關(guān)于快樂(lè)的元旦作文100字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的快樂(lè)的元旦作文100字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的元旦作文100字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,又到了星期一,真懷念元旦放假的三天。2號(hào)那天我們一家三口還有好朋友的一家人一起去陜西的華陰泡溫泉,這么冷的天可是我們一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到冷,就象過(guò)夏天一樣。
泡溫泉的人真多,還有許許多多不同的池子。有名花湯、咖啡池、降壓池等等,我每個(gè)池子都去泡了泡,還和好朋友打起了水仗,玩得可真開(kāi)心,真想再回到那一天。同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)嗎,如果沒(méi)去過(guò),一定要讓爸爸媽媽帶你們?nèi)パ剑?/p>
快樂(lè)的元旦作文100字 篇2
今天,是一年一度的元旦,我們迎來(lái)了新的一年,我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。
到了下午,我興高采烈地來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花,中間寫(xiě)著四個(gè)紅色的`大字:元旦快樂(lè)!屋頂還掛滿(mǎn)了彩色的絲帶……
叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái),要開(kāi)始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節(jié)目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺(tái),開(kāi)始跳起舞來(lái),我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱(chēng)贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿(mǎn)成功!我滿(mǎn)臉寫(xiě)著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹(shù)一的魔術(shù),都精彩極了!
這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)的元旦作文100字 篇3
今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請(qǐng)我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此,正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧。”這時(shí)我才想起來(lái)了,對(duì)呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了沙洲公園,眼前的樹(shù)葉有些落了,只有菊花開(kāi)放著,我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級(jí)一級(jí)往上爬,可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的兒童游樂(lè)場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機(jī),這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。
到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開(kāi)心,而且我的膽子也變大了.
快樂(lè)的元旦作文100字 篇4
20xx年1月4日 星期日 陰 快樂(lè)元旦節(jié) 甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班 楊淇 “喂,喂,喂……小武?我是楊淇! “對(duì),是我! “元旦快樂(lè)!” “你也元旦快樂(lè)!” “請(qǐng)你到我家來(lái)玩兒,好嗎?” “好,我馬上就來(lái)! 我高興地掛斷了電話,坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘,2分鐘,3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來(lái)了。我興奮地打開(kāi)門(mén)。“哇,真的是小武,你還帶著小毅!” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看,我們玩得多開(kāi)心啊!我們一會(huì)兒玩兒“三英戰(zhàn)呂布”,一會(huì)兒玩兒“智取生辰岡”,一會(huì)兒玩“三打白骨精”,一會(huì)兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
快樂(lè)的元旦作文100字 篇5
暑假里的一天,我和爸爸去爬山。
在山上的一棵樹(shù)上,我看見(jiàn)有一窩小鳥(niǎo)。突然,跑來(lái)了一個(gè)小朋友,要用彈弓打下小鳥(niǎo)。爸爸趕緊說(shuō):不能傷害小鳥(niǎo)!蔽乙策B忙說(shuō):鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,這是老師說(shuō)的。你的老師沒(méi)告訴你嗎?"小朋友臉一紅,說(shuō):我知道了,以后我再也不打小鳥(niǎo)了。
小朋友走了。我問(wèn)爸爸:爸爸小鳥(niǎo)還不會(huì)飛,以后再有人傷害它怎么辦?"爸爸想了想,什么也沒(méi)說(shuō),就帶我回家。
回到家,爸爸找來(lái)了一塊木板,在上寫(xiě)上:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),四個(gè)字。我明白了。我們有會(huì)到山上,在那棵有小鳥(niǎo)的樹(shù)下,把木牌插好。幾位散步的爺爺,看見(jiàn)了,說(shuō):對(duì)呀,要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。這個(gè)小男孩真是個(gè)好孩子!甭(tīng)得我心里美滋滋。
這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!
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