元旦設(shè)想的作文范文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦設(shè)想的作文范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦設(shè)想的作文1
今天是20XX年11月19日,元旦馬上就要到了。
這是我們小學(xué)生涯中的最后一個元旦節(jié)了,有期待也有不舍。
這個元旦節(jié)我們應(yīng)該過的很開心吧,小學(xué)六年,我們一共有六個元旦節(jié),從一年級的那群對著大家表演節(jié)目還會紅著臉青澀的孩子們到現(xiàn)在能歌善舞的我們,中間經(jīng)歷多少挫折多少風(fēng)雨才造就了現(xiàn)在?
不得不說,時光真的是個很奇妙的東西,明明一起度過了六年,但卻總是感覺昨天才剛剛?cè)雽W(xué)。明明什么也沒變,卻什么都變了。明明我們都是孩子,可不知不覺中就成長了。
這個元旦節(jié),我可能邊欣賞大家的節(jié)目邊笑,也可能笑著笑著就哭了。我們還剩下多長時間可以一起玩一起瘋一起鬧呢?元旦之后就即將期末考,期末考之后又是寒假,再然后我們在一起的時間只有半年不到了,時間真的過的很快。
元旦之后有是新的一年了,從入學(xué)的20XX年至畢業(yè)的20XX年,自己都難以置信已經(jīng)過去這么長時間了,最后一個元旦節(jié),讓我們把各種情緒都濃縮到那一天的一片掌聲,一陣歡呼中去吧。最后一個元旦節(jié),希望我們都能快樂。
元旦設(shè)想的作文2
元旦是讓人快樂的節(jié)日,尤其在九年級的學(xué)生,是一個非常珍貴的節(jié)日。
我是一名九年級的學(xué)生,我們盼啊!盼!終于盼到了元旦休息,因為除了元旦就沒有別的休息日了,在大禮拜就休息兩天,其他的日子真實度日如年,非常的艱苦,每天都是學(xué)習(xí)和讀書,其他的就是吃飯睡覺,每天都這樣的循環(huán)。每天晚上都是11—12點睡覺,有的同學(xué)甚至凌晨1—2點,第二天有的同學(xué)上課,不是迷糊什么都聽不懂,就是上課打瞌睡!
我們慢慢的等候,元旦那天,而老師并沒有留很多作業(yè)。讓我們都快快樂樂的慶祝!而我們教室有一臺電腦,我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)u盤,帶到學(xué)校聽,在教室里快樂的享受、慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[!但快樂的時間總是覺得特別短暫,放學(xué)的時間到了。
同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍,聽了老師說的話,我們紛紛背著書包放假去了,我們總共休息了4天半。唉,又上學(xué)了。又得過著循環(huán)的日子,在元旦我們很快樂,但到學(xué)習(xí)的時候也得學(xué)習(xí)!
元旦設(shè)想的作文3
最近一段時間,我們班的每一個人都是一副喜氣洋洋的表情。你猜這是為什么?元旦節(jié)到了唄!不對,只說對了一半。我們準(zhǔn)備開一個元旦party,都已經(jīng)開始籌備了。一想到等到周五下午,同學(xué)們可以在一起開開心心的玩。別提有多高興了!而且還準(zhǔn)備了有零食哦!
在元旦晚會,每人都要表演一個節(jié)目。我和我的好朋友孫思嘉一起合唱《我相信》。每一個人都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,我也不例外。
周五下午走進(jìn)教室,教室被同學(xué)們裝飾的漂亮極了:天花板上吊著向盛開的花兒一樣的裝飾品,中間還夾雜著許多小雪花。窗戶的上方、門上,還有幾個氣球。一進(jìn)教室,就有了過節(jié)的感覺。
“老師來了!”站在門口的同學(xué)喊道!翱欤!”同學(xué)跑過去蒙住老師的眼睛,還有同學(xué)把講臺上的花束遞給了老師。蒙老師眼睛的手松開了。老師望著手里的花,感動得不知道說什么好。
“Party開始了!敝鞒秩碎_始講話。第一個節(jié)目就把活動引向了高潮。是幾個女生邊唱邊跳《快樂你懂得》。想必這些你們都熟悉吧!“快樂大本營”主持人的歌。她們跳的雖不像電視里那么好,卻也有自己的特色。
前面節(jié)目的時候,我一點東西也沒吃。后來,我剛把一個巧克力棒塞進(jìn)嘴里,居然正好就該我們了,我胡亂嚼了幾下,吞下肚子。和孫思嘉一起走上“臺”去。我們學(xué)校電腦的音響壞了。所以我們是清唱。有一個地方,我沒唱好,幸虧她的聲音又把我給拉上去了。唱完以后,我們一起走下了臺。不知道唱得怎么樣,忐忑不安的。旁邊同學(xué)說,你們唱的不錯嘛!她居然沒聽出我唱跑調(diào)了。
該輪到王帥臣了。他一直被我們認(rèn)為是男低音,沒想到他居然要挑戰(zhàn)“海豚音”!當(dāng)他開始唱時,我們都不相信他能吼上去。沒想到的是,他居然很好的唱了下去。當(dāng)他唱到一半時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他鼓掌。
節(jié)目表演完了以后,我們又開始玩“擊鼓傳花”游戲,輸?shù)囊硌菀粋節(jié)目。由老師來叫停。游戲之前,我很害怕,因為我壓根不知道這個游戲,什么都沒準(zhǔn)備。可是上天好像沒聽到我的心聲。正好,停在了我這里。我的大腦一片空白。到底表演什么呢?我想起了英語特長班的一篇我背的很熟的課文。實在不行,就背課文吧!我就“嘰里呱啦,嘰里呱啦”的背起來。這是一篇南美的傳說,我們班同學(xué)大概都沒聽過。我背到一半時,還聽見有些同學(xué)在小聲嘀咕:“聽不懂啊!”背完以后,吐吐舌頭,趕緊走下臺。
這次的元旦party舉辦的非常成功,真希望下學(xué)期能在舉辦一次像這樣的活動!
元旦設(shè)想的作文4
一年一度元旦來了!我們的臉上露出了燦爛的笑容,比花開的還燦爛!我的心里又激動又興奮,我興奮的都快上天了!我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動。
1、2、3活動開始!此時我們班已經(jīng)鬧翻了天,仿佛都要把一個班級都給炸了!這時音樂響起,我們所有人都鴉雀無聲,就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍,原來是我們大音樂家魏艾特,展示架子鼓,它那聲音簡直是太好聽了,我們班所有的男生都聽入迷了,那歌聲一起一落,一落一起,就像草原上的野馬,跑累了休息一會,休息一會再接著跑。后面的節(jié)目還有很多,比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了,我們多日準(zhǔn)備的廢品服裝秀,我們先戴上了機器人服裝,先是劉松逸來走秀,劉松逸一搖一擺的上場了,他先擺了一個POS,然后走了一圈,回到原來的位置,然后拿起了手機,按了一下大哥大,慢慢的四處觀望,鞠了一下躬,然后走了,該我上場了,我像大詩人李白一樣,邁著瀟灑的步伐,然后做了一個POSS,我邁著大步,走向中間,然后展示了一下我寫的字,走到了原來的位置,我也鞠了一個躬,最后一個王弈浩登場,他穿著一套勇士服裝,他先比了一個對勾,走向中間,擺了一個Y,然后回到原來的位置,還擺了一個POS,最后我們一起走了一圈,然后說:“新年快樂!”我們完美地下場了。
“活動”的'大門快要關(guān)上了,我們的活動也到了尾聲,在這一年里,我又收獲了很多知識,又增長了一些課外知識,在這一年里我也有許多的不足之處,在20xx年,我要改正這些不足之處,變得更好!在這里祝大家“新年快樂!”
元旦設(shè)想的作文5
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!泵糠暝铱傆X得愁喜參半,看著街上的張燈結(jié)彩,總覺得心下一陣惆悵,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罷?山衲甑脑┧坪跤行┎淮笠粯印
剛進(jìn)教室,雖說心下已有準(zhǔn)備,但還是有些驚喜。只見整個教室人來人往好不熱鬧,掛的盡是氣球和彩帶。所有人的臉上都掛著喜氣,連平日里不茍言笑的王老師,臉上都帶著幾分笑意。后黑板上寫著四個大字“新年快樂”,應(yīng)情應(yīng)景。密密麻麻的蠅頭小字遍布大字周圍,全是女生一筆一畫寫的祝福,一個個小字“眉清目秀”,賞心悅目。突然,張?zhí)煊鹑o我一個氣球“愣著干嘛,干活呀”她的語氣不算溫和,甚至帶著絲絲調(diào)侃,竟讓我頓時覺得心下一暖,我好像跟周圍也沒有那么格格不入了呢!
很快就開始元旦晚會了,我們班的主持人還稍顯稚嫩,因一次沒有念齊詞就有些手忙腳亂。底下的看客笑的是人仰馬翻,他們站在臺上略顯窘迫。常銳政一米七幾的個頭,一手插兜,一手拎著一提可樂走進(jìn)教室,竟是比這屋里的燈還要白上幾分。開始的節(jié)目是幾個小品,雖然我印象深刻的是郝奕婷他們的小品《愛情公寓》,郝奕婷飾演的是胡一菲,笑的張揚,明媚如陽光,一舉一動都盡顯霸氣。其次便是張湛琦彈的那首曲子,雖說聽的或者說聽懂的沒幾個,但我這個拍照的還是看的真切。少年目中星輝閃爍,眼中的專注和光亮好似要將人灼傷,低沉的歌聲中帶著眷眷深情,令人動容。雖說當(dāng)時笑得最歡的就是我,但是現(xiàn)如今仔細(xì)回味,卻別有一番韻味。
其中有一個環(huán)節(jié)令我很難忘,就是互拆幸運星講新年愿望的環(huán)節(jié)。雖然每個愿望都很簡單,但被別人念出來就好像帶著祝福的魔力。那一張張稚嫩的臉上,皆是未來的所有美好憧憬與過往的破碎回憶交融在一起,織成一幅世間最美麗的畫。
結(jié)束,也許是新的開始。舊的總會離去,的確,新的上面沒有舊的溫暖,但未必就沒有未知的感動。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感動。
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