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      2. 快樂的元旦作文500字

        時間:2021-07-15 15:00:08 元旦 我要投稿

        精選快樂的元旦作文500字集錦5篇

          在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的快樂的元旦作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選快樂的元旦作文500字集錦5篇

        快樂的元旦作文500字 篇1

          今天,是新一年的開始,有一年的結束,也是冬的結束,春的開始;今天,我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今天在這個歡慶的日子里,我們共同迎接元旦節(jié)的到來。

          今天,我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會,也是最后一次舉行,全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校,只見黑板上寫著四個大字:元旦快樂,桌子也變樣了,大家把桌子圍成了圓形,全班同學圍著桌子,開心極了。

          開始表演了,第一個節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來了》,她們不一會就表演完了,十分精彩,全班同學都鼓起了掌。

          第二個節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩,這是我們辛辛苦苦排練出來的節(jié)目,聽到掌聲,我覺得我們的辛苦沒有白費。

          第三個節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學)互動,同學們個個爭先恐后的要參加,第一個游戲是搶椅子,聽說冠軍還能得獎呢,不知道獎品是什么。游戲開始了,同學們因為是第一次玩,還很生疏,每次都有下臺的。但是,下臺可不是免費的,還要表演節(jié)目呢。同學們有的表演腦筋急轉彎,有的表演唱歌,有的表演跳舞、講笑話,各式各樣。最后,獎品揭曉了,原來是一個果凍。第二個游戲是唱歌,兩個人在前面手拉手,同學們在中間穿過,然后歌曲完了后,誰通過失敗誰表演節(jié)目,但這個游戲有一點不足,曲子太短了,還沒通過幾個人就完了,但很刺激,同學們也很喜歡。

          本來還想跳舞,但老師卻宣布晚會結束,時間老人今天也太勤快了,走的也太快了吧!晚會結束了,但同學們還沉浸在剛剛的歡聲笑語中。

        快樂的元旦作文500字 篇2

          今年元旦太不爽了,連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。3號終于晴了,我的心情也好了。

          一大早,人們全家三口就出門。今天外出的人可真多,不僅來來往往的人多,連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車,一路上上上下下擠來擠去,好不容易到了解放公園。公園時的人可真多,熱鬧非凡。經過雨水沖刷,樹葉干干凈凈,花兒更鮮了。經過雨水沖洗了水泥地,更是一塵不染,無數的黃葉落在樹林里,大地像繡的一朵朵黃花,好漂亮。我們先參觀了動物。我買了一些鳥食,來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀,可高傲的孔雀昂著頭,翹著翅膀,連看也不看一眼。對了,孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾,向孔雀抖動著。果然,幾只孔雀刷地一下,打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動著,那展開的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。

          我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客,還沒等我走近就飛到我的跟前。原來,她想吃我手上的食物。我喂她們食物,她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼,恨不得連我都要吃掉。

          從公園里出來,爸爸媽媽把我?guī)У禁湲攧诔詽h堡。下午,我們來到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書,就坐在書架旁邊專心致志地看了起來;有的小朋友買了好多書,可能平時學習很緊張,沒有時間逛書店,元旦休息趁這個機會好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。

          今天收獲可真大,逛了公園又逛了書店,還買了這么多的書。今年元旦過得太快樂了,太有意義了。

        快樂的元旦作文500字 篇3

          今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!

          走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

          沒多久,我們向部隊禮堂進發(fā)了!

          只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

          來到部隊禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

          第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

          后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

          到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

          在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

          這個元旦過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

        快樂的元旦作文500字 篇4

          今天是元旦節(jié),我早早地起床,先伸了個懶腰,振作精神,因為今天我當家,快樂的元旦作文600字。

          第一件事,開始燒茶,加水——放米——扔進茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學會了這些,趁開水的功夫,我開始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時只是給媽媽搭把手,沒想到全做起來,真夠我受的。

          這時,爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點一點地往鍋里放,看著兌的奶茶顏色很滿意,灌到壺里。早餐開始進行,看著爸媽喝的那個香呀,我心里那個美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信,原來給予別人快樂的同時也快樂了自己。

          下午四點,我準時開始準備晚飯,因為冬天晝長夜短,所以習慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說吃餃子,我燒開水把凍餃子倒進鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開。我一邊學著媽媽一起煮餃子的模樣,攪動著餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開,我心急如焚,越是攪動越不開,最后上桌的是一盤爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著,還直說:“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來,這樣不膩!蔽抑,那是他們對我的安慰。我夾了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉。爸爸看在眼里,撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“不要因為一件小事就否定了你的能力,萬事開頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會向你招手。”聽了這一席話,我笑了。

          夜晚,我躺在床上,輾轉反側,雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來當家也是一種快樂,既鍛煉了自己,有快樂了家人,帶著美好的心情,我微笑的進入了夢鄉(xiāng)。我覺得這一天是平凡的,是快樂的!我的心情也格外的愉快!

        快樂的元旦作文500字 篇5

          今天,是元旦的前夕,我們六年級的同學都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學后,同學們三五成群的走在一起談笑風生。中午同學們吃玩午飯就早早對的來到學校我一進教室就看到“元旦快樂”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的`噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時候,突然有一群“小白兔''跑到我們班大吼大叫時,使我們全班都安靜了下來都用大惑不解的眼神看著這群膽大妄為的“小白兔”們沒多久一個在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門口進來說:”今天一年級的小朋友要和我們一起度過這難忘的元旦節(jié)請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。“隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過后班長讓我們每個人帶一個小朋友到自己的座位上和他們玩

          時間如白駒過隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時間像風,不經意間便從你的身邊溜走。啊!時間過得好快眼之間我們就快要離開了小學踏上初中的生活了。好了好話不多說了,下面有請我們班的‘’悅動精靈‘’為我們大家?guī)淼摹懂厴I(yè)卡片》吳艷文邁著輕柔的步伐來到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當她開始唱的時候,那聲音猶如淹沒在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動聽如同百鳥之王的啼叫。她長的時候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動陶醉在其中了,不一會,吳艷文的精彩的表演結束了。啊!聽在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂愁,動拋到了九霄云外了,聽這首歌我仿佛獲得了無數的精神上的糧食,真是百聽不厭。∫猹q未盡……··最后我們全班男生以的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。

          雖然這只有短暫的兩個小時但這足以讓我們回味無窮了。在這短暫的兩個小時里讓我收獲到了更深的友誼。

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