難忘的元宵佳節(jié)作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的元宵佳節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的元宵佳節(jié)作文1
在生活中我們會遇到各種各樣的事情，就像天上的星星一樣多。在那成百上千的星星中那顆最亮的“北斗星”就是親自包湯圓了。
在20xx年的元宵節(jié)，我和媽媽去超市里買湯圓，但是到超市后，媽媽并沒有伸手去拿袋裝的湯圓，而是拿了一包糯米粉和一包豆沙餡。
“媽媽，你這是要干什么呀？”我非常不解�！安虏驴础�，媽媽調皮地說道�！白鰷珗A！”我想了一會兒，興奮地叫道�！皩α耍 眿寢屛⑿χc了點頭。這可把我高興壞了，因為我還沒有動手包過湯圓呢！回到家后，媽媽好像也和我一樣興奮。于是，我們不敢浪費一秒，就開始了“工作”。
媽媽把糯米粉倒進碗里，再倒一些水進去，攪一攪，揉一揉，揉成團狀放在碗里。這樣準備工作就算做好了，接下來的工作就要交給我了。
我先把糯米面團和豆沙餡料分別揉成小球，再把揉好的糯米球弄成碗狀，然后把豆沙球放進去，揉一揉，盡量揉的圓一些，這樣美味的湯圓就做好了。
晚上，吃著自己親手包的湯圓，心里美的不得了。
原來，只有自己親手摘下的果實最好吃。
難忘的元宵佳節(jié)作文2
元宵佳節(jié)，爸爸媽媽帶我和妹妹去佛山遠近聞名“鬧元宵，慶佳節(jié)”的通濟橋游玩。
到了通濟橋附近，我看見人山人海，熱鬧非凡的場景。爸爸說“行通濟，無閉翳”是廣佛都市圈最具特色和影響力的元宵節(jié)活動，元宵當晚邁過通濟橋牌坊，口中默念“行通濟，無閉翳”，祈求時來運轉。
我們隨著洶涌的人潮慢慢地走向通濟橋入口。一路走一路買東西，爸爸買了五把粵語諧音寓意“生財”的生菜，我和妹妹買了兩把寓意“時來運轉”的手持風車。通往通濟橋街口的道路已封鎖，路的兩邊站滿了維持秩序的警察叔叔，我們一路開心地往前走。
在路口各處，很多電視臺爭先報道這次盛事，我們興奮地對著“珠江電視臺”的攝影機打了招呼。后來有一個電視臺的攝影叔叔，向我借了風車拍行人。我看到他們用我的風車放在攝像機頭，只見一陣陣清風徐徐吹來，我的風車呼呼地轉動，與迎面而來的行人匯成了一幅熱鬧又應節(jié)的.美麗圖畫。過了通濟橋牌坊，前方是一棵兩米多高巨大的生菜雕塑，四周圍滿了往雕塑扔生菜的人群。我們也把自己手上的生菜向最高點扔過去，一邊扔一邊口念粵語諧音“生財生財，今年發(fā)大財”。好有意義的元宵活動。
回家后我們吃了團團圓圓的湯圓，多么令人難忘的元宵節(jié)！
難忘的元宵佳節(jié)作文3
今天是農歷正月十五無宵節(jié)，也是我們開學的第一天。
早晨，我一起床就匆忙地上學去了，來到學校我就向同學們問好：“祝大家新年快樂，元宵節(jié)快樂！”同學們也回道：“是啊，五年級下冊的學習生活就這樣開始了�！鄙险n了，邱老師向同學們講了這學期的規(guī)章制度，還說四年級時的英語老師又回來教我們了，同學們無比高興。第二節(jié)課，Miss張真的來了，同學們歡呼起來，而Miss張還不知道怎么回事。上課時，同學們聽得特別認真，特別用心，課堂上沒有一個人講話，安靜極了。我感覺一個寒假的時間，讓同學們一個個都懂事了，還是同學們對知識非�？释�，我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍，對學習的態(tài)度也增加了不少。
下課了，同學們都在聊英語老師的課上得好，其實我覺得是同學們在課堂上認真聽講，最重要的是守紀律、不講話，才能學到更多知識，有更多領悟，成績自然會上升。就像我們班新轉來的同學一樣，她不調皮，不貪玩上課很認真，同學們很喜歡她。下課后，我跟她玩“千手觀音”“蝸牛"之類的游戲，還聊一些她原來就讀的學校班里的趣事……
下午放學回家，吃了晚飯后，爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會，發(fā)現步行街人山人海，川流不息。有各種各樣的紅霓燈，真讓我大開眼見��！不知不覺我們走到了韶關書城，買了五年級的學習資料，又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊，這一天真開心！在這里，我再次祝大家元宵節(jié)快樂！
難忘的元宵佳節(jié)作文4
元宵節(jié)，這個傳統(tǒng)節(jié)日在很久以前就開始盛行了，放彩燈，舉國歡慶。但，我今年在學校里度過了一個難忘的元宵節(jié)。
3月5日那天，我早早地來到了學校，學校早已煥然一新，操場上掛著幾個超大號的燈籠，張燈結彩。等到第二節(jié)課過去，變化更大了，操場上貼著很多燈謎，以及由許多同學組成的“大�！薄５鹊缴险n鈴響過后，猜燈謎活動開始了。我左瞧瞧右看看，都沒有找到合適的燈謎。再看看別人，都猜對一兩個了，我急得直冒汗。忽然，我看見一個超級簡單的燈謎：雪中送炭（打一歌名）。這也太簡單了吧，不就是冬天里的一把火嘛！我馬上撕下來�？擅\總是和我作對，我不知道209班在哪兒。我以為在老教學樓，可是沒找到。后來我才打聽到原來在辦公樓，我費了九牛二虎之力才爬上四樓。可教室里空無一人，我頓時感到我的心好累��！找了這么多次，難道最后也是竹籃打水——一場空？就當我要放棄之時，旁邊辦公室里傳來一陣笑聲，這笑聲像是天籟之音，我似乎又看見了希望。只見老師們在里面聊天。我把燈謎給老師看，老師也真大方，一條巧克力飛來，哈！原來我猜對了。
有了第一次的經驗，我又開始在茫茫人海里搜索燈謎，第二個燈謎很快被我猜對了，一根棒棒套到了我的手里。在歡樂中，下課的鈴聲在不知不覺中響了起來，宣告這次活動圓滿結束……
難忘的元宵佳節(jié)作文5
“啪、啪！”一聲聲震耳欲聾的鞭炮把我從睡夢中驚醒。定了神，想一想，驚呼出聲：“啊，今天是元宵佳節(jié)！老爸老媽快起床，咱們回老家過節(jié)嘍！”
全家在這一聲驚呼中崛起了。大大小小都各自忙活了起來：媽媽忙著打扮自己，一邊打扮一邊嘴里還念念叨叨，不知道在說些什么；爸爸忙著煮粥，跑來跑去的，一看就是個新手；輪到我干得最勤快了，收今晚換洗的衣服、倒開水、嘴里還像念佛經一樣念著我等一下要去買“紅蜘蛛、沖天炮、震天雷……”老爸笑著說：“0k！你記得帶錢哦！”
坐在車里，我的心已經飛到老家那里了。想像放鞭炮的有趣事兒，嘴里咬著口香糖，聽著FM94。0，啍著小曲，別提有多開心了！
到了老家，我馬上叫上哥哥去買，如我所愿，鋪子里什么花樣的鞭炮都有，總共花了我110元。
夜幕悄然降臨，吃完團圓飯后開始放鞭炮，鞭炮在天空中綻放，那一枚枚鞭炮載著我的夢想，在空中綻放的鞭炮似乎在祝我們夢想成真！
��！今年的元宵佳節(jié)！成了我心中永不磨滅的記憶！
難忘的元宵佳節(jié)作文6
元宵佳節(jié)即將來臨，俗話說：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個節(jié)日的永恒主題，所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動，我也報名參加了。
這天一早，我就帶上做燈籠的各種材料，興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動現場。走到門口，一眼就看到了兩個精致的燈籠。一個是公雞燈籠，一個是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧！等參加活動的同學差不多到齊了之后，水晶老師就開始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后，開始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認真的聽著，生怕漏掉任何一個制作細節(jié)，因為我希望自己能做出一只精美的燈籠來！
水晶老師講完之后，同學們都開始動手做了。按照老師講的流程，我先開始做雞脖子，可惜我畫不好，只能讓老師幫我了。接下來是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀，然后用剪刀剪下來，逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終于，完成了公雞燈籠的制作！我好開心吶！
我覺得這個活動很有趣也很有意義，既鍛煉了我的動手能力，又親身感受了我國元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。希望今后還有機會參加類似的活動。也希望我親手制作的這只燈籠，給家人帶來健康、平安和幸福！
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