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我的元宵節(jié)制作花燈作文600字(通用22篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的元宵節(jié)制作花燈作文600字,歡迎大家分享。
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 1
“誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來?”這是唐朝詩人崔液的名句,描寫了元宵節(jié)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景。在這一天我們都要舞獅子,吃元宵,猜燈謎,踩高蹺,看花燈……這次,老師給我們布置了一項(xiàng)充滿了節(jié)日氣氛的實(shí)踐作業(yè)——做花燈。
我拿出細(xì)心的老媽事先給我準(zhǔn)備好的花燈材料包,里面有六根立柱,12根橫桿,12個(gè)連接口,以及六張紅紙。經(jīng)過我一番倒騰,不一會(huì)兒,就想出了一個(gè)將六根立柱和12根橫桿連接起來的方法,我把他們接在連接口上,再拼在一起,一個(gè)燈籠的框架就順利的完成了!
我又用雙面膠把一根硬卡紙條粘在了燈籠框架的正下方,這就是一根蠟燭托條。真是太簡(jiǎn)單了!
可是好景不不長(zhǎng),接下來的'工作可棘手多了。我得把六張紅紙不偏不倚地貼在燈籠框架的立柱上。首先,我需要將雙面膠貼在紅紙邊緣,我一開始很大意,以為這十分簡(jiǎn)單,可是雙面膠一點(diǎn)都不配合,調(diào)皮的雙面膠這里粘一下,那邊粘一下,就是不粘在正確的位置。我很尷尬。唉,輕敵了!我又深吸一口氣,努力找準(zhǔn)位置,終于將雙面膠貼在了正確的位置。可是將紅紙貼在立柱上,又是一大難關(guān)。這次我一點(diǎn)也不怠慢,小心翼翼的,一點(diǎn)一點(diǎn)的,將雙面膠仔仔細(xì)細(xì)的粘在了立柱上。我越來越熟練,將剩下的五張紅紙用同樣的步驟,依次貼在了立柱上。這樣一個(gè)花燈就完成了。
可是,這未免有些單調(diào)了吧?我又找來了一些花花綠綠的貼紙,將它們小心翼翼地貼在了燈籠上。燈籠紙?zhí)貏e薄,我生怕將它戳破,不過最終還是順利地完成了這一步驟。
裝飾也完成了,可是總感覺還缺點(diǎn)什么。我還需要找需要找一根木棍作提桿!我找到一根木棍和一根紅繩,將紅繩的兩頭分別綁在了花燈的兩端上,終于裝好了提桿。
姥姥還提議,應(yīng)該在框架底下再綁一個(gè)中國結(jié)做裝飾。我欣然接受,從抽屜里翻出一個(gè)中國結(jié),綁在蠟燭托條上,真是賞心悅目呀!我不禁贊嘆道!
最后老爸又給我找到一個(gè)電子蠟燭,貼在了蠟燭托條上,這樣我的燈籠就可以發(fā)光了!真是太完美了!那興奮勁兒就別提了!
看著我親手制做的花燈,心里充滿了成就感!我仿佛感受到了元宵佳節(jié)那歡樂祥和的氣氛!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 2
星月當(dāng)空萬燭燒,人間天上兩元宵。元宵節(jié)又稱上元節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,大街小巷處處懸燈結(jié)彩,有掛燈籠,賞花燈、吃湯圓等傳統(tǒng)。元宵節(jié)的月亮是一年中的第一個(gè)圓月,因此被賦予了闔家團(tuán)圓、祈福美滿的美好愿望。
而我所興奮的,是每逢元宵節(jié)這天,媽媽都會(huì)和我一起做一花燈。媽媽先拿來五個(gè)紅包紙,把一張紅包紙輕輕地對(duì)折,盡量不留有痕跡,然后用尺子對(duì)準(zhǔn)紅包的下角,再翻起一個(gè)角往內(nèi)折,另一邊也是,四個(gè)角都如法制炮。我學(xué)著媽媽的樣子也拿來一個(gè)紅包,可是不管我怎么翻,都翻不好看,看著媽媽幾秒鐘就把一個(gè)紅包紙,而我卻有些笨拙,不免有些沮喪。媽媽笑著安慰我說,不要急,慢慢來。于是我和媽媽一起把剩下的紅包紙都按照之前的方法依次做好了,然后又用訂書機(jī)把五個(gè)紅包都訂起來,訂成一個(gè)圓柱的形狀。
再拿出紅黃兩張正方形的彩紙,做一根棍子和一根繩子。棍子用雙面膠粘好插入燈籠里。最后再做下面的須子,用兩張正方形的彩紙代替,彩照對(duì)折,再用剪刀把下面剪好形狀。然后拿出一張紅色的正方形彩紙卷成一根細(xì)小的繩子。最后再包起來,把紅繩卷起來,在里面貼上一層雙面膠,再把繩子插入燈籠底部,就大功告成了。
做好的花燈擺在我們面前,我細(xì)細(xì)地看著花燈,它看起來玲瓏剔透,造型美觀,漂亮極了。我把它放在家里的`茶幾上,火紅的模樣也給家中增添了幾分喜氣。舉頭望明月,那飽滿的圓月和玲瓏的燈籠相得益彰,給元宵節(jié)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),也昭示著嶄新的一年正式走向正軌。
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 3
馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了!少不了元宵花燈來裝點(diǎn)!今天在水晶老師的指導(dǎo)下,我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,發(fā)揮想象力,制作有趣的小花燈!
活動(dòng)開始,我把剪刀,彩紙,膠水等工具放好,然后認(rèn)真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解,完畢后我開始制作梅花燈籠!因?yàn)樵诤涞?冬季,唯有梅花傲立風(fēng)中,堅(jiān)毅美麗,花香撲鼻,耐人尋味!我就愛上了梅花,所以就動(dòng)手剪出了一朵朵紅色的梅花,粘上黃色的絲狀花蕊,在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅,畫上花骨朵,還不忘添上一對(duì)蝴蝶,看上去栩栩如生,仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來!
完成燈籠過程中,水晶老師還給我們講述了不少關(guān)于過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我知道了很多傳統(tǒng)文化,受益匪淺;顒(dòng)結(jié)束后我們各自都自覺收拾干凈桌面,帶著自己親手制作的燈籠回家,我也同時(shí)獲得了一個(gè)心靈手巧的小勛章。我很開心!在這里,祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂,團(tuán)團(tuán)圓圓!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 4
今天我和爸爸參加了一個(gè)制作花燈的活動(dòng)。這聽起來就讓人興奮,要不要一起看看呢?
我們先用橡皮套、小木棍和大木棍做了一個(gè)簡(jiǎn)單不規(guī)整的正方體,看上去真是讓人摸不準(zhǔn)正方體和花燈有什么關(guān)系,后來才知道原來我們做的是可愛又簡(jiǎn)單的老式傳統(tǒng)燈籠。等做完了框架,就該貼燈罩了,我們拿出準(zhǔn)備好的`四張正方形紙和一卷雙面膠,雙面膠貼在紙的背面,再把紙貼在燈籠框架的四個(gè)面上。
接下來就是做燈籠的提線了,可是系線這樣簡(jiǎn)單的問題,我卻做得很糟糕,一會(huì)那套不過去,一會(huì)這又系不過來,最后得到“高人”指點(diǎn)才勉強(qiáng)系好了提線。我們?cè)僬伊艘粡埡褚稽c(diǎn)的紙條用雙面膠貼在燈籠底座上做燈托,可是他們像跟我在玩游戲一樣,怎么也不讓我貼好,最后我發(fā)火了,他們好像知道我生氣了,也漸漸停下來,讓我順利的粘好了燈托。我們最后把提手扣在燈線上,把燈粘在燈托上,一個(gè)精致的花燈就大功告成了?粗龊玫幕簦矣蟹N說不出來的成就感,自己不由地覺得自己做的東西真棒!
打開燈的開關(guān),燈發(fā)出的黃光不由地讓我想起了古城堡里冒險(xiǎn)家用的那種燈籠,充滿了神秘和恐怖。如果你喜歡,我會(huì)教你做一個(gè)一模一樣的花燈。
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 5
今天是二月十號(hào),媽媽帶我和表姐朱樂一起去參加活動(dòng)“做花燈,猜燈謎,贏獎(jiǎng)品!
我們到了活動(dòng)地點(diǎn),拿到材料,做起了花燈,這個(gè)花燈成品是一只小狗,(肯定是去年活動(dòng)沒搞完剩下的,別問我是怎么知道的)主要以開叉釘為固定物。我先拿起了作為花燈外殼的硬紙板,沿著痕跡折了起來,折好后,再把上面用虛線標(biāo)注得孔剪出來!斑@些都沒問題,可是,開叉釘怎么用?”我問朱樂。朱樂回答道:“很簡(jiǎn)單啊,先把釘子從兩個(gè)重疊的孔里穿過去,再把手伸進(jìn)去,在花燈內(nèi)部把開叉釘?shù)膬蓚(gè)叉掰開,按平,就固定好了!惫潭ㄍ晁械尼斪,我們又領(lǐng)了電池,開始拿燈謎!燈謎全都掛在天花板上的布置上,共有十三條布置。之前媽媽和小姨已經(jīng)扯來一大把了,現(xiàn)在唯一剩下的就是在較高處的`燈謎了,表姐比我矮半個(gè)頭,唉,只能靠我了。我憑借著一米五九的身高與超強(qiáng)的彈跳力拿下了最后三把燈謎,我們拿燈謎,大人來答題。最終,我們答對(duì)了20題,在現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)是很高的人數(shù)了,但我和朱樂意見不統(tǒng)一,要對(duì)半分,一人十條燈謎。一條可以換一塊香皂,兩題可以換一個(gè)小背包,三題可以換一對(duì)豬寶寶玩偶,五題可以換一個(gè)小密封罐,十題我忘了。朱樂換了一個(gè)包,一個(gè)密封罐,一塊香皂,而我換了一對(duì)豬,一個(gè)包,一個(gè)罐子。
這次的活動(dòng)令人很開心,我們都是滿載而歸。
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 6
今天上午社區(qū)開展了元宵做花燈的活動(dòng)。
一大早,大家就都來到了社區(qū)活動(dòng)室,柚藝家的老師給我們展示了今天要做的方形花燈。細(xì)心地給我們講解了制作的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),雖然老師講得很詳細(xì),但是我畢竟孤身一人奮戰(zhàn),心里感到有些力不從心。
拿到材料,我地將紙對(duì)折成四分,在第一面寫上元宵快樂,在四個(gè)字的附近畫上了美麗的禮花。剛畫完第一面,我就有了創(chuàng)作第二面的`靈感。我拿起馬克筆在第二面上畫上了煙花與爆竹。可第三面畫什么好呢?我托著腮,望著門上的倒福盡發(fā)愣!鞍パ!有了!”我一下清醒過來,“就在上面寫上個(gè)倒福吧。”我提起筆,用楷體工工整整地寫上了一個(gè)大大的“!弊郑偻笠徽,開始創(chuàng)作第四面的雪花樹。
燈籠的畫面做好了,就要開始固定了。我小心翼翼地將四根吸管剪成長(zhǎng)度相同的八段,把它們粘在四條邊上。接下來綁吸管的步驟可是難到了我,怎么綁才好呢?皮筋太短了,看來也只能按平常的方法綁了。我一只手死死地按住三根吸管,另一只手把皮筋纏繞在吸管的交界處……
終于,在我的努力下,花燈做好了,我提著花燈的小手把玩弄著。“不好!”我突然驚叫起來,“花燈畫反了!”這是怎么回事呢?我想起來了,寫完倒福后忘記把紙?jiān)俜耪貋砹。不過,這樣也挺好玩的。
大家的花燈陸續(xù)做好了,老師還進(jìn)行了評(píng)比,我的花燈還獲獎(jiǎng)了呢!做花燈真好玩!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 7
今年的元宵節(jié),老師要我們做花燈用來猜燈謎。
老師“圣旨”一下,可把我和爸爸媽媽忙壞了。
我和媽媽在網(wǎng)上搜了又搜,查了又查,選了又選,終于看中了一個(gè)用紅包做的大燈籠,我們要做5個(gè)燈籠,所以需要紅包11袋、訂書機(jī)、訂書釘一盒、小掛件5個(gè)等材料。
我和媽媽搜集準(zhǔn)備好這些材料,要開始做燈籠了。
首先,把紅包封口折好,然后分別沿著長(zhǎng)邊和短邊對(duì)折出中線,并折出四個(gè)角朝上,樣子仿佛小船似的,看似簡(jiǎn)單的.過程,做起來卻是需要堅(jiān)持和耐心的,我和爸爸就負(fù)責(zé)“折小船”;下面的步驟就是需要把兩個(gè)紅包對(duì)著的兩個(gè)角對(duì)齊用訂書釘訂好,連著訂5個(gè)紅包;再拿5個(gè)紅包橫著方向與上面五個(gè)紅包連釘在一起,燈籠的上半部分算是完成了,再用同樣的方法做下半部分。說起來簡(jiǎn)單做起來太難了,這個(gè)流程就交給媽媽做了。
在我和爸爸媽媽齊心合力下,燈籠終于做好了。可看著做好的燈籠總覺得缺少點(diǎn)什么,我東看看、西瞅瞅,“噢,我知道了,我們還沒訂掛件呢!”我發(fā)現(xiàn)新大陸似地喊道。說著,我自己動(dòng)手把小掛件訂在了燈籠的最底部。
大紅燈籠完美地展現(xiàn)我面前,“真漂亮!”我由衷地贊美道。
不知我們?nèi)引R心合力制作的燈籠能不能評(píng)上獎(jiǎng)呢?真是好期待呀!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 8
正月十五鬧元宵,歡歡喜喜做花燈。今天是元宵節(jié),我們?cè)诮淌依镒龌簟?/p>
講臺(tái)上,家委會(huì)媽媽正在講著做花燈的步驟和方法,講臺(tái)下的我們剛聽完,就迫不及待地開動(dòng)了。我先拿起方棍和木棒,將木棒插進(jìn)方棍里,然后用力一擰,只聽“嘶”的一聲,木棒和方棍緊緊地靠在一起,好像是和我唱反調(diào)一樣,怎么都不肯回去。我敲敲打打,不一會(huì)兒就搭好了整個(gè)骨架?删驮谖业靡庋笱蟮臅r(shí)候,我感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,把骨架往桌子上一放:“咦,我的燈籠骨架怎么是歪的呢?”我再仔細(xì)一看,哦!原來是我在搭骨架的時(shí)候把方棍的孔給對(duì)錯(cuò)了呀!想明白之后,我又認(rèn)真看了一遍說明書,開始了“重搭之旅”!
可是我沒想到,重搭骨架都這么難!我先用吃奶的力氣拔木棒,但木棒就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么都不肯“搬家”。就在我不知所措的'時(shí)候,突然有個(gè)想法冒了出來:木棒可以轉(zhuǎn),那方棍可不可以呢?想到這兒,我就立即開工了,試著轉(zhuǎn)起了方棍。不一會(huì)兒,方棍就不負(fù)重望,乖乖地把木棒給交了出來。這一次,我定下心來,擺好木棒和方棍的位置,按照說明書又耐心重搭起來。一會(huì)兒功夫,我就把骨架搭好了。接著,我又給它“穿上衣服”,“扭上扣子”,瞧,我的花燈做好了!
元宵節(jié)里做花燈,真是太開心了!而且我也明白了:做任何事情都要三思而后行,這樣才能事半功倍!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 9
正月十五鬧元宵,猜燈謎,賞花燈,好不熱鬧。今年的元宵節(jié)我還學(xué)會(huì)了做花燈呢!下午的班隊(duì)課上,我們每人領(lǐng)到了一份精美的材料。有燈籠骨架、蠟燭、紅繩……我看了看說明書,心想:這真是太簡(jiǎn)單了,連三歲的小孩都會(huì)做,對(duì)我來說還不輕而易舉?
首先,我要用四根棱柱和八根小木棍搭一個(gè)長(zhǎng)方體燈籠的骨架。我想把小木棍插進(jìn)棱柱的`小洞里,可小洞上殘留的木刺偏偏和我做對(duì),木棍由于木刺的干擾插不進(jìn)去。我用手指使勁摳,沒想到木刺不吃我這一招,摳了半天也沒進(jìn)展,反而手指被木刺刺得生疼。怎么辦呢?我把棱柱換個(gè)方向試試,沒想到一下子就成功了。哈哈,這個(gè)方法真好用。我先搭出兩個(gè)正方形,然后用4個(gè)細(xì)木棍把兩個(gè)正方形連接起來,這樣,一個(gè)長(zhǎng)方體燈籠骨架就完成了。
接著,我又把硬紙板固定在燈籠底部,把蠟燭粘在硬紙條上,然后做好提手,最后,我把燈紙貼好就大功告成了。這燈籠可真漂亮!每一面上都有一只惟妙惟肖的小猴,有的小猴子正在抓耳撓腮,有的小猴子正在摘果子吃,有的小猴子從福袋里探出腦袋,還有一只孫悟空正騰云駕霧。
放學(xué)后,我迫不及待地把花燈給爺爺奶奶看,他們都夸我的花燈漂亮,我心里比吃了蜜還甜。
晚上,看著精彩的元宵晚會(huì),我仿佛看見了橙色的火焰透過薄薄的燈紙?zhí)鴦?dòng)著,閃爍著,燈紙上的小猴在火光的映照下似乎動(dòng)了起來,圍著燈籠唱了起來,歌聲穿得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 10
正月十五鬧元宵,吃元宵、猜燈謎、耍龍燈都是我國元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
爺爺告訴我,他們小時(shí)候的元宵節(jié)可沒有買燈籠的,大家都是自己動(dòng)手做燈籠,有圓的,有方的,有紙糊的,有塑料的。晚上時(shí),家家戶戶的人們都拿著自己做的燈籠在大街上玩耍,熱鬧極了。
聽了爺爺?shù)脑,我心血來潮,想自己?dòng)手做一盞獨(dú)特的'“紅包花燈”——用紅包做花燈。
準(zhǔn)備好所有材料:二十四封紅包,一根鐵絲,六條流蘇,六張紙牌和一支筆以及一管膠水。首先,把十二封紅包橫著對(duì)折兩次,用膠水把兩條邊互相粘住,使其成為兩邊是三角形的空心固體;之后再拿出六封紅包,對(duì)折兩次,把其中一個(gè)面和另外一個(gè)面粘起來,做成一個(gè)支撐體;接著,我把剩下的六封紅包分別卷成空心棍,用線把流蘇和紙牌串在一起,并在紙牌正面寫上幾條燈謎,然后再把線從空心棍里串進(jìn)去,這樣,一個(gè)花燈體就完成了;我們?cè)侔谚F絲做成一個(gè)手柄,把燈籠掛上去;最后把蠟燭放進(jìn)花燈里面,用膠帶固定住。
啊,果然,功夫不負(fù)有心人,一站精美獨(dú)特的花燈誕生了!
晚上,我拿著自己做的花燈,在街上跑來跑去,和小伙伴們一起體驗(yàn)元宵節(jié)的濃濃氣氛,看著自己的花燈,我的心里別提有多高興,多自豪了!
做花燈真是太有趣了,大家也趕快動(dòng)手來做一盞獨(dú)一無二的、自己的花燈吧!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 11
一年一度的元宵節(jié)來臨了,元宵節(jié)的習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、賞花燈……其中我最喜歡的是賞花燈。由于今年武漢的疫情,往年熱鬧的大街變得冷冷清清的`,也沒有花燈展了。于是,我們決定在家里做一盞花燈,來慶祝這特殊的元宵節(jié)。
說干就干,媽媽拿出事先買好的材料:小木棒、雙面膠、砂皮紙、led彩燈、剪紙、提線桿……一切準(zhǔn)備就緒。
爸爸先用砂皮紙輕輕地打磨小木棒,使其變得光滑、平整,再利用連接管把小木棒頭尾相連,搭成一個(gè)正方體形狀的框架,為了使整個(gè)框架更堅(jiān)固,爸爸又依次按壓每個(gè)連接口,直到其不搖晃為止。接著,爸爸又拿出一條長(zhǎng)方形紙,熟練地粘貼在底端對(duì)稱的兩根木棒上,并在中間固定led彩燈。到這里,燈籠的外框架完成了。接下來是考驗(yàn)我剪紙的水平了,我先將印有“福”字的彩紙對(duì)折,再小心翼翼地沿著圖案輪廓裁剪,接著輕輕地將紙打開。哈哈,一張剪紙完美地出爐了。我還剪了“小魚兒”“小老鼠”“愛心花朵”等形態(tài)各異的剪紙。最后,我把剪好的圖案粘貼在白色燈籠紙上,沿著整個(gè)外框糊起來,就這樣,花燈大功告成了。
打開彩燈,輕輕地旋轉(zhuǎn)燈籠,我看到了辭舊迎新的“小老鼠”,載歌載舞的“小魚兒”……栩栩如生,漂亮極了。
我愛花燈,我愛元宵節(jié)!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 12
每年春節(jié)后,我都有一個(gè)任務(wù),為即將到來的元宵節(jié)制作一盞美麗的燈籠。
今天早上,我和媽媽討論了如何在家制作燈籠,但是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的尋找,我們找不到合適的材料。我正擔(dān)心的時(shí)候,媽媽突然拍了一下她的'手說:“我有個(gè)主意!我們可以用方便面盒來做!瘪R上,她拿了一盒方便面,拆開包裝,把里面的面包裝進(jìn)一個(gè)袋子里。我做了一些筆畫,覺得還是不合適,就又開始找素材了。這一次,媽媽不知從哪里拿出一個(gè)又大又重的袋子,把里面的東西都倒了出來。有那么多“寶貝”,讓我眼花繚亂。
我們?cè)谶@堆“嬰兒”中四處尋找。去年做燈籠的時(shí)候突然看到剩下一些卡片紙。我突然靈機(jī)一動(dòng),向媽媽求婚:“媽媽,我覺得方便面盒太小了,這些卡紙就夠了,就為了做個(gè)三角形的燈座!
我媽豎起大拇指,夸我:“這是個(gè)好主意,我同意!遍_始,除了卡片紙,我還在這堆東西里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)扎著紅絲帶的紙花,我媽去衛(wèi)生間拿了一個(gè)空的雪花膏瓶和一小卷很薄的紙。
我們一起做了一個(gè)三角形的燈臺(tái),把雪花膏瓶粘在燈臺(tái)的底座上。然后,我把兩朵粉色紙花貼在燈臺(tái)的兩邊。然后,我找了個(gè)蠟燭頭,固定在雪花膏瓶子里。最后我媽用半透明的紙巾把燈臺(tái)封好,下面掛了一堆裝飾品。
就這樣,一盞簡(jiǎn)單而美麗的燈籠誕生了。可惜由于燈座完全密封,里面的蠟燭根本無法點(diǎn)燃。
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 13
“乘人不備(打一字)”。咦?這不是在上課嗎?噢,原來是四(4)班的同學(xué)在猜燈謎,鬧元宵呢!不僅如此,四(4)班的同學(xué)還親自制作花燈慶祝元宵節(jié)呢!
下午,家委會(huì)給四(4)班的同學(xué)分發(fā)了精美的制作材料,里面有棱柱、木棒、花紙……真是五花八門呀!
在我們拿到材料后便開始制作了。我先拿出說明書飛快地看了一下后,嘴里一邊說道:“哈哈!這可是太簡(jiǎn)單了,對(duì)于我來說可是小菜一碟呀!我先拿出棱柱的木棒,接著拿起木棒插入棱柱上的小洞,做完一個(gè)正方形后,再按部就班的完成另一個(gè)正方形,最后用木棒連接在一起后,一個(gè)骨架就完成了。做完骨架后,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)只有寥寥無幾的.人完成了,心里不禁沾沾自喜,可當(dāng)我把骨架放在桌上正要向我同桌炫耀時(shí),發(fā)現(xiàn)骨架竟然變得東倒西歪了,這是怎么回事呀?我真是丈二和尚摸不著頭腦。我定睛一看,頓時(shí)恍然大悟,原來木棒是有長(zhǎng)有短的,所以要按長(zhǎng)短規(guī)律來插,于是我便把錯(cuò)誤的木棒拔出來,再反過來一插,這樣一個(gè)正確的骨架就制作完成了。
做完骨架后,我把帶有活潑可愛小猴的花紙一一貼上,再把蠟燭粘上,這樣,一個(gè)美麗的燈籠就完工了。
放學(xué)后,我把親手制作的燈籠帶回家,和家人們一起點(diǎn)著燈籠,欣賞著窗外明亮又皎潔的月亮,過著一個(gè)幸福美滿的元宵節(jié)!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 14
寒假,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——自己動(dòng)手做花燈。開學(xué)前幾天,我和媽媽開始動(dòng)手做起了花燈。
首先,我得準(zhǔn)備做花燈的材料,正當(dāng)我一籌莫展時(shí)。看到了媽媽中午買來的蛋糕。它的盒子是一個(gè)粉色的正方體。我想:這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎!可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住,把開口封住。這個(gè)盒子方方正正的。令人感覺很死板,因此,我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上,又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個(gè)面上作為裝飾。因?yàn)槲艺车暮橇Ⅲw的,所以看起來栩栩如生,呼之欲出,特別漂亮,一個(gè)花燈模型就做成了。
接著花燈還需要一根提著的'棍子。可是要去哪里找這種棍子呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了我家菜園子里的竹竿。于是,我選出了一根長(zhǎng)短適中,粗細(xì)均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩帶剪下來,一條條纏繞在竹竿上,再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。
最后,為了讓花燈更美觀,我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇,再用針線縫在花燈的底部,就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后,一個(gè)完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。
雖然在做花燈的過程中,我遇到了很多困難,但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人。遇到困難不要害怕,要先思考,不要遇到難題就向別人請(qǐng)求幫助。
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 15
相信元宵節(jié)大家都會(huì)去賞花燈吧?那些花燈是不是都很美?哈!我今天就要自己來做一個(gè)花燈旋轉(zhuǎn)走馬燈!
首先準(zhǔn)備材料:兩個(gè)紙杯、一根牙簽、一根棉線、一個(gè)小膠帶、一支蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一把剪刀或者美工刀及勾線筆。實(shí)驗(yàn)開始了,我先用線的一端在牙簽上打了一個(gè)結(jié)。切記這個(gè)結(jié)千萬要打緊,不然燈就會(huì)掉下來。接下來我拿了一個(gè)紙杯再說上面畫了兩個(gè)對(duì)稱的長(zhǎng)方形,然后用美工刀割下長(zhǎng)方形,再拿另一個(gè)杯子。畫四個(gè)對(duì)稱的正方形。記住,只要用美工刀豎割一刀橫割一刀,割完之后再折起被割的那個(gè)角即可,折角需同一個(gè)方向折,之后拿起之前用線綁好的牙簽,在四個(gè)正方形的紙杯底部戳進(jìn)去,牙簽橫過來放。這樣線就固定好了,然后把兩個(gè)長(zhǎng)方形窗戶的杯子放在下面,四個(gè)正方形窗戶的.杯子倒扣在上面,并用小膠帶固定牢。這些步驟好了之后,就開始最關(guān)鍵的一步啦!我請(qǐng)媽媽幫我點(diǎn)上蠟燭放在杯子里邊,我提起棉線,神奇的一幕出現(xiàn)了,走馬燈慢慢的旋轉(zhuǎn)起來了!
為了更深入了解探究這個(gè)實(shí)驗(yàn),我查了走馬燈為什么會(huì)自傳的原理,走馬燈外邊是一個(gè)可以繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒,圓筒上部連著一只紙做的風(fēng)車,底部漏風(fēng)可以通風(fēng),中間放支蠟燭點(diǎn)燃后。蠟燭的火焰把燈里邊的空氣加熱了,熱空氣上升,形成一股向上熱風(fēng),就會(huì)吹的風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。由于風(fēng)車連著圓筒,把圓筒也帶著轉(zhuǎn)起來了,如果蠟燭一直點(diǎn)著,它就會(huì)一直轉(zhuǎn)下去,所以走馬燈會(huì)神奇的自傳起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅鍛煉了我們的腦力和動(dòng)手能力,更給我們普及了許多的科學(xué)知識(shí)!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 16
你們知道我今天要去干什么嗎?告訴你:我今天要去參加寶雞日?qǐng)?bào)社“我來做花燈” 實(shí)踐采風(fēng)活動(dòng),去體驗(yàn)一把小記者啦!
正月初十下午,我們幾十名小記者在寶雞日?qǐng)?bào)社的多功能廳集合。我穿著小記者的紅馬甲,帶著記者證,媽媽說我可像極了一個(gè)小記者!終于活動(dòng)開始了,首先老師給我們講解了元宵節(jié)的來歷及傳統(tǒng)活動(dòng),我聽得非常認(rèn)真,還記了不少筆記,通過講解我了解到了元宵節(jié)做花燈的民俗傳統(tǒng)。講解結(jié)束后,老師讓我們欣賞了幾只傳統(tǒng)的民俗花燈作品,有兔子燈、飛機(jī)燈、還有蟾蜍燈等,這些花燈不但制作精美而且形態(tài)逼真、色彩鮮艷,非常漂亮!
今天我們活動(dòng)的主題就是自己制作一直花燈,我們組的任務(wù)就是每人制作一只兔子燈,日?qǐng)?bào)社專門請(qǐng)來了隴縣花燈藝術(shù)傳承人李老師來教我們?nèi)绾沃谱骰。學(xué)完后,我就開始制作了,首先我拿出準(zhǔn)備好的剪刀和毛筆等工具,然后拿老師發(fā)給我們的彩紙往竹子骨架上糊。我一看用的是漿糊,心里還想漿糊能把紙粘牢嗎?平常我們做手工總是用膠水或雙面膠,今天還是第一次用漿糊!我拿筷子把漿糊涂在紙上,沒想到紙和竹子牢牢的粘在了一起,真是挺神奇的,不一會(huì)兔子頭就糊好,接著我又用一樣的方法糊好了兔子的'身子和尾巴,又按老師教的方法,在兔子身上的中間留空,便于以后插蠟燭。最后,我拿毛筆在兔子頭上畫上眼睛嘴巴和花紋,在老師的幫助下,我終于按時(shí)完成了自己的作品。老師說每組評(píng)比一個(gè)做的最好的花燈,結(jié)果主持人最終宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)竟然有我,還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一只地球儀做紀(jì)念,我真是太高興了!
我決定要在正月十五,讓大家看
看我親自制作的兔子花燈!如果那個(gè)小朋友想學(xué)習(xí)花燈的制作,那我可以教你噢!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 17
按照指定的座位坐下后,我發(fā)現(xiàn)每人面前都有一個(gè)用竹篾綁扎成的飛機(jī),或者小兔的模型,旁邊還有一些黃色的紙、漿糊、顏料等。原來老師們要教我們做花燈呀!
我被分到第五組,首先李老師講述了有關(guān)花燈的傳統(tǒng)知識(shí),告訴我們?nèi)绾斡弥耋壴簦绾魏。然后,我就迫不及待地?dòng)手做花燈了。
先糊飛機(jī)的頭部,我用一根筷子蘸上漿糊,均勻地涂抹在竹篾上,拿一張小三角形紙糊好,用手鋪平,并沿著竹篾輕輕地按壓,最后把多余的紙剪掉。用這樣的辦法,整個(gè)飛機(jī)的頭部就糊好了。
到了糊機(jī)身時(shí),我正要拿紙糊上去,老師突然說:“先想想,如果把整個(gè)都糊住的話,蠟燭怎么放進(jìn)去呢?”我一想:對(duì)!蠟燭怎么辦呢?
正在我迷惑的時(shí)候,楊老師又給每人發(fā)了一個(gè)帶一塊小長(zhǎng)方形木板的U型竹篾。哦!這是提花燈用的`,只要把它和花燈部分套在一起,花燈就能提起來了。我終于明白了,糊花燈時(shí),四周都要糊起來,但上下兩個(gè)對(duì)應(yīng)的口要留下來不能糊,用來穿竹篾提花燈!
我終于把花燈糊好了,開始畫花燈。我先給飛機(jī)的頭部畫上一個(gè)紅色的五角星,左右兩側(cè)畫了兩個(gè)紅紅的大眼睛,頂端、兩側(cè)翅膀各帶一個(gè)小風(fēng)車。最后,我蘸上綠色的顏料,在機(jī)身正面寫下“一帆風(fēng)順”,機(jī)身側(cè)面寫下“中國號(hào)”,漂亮的飛機(jī)花燈就做好了!提起花燈飛快地一跑,三個(gè)小風(fēng)車就隨風(fēng)轉(zhuǎn)起來,像真飛機(jī)要起航似的,真開心!
雖然市場(chǎng)上有各式各樣的電子塑料掛燈,但我最喜歡的還是我自己親手做的紙花燈,因?yàn)樗坏碇汗?jié),更包涵著我對(duì)新一年的憧憬,這樣的花燈最有年味!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 18
今天,我、媽媽、叔叔阿姨等人一起準(zhǔn)備做花燈。
首先媽媽忙著準(zhǔn)備材料:花邊、水粉顏料、鐵線、雙面膠等。接著,我們開始構(gòu)思:要做什么形狀,用什么來做呢?“不如我們來提提建議!笔迨逭f道。頓時(shí),家里炸開了鍋。大家你一言我一語地說出了自己的想法。這時(shí),媽媽笑著說:“我們真是三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!”最后,我們選擇做小房子和土樓。先做小房子。媽媽準(zhǔn)備用紅包來搭房子。阿姨想了想,說:“不如用紙箱做,這樣會(huì)結(jié)實(shí)些,再用紅包貼上去就可以了。”我門都同意。
說干就干,大家剪的剪,貼的貼,畫的畫。不知過了多久,終于完工了。還差屋頂,于是,叔叔找了塊紙皮,用水彩筆在上面畫瓦片,再做個(gè)煙囪就大功告成了。但是后來我們覺得不太合適——屋頂太小了。怎么半呢?媽媽看著圣誕樹,靈機(jī)一動(dòng),說:“我們?cè)僮鲆粋(gè)大屋頂,用圣誕樹的樹葉裝飾吧!闭f著,我們?cè)俅蝿?dòng)起手來。終于,“圣誕屋”等做成了,“加上個(gè)中國結(jié)并把它吊起來才像燈籠!蔽已a(bǔ)充道。這個(gè)花燈完成了,現(xiàn)在準(zhǔn)備做“土樓”燈了。但要用什么材料做呢?“有了!敝灰娛迨逭业搅藞A拄形的紙筒,再從電腦上打印下土樓的圖片,圍著那紙筒貼上去。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他又找來紙板,剪成土樓屋頂?shù)男螤,然后用水粉顏料畫了起來。要知道,叔叔可是個(gè)畫家呢!然后,他先涂上深藍(lán)色,接著涂上黑色,屋頂變成了灰色,他又用銀灰色畫起了瓦片,一層一層,一片一片。簡(jiǎn)直跟真的一樣。媽媽又想到了好辦法:她把“圣誕老人”用鐵絲掛到屋頂下,一個(gè)一個(gè),這叫“燈中有燈”。然后她用繩子吊了起來,再掛上平安結(jié),隨后又拿了約36厘米的大鉛筆綁在繩上,一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻有特色的`“土樓燈”展現(xiàn)在大家的眼前。終于全部搞定了!
看著一個(gè)個(gè)自己親手做的花燈,我們一個(gè)個(gè)都很有滿足感,告訴你們個(gè)小秘密:我的“土樓”燈獲了一等獎(jiǎng),而丹丹的“圣誕屋”燈獲得了二等獎(jiǎng)呢!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 19
現(xiàn)在是國慶假期,我寫完作業(yè)后,趁著這秋高氣爽的大好日子,我和程陸奧、潘津上一起去長(zhǎng)江濕地公園玩。
濕地公園共有四個(gè)景點(diǎn),四個(gè)驛站。當(dāng)我們到達(dá)中心驛站的時(shí)候,那里有一個(gè)做花燈的活動(dòng),和伙伴們商量過后,決定嘗試一下。
當(dāng)我們坐下來時(shí),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)材料盒,里面有皺紋紙、電蠟燭、小紙杯等。開始做花燈了,老師先把要做花瓣的皺紋紙刷上膠遞給我們。我心里十分緊張,要是貼錯(cuò)了怎么辦?要是做得不好看,那不是丟人丟大了!
深吸一口氣后,我用顫抖的手小心翼翼地把花瓣貼在小紙杯上,慢慢抹平,并將花瓣展開來,嗯,看起來還不錯(cuò)。這時(shí),旁邊的程陸奧已經(jīng)在貼第三片花瓣了,而且前面貼的都挺好,老師也對(duì)我說:“小朋友,你可以快一點(diǎn)了!甭犃怂脑,我有些心急,我抓過花瓣,就往上貼,可這回我有些操之過急,花瓣被貼得亂七八糟。膠糊滿了紙杯。老師看了看,安慰道:“沒事,做得挺好的,下次不要這么著急了,時(shí)間又不緊。”說著,還示范給我看。看了老師的示范,我頓時(shí)信心倍增。
掌握了上面的訣竅,下面的制作變得簡(jiǎn)單得多。我的制作手法越來越熟練,看到我做的近乎完美的花燈,便有些疏忽大意了。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地貼上最后一片花瓣的.時(shí)候,上面的繩子垂了下來,當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候,已經(jīng)晚了,繩子被膠牢牢地粘在了上面。我趕忙去喊老師,老師過來看了看,她拿起剪刀,將繩子剪成兩半,然后打一個(gè)蝴蝶結(jié),并遞給我看。我的失誤被完全掩蓋住了,而且還比以前更加漂亮。最后將電蠟燭放到做好的花燈中間,打開開關(guān),花燈亮了,柔和的光從里面射出來,十分美麗。
沒過多久,我的花燈就完成了。經(jīng)過老師的改良,它變得非常精致。我?guī)е业幕糇叱鲩T口,心里滿是成就感。
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 20
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)歷史悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按著我國農(nóng)歷正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱元旦,把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。
春節(jié)的節(jié)日熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,耍龍燈,演社火,游花市,逛廟會(huì)等習(xí)俗。這期間花燈滿城,游人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節(jié)過后,春節(jié)才算真正結(jié)束了。
做花燈是學(xué)校布置的寒假作業(yè)之一,每年學(xué)校都要搞花燈比賽,為了做一個(gè)漂亮的花燈,我先到市場(chǎng)上買了做龍鳳花燈的材料,硬紙片、軟質(zhì)紙、穗子、還有一些圖片等等。回到家里,我沿著硬紙板的虛線剪開,先把六根龍骨搭好,再用三個(gè)紙圈把龍骨固定住,然后把六塊燈面紙分別鑲嵌進(jìn)龍骨中間,通紅的'紙面上寫有“福、喜、財(cái)源廣進(jìn)、福喜臨門”的燙金字,金光閃閃,喜氣洋洋。再掛上穗頭,花燈基本上做成了。我又從網(wǎng)上查了一些燈謎,寫在卡通片上,掛到花燈的龍須子上。
六條龍個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光,它們的嘴里都含著珠子,龍須上掛著綠珠紅穗頭,像六條將要騰飛的巨龍。六只鳳凰都昂著頭,開著屏,像仙女下凡一般,漂亮極了。我給它起名就叫“龍鳳呈祥”燈。
正月十五日,是全年第一個(gè)月圓之夜,所以稱為“元宵”。正月十五日也是吃元宵觀賞花燈的民俗節(jié)日。故名“燈節(jié)”。元宵象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。可以說:正月十五元宵節(jié)的狂歡,為整個(gè)春節(jié)活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。按中國民間的傳統(tǒng),在皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,合家團(tuán)聚,共吃元宵,同慶佳節(jié),其樂融融。
通過這次做燈籠,我學(xué)了許多關(guān)于春節(jié)的知識(shí)。對(duì)我有很大的幫助。祝愿:老師和同學(xué)們,新春快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 21
今年寒假,老師布置了一份特殊的手工作業(yè):制作花燈。這下可把我急壞了,我沒有做花燈的經(jīng)驗(yàn)。怎么辦呢?
俗話說:“磨刀不誤砍柴工!庇谑,我早早地就為此做好了準(zhǔn)備:先去上網(wǎng)查制作花燈的方法,在網(wǎng)上我看到有許許多多的制作方法和各種各樣漂亮的花燈,看得我眼花繚亂。最后我選擇了制作蓮花燈。
我興致勃勃地買好了竹篾、棉線、膠水、紙等材料,按著查詢的步驟操作起來。剛開始竹篾就像五月的天氣溫和而沉穩(wěn),在我的指揮下很快就用棉線固定好圍成了兩個(gè)圈,用來做燈籠的'頂部和底座。我心想,嘿,這做燈籠也不難嘛。
可是結(jié)果并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,接下來制作燈籠的身體時(shí)竹篾就不聽使喚了。就像六月的天氣說變就變,不管我怎么小心翼翼它不是“啪”的一聲一分為二搞罷工,就是固定時(shí)左右擺動(dòng),跟我玩老鷹捉小雞,我累得滿頭大汗才讓它“站”穩(wěn)了,貼的花瓣也是參差不齊,看上去花瓣有氣無力的。看著自己的“杰作”,我的心里七上八下的。
我垂頭喪氣地提著燈籠去找爺爺幫忙尋找失敗的原因。爺爺聽完我的訴說后,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“很多事情不是關(guān)有干勁就能做好,要注意觀察,多動(dòng)腦,掌握方法技巧才能事辦功倍。竹篾很脆,制作時(shí)動(dòng)作一定要輕要慢,而且固定支架一定要按左右前后的順序?qū)ΨQ性的固定好,再將不同顏色的紙分類剪成不一樣的長(zhǎng)度,有序地貼在燈架上,最后再將紙的末端搓在一起折成花瓣樣這樣就大功告成了。
我按著爺爺指導(dǎo)的方法重新又做了一盞,這次我的動(dòng)作也嫻熟了好多,在我的不懈努力下,一盞漂亮的蓮花燈誕生了。看著自己的勞動(dòng)成果,我的心里充滿了自豪感。
通過這次制作燈籠我覺得許許多多的知識(shí)不僅藏在書中,也藏在我們?nèi)粘I顚?shí)踐中。只要我們敢于鉆研創(chuàng)新,積極做到荀子所說的“不知?jiǎng)t問,不懂則學(xué)”,相信能取得很多意想不到的收獲。
我的元宵節(jié)制作花燈作文600字 22
前幾天在彩信看到了做花燈的方法,我就想,今年我變變方式,不做小桔燈了,做一個(gè)紙燈籠好了,呵呵,這回我的搭檔可還是小雅潔哦!
——題記
準(zhǔn)備好了材料,挽挽袖子,開干!
我們先用圓規(guī)畫上去了四個(gè)一樣大的園,之后操起剪刀努力的剪剪剪!為了方便,我們就分成一小塊一小塊的剪,這樣轉(zhuǎn)起圈來救不那么費(fèi)勁了!
剪好了四個(gè)圓,我們拿來針和線,將兩個(gè)圓穿在了一起,但是之間有大約十幾厘米的空當(dāng),因?yàn)槲覔?dān)心將紙條條粘上去的時(shí)候紙條會(huì)不聽話的.豎起來,而不會(huì)彎曲,這樣也好牽制一下,可是哪有我想的那樣簡(jiǎn)單,回回都是好不用意穿好打上結(jié),卻沒一會(huì)兒就調(diào)皮的從洞洞里掉出來,腫么辦?
我突發(fā)奇想,操起膠帶把那些多余的繩子粘在了圓上,把洞洞貼住,哈哈,這樣那繩子就跳不出去啦!
現(xiàn)在開始剪紙條條,我們費(fèi)勁的畫線,為了不讓線畫斜,我們費(fèi)了九牛二虎之力,盡管如此也畫的不那么盡人意。
該剪了,為了能夠快速的剪完,我們就開始了剪紙條大賽,用這個(gè)激勵(lì)我們快速又高質(zhì)量的剪吶剪,屋子里回蕩著我們咔嚓咔嚓剪紙條的聲音,不一會(huì)兒,我們那一根根紅紅的紙條就剪好了!
現(xiàn)在開始粘貼,雅潔粘上雙面膠,我來貼,我們二位互不干擾,不一會(huì)兒,一個(gè)燈籠的雛形就做了出來!
那么我們?cè)撟鱿灎T底座了,我們兩個(gè)從廚房拿了兩個(gè)大白蘿卜,拿著刀切呀切,誰知道這蘿卜這么硬,切了好長(zhǎng)時(shí)間才切好!之后我們用剪刀鉆洞洞,一會(huì),這兩個(gè)漂亮的底座就完工了。
我們現(xiàn)在應(yīng)該讓底座粘到燈籠里,這是這就是個(gè)幻想,根本完成不了,因?yàn)榘滋}卜還濕著,怎么辦,突然,我又冒出來了一個(gè)好主意,我們兩個(gè)拿著吹風(fēng)機(jī),對(duì)著蘿卜頭一陣狂吹,大概五分鐘,兩個(gè)蔫兒了的蘿卜底座就搞定了!
我們把底座粘好,燈籠頂上再剪一個(gè)散熱洞,插上蠟燭,哈哈,漂亮!現(xiàn)在該做最后一步了,穿繩子,這回我們用的毛線,還有寬膠帶讓這個(gè)燈籠能夠牢固的被我們提著!