【推薦】慶元旦作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的慶元旦作文,歡迎閱讀與收藏。
慶元旦作文1
一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。
慶元旦作文2
20xx年最后一天的下午,天空湛藍,萬里無云,我們懷著激動的心情,參加學校舉辦的“少年夢,中國夢!少年行,中國行!”慶元旦大隊主題會。這個主題會,我們歡聚一堂,滿懷激情,笑迎新的一年來臨。
今天我和班里20位同學為新參加少先隊的隊員佩戴鮮艷的紅領巾,新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之后開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》,演員們表演很認真,特別引人入勝!膀饌b”老媽讓我們同學感到特別意外,她擺出特別搞笑的姿勢,還東奔西跑忙碌了“一整天”!吧习嘧濉崩蠇屢坏菆鼍驮夭煌5呐懿,變化動作,引得場下的同學議論著,“這老媽簡直是在酷跑。”其實這是“上班族”老媽在表現(xiàn)出她忙碌的一天!俺恕崩蠇尡硌莩龈鞣N飛行的動作,“魔法師”老媽手里拿了一支魔法棒都很引人注目,她們都表現(xiàn)非常的忙碌,非常的辛苦。我覺得我們應該為老媽減輕些負擔,多做一些力所能及的事情。
英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣,引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚,小貓看見小公雞就分心了,顧著聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞,很精彩。在貓老爸教育下,小貓才認真的釣魚。之后三位老師帶領三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神,鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。
在一系列精彩的節(jié)目演出之后,我們懷著非常愉快的心情回到班級。老師們?yōu)榱藨c賀元旦,給每位同學分發(fā)一些節(jié)日禮物,這讓我們攜帶著喜悅走完20xx年,滿懷希望的喜迎20xx年。
慶元旦作文3
XX年元旦活動與以往有所不同,在趙老師的帶領下,我們要舉行“比學”活動,剛一聽,我還有點疑惑不解,以前,我們每次活動都是比玩、比唱、比跳,而這次卻是比學,這令我十分期待!
下午,我早早的來到學校,一進教室,我被眼前的一幕驚呆了:我們的黑板換了一副新面孔,是一匹栩栩如生的馬兒,它穿著一身漂亮的服裝,滿臉都是節(jié)日的喜悅,手里還提著一個大紅燈籠,上面寫著“歡慶元旦”四個大字。
元旦活動總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽,老師一聲令下,你看每個同學都在聚精會神的寫著、算著、想著,誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時變得鴉雀無聲!
我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了,那就是---科技展,老師讓每個同學講一下自己的科技作品,輪到我了,我做的是一架天平,它的主要材質是:一根20厘米長的木條,一個廢舊的火箭式的打火機,兩個一次性的小碟子;它是根據(jù)平衡原理制成的,它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個同學都講完自己的作品后,我們開始參觀每個作品,有的人制作的是紅綠燈,有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車,還有的人制作的是“發(fā)彈機";真是形形色色,各種各樣,而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下開關,小房子里的燈就會亮起來,這讓我想到自己的家,很溫暖,也很和睦。
最后,我們舉行了背誦大賽,這個環(huán)節(jié)主要考驗平時積累和背誦的熟練程度,由于我之前的努力,很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢!
在這次活動中,我不僅收獲了知識和快樂,還明白來了:付出和收獲是成正比的!
慶元旦作文4
“哈哈哈,你看他!苯淌依镆魂囮嚉g笑聲在回蕩,這是怎么回事呢?原來今天下午我們六(3)班在舉行著一場“元旦聯(lián)歡會”啊。今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目,沒事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個半圓,窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個氣球,黑板上貼著一個個泡沫制作的雪花,上面還掛著一些彩帶,五顏六色的。
聯(lián)合會開始了,主持人常志開始報幕:“第一個節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》表演者:張豪等人!闭f完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了“舞臺”上。開始唱了:“在這個風起云涌的戰(zhàn)場上,暴風少年登場。”大家會唱的就跟著一起唱,不會唱的也跟著哼哼調子,教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個人一會兒擺出一個三角形,一會兒又變成了一個“一”字的圖案,而且跳“騎馬舞”的時候,她們做的惟妙惟肖的,動作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著一只小兔子似的,砰砰直跳。
終于,我要上臺了,我懷著忐忑不安的心情上了臺,可是不知是因為緊張還是怎么了,原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了臺我卻有一點不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著,快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上臺表演的,更何況是單槍匹馬的一個人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時,老師招呼同學們過去,說:來,大家來一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類推。”很快,大家就都已經就位了,“一、二、三!”“茄子!”同學們在一片歡聲笑語中走出了教室。
慶元旦作文5
20xx年的最后一天,我們舉辦了元旦聯(lián)歡。老天可能也是要歡慶元旦,所以,露出了開心的笑臉。
一到下午,家長全來了,化妝的化妝,遞交帶的遞交帶,掛氣球的掛氣球,掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂乎!氣球漫天飛舞,彩帶也在給氣球伴奏。
節(jié)目還真是多。悠悠的琴聲,動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,幽默的小品……最令我感到有趣的節(jié)目是第九小組的表演(灰姑娘)。他們最令人感到好笑的地方是:將角色的性別改變了,比如仙女是女的,卻由男生來演,而王子是男的,卻由女生來演,但是,這并沒有事,他們照樣將這個節(jié)目表演的很好,沒有一點差錯。
還有一個節(jié)目也令我感到很喜歡,那就是陳樹以及另外十來個女同學跳的舞。她們跳得非常好,只是在跳到一半的時候,音樂莫名其妙的停了下來,但是,過了一會兒,音樂又響了。雖然音樂停了一會,但是這絲毫不會打擾到她們,我十分敬佩她們這種可貴的精神!
在這些節(jié)目表演完后,都會有一些好玩的游戲。在這些游戲中,我參與了一個有趣的游戲,名字叫(坐公交車)。這個游戲的規(guī)則是:站在一個椅子后面的人是管理員,而坐在椅子上面的人是乘客,主持人會將一個故事,當你聽到“做”的時候,你就要站起來,當你聽到‘’站“這個字的時候,你就要做下來,如果,乘客做動作做錯了,管理員就要打乘客一下,看誰被打的次數(shù)最少,誰最少,誰就贏了。我當管理員當?shù)倪不錯,打錯的次數(shù)沒幾次;但我當乘客當?shù)牟辉趺春,在前面的時候還行,到最后的時候,錯的挺多的,錯了五六個。但我自己覺得我的總體情況還好。
元旦聯(lián)歡會,不知不覺就結束了,老師和家長也給我們發(fā)了禮物和水果,我們的臉上泛起了層層歡樂的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來了新的一年——20xx年,與此同時,我們也與20xx年做了一個深情的告別。
慶元旦作文6
今天是個令人興奮的日子,因為我們要開'慶元旦聯(lián)歡會'.我們每個人都帶了好多好吃的,還拿了一些裝飾品。
聯(lián)歡會開始之前,我們把五彩的花帶裝飾到黑板和墻上。我們還把氣球、雪花、鈴鐺以及各式各樣的裝飾品粘貼在墻上和門上。教室里變成了歡樂的海洋,節(jié)日的氣氛更加濃郁了。
聯(lián)歡會由文體委員主持,同學們都自己準備的節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,有的講>故事,還有的表演快板。其中,我最喜歡的是舞蹈《春曉》,這個節(jié)目編排得非常有新意,曲調柔和,舞姿優(yōu)美,把古詩詞的意思都表達了出來。
聯(lián)歡會在一片熱鬧的氣氛中結束了,同時,也意味著新的一年馬上就要到了。在新的一年里我要學會做好每一件事。
今天下午,我們一起慶祝元旦。大家一邊看一邊吃,真開心啊!馬上就要輪到我上場了,我的'心'砰砰'直跳,哇!我有點激動呢!當音樂響起,我的心才平靜下來,隨著音樂唱了起來。同學們被我感染了,一起唱了起來,王老師還給我錄像了呢!這真是個難忘的元旦聯(lián)歡會。
在20xx年的最后一天,學校各個班級舉行了慶元旦聯(lián)歡會。
我們班的教室裝扮得非常漂亮。同學們吃著零食圍坐在一起看節(jié)目,大家的節(jié)目真精彩,有跳舞的,有唱歌的,有變魔術的,有拉二胡的,有猜謎語的,有講故事的……我最喜歡看變魔術,只見張博淵一手拿一個硬幣,一手拿一個瓶子,把硬幣放到密封的瓶子的底部,硬幣竟然進到瓶子里了,真神奇呀!
今天真是開心的一天。
慶元旦作文7
這是一個讓人值得回憶一天,就算遇到很多困難一想起就會輕松快樂多了。
20xx年12月31日下午,太陽雖然露出了紅肚皮,但寒氣并沒有收斂,學校的同學并沒像夜晚那般凄涼,而是像炸營一般。有的像童話里的公主帶上了氣球皇冠,有的像俠客拿著氣球劍正揮舞著,有的像狗主人拉著一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色啊!
這是我也來不及看了。我和吳圓圓打著一個個像紅燈籠的小氣球要裝扮窗戶呢,隨著時光老人的腳步我們已經把窗戶的臉蛋打扮好了。我情不自禁的觀看別人打扮的的窗戶,羅美琳他們的窗戶五顏六色很漂亮,特別是上面粘的小動物很可愛,而且它們很傳神似乎是為我們過元旦而大笑的,F(xiàn)在的教室讓人耳一新,但似乎缺少了些什么,就在這時翁倩依叫我在黑板上寫點什么,我想今天是元旦節(jié)就寫元旦聯(lián)歡會吧!說干就干,這,這時又有一個人和我一起寫、畫的人。地她就是王思敏,我和她很有默契,她想到的我也想到了,就這樣我和她的默契配合,很快就好了。
時間過得很快,精彩的游戲也很多,我影響最深的還是這一場,主持人邱香講述了游戲規(guī)責后,她將水汽球扔到空中,大家激烈的搶,他拍了氣球一下不讓它落地,就這樣拍來拍去,李萍看不過意,什么時候才能拿到阿,于是她猛一下跳起來一個手抓氣球,啪!一個巨響氣球轟一下壞了,一大股水全都灑到李萍的臉上,頓時教室傳出了一陣大笑,李萍也跟著笑,嘴里還說真好玩!
快樂的時光總是很快就飛走了,大家都依依不舍地走出了教室。
慶元旦作文8
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx,最近的運動會,我們學校就在這次區(qū)運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評,我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體,也鍛煉了同學們做一件事的堅持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂,現(xiàn)在又開始了冬季長跑的活動,也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛(wèi)生。樓道內只有輕聲慢步,沒有嬉戲打鬧,使我們再好的學習環(huán)境中學習成績不是會更好?而且學校內種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學生在小學內度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧!負責如果在小學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學校里也會組織同學表演節(jié)目。何樂而不為?
展望20xx,我們學校的同學會對吉尼斯,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx,展望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個美麗的時刻!
慶元旦作文9
帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來“20xx年元旦師生同歡樂聯(lián)歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭,他總結去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出更高的要求,并對學校的進一步發(fā)展堅定信心,狠抓教師的專業(yè)成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發(fā)展的主線。校長發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
精彩紛呈的節(jié)目展示我校師生的多才多藝,也證明我校對學生的多尺度評價取得良好的效果。
慶元旦作文10
清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因為今天學校要舉辦“20xx年元旦聯(lián)歡會”呢!
我懷著歡快的心情,邊走邊哼著歌。太陽暖洋洋地照射著大地,小鳥也歡快地唱著歌,好像在為我伴奏呢!
一進教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會快點開始。
在一陣排山倒海的掌聲中,聯(lián)歡會終于正式拉開了序幕!
在美麗主持人的支持后,大家開始倒計時:“10、9、8……
3、2、1——噢!”在歡呼聲中,主持人請上我來當小天使,為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的“蹲水果”游戲。
接著,又來到了“才藝展示”的環(huán)節(jié)。大家先是跳了集體舞——江南style。隨著火爆的音樂,大家都十分開心地跳了起來。接著,又有一位同學為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。著悠揚婉轉的聲音,看似載著我們來到了西湖岸邊,讓我們看到了西湖美景,感受著冬天的一番韻味……
但令我印象最深刻的還是現(xiàn)代舞——電話情緣。因為這是我自己表演的節(jié)目。我和我的小伙伴上場時,心里還有些緊張,動作也不自然,放不開?傻阶詈螅液托』锇榕浜夏,動作大方,下面的同學爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿滿,如愿以償?shù)牡玫搅霜勂贰?/p>
我們又玩了“踩氣球”這個有趣的游戲,我也參與進來了。一開始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最后勝負已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!
然后,我們又玩了幾個游戲,讓我們既興奮又開心。
最后,我們跳了騎馬舞——江南style。隨著音樂的響起,我們情不自禁地跳了起來。
就這樣,元旦聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中落下了帷幕。
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