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在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的圓明園作文600字5篇，歡迎大家分享。
圓明園作文600字 篇1
我攀登過景色秀麗的華山，欣賞過氣勢宏偉的長江�？墒俏覐膩頉]有看過被的大火燒得不成樣子的圓明園了！
這次“北京科技之旅”夏令營，讓我目睹了圓明園的凄涼。一走進圓明園，眼前到處是一片荒涼：有的柱子豎在那里，好像正在訴說英、法聯(lián)軍的種種罪行；有的柱子斜著，似乎隨時都有倒下的危險；還有的柱子躺在地上，好像正在苦苦地呻吟。遠(yuǎn)處，風(fēng)吹著枯樹葉，樹葉打著旋落在地上，更讓人充滿了憂傷。
我們走進了圓明園展覽館，看了圓明園以前的模型后，發(fā)現(xiàn)以前的海晏堂是多么漂亮！那蔚藍(lán)色的屋頂，白色的墻壁，兩種顏色互相映襯，再加上花兒的點綴，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，可現(xiàn)在，什么都不見了，只剩下兩個大貝殼！還有一座“萬”字方和殿，這座建筑懸浮水中，屋頂和古代的“萬”字一樣。這種建筑是世界上僅有的一個特例�？墒俏葑铀耍哺闪�。讓我們看見的只是殘梁斷壁。
我心想：這英法聯(lián)軍真是人面獸心，他們竟然搶圓明園里金銀珠寶，拿不動的就用車和牲口搬運。較大的物品任意地破壞掉，這些聯(lián)軍還嫌不夠，放了一把大火，把圓明園燒得一干二凈。而且，那些可惡的外國人竟然將從圓明園里搶來的珠寶放在自已國家的展覽館里�？吹竭@里，我的小拳頭捏緊了，心中也升起了怒火。
英、法聯(lián)軍敢燒我們的圓明園，就是因為那時的政府太無能了。只有國家繁榮富強，才能免遭別人的侵略。我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后為祖國獻(xiàn)上一份力，那么不久后的將來，中國將會走上世界的強列！
圓明園作文600字 篇2
原本壯麗的宮殿，秀美的園林，宮內(nèi)藏有無數(shù)的珍寶與藝術(shù)品，卻被英法聯(lián)軍洗劫一空，又付之一炬�，F(xiàn)在，這座皇家園林在遭受浩劫的百年之后被人們慢慢修復(fù)了，但歷史不會改變。暑假里，我參觀了這座凄美恢宏的園林。
走進圓明園，穿過小徑，一大片荷花映入眼簾。淡粉色的荷花競相開放，夢幻、淡雅、墨中帶綠的荷葉舒展自如，遠(yuǎn)處還有幾個小蓮蓬，在陽光下顯得清新、自然。道路兩邊種植著許多高大的柳樹，投下一片片樹蔭。老人們坐在長椅上，搖著扇子，悠閑自如。
漫步在林蔭小道上，感覺神清氣爽。忽然，我發(fā)現(xiàn)荷花叢中有幾只黑天鵝在悠閑地游來游去。它們有的曲著脖頸，慢條斯理地吃水草；有的與另外一只天鵝蹭著脖頸；還有的小天鵝躲在荷花叢中，膽怯地望著我們。閑適、優(yōu)雅，卻又可愛。
圓明園太大了，我們買了船票，搭船前往西洋樓遺址區(qū)。我們乘坐一艘古色古香的畫舫船在荷花叢中穿梭，嬌艷的荷花觸手可得，夏日艷陽高照，船上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，水中碧波蕩漾，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
到達(dá)了遺址區(qū)，我們驚呆了。這里與外面的風(fēng)格截然不同，這里只有亂石孤柱，盡管是百年之后，游人眾多，也是凄涼景象。破損的漢白玉上還刻有花紋，可以想象，之前這里存在著中西合壁的美麗建筑。繼續(xù)往前走，我們來到了大水法遺址，只見幾塊破損的漢白玉搭在一起，與它對應(yīng)的寶座后還存放有5塊屏風(fēng)，屏風(fēng)上雕刻著各種武器鎧甲等戰(zhàn)爭用具，展現(xiàn)的是凜然森氣。據(jù)說這是唯一一座坐南朝北的古代皇帝寶座（一般中國古代皇帝的寶座都是坐北朝南）。現(xiàn)在，這里成了一片廢墟，那些殘垣斷壁似乎在向人們訴說著英法聯(lián)軍的罪惡。
這些匯聚勞動人民心血的園林建筑像夢境一樣浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我永遠(yuǎn)記住英法聯(lián)軍的罪惡，促使我努力學(xué)習(xí)，建設(shè)好我的祖國。
圓明園作文600字 篇3
《圓明園的毀滅》一文，敘述了中華兒女用智慧創(chuàng)造了一個歷史奇跡——修建了無比宏偉的建筑圓明園。但它卻挑起了他國的狼子野心，1860年，英法聯(lián)軍侵犯我國，闖入北京，洗劫并焚燒了圓明園，給我國乃至世界的園林藝術(shù)造成了重大損失。
我讀了此文，感到義憤填膺！
圓明園是中國乃至世界獨一無二的皇家園林。康熙帝時開始建造這座舉世聞名的園林，不知耗費了多少人力物力。到了乾隆年間，國力強盛，又大規(guī)模的擴建圓明園。乾隆帝曾六下江南，每見美景名勝便命人在圓明園中仿造。勞動人民的智慧與汗水凝聚成了這一座美侖美奐的圓明園。
然而，清朝中期以后，國力衰退，當(dāng)權(quán)者是非不明，奸臣當(dāng)?shù)�，林則徐之類愛國忠臣很少有用武之地。英國為了牟利，將大批毒品輸入中國，中國廣大人民白花花的銀子付之東流，并遭受無窮病痛的折磨。雖然林則徐等愛國志士堅決抵抗，取得了一些成績。但是朝廷太腐敗，最終英法聯(lián)軍、俄軍等放火燒毀了圓明園，劫去了大批錢財，割去了中國大片領(lǐng)土。
但是，中華兒女不會永遠(yuǎn)在敵人的鐵蹄下生活！通過一百多年的不屈不撓的斗爭，中國人民終于趕走了侵略者，重新樹立了國威�，F(xiàn)在，中國又收復(fù)了香港、澳門，成了舉世矚目的大國，再也不是被人瞧不起的弱國。瞧！奧運鍵兒門在20xx年雅典奧運會上獲得的金牌總數(shù)僅次于美國，成為名符其實的體育強國，而且旅游、航天、軍事等方面也毫不遜色。
作為新世紀(jì)的我們，要銘記圓明園被毀的歷史教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧將國家建設(shè)得越來越富強。
圓明園作文600字 篇4
7月15日，我和媽媽一起去看圓明園國寶精品展，我們早早就出發(fā)了。
來到展館，有四個銅像令我感到驚奇，它們是牛、虎、猴、豬四個圓明園獸首，聽展館內(nèi)的工作人員講，圓明園內(nèi)總共有12個生肖銅像。1860年，英法聯(lián)軍的火燒圓明園，將萬園之園付之一炬，園內(nèi)許多珍罕文物慘遭流變，十二生肖銅像國寶被粗暴砸下，從此流失海外。其中鼠首與兔首被法國人收藏；牛首、虎首、豬首、猴首、馬首和羊首已回歸中國。龍首、蛇首、雞首、狗首則下落不明。
首先映入眼簾的是放在玻璃柜里的牛、虎、猴、豬四個獸首銅像。銅像造型精美，線條流暢，色澤均勻。那牛首，雙眼炯炯有神，兩只牛角略帶弧線，感覺充滿了力量�；㈩^給人的整體感覺就是威猛。睥睨天下的眼神，咆哮山林的大嘴巴，百獸之王的氣勢在此被展現(xiàn)得淋漓盡致。初看之下的猴首，并沒能給人太多的感覺。但細(xì)細(xì)品味下來，無論是那略帶狡黠的臉部表情，還是那對圓圓的招風(fēng)耳，無不體現(xiàn)了猴子天生的頑皮和無窮活力。相比之下，豬首就表現(xiàn)得比較溫順了。你看它，耷拉著兩只大大的耳朵，微微張開的嘴巴，瞇成了一條縫的雙眼。我想：它，就是天底下最好說話、最容易滿足的動物了。盡管國寶都裝在玻璃柜里，但每個獸首的邊上都還站著一個全副武裝的武警戰(zhàn)士，由此足見這些國寶的貴重程度。
再往前走，就能看到展館里展出的一些南北朝時期的.石刻佛像。中國佛教造像藝術(shù)上最為輝煌，被稱作巔峰時期的是公元5～9世紀(jì)的南北朝晚期至唐代，這一時期的造像藝術(shù)成就使中國成為古希臘、古羅馬之后世界雕塑藝術(shù)的一大中心。這些佛像栩栩如生，南北朝晚期佛教造像藝術(shù)特別注重神韻，突出人物形象的內(nèi)在價值和精神。
看來這些國寶，我為之驕傲，為之動容。為中國古代杰出的藝術(shù)成就而折服，也為現(xiàn)在的中國越來越強盛而自豪。我驕傲我是中國人！
圓明園作文600字 篇5
今天，我們上了思品課《不能忘記的屈辱》，主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園，揭露侵略者殘酷的行為，讓身為中國人的我們憤恨，也提醒我們歷史不可忘，夢游圓明園作文。課后，我仍憤憤不平。
俗話說得好：日有所思，夜有所夢。晚上，我靠在床上，窗外柔和的月光靜靜地照在了我的身上，讓我進入了甜美的夢鄉(xiāng)------
突然，我眼前出現(xiàn)了一道亮光，映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱為“萬園之園”的圓明園�？晌胰f萬沒有想到書本上看到的那一片廢墟和殘骸，經(jīng)過中國人的努力修復(fù)和高科技幫助，已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。
瞧！這不就是西湖的三潭印月嗎？這美景讓人忘記了疲勞和憂愁，頓時沉浸在一片身心愉悅之中，想象作文大全《夢游圓明園作文》。深深呼吸一下，清新的空氣讓人感到萬般舒心。中央的花壇散發(fā)出的濃郁的芳香，讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返，仿佛到了人間仙境。
我來到了位于圓明園中央的“萬層高塔”的頂層，這眼前的一片美景盡收眼底，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
緊接著，我來到了書房。這書房像一座迷宮，一陣陣墨香撲鼻而來。一排排的書架上陳列著珍貴的書籍。最讓我好奇的是挨著的博物館，我見到了曾經(jīng)被掠奪去的黃金樹、玉璽、鑲著寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風(fēng)、象牙雕刻等等工藝品�？捎行┪奈�、古籍不見了。我這才想起了侵略者的滔天罪行，把歷經(jīng)151年，傾注了無數(shù)勞動人民的血汗而建成的圓明園毀滅了，讓我們遺失了很多的國寶------
一陣清脆的零聲把我從美夢中驚醒了，我坐立起身子，不禁感嘆：侵略者的殘酷暴行令人深惡痛絕，過去的屈辱不能磨滅。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們更應(yīng)該自強自息！
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