血壓等心血管疾病的精神因素。釣魚恰好能解除緊張情緒,使人心情舒暢,對防治心血管疾病有著良好的作用。因此,垂釣對中老年人是十分有益的。

         。ㄋ模┩ㄟ^釣魚培養(yǎng)高尚情趣。但我不贊成姜太公那種“釣人不釣魚,七十得文王”的觀點。不論是當(dāng)朝權(quán)歸還是退位與失意人士,都應(yīng)當(dāng)對釣魚有一種正當(dāng)看法。韓愈也愛釣魚的,但他是不得意的`時候才去散散心,正如他自己所說:“偶人得垂竿”。真正的釣魚愛好者是以此為榮,而不在得魚之多少。釣魚就是圖一樂趣,并從中得到修身養(yǎng)性,歷練性格,培養(yǎng)高尚情操。

          (五)釣魚需要有耐性,要把它視為鍛煉身體、陶冶情操的一種活動。釣到魚當(dāng)然高興,釣不到魚也不要煩躁。記得我和幾位釣友一同垂釣,河中小魚很多,有的甩鉤很快就能釣上2——3條魚,魚兒上鉤塊每次釣上魚都高興的手舞足蹈哈哈大笑開心極了。而我的鉤確遲遲咬鉤很慢,還是不時的釣上幾條,也是不亦樂乎。有的挺長時間才釣上一條極小的老頭魚,便往地上一摔罵上幾聲。有的釣上一條大魚,便高聲大喊,拎著魚顯唄,看我今天收獲多大。不管誰釣的多與少,大家在一起是很有趣的。特別在休息時,大伙拿出自己帶的各種食物聚在一起,吃著、喝著、玩笑著、互相交流著、有的胡吹亂侃,逗得大伙笑的喘不上氣來。一天下來,輕松加愉快了。

          總之,釣魚是一項涉及多種知識的很有趣的娛樂活動。節(jié)假日,諸君不妨攜竿也到郊外塘前湖邊河邊一試,體會一下釣魚特有的樂趣。

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