關(guān)于元旦聯(lián)歡晚會作文(通用5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于元旦聯(lián)歡晚會作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦聯(lián)歡晚會作文1
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:"同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!"緊接著,我們就馬上交換起零食來,聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!耶!我們該玩兒游戲了!"今天我們玩兒搶凳子,這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!""游戲開始!"哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著,"劉雅玄!"哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!
不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著!叮鈴鈴,四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來了,怎么今天時間過得這么快呀?我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!聯(lián)歡會,你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了,20xx年我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!
元旦聯(lián)歡晚會作文2
新年到了。我們班舉行了慶祝新年聯(lián)歡會。
地點(diǎn)就在我們教室。今天,教室里被大家裝飾一新,尤其是那幾組五彩斑斕的氣球,掛在教師的不同角落,顯得十分鮮艷,更增添了節(jié)日的歡樂氣氛。黑板上,是老師用彩色粉筆描繪的幾個大字:慶祝元旦聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會開始了。首先是我們女生大合唱:《讓我們蕩起雙槳》,這可是我們排練了好長時間的一個節(jié)目。音樂老師彈完了前奏,大家一起從心底發(fā)出了悠揚(yáng)的聲音:”讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”這聲音,帶著我們的激情,在教室里回蕩,其他人都一塊用手拍著節(jié)奏,和我們互動著。歌兒唱完了,但我們還是余興未盡,恨不得再唱一遍。
往下的節(jié)目都很精彩,尤其是第三小組兩個同學(xué)自編自演的相聲——《上網(wǎng)迷》,把大家的肚皮都笑疼了。還有第五小組的舞蹈——《長城長》,把大家?guī)肓艘环N特點(diǎn)的情境中。
整個聯(lián)歡會可以說是掌聲不斷,笑聲不停,真有趣。
元旦聯(lián)歡晚會作文3
星期五下午第二節(jié)課,眾所期待的元旦晚會正式開始了!
班上并沒有用彩條等裝飾得花里胡哨,只是在每個窗戶上貼了窗花,我認(rèn)為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學(xué)們表演節(jié)目。因?yàn)槲襾淼谋容^晚,坐在了最后。
元旦聯(lián)歡會開始了,寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。終于,第一個節(jié)目開始了。節(jié)目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節(jié)目吧。
周正陽走到教室中心,笑著說:下面,有請余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。掌聲雷動,同學(xué)們異常興奮,有的甚至把桌子當(dāng)鼓敲。他們四個你推我,我拉你的上來了。四個人排好隊(duì)型,一人唱一句的開始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況賈老班和王老師都在現(xiàn)場,他們怎么敢唱?!胡屹東開了個頭炮,他唱的不咋的,但是第一個吃螃蟹的人是需要勇氣的;第二個是王奔奔,他一改往日的兇狠,變成了一個很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽不見;接下來是董兵,別看他平常是個很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動用了身體語言,引起了大家的笑聲;最后是余正榮,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個的',所以他幾乎唱不出來。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因?yàn)樗麄儙У念^,后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛情三十六計》。
還有一個節(jié)目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個鄉(xiāng)的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼,元旦晚會結(jié)束了。我很惋惜,但也很高興,小學(xué)年代的最后一個元旦晚會是最有意義的。
元旦聯(lián)歡晚會作文4
星期五是元旦,按常規(guī)學(xué)校會讓每班舉行聯(lián)歡晚會,可直到中午放學(xué)老師也沒通知我們準(zhǔn)備節(jié)目,只說可以帶零食。我百思不得其解:老師只會在開聯(lián)歡晚會的時候讓我們帶零食,可又沒通知開聯(lián)歡晚會,這…
下午第一節(jié)課,老師終于把秘密公開了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個人,一個人看一下卡片,然后做動作,可以說話,但不許說出卡片上的這兩個字;另一個人猜。每一組五分鐘,F(xiàn)在小組開始選人。”
哈哈,老師果然有主意。可這挑人嘛,身為組長的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書呆子,但也不能太差,卡片上還有成語呢。張某主動請辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯,但積累太少,反應(yīng)遲鈍,也請辭吧。田某愛說話,愛“表演”,但愛說話指的是說臟話,愛表演指的是打人,又不團(tuán)結(jié),免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達(dá),愛爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽者都說他們的語言精辟不堪,且反應(yīng)靈活,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個好主意就出來了。太好了,真是天賜我人才呀!
第一局,一、二、三、四、五組的人真是書呆子,上了場后扭扭捏捏,我認(rèn)為主要原因就是四個女組長逞能,自己帶個好朋友上去。我真慶幸自己沒那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場驚呼,因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镂ㄒ灰粚δ信M合!
安昊南太狡猾了!卡片上寫的是蘋果,他就說:“張一帆正在吃的!鼻刂茉匆豢此缘氖翘O果,就知道了。秦周源也機(jī)靈得很,他們兩個人配合十分默契,一會兒,我們組的成績便遙遙領(lǐng)先了。
第二局,老師加大了難度,表演的人只許做動作,不許說話,可這也沒難倒我們組那兩個精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。
不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的那兩個人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來,兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺,腰俯下去,簡值像個專業(yè)跳水運(yùn)動員;第二組的陳明浩演孫悟空時,直接擺了個孫悟空的招牌動作“火眼金睛”,惹得臺下一片大笑。
快樂的時刻總是很短,不知不覺,這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了,但它太讓我留戀了。
元旦聯(lián)歡晚會作文5
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后。
今天,我們開元旦慶祝會,因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲,忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳堯演奏完畢了。頓時,全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽,誰會不為之感動呢!
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