寫元旦的作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫元旦的作文1
今天，我們坐在被拉花、氣球掛滿的教室里，由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯(lián)歡會(huì)，元旦的節(jié)目很多，又表演節(jié)目、猜謎語、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語和抽簽兩個(gè)活動(dòng)。猜謎語這個(gè)活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行競(jìng)賽的，主考官是王旬，王旬一上來就給我們組出了一道難題：銀河渡口(打一地名)。
難道是銀川?可是王旬提示我的組員，答案不對(duì)，而我身為組長(zhǎng)，也只能在主持人待的地方干著急，嗯?有了！我利用了我是主持人的身份，跑到王旬的那里看到了答案，答案是天津，然后我跑回去偷偷告訴了我的組員，為了不讓人懷疑，組員樊佳寶裝模作樣的思考起來：“既然銀川不對(duì)，那是什么呢?”停頓片刻后，然后她一拍桌子，大叫：“王旬我知道了，是天津！”“恭喜你們，答對(duì)了！”王旬說。我在旁邊暗暗發(fā)笑：樊佳寶這丫頭還真能演戲，嘻嘻……
接下來的這個(gè)抽簽活動(dòng)讓我們每個(gè)人都摩拳擦掌，規(guī)則是這樣的：從箱子里抽一張紙條，然后在桌子一堆每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的禮物中，拿一個(gè)與紙條上相同的數(shù)字號(hào)碼的禮物。我抽到的是008號(hào)，我到桌子上拿了一個(gè)008號(hào)的禮物，這個(gè)禮物包著亮閃閃的錫紙，看起來很精致。我剛要打開，董逸飛嬉皮笑臉的走過來說那是他準(zhǔn)備的禮物。啊?他的，哎，真是“冤家路窄”呀！今天是謎語也猜了，蛋糕也吃了，簽也抽了，這個(gè)元旦也算圓滿的結(jié)束了，剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室，轉(zhuǎn)眼間有變成了那個(gè)明朗寬敞讓我們讀書的教室，這個(gè)歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫(kù)中。
寫元旦的作文2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。
上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
寫元旦的作文3
今天我們開了元旦聯(lián)歡會(huì)，非常成功，同學(xué)們表演的也不錯(cuò)，堪稱十全十美。
星期一上午站路隊(duì)的時(shí)候，王老師說讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì)，我非常激動(dòng)，當(dāng)天晚上，就把主持詞準(zhǔn)備好了，第二天早上就讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目。
下午，我來到教室，教室里的桌椅已擺放好了，圍成了一個(gè)方方正正的圈，中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是，教室的天花板、黑板、墻壁，空蕩蕩的，沒有一點(diǎn)裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門口貼了一副對(duì)聯(lián)，黑板上粘著一根氣球，其他什么都沒有。別的同學(xué)問王老師為什么，王老師說：“貼上去太亂了，還不方便同學(xué)們收拾�！�
聯(lián)歡會(huì)開始了，我和金博彥面對(duì)著大屏幕，聲情并茂的朗誦著開場(chǎng)白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個(gè)節(jié)目，歌曲《大中國(guó)》�！拔覀兌加幸粋�(gè)家，名字叫中國(guó)……”《大中國(guó)》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽，歌聲悠揚(yáng)悅耳，深受大家的歡迎。第二個(gè)節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球，另一只手開始擺弄。我不會(huì)玩溜溜球，也不感興趣，但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛麗絲》，這首曲子我在車載MP3上聽過，但是，現(xiàn)在的跟以前聽的不一樣，還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們真是多才多藝，在班里大展風(fēng)采，我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀！
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
寫元旦的作文4
寒冷的西北風(fēng)呼呼地刮著，可我們卻一點(diǎn)也感受不到冷。因?yàn)橥砩霞岩粲⒄Z學(xué)校要舉行元旦晚會(huì)，我們都很興奮。
吃了晚飯，我和媽媽向?qū)W校走去，路上我大老遠(yuǎn)就聽到了英語學(xué)校播放出來的音樂，隨著歡快的節(jié)奏，不知不覺地就來到了英語學(xué)校。那里早已人山人海，熱鬧非凡，大人們站在屋子里為一個(gè)個(gè)表演的“小演員”們化妝，參加時(shí)裝秀的同學(xué)們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝，多么漂亮又新穎呀！節(jié)目開始了！同學(xué)們就像穿梭子在人群中來回穿梭著，一窩蜂地?cái)D到了舞臺(tái)前，后面的小朋友踮起腳探出了頭，就像一只只小鴨子。第一個(gè)上場(chǎng)的是一位小姑娘，她要表演的是古箏演奏，啊！她彈得多么悅耳動(dòng)聽呀！我完全溶入到美妙的音樂中了。
接下來是英語朗誦，瞧！同學(xué)們面帶微笑，一口流利的英語講得多么好聽呀！有聲有色，使人沉浸在故事情節(jié)中，我羨慕極了，真希望自己也能說流利的英語。為晚會(huì)壓軸的是最激烈的時(shí)裝秀，個(gè)個(gè)女孩都仿佛從天上下凡的仙女，美麗動(dòng)人。當(dāng)然，男生都扮演自己的偶像，他們的形象只能用一個(gè)酷字來形容！不過，最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐，看她呀！擺了一個(gè)姿勢(shì)，那塑料袋制成的裙子旋轉(zhuǎn)起來，活脫脫像個(gè)花仙子，芬芳四溢，哇！真漂亮！我發(fā)自內(nèi)心贊嘆到。
最后，大家就開始搶禮物了，有滑稽的圣誕老人，有奇形怪狀的面具，還有漂亮的掛飾……寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里鉆，可我卻一點(diǎn)兒也不覺得冷。一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間從指縫中溜走了，我手捧禮物，滿載而歸！
寫元旦的作文5
20xx年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧的元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)。這次，學(xué)校還邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長(zhǎng)來參加聯(lián)歡會(huì)，真是太讓同學(xué)們高興了！
我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì)的主持人，我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過，當(dāng)我看見老師對(duì)我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時(shí)覺得輕松了許多，信心十足。
“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我的心里樂開了花！
最讓我開心的是，我的媽媽今天也來我們班參加聯(lián)歡會(huì)了！她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想?yún)⒂谶@個(gè)有趣的游戲。游戲時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)反應(yīng)都及其迅速，教室里充滿了歡樂的小音符！
最有看點(diǎn)的就是家長(zhǎng)們的“踩氣球”游戲了！媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區(qū)里跑來跑去，努力想踩破對(duì)手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會(huì)兒，許多家長(zhǎng)的氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的，就憑借這一點(diǎn)，足夠壓倒對(duì)手們，最后獲得了比賽的冠軍！我的心里美滋滋的，教室里又充滿了興奮的小音符！
在聯(lián)歡會(huì)上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩的游戲，每一個(gè)人的臉上都笑開了花！
元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)真快樂呀！
寫元旦的作文6
守歲阿戎家，椒盤已頌花。盍簪喧櫪馬，列炬散林鴉。
四十明朝過，飛騰暮景斜。誰能更拘束，爛醉是生涯。
杜甫的元旦，讓我們觸摸到自己的影子，又是一年掠過青春的歲月。
一捧細(xì)沙，珊珊地?zé)o聲落下，留下我們獨(dú)自徘徊，悵惘那來不及等候的青春年華。
坐在歲月的肩頭，誰的橫笛吹響，吹卻漫漫黃沙，吹卻一身的鉛華。
這時(shí)，我們想起你。你的陽(yáng)光對(duì)著我心頭的冬天微笑，讓我從不懷疑春天即將來到。
這時(shí)，我們想起你，你的甘霖牽著我手中的枯草前行，讓我從不懷疑森林終會(huì)廣袤。
還有他，從春秋戰(zhàn)國(guó)的鼓點(diǎn)中走來，順著千軍萬馬的足跡，在文韜武略的傳說中感懷。
還有他，從五四的未名湖畔走來，穿過巴黎和會(huì)的怯弱，舉起穿越戰(zhàn)火硝煙的橫幅，吶喊，徘徊。
笛聲止，萬籟寂。
世界靜默了，期待著第一縷晨曦，新的鐘聲，新的黎明。
面對(duì)著如此神圣的守望，面對(duì)著萬物埋葬了過去，尋求新的啟程。
我們心中，早已黯淡了北島那雙失落的眼睛，早已塵封了席慕容心底的那本日記。
有如洗的天空，如云的思緒，如花的青春，如詩(shī)的生命。
看，窗外信鴿飛過，我明白了泰戈?duì)柕拿灶}。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是飛鳥和魚的距離，因?yàn)轼B兒飛過，至少留下了春的訊息。
真的，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
寫元旦的作文7
一年一度的元旦節(jié)又到了。雖然天比較冷，但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業(yè)街上人流熙來攘往，各種叫賣聲更是不絕于耳。
愛逛街的我們?cè)谛[的商業(yè)街閑逛，恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了，執(zhí)意要為我買一套新衣褲。于是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店里掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿了買衣褲的人（可能是過節(jié)的緣故）。很快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運(yùn)動(dòng)款棉衣。我試穿上后，姑姑倒挺滿意的�？晌覅s有點(diǎn)顯得不太自然了。我心里琢磨：一個(gè)男孩子穿得這樣紅艷艷的，別人還以為我是個(gè)大姑娘了。于是，我開始掃視衣架上的衣褲，看有沒有我中意的。突然，有一件藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帥哥！你穿上我后，人會(huì)變得更帥。我便立刻指著那件藍(lán)色的衣服，對(duì)姑姑說：“我喜歡那件藍(lán)色的！”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍(lán)色的，讓我試穿。待我穿上后，爸媽見了樂得直點(diǎn)頭，姑姑夸我有眼光，表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，并急著到收銀臺(tái)付錢。
為了使這個(gè)元旦過得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個(gè)單人照，后來又照了一個(gè)兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
寫元旦的作文8
元旦的腳步一天一天地走近了，新的一年即將來臨，空氣里洋溢著快樂的味道。黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“班級(jí)特色秀”排練正在如火如荼地進(jìn)行著。
我平衡感不好，從來沒試過輪滑。雖然我無緣參加班級(jí)的表演，但我希望我的同學(xué)能給我們帶來精彩的演出，讓全校的老師欣賞到我們班的特色。
我們等待著，期待著，這一天，終于邁著輕盈的步伐向我們迎面而來了。體育館內(nèi)魚貫而入的同學(xué)們神采飛揚(yáng)，半數(shù)的同學(xué)穿上表演服，正等著主持人的召喚。
活動(dòng)終于開始了。第一個(gè)節(jié)目是校中心組的舞蹈。她們優(yōu)美的舞姿讓我們嘆為觀止。我從她們的舞姿中看出，她們好像是名副其實(shí)的新疆小舞蹈家呢！
最讓我印象深刻的是三（10）班表演的情景劇了：故事里的老爺爺和老奶奶演得惟妙惟肖；小朋友們粽子包得像模像樣，有棱有角。他們演繹了尊老愛幼的故事。他們展示了包粽子的文化。他們“告訴”了我們繼承傳統(tǒng)是中國(guó)人的重大任務(wù)。怪不得評(píng)委說這個(gè)節(jié)目精彩絕倫。
我們班的“花式輪滑”終于閃亮登場(chǎng)了，我的心都快提到嗓子眼了。開始，同學(xué)們像離弦的箭沖了出去，左右手臂相互擺動(dòng)著。他們輕盈如燕，敏捷如豹，鞋子上的輪子好像與他們自己的腳合二為一，渾然一體，時(shí)而滑動(dòng)；時(shí)而停留；時(shí)而滑行時(shí)而跳躍；時(shí)而扭腰。他們?cè)诖蠖爝�穿著很薄的衣服，估計(jì)他們自己的內(nèi)心也激情似火的呢！同學(xué)們的表演使我的心“砰砰砰”地跳動(dòng)起來。估計(jì)全場(chǎng)觀眾都被帶動(dòng)了：當(dāng)同學(xué)們表演結(jié)束時(shí)，響起了排山倒海般的掌聲。看來，同學(xué)們兩三周付出的努力沒有白白浪費(fèi)掉。
真是一次精彩絕倫的表演�。≌媸且淮斡幸饬x的活動(dòng)��！
寫元旦的作文9
同相距一個(gè)多月的春節(jié)比起來，元旦顯得冷清多了，為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵。在大多數(shù)中國(guó)人的心目中，這兩個(gè)節(jié)日不可同日而語。究其原因，元旦和春節(jié)被賦予的文化內(nèi)涵不同。
人們對(duì)節(jié)日的重視程度是由它被賦予的文化內(nèi)涵決定的。
中國(guó)人之所以重視春節(jié)，是因?yàn)榍О倌陙�，一代代中�?guó)人將他們的理想希望、情感寄托濃縮到那樣幾個(gè)特殊的日子里，以一種形式固定下來，在那些天里做一個(gè)充分的表達(dá)。春節(jié)的內(nèi)容很多，送財(cái)神，迎灶神，放鞭炮，每一個(gè)內(nèi)容都是一種文化內(nèi)涵的表達(dá)。甚至吃也不例外，春節(jié)要吃好的，寄托了人們希望天天都能過好日子的心理渴求。
元旦就不一樣了。元旦是公歷，中國(guó)人講公歷時(shí)間并不長(zhǎng)，元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵》。元旦正是在被賦予文化內(nèi)涵的過程之中。賀年卡是新年的先知和主角，一張張帶著墨香的卡片在中國(guó)幾千幾萬條郵路上流動(dòng)著，那上面記錄的人與人之間的情誼，在點(diǎn)滴間賦予元旦以新的文化內(nèi)涵。如果將它們匯集起來，一定是一本精彩的書。而我們每一個(gè)人都是它的作者。
我們面對(duì)卡片時(shí)，會(huì)有總結(jié)和憧憬的沖動(dòng)，在新與舊之間劃一個(gè)界限，在給他人帶去祝福的同時(shí)，也期盼帶給自己好運(yùn)。
新年的鐘聲將期盼推向高潮，在瘋狂忘我的歡呼中，在那一刻，過去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無存，一切都可以重新開始。
寫元旦的作文10
20xx年12月31日，我們班級(jí)舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)楦吲d，下午我來到了學(xué)校買了一大包的零食。
走進(jìn)教室，眼前的景象使我驚呆了。電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個(gè)大字，教室煥然一新。
“叮，叮，叮，”上課鈴聲響了。同學(xué)們興高采烈的來到教室，班級(jí)里又有了歡聲笑語。
這時(shí)我們敬愛的語文老師來到了教室，向大家宣布：“元旦聯(lián)會(huì)現(xiàn)在開始�！�
“啪，啪，啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。
這時(shí)主持人說：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好……”
說完臺(tái)詞后，教室里沸騰起來。
首先上來說：“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”
“啪，啪，啪”又來了一陣掌聲。
我大大方方的走上舞臺(tái)，跳起了動(dòng)感的舞蹈，仿佛整個(gè)班級(jí)都沉醉在了我的舞蹈當(dāng)中。
“下面有廖一昂來為我們，演奏古箏�！�
廖一昂面帶微笑的來到了舞臺(tái)，演奏起了美妙動(dòng)聽的音樂。
廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都彎下腰來?yè)�，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我，羨慕我的說道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠誠(chéng)的粉絲�！�
“叮，叮，叮，”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，雖然有點(diǎn)舍不得這開心的元旦會(huì)，我還是走了。
寫元旦的作文11
元旦過了，但是元旦的快樂還深深地留在我的腦海之中，特別是元旦的前一天，那是我記的最牢的一天了，因?yàn)槟且惶煊形易類圩龅?一件事那就是可以吃零食！
星期六的晚上，我盼著去超市，這只是一個(gè)開始。一吃好飯就開始催媽媽：“可不可以去買了！可不可以去買了！”一連好幾遍老媽被我煩得差點(diǎn)跳樓了！因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了！當(dāng)老媽一說馬上可以走了，我就做什么都勤快，老媽說：“我去收衣服�！蔽荫R上說：“我去！”老媽說：“我去大便。”我馬上說：“我?guī)湍愦�！”“哎呀，我可辦不到了！”
最后終于出發(fā)了。在去超市的路上我真是健步如飛也，一邊跑一邊叫差點(diǎn)被車撞，終于到了目地地了。太好了！我又蹦又跳，還有點(diǎn)大叫了！在買的過程中，我挑了很多，還笑個(gè)不停！因?yàn)槲姨d奮了！買好了回到了家里，在床上跳呀跳呀，床差點(diǎn)被我踩個(gè)大洞！晚上我還好夢(mèng)連連了，夢(mèng)到別人給我吃這個(gè)吃那個(gè)，把嘴都給填滿了，所以那天晚上我睡得比豬還要香！
夢(mèng)寐以求的第二天終于來到了！早上的三節(jié)課我沒心思上，下午的時(shí)候我就搬著手指頭數(shù)，第二節(jié)課終于來到了，我迫不及待地把吃的拿了出來。開吃了，我和胡以勒、周夢(mèng)磊一起開茶話會(huì)。吃了很多的東西，吃了很長(zhǎng)的時(shí)間，大家給我吃，我也給大家吃，大家都很開心，電視上還播放著小雞跳操呢！
快樂總是很快就過去了，之后我們就進(jìn)入了快樂的元旦假期了！
寫元旦的作文12
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……四年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。
通過這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
寫元旦的作文13
新的一年來到了，人們都高興極了，希望新的一年能夠快快樂樂的。我與家人去買了許多煙花，還有一些孔明燈，準(zhǔn)備著元旦前一天的晚上放。
十二月三十一日晚上，雖然夜已經(jīng)深了，但是我任然沒有一點(diǎn)困意，因?yàn)椋龠^幾個(gè)小時(shí)就是二零xx年了。等了好久，終于快到十二點(diǎn)了，我拿出了買好的孔明燈，拆開了袋子將它拿出，之后把燃料放在孔明燈的底部，并將燈頂部的四個(gè)角拎起，然后迫不及待地從口袋中，掏出了打火機(jī)點(diǎn)燃了那塊正方形燃料的一角，火苗很快便越燒越旺，感覺慢慢地手中的孔明燈越來越輕，然后我們漸漸地把手松開，孔明燈真的浮在了空中，然后，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上飄，上升速度越來越快，沒過幾分鐘，便飛出了好遠(yuǎn)，成為了在天空中一閃一閃的星星，我對(duì)著它許下了一個(gè)美好新年愿望！
之后，便要開始放煙花了，我挑了一桶最大的煙花，放在了一處空地的正中央，拿起打火機(jī)，對(duì)準(zhǔn)了引線按了下去，很快，就聽到了“嘶——”的聲音，火點(diǎn)著了！我趕緊站了起來向遠(yuǎn)處飛奔，等跑遠(yuǎn)后，我轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)引線竟然沒著！“怎么回事？”我小聲說了一句。
“也許是點(diǎn)著后被吹滅了吧……”媽媽笑著說。
于是我便有一次去點(diǎn)引線，這次確保了點(diǎn)著后才跑了回來，看著火心慢慢地順著引線燒向煙花我期待著引線快點(diǎn)燒完，“嗖——啪——嗖——啪”一個(gè)煙花拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴沖向天空，然后有爆成許多火花落下來，小火花們還沒有落下來就滅了，無數(shù)的火花在一起真像一朵在天空中怒放的大花，美麗極了！
放完了其它煙花后，媽媽就叫我們回去吃夜宵了，我就依依不舍地回家了。這次元旦真令人難忘！
寫元旦的作文14
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來她們?cè)谙旅婵蓻]少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞“，他們的語言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂的時(shí)刻！
寫元旦的作文15
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
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