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      2. 元旦匯演作文

        時(shí)間:2024-01-03 19:31:16 元旦 我要投稿

        元旦匯演作文匯編20篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的元旦匯演作文20篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        元旦匯演作文匯編20篇

          元旦匯演作文1

          時(shí)間悄然而過(guò),轉(zhuǎn)眼亦是幾年,在我們把心思全放到學(xué)習(xí)之際,元旦也即將到來(lái)。思緒萬(wàn)千,回想起當(dāng)年的文藝匯演,心中依是一陣溫暖。現(xiàn)在,我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會(huì)再度地到來(lái),也許這會(huì)是我一生都無(wú)法忘卻吧。

          天還是那么藍(lán),風(fēng)還是那么柔,就跟多年前一樣,一切似乎都曾未變過(guò)。文藝匯演在下午2時(shí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。雖然我們班坐在操場(chǎng)最后面,但也因如此,我們可以站起來(lái)觀看,而且不是說(shuō)“距離產(chǎn)生美”嘛!

          開(kāi)始時(shí),先是中高年級(jí)的幾位同學(xué)在舞臺(tái)上以琴聲為匯演拉開(kāi)了激情的帷幕。開(kāi)始時(shí)眾人喧鬧的'聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋,原來(lái)七上八下的同學(xué)們也坐下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)。我原本也想細(xì)細(xì)地欣賞這美妙的琴聲,只是因?yàn)椤铱戳丝醋谖遗赃叺淖T恒超,他已經(jīng)把手中的“故事會(huì)”合上了,也開(kāi)始傾聽(tīng)起來(lái)!袄献T,能把你的‘故事會(huì)’借給我看一會(huì)兒?jiǎn)?”我看?jiàn)譚恒超的那本“故事會(huì)”正是新到的,所以第一反應(yīng)就是找他借來(lái)看,至于什么琴聲我早就給忘了!皣u——”譚恒超沒(méi)有理會(huì)我,兩眼注視著舞臺(tái)。一曲完后,我的心思全放在了那本1月的“故事會(huì)”上,終于按耐不住了:“老譚,借給我吧,我很快就會(huì)看完還你的!苯K于,譚恒超擰過(guò)頭面無(wú)表情地看著我,不答反問(wèn):“剛才的琴?gòu)椀迷鯓?”我搖搖頭:“我沒(méi)有聽(tīng)到,大概還不錯(cuò)吧!弊T恒超皺了皺眉,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老周,你想要看這‘故事會(huì)’的心情我能理解,但是現(xiàn)在不是時(shí)候,若剛才是你在彈琴,有人沒(méi)在聽(tīng),你的心情會(huì)是怎樣?待匯演結(jié)束后,我再把書(shū)借給你吧!甭(tīng)了他的話我臉立刻紅了,人常道:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”

          是啊,人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個(gè)多月才能彈出方才如此美妙的琴聲,我這種做法就等于是讓人家的勞動(dòng)成果付諸東流,原來(lái)自己在不知不覺(jué)中又做了一件“虧心事”。

          元旦匯演作文2

          30日的上午,老師讓我們自己準(zhǔn)備裝扮教室的東西,帶上表演的節(jié)目和好吃的。

          下午放學(xué)以后,爸爸就帶上我去商店買(mǎi)拉花。31日的上午,張婉靜的`爸爸和范楚浩的爸爸來(lái)給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。

          第二節(jié)快下課了,校長(zhǎng)來(lái)到我們教室說(shuō):“祝大家元旦快樂(lè),在新的一年里好好學(xué)習(xí)”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊(duì)長(zhǎng)去拿我們的隊(duì)旗,然后大隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái)說(shuō):“全體起立,隊(duì)旗入場(chǎng),全體敬禮”。我們開(kāi)始唱隊(duì)歌,最后大隊(duì)長(zhǎng)宣布禮畢,請(qǐng)大家入坐。

          小主持人帶著微笑走上了舞臺(tái),“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學(xué)們,你們高興嗎?……”伴隨著甜言蜜語(yǔ),我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺(tái),她開(kāi)始拉了,拉的非常好聽(tīng)…… 時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,這一天我過(guò)得可真快樂(lè)呀!...

          元旦匯演作文3

          星期四12月31日終于來(lái)臨了,精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了,真是緊張又激動(dòng)。

          “叮零零”上課了,我們最期待的元旦匯演即將開(kāi)始了。黑板上寫(xiě)的“元旦匯演”這幾個(gè)大字,非常醒目。在鴉雀無(wú)聲的教室里,主持人宣布“元旦匯演”正式開(kāi)始,下面?zhèn)鱽?lái)一陣響亮的掌聲和喝彩聲一排接一排而上。

          我的腿開(kāi)始顫抖了起來(lái),因?yàn)槲沂堑谝唤M。主持人說(shuō):“有請(qǐng)第一組上臺(tái)”。我走上了教室中間,腳不時(shí)軟了一下,蹲了下去。我的耳旁不約聽(tīng)見(jiàn)了很小的笑聲,我緊張極了,臉像剛燒開(kāi)的開(kāi)水一樣燙,紅的又像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。怎么辦呢?我又只好硬著頭皮走了過(guò)來(lái)。

          音樂(lè)有律動(dòng)的`響起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰,猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝,我沒(méi)那么緊張的,我的身子在跟著音樂(lè)的起伏而跳動(dòng),是多么的和諧。我還沉浸在音樂(lè)中舞動(dòng),音樂(lè)停止了,我走下了場(chǎng)。

          接下來(lái)是趙彥邦這組,一開(kāi)場(chǎng)彭祥麟就以一句話引得同學(xué)們捧腹大笑,有的同學(xué)站在椅子上看著他們表演,有的甚至笑彎了腰,有的還在議論著他們有什么秘訣,有的……千奇百怪的姿態(tài),我也是形容不了了!讓我覺(jué)得最精彩的部分,當(dāng)然是老師“李宇春”,她被那幾個(gè)學(xué)生氣得直叉腰,腳步直跺,真是“演技派”。

          還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們嘴也笑得合不攏了,手掌也拍紅了,腳也跺麻了。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快,匯演結(jié)束了,回想那時(shí)的情景,總是讓人忍俊不禁,希望來(lái)年我們能辦的更精采!

          元旦匯演作文4

          12月31日,我們五(5)班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺(tái)下的觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)。

          下午一上課,班里就熱鬧起來(lái)了:有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目,有的忙著布置教室,有的還在抓緊時(shí)間排練,大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺(tái),大聲宣布:“五(5)中隊(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”隨著臺(tái)下雷鳴般的掌聲,元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

          接著,同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容可謂五花八門(mén):有令人回味無(wú)窮的小提琴表演;有風(fēng)趣幽默的相聲表演;也有真實(shí)動(dòng)人的話劇表演。最令我喜愛(ài)的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南STYLE》,伴著音樂(lè),周成杰惟妙惟肖地將“鳥(niǎo)叔”形象從視頻中搬到了講臺(tái)上,與其他同學(xué)一起帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

          音樂(lè)一響,早已擺好姿勢(shì)的毛納森跟著音樂(lè)的`節(jié)奏站了起來(lái),靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開(kāi)始跟著他一起跳了起來(lái)。在充滿激情的舞蹈中,大家為一直藏在后面的“鳥(niǎo)叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng),他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場(chǎng),臺(tái)下的觀眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著,周成杰與其他幾位同學(xué)一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌。臺(tái)下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱。最后,應(yīng)我們的要求,周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。

          節(jié)目演完后,同學(xué)們開(kāi)始向天上扔氣球。在歡樂(lè)的拍氣球游戲中,同學(xué)們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì)。

          元旦匯演作文5

          今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。

          且不說(shuō)這些裝飾,因?yàn)楸硌菀_(kāi)始了,首先亮相的表演是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的表演是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的'相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的表演是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等表演,多的我都記不住了。

          下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。

          雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。

          元旦匯演作文6

          20xx年12月31日早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了。我的心情非常地激動(dòng),因?yàn)槲覀儼嘁e行一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì)。走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校就充滿了喜氣洋洋的氣息,小伙伴們的臉上洋溢著節(jié)日的快樂(lè)。走進(jìn)教室,教室在家長(zhǎng)的裝扮下充滿了節(jié)日的喜慶的氣氛。同學(xué)們都帶著自己喜愛(ài)的零食,準(zhǔn)備大顯身手。個(gè)個(gè)身著盛裝,等待著聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕。

          在三個(gè)小主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的'時(shí)候,教室里響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們把自己的 特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),有跳舞的,有唱歌的,拉二胡的,拉小提琴的,變魔術(shù)的……有趣極了!

          最有趣的就是仝仝和朝陽(yáng)表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小販機(jī)靈有趣。朝陽(yáng)扮演的警察秉公執(zhí)法。全班同學(xué)為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩,他的每個(gè)動(dòng)作都自然流暢,輕盈自如。子信的魔術(shù)表演出了點(diǎn)差錯(cuò),但是他非常鎮(zhèn)定,信息十足地完成了這次表演。我在臺(tái)下拼命地鼓掌喝彩,因?yàn)槲抑勒坡暿菍?duì)別人最大的鼓勵(lì)和支持。

          一眨眼的功夫到了元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候了,我們意猶未盡的離開(kāi)了教室。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次聯(lián)歡會(huì)。

          元旦匯演作文7

          這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。

          十二月的寒冬是嚴(yán)寒刺骨的,個(gè)個(gè)同學(xué)都裹得像個(gè)粽子似的,即便這樣,被風(fēng)一吹還是忍不住地戰(zhàn)栗起來(lái),是的,遮天晚上,所有人都不想踏出教室一步。

          表演的同學(xué),尤其是跳舞的同學(xué),身穿單薄的裙子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。

          表演開(kāi)始了,上演的是舞蹈《冬吧啦》。

          燈光五彩繽紛,照向那群歡快舞蹈的演員身上,歡快的樂(lè)曲伴隨著他們的輕快的腳步,亮麗的紅色的衣服隨舞而動(dòng),清脆的聲響傳來(lái),哦,是他們身上的裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。

          她們?nèi)彳浀纳眢w擺動(dòng)著,閃爍的燈光照耀著,鮮艷的衣服舞動(dòng)著,一幅美麗壯觀的畫(huà)。歌聲在場(chǎng)上久久縈繞,舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。

          可是,臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功。為了這一天,她們付出了怎樣的努力啊?梢韵胂,她們一次次地排練,一次次地失敗,一次次受傷,她們這樣做的.原因是什么,還不是為了這臺(tái)上的幾分鐘的時(shí)間來(lái)綻放自己的光彩,不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。

          著一種精神,是值得所有人學(xué)習(xí)的。

          今宵,注定是難忘的,因?yàn)檫@歌,因?yàn)檫@舞,更因?yàn)檫@人。

          元旦匯演作文8

          元旦前最冷的一天,傳來(lái)一個(gè)消息,下午不用上課。高興了一秒鐘不到,就愁苦滿面了,全校齊聚操場(chǎng),舉行元旦匯演。這么冷的天氣,露天靜坐,想要把我們凍成冰棍嗎?

          也是沒(méi)有辦法的事,只好把自己裹成包子狀,還是冷。坐下時(shí),對(duì)前面舞臺(tái)沒(méi)有感覺(jué),倒是想,能不能來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨呢?天公不作美,寒風(fēng)嗖嗖地刮,就是不見(jiàn)有雨下。

          匯演開(kāi)始,第一個(gè)上臺(tái)的是羅老師,當(dāng)他被主持人說(shuō)成是男神時(shí),我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒(méi)的說(shuō),他像那些歌星一樣,閉著眼,時(shí)走時(shí)停,時(shí)而仰面長(zhǎng)嘯,時(shí)而低頭抒情……我替羅老師惋惜,當(dāng)初為何來(lái)當(dāng)老師,應(yīng)該去當(dāng)歌星,他有不輸于他人的嗓音,還有板有眼。

          現(xiàn)在已穿越到唐朝,一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞,我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時(shí)放一邊,全神貫注她們的.一顰一笑,一舉一動(dòng),她們就像上天的的寵兒下凡,她們就是百花仙。正好看過(guò)《鏡花緣》,據(jù)說(shuō)有一天長(zhǎng)安大雪綿綿,武則天飲酒后發(fā)下一道圣旨:“明朝游上苑,火速報(bào)春知,花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹!闭∠肼(lián)翩,一個(gè)女孩子的裙子突然間掉到腰部,上身裸露,換做是我,早慌亂不堪了,她則沒(méi)事人一樣繼續(xù)舞蹈。下臺(tái)時(shí),見(jiàn)她們都抖得不行,好幾個(gè)女孩把手放嘴邊呵著氣,再搓搓……天,實(shí)在太冷了。

          有個(gè)節(jié)目看得我目瞪口呆,這不跟剛才表演的班級(jí)一模一樣的嗎?模式一樣,服裝一樣,人數(shù)一樣……也有不一樣的,唱的歌不一樣,服裝loge不一樣,一個(gè)是“1”,一個(gè)是“8”,這也太好玩了吧。

          整個(gè)下午,寒風(fēng)瑟瑟中元旦匯演。好不容易結(jié)束,我們迫不及待直奔教室,唉,快要凍壞了。

          元旦匯演作文9

          凜冽的北風(fēng)夾雜著絲絲細(xì)雨呼呼地吹著,但紅星劇院里時(shí)代小學(xué)的全體師生卻是熱情澎湃,學(xué)校的迎新元旦文藝匯演在這里舉行,今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的校歌——《激昂時(shí)代》中拉開(kāi)了序幕。

          接著英語(yǔ)節(jié)節(jié)歌、魔術(shù)、音樂(lè)劇、爵士舞等閃亮登場(chǎng),節(jié)目形式多樣,精彩分呈,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,不時(shí)響起陣陣掌聲和喝彩聲。

          最吸引我眼球的當(dāng)數(shù)魔術(shù)了。只見(jiàn)變魔術(shù)的'阿姨自信滿滿地上了臺(tái),拿出一本書(shū)和一支筆,然后在一頁(yè)紙上開(kāi)始作畫(huà),不一會(huì)兒,一只栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會(huì)怎么樣呢?我?guī)е闷嫘模磷『粝,全神貫注地看著。魔術(shù)師把書(shū)合上,用手搖了搖,用嘴吹了一口氣,再又打開(kāi)書(shū),哇噻!一只活蹦亂跳的小兔子竟然從書(shū)本里跑了出來(lái),神,真是神了!更神的是接著魔術(shù)師又把小兔子往空中一拋,小免子立刻變成了片片的紙片,如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術(shù)師隨手抓了幾片,放進(jìn)嘴里有滋有味地咀嚼著,就在我納悶時(shí),她卻從嘴里抽出來(lái)白色的紙條,一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的嘴里冒出來(lái)。我恍然大悟,魔術(shù)師剛才吃的紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調(diào)了包!就在我還沒(méi)緩過(guò)神時(shí),魔術(shù)師又拿出了一個(gè)鍋?zhàn),她往鍋里加了一點(diǎn)東東,然后蓋上鍋蓋,過(guò)了幾秒打開(kāi)鍋蓋,只見(jiàn)紅紅的火苗立刻苦竄了出來(lái),再把火蓋沒(méi)滅了,魔術(shù)師再次打開(kāi)鍋蓋,我們往鍋里一瞧,里面什么也沒(méi)有。

          “唰……”魔術(shù)師用右手做了一個(gè)漂亮的貫用動(dòng)作,難道下面是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了嗎?哈哈哈,真的被我猜中了,魔術(shù)師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃,并把它們?nèi)拥搅擞^眾席上,引得大家齊聲歡呼,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也推向了高潮。

          演出結(jié)束了,但帶給我的驚喜、快樂(lè)卻久久在我心里回蕩……

          元旦匯演作文10

          冬風(fēng)吹啊吹,不僅吹的我們精神抖擻,也吹起了今年元旦匯演的帷幕。

          下午,早早到校的大家,熱切地討論著匯演的內(nèi)容。一道威嚴(yán)的廣播聲響起,大家才停息,各自向操場(chǎng)飛奔去。

          整好了隊(duì)形,便按班進(jìn)入。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如神龍掃尾般“哧溜”一聲鉆進(jìn)了易體館。

          節(jié)目應(yīng)接不暇,繽紛多彩。但最最令人難忘的無(wú)非是那一場(chǎng)……

          拉丁舞,由四位纖細(xì)的女生表演。隨著音樂(lè)的響起,開(kāi)始就是引人注目的一躍。四位小舞蹈家踏著輕快的步子互相交錯(cuò),配合著玉手的搖曳,腰部也逐漸隨音樂(lè)節(jié)奏的加快而擺動(dòng)起來(lái)。

          舞曲飄飛間,她們的身形不斷地變換。時(shí)而駐足,如紙張般,迎著微風(fēng)起舞翩躚;時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)身軀,如落花般,舒展粉紅的花瓣,飄向遠(yuǎn)方的日出。

          凌亂的步伐中卻有一定的軌跡可尋,更添上一種奔放美。臺(tái)上,四位女生似那夜空中的星辰般,傾斜斗轉(zhuǎn),在黎明前一刻努力綻放光芒。

          氣氛愈加活躍,每一秒的旋轉(zhuǎn)都是與眾不同,唯一不變的,只是她們臉上永恒的笑容,可見(jiàn)她們是多么深情,多么忘我的表演呢!

          瞟一眼臺(tái)下,大家雖然不是很懂拉丁舞,可卻也被這份奇幻的意境所渲染,眼珠直溜溜的望著。不少后排的學(xué)生淡忘了老師的威嚴(yán),情不自禁的`站起,扭著頭,目光跟著舞步而跳躍。

          最可愛(ài)的是些近視的同學(xué)。沒(méi)眼鏡的偷溜到舞臺(tái)前,貓著看。有眼鏡的同學(xué)便用手斜斜地支起鏡架,不斷擺弄著觀看,眼里充滿了不甘。

          曲終之前,四位女生又是驚人地一躍,在最后一秒竟站成一排,手指有默契的互相牽起,最后深深地鞠了一躬。

          時(shí)間好像凝固了一秒,流連于前頭的曼妙舞姿,大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)沸騰起來(lái),有的跳起吶喊,有的揮手吹哨。掌聲于頃刻間匯成一片海洋,在館內(nèi)回蕩,擁抱住四位小舞蹈家,許久不散。

          冷冷的冬風(fēng)還是吹啊吹,卻吹不走心中那份精彩的留念……

          元旦匯演作文11

          20xx元旦就要到了,我們浮梁一小師生要在文化館舉行一場(chǎng)盛大的文藝匯演。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們興奮了好幾天。

          晚上,我和媽媽早早地吃完晚飯來(lái)到了文化宮。只見(jiàn)容得下千人坐的大禮堂早已經(jīng)是座無(wú)虛席。熱鬧非凡的大禮堂里燈火通明,讓人在隆冬里感到春天一樣的溫暖。大屏幕上正播放著學(xué)校的宣傳片。

          七點(diǎn)一到,燈光一閃,整個(gè)禮堂漆黑一片,工作人員點(diǎn)燃了漂亮的禮花,接著重新亮燈,在音樂(lè)和舞蹈聲中,馬老師領(lǐng)著十幾位穿著中國(guó)紅禮服的老師,打起了震天響的鼓聲,加上場(chǎng)上舞蹈的配合,及那剛勁有力的精神頭,一點(diǎn)也不亞于央視春晚的開(kāi)幕式,精彩的表演贏得了場(chǎng)內(nèi)觀眾雷鳴般的掌聲。

          隨后的各年級(jí)組師生們表演的舞蹈、小品、古箏、二胡、書(shū)畫(huà)、親子表演等,也是異彩紛呈,博得陣陣掌聲。

          看完這些節(jié)目,我才明白,我們這些平凡的`老師,不僅教會(huì)我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課程,而且他們都是多才多藝、活潑、團(tuán)結(jié)向上的人才。我更知道他們?yōu)榱诉@臺(tái)晚會(huì),在不耽誤正常上課的情況下,這幾天每天只啃幾個(gè)包子當(dāng)晚餐加班策劃排練。

          同時(shí)我也懂得技多不壓身,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我是學(xué)鋼琴的,我多么希望有一天我也能登臺(tái)為觀眾演奏啊,所以從今天起我要更加努力地練習(xí)。

          元旦匯演作文12

          今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演,我很開(kāi)心,作為自己元旦最好的禮物,20xx新的開(kāi)始,加油!

          我到那大概10點(diǎn)左右先去彩排,上了舞臺(tái)心里就不由自主地緊張起來(lái),身上直冒冷汗,彩排結(jié)束后,我們?nèi)コ燥垼?3點(diǎn)左右又回到了那里,演出馬上要開(kāi)始了,我臉通紅像成熟的蘋(píng)果一樣紅的很,第一個(gè),二個(gè),三個(gè)……我的心怦怦地直跳,第二十二個(gè)終于聽(tīng)到陳俊軒、宋慈、朱宇星準(zhǔn)備《四季歌》,在第二十一個(gè)唱的時(shí)候我們先過(guò)去,我拿著爸爸的手機(jī)來(lái)調(diào)琴,手機(jī)之前下載了調(diào)音APP軟件,每個(gè)音都要調(diào),不能疏忽。調(diào)完之后在第一排坐下準(zhǔn)備,第二十一個(gè)表演完之后,我們走上臺(tái),坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對(duì)著話筒,調(diào)節(jié)話筒高低等一系列準(zhǔn)備動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮,不一會(huì)兒就不緊張了,為什么呢?因?yàn)槭种杏屑,吉他就像老朋友一樣,已?jīng)伴隨我3個(gè)月了,幾乎每周六都會(huì)練1小時(shí),我們?nèi)?tīng)著音樂(lè),嘴在打節(jié)拍一二三“愛(ài)春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài),短短兩分鐘很快就過(guò)去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結(jié)束了,我的心像大石頭落地一樣很輕松,老師告訴觀眾我們?nèi)堑谝淮紊吓_(tái)表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來(lái)座的位置上接著聽(tīng)了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽(tīng)了架子鼓伴奏的'《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂(lè)隊(duì)演唱《青春修煉手冊(cè)》、《Yellow》……這時(shí)我的伙伴宋慈摔了個(gè)四腳朝天,老師看見(jiàn)后趕緊過(guò)來(lái)幫忙,難道她還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)表演結(jié)束了,我明白了原來(lái)不止我一個(gè)人興奮。

          短短三小時(shí)表演結(jié)束了,我們?yōu)榱诉@三小時(shí)練了三個(gè)月,這就跟學(xué)習(xí)一樣,考試就像表演,沒(méi)有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以及一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握知識(shí),就考不出理想的成績(jī),不管如何今天的表演,我很滿意!

          元旦匯演作文13

          1月1日元旦節(jié)終于到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛勤的排列這節(jié)目,元旦——終于到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才干的時(shí)候了。

          元旦晚上,學(xué)校布置我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(zhǎng)宣布:“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”

          ——只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下響起潦攀雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái),頓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺(tái)子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的'看得人眼花繚亂。

          接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上,不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽(tīng),我仔細(xì)一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰(shuí)知花了多少的功夫。

          又是節(jié)目開(kāi)始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

          他走上了舞臺(tái),,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來(lái)我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂(lè)感。這是,我又開(kāi)始觀察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺(tái)下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

          還有許許多多的節(jié)目我都沒(méi)有描寫(xiě)出來(lái),節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。

          元旦之夜,令我們大開(kāi)眼界,在元旦之夜,同學(xué)們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜,展示自己的才干,讓大家興奮興奮。我在這兒向大家說(shuō):“元旦快樂(lè)”。

          元旦匯演作文14

          20xx年已悄悄來(lái)到我們身旁,今天已是1月5日,下午,我們來(lái)到了紅星劇院,舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演,我們可精心準(zhǔn)備了很久呢!

          最精彩的就是我們五年級(jí)表演的拍杯子歌了,這可是我第一次上臺(tái)表演呢!

          馬上就輪到我們表演了,我們每個(gè)人都緊張地繃緊了臉,時(shí)刻準(zhǔn)備著開(kāi)始表演!艾F(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演拍杯子歌!”隨著主持人的說(shuō)話聲,我們大步走向舞臺(tái)。

          當(dāng)紅色的幕布拉開(kāi),當(dāng)十幾臺(tái)探照燈一齊投向我們,當(dāng)一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們,我不由得出了一身冷汗,手緊張得直發(fā)抖,心緊張得跳快了,牙關(guān)也咬得更緊了。

          我們?cè)谂牡臅r(shí)候簡(jiǎn)直狀況百出:沒(méi)打響指的,沒(méi)打節(jié)拍的,沒(méi)唱歌的,沒(méi)面帶笑容的,就連老師和家長(zhǎng)們也為我們捏了一把冷汗。

          就當(dāng)我灰心喪氣時(shí),我腦海里記憶給我來(lái)了個(gè)懸崖勒馬,讓我想到了我們一遍又一遍的排練,讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了,沒(méi)關(guān)系再放,歌詞唱錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,再唱。“拍”“舉”“放”,“拍”“舉”“放”這三個(gè)動(dòng)作好像已保留在我們的腦海里,使我們做得越來(lái)越好,唱得越來(lái)越響,笑得越來(lái)越開(kāi)心。

          拍了約五分鐘后,音樂(lè)停,我們把雙手舉過(guò)頭頂,來(lái)慶祝這一次表演圓滿成功。原本我們發(fā)抖的`手停了下來(lái),快跳的心慢了下來(lái),咬緊的牙關(guān)松了下來(lái)。

          這次元旦文藝匯演,不但是每個(gè)同學(xué)們藝術(shù)特長(zhǎng)的大檢閱,還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。

          元旦匯演作文15

          寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

          走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不興奮呢!

          班級(jí)元旦晚會(huì)即將開(kāi)幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘記的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是感動(dòng)了!

          同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆嘹亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B(niǎo)同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂(lè)都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的'還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏————[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感覺(jué)輕松無(wú)比,我沉醉在這樂(lè)曲中,一直都沒(méi)醒……

          一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就收?qǐng)隽,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂(lè)中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!

          元旦匯演作文16

          有時(shí)候,一句鼓勵(lì)的話會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。

          有時(shí)候,甜甜的一笑,會(huì)讓人的心豁然開(kāi)朗。

          有時(shí)候,對(duì)別人的一個(gè)肯定,甚至是別人人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          有時(shí)候,

          因?yàn)閻?ài)和欣賞,我們才能在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

          元旦表演我還是忘不掉。

          我們決定了演出的內(nèi)容,開(kāi)始招人。面對(duì)不熟悉的英語(yǔ),我們有點(diǎn)膽怯。

          “不要怕苦,只要練幾次,自然就熟練了。”想到老師的話,我們咬咬牙,好好利用每一次。所以在體育課的.操場(chǎng)上總是能聽(tīng)到讀英語(yǔ)的聲音。和其他班一樣,我們也是為了一個(gè)目標(biāo)沖刺。每次想到舞臺(tái)上的風(fēng)景,就完全忘記了舞臺(tái)下的困難。

          時(shí)間一天天過(guò)去,我們忙得背臺(tái)詞、改臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的口語(yǔ)在不斷提高。

          元旦演出如期而至,我們忐忑不安地在臺(tái)下等待。我們努力過(guò),付出過(guò),快樂(lè)過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò)……我們?cè)诤顾蝎@得歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們身后,都有一雙期待和肯定的眼睛。

          上臺(tái)前,老師告訴我們:“不要緊張,盡力就好!”我們走上舞臺(tái),鼓勵(lì)我們好好發(fā)揮。下了臺(tái),老師笑著說(shuō):“這次表演很成功!”

          演出真的很成功。我們的照片掛在學(xué)校門(mén)口,但沒(méi)有老師一個(gè)人。

          “這次演出很成功!”這個(gè)簡(jiǎn)單的句子讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,增強(qiáng)了我們朗讀英語(yǔ)的勇氣。

          老師,您的鼓勵(lì)伴隨著我們的成長(zhǎng)!

          元旦匯演作文17

          12月30日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。

          走進(jìn)五(三)班教室,只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著負(fù)傷帶,有的同學(xué)忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒,教室就變得花花綠綠,張燈結(jié)彩。

          聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人說(shuō):“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》,琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的.上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》,歌聲響亮。

          后面,有的同學(xué)器樂(lè)演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我認(rèn)為最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈便現(xiàn)的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來(lái)歡暢,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

          不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中收?qǐng)隽。展望新年,我決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

          元旦匯演作文18

          摘要:“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的!毕肫鹄蠋煹脑,我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。

          有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。

          有時(shí),一個(gè)甜甜的`微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。

          有時(shí),一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          有時(shí),……

          因?yàn)橛袗?ài),愛(ài)中融合著賞識(shí),才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。

          仍忘不了元旦匯演那一次。

          我們定好了表演的內(nèi)容,便開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。面對(duì)并不熟悉的英文,我們有些膽怯。

          “不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的!毕肫鹄蠋煹脑,我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。

          時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說(shuō)乎,背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。

          元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè)過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

          上臺(tái)前,老師對(duì)我們說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們上了臺(tái),鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái),老師笑著說(shuō):“這次演出很成功!”

          演出的確很成功,我們的照片掛在了校門(mén)口,但是,卻單單沒(méi)有老師的身影。

          “這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,還增強(qiáng)了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。

          老師,您的鼓勵(lì),與我們的成長(zhǎng)相伴!

          元旦匯演作文19

          在20xx年的前一天下午,我們班成功的舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。中午,李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫(xiě)下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。倘若你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。

          下午,同學(xué)們來(lái)了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過(guò)了一會(huì),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言,發(fā)言完畢后,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子的時(shí)候,哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈時(shí)仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的'小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

          “鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò),終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著這一首歌的唱響,我們終于迎來(lái)了20xx年。

          元旦匯演作文20

          今天是個(gè)好日子,我們學(xué)校在室內(nèi)體育館隆重舉行慶元旦經(jīng)典誦讀文藝匯演!

          下午2點(diǎn),同學(xué)們伴隨著美妙的音樂(lè),紛紛搬起凳子往體育館走去,不一會(huì)兒,體育館里就已經(jīng)人山人海了,同學(xué)們靜靜地坐在位子上等待著演出的開(kāi)始。

          匯演開(kāi)始了,我和其他幾個(gè)小主持人一起笑容滿面地走到舞臺(tái)中間,主持節(jié)目。我的心情很是放松,因?yàn)槲乙呀?jīng)是第六次上臺(tái)主持節(jié)目了。

          這次匯演的節(jié)目非常豐富,同學(xué)們演得特別精彩,大家都拿出了自己的絕活!叭酥,性本善。習(xí)相近,性相遠(yuǎn)。”這是一(1)班的小朋友用他們稚嫩的童聲在精彩誦讀《弟子規(guī)》;“在上位,不陵下;在下位,不援上。正己而不求于人,則無(wú)怨。上不怨天,下不尤人!边@是六(2)班的大哥哥在高聲朗誦《中庸》;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年!边@是漂亮的小廣播員彭元元在激情朗誦蘇軾豪放飄逸的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》……

          其中我感覺(jué)最精彩的節(jié)目是雙人舞《好日子》。兩個(gè)六年級(jí)的小姐姐在輕快、喜慶的音樂(lè)聲中翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的.喜悅;最滑稽、最有趣的就是劉付旋小妹妹等二年級(jí)同學(xué)演的舞蹈《上學(xué)堂》。她們扮的還真像,劉付旋嘴巴上畫(huà)了幾根胡子,鼻子上架著一副眼鏡,一看就知道她扮的是一位學(xué)識(shí)很深的老先生。她一出場(chǎng),臺(tái)下的同學(xué)們都不約而同地開(kāi)懷笑了起來(lái)。而那幾個(gè)學(xué)生也很調(diào)皮,乘“老先生”一不注意,偷偷摘下了她的眼鏡,結(jié)果被“老先生”輕輕地扭了一下耳朵。還有她們時(shí)而圍著“老先生”轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),時(shí)而把書(shū)當(dāng)玩具玩,在玩中學(xué),學(xué)中玩,看的我們捧腹大笑。

          時(shí)間過(guò)的飛快,眨眼間演出結(jié)束了,同學(xué)們有說(shuō)有笑、邊跳邊叫地回教室了……

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