雨的訴說作文錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的雨的訴說作文7篇，歡迎大家分享。
雨的訴說作文 篇1
雨是大自然的杰作。在我們生活中，雨總是入一個六月的嬰兒，時而來的迅速，時而來的緩慢。
夏天的清早“嘩啦啦，嘩啦啦”。我來了！你們還認識我嗎？我是你們盼望熱切的雨�。∥衣湓邴溙锢�，花園里，草地上！民伯伯見了我，笑的漏出兩排牙齒，小孩子見了我，說說笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長的麥苗在呼喚我，說：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露嗎？”
我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲，把我從睡夢中驚醒，我伸了伸懶腰。聽，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鳥哥哥在“嘰嘰”叫，螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴，說：“雨又來了！”烏云密布，狂風呼嘯，滿天雷聲與閃電交響互映，我落地了。
我轟轟烈烈的落入大地的懷抱，在鋪滿雜草的土地上，草兒因為我而茁壯成長，我讓麥苗長高，花園更加鮮艷，卻也不小心闖了禍，可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是禍害。
烏云已經(jīng)慢慢飄散遠去，我也在這里獻出了我的全部。孩子們又重新出來玩游戲，莊稼喝我給的甘露茁壯長大，而我又回到云朵的襁褓中，笑著看著你們。
我從不懼怕，也從不埋怨，我沖破厚厚層層的烏云，躲閃著雷電勇往直前，直奔大地。我知道你們需要我，卻又因此責備我。
當你們吃著美味的米飯，甘甜的蘋果，你們才會微笑的想起我！
這就是我——雨！
雨的訴說作文 篇2
大家好！我是快樂而沉靜的雨，我從天空中飄落。伴快樂的足言，花草蕩漾出陶醉的笑意。我盡情地享受大自然的清新空氣，將溫柔的胸脯貼近大地，在泥土中消融。你聽到的雨聲就是我用生命敲擊世界的聲音。我滴落在屋檐瓦楞之間，花草樹木之中。
我是美麗的雨，讓人快樂的雨。在炎炎夏日，土地都被曬干裂開了的時候，花兒也曬低頭的時候，你趴在窗邊就會聽到我發(fā)自內(nèi)心的音樂，美麗的音符，動聽的音樂，讓你感受到來自大自然的聲音，來自我的聲音，讓你的心情變得更加愉快。
我是你的一個最好的聽眾，你有什么不開心或煩惱的事情，你就向我訴說：說完了之后相信你會擁有你的快樂，擁有原來的你，我也很愿意聽你的訴說，聽你的煩惱，幫你分擔。
我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。我澆灌著禾苗，蕩滌灰塵。但也有人說我的缺點，我造成了水災，很多房屋跨塌，橋梁被沖毀，但我也會改成一個讓人們喜歡的雨。我是春天的使者，滋潤著萬物，安撫著大地讓春天生機勃勃，讓大地感受到我?guī)淼那逍驴諝狻?/p>
有一天，我甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)，我夢見牛羊
更加強壯，土地更加肥沃，讓我更高興
的是，人們也趴在窗前，祈禱著我的到來。
雨的訴說作文 篇3
那個夏天的晚上，天氣突然變涼，我關著窗戶睡到了次日清晨。
第二天清晨，從一夜酣睡中醒來，打開窗戶，一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來。新鮮的空氣真是一味藥，一味可以提神、潤肺的良藥。呀!昨夜已下過雨了。
天依然是陰陰的，似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開始，先是一聲小小的雷聲，隨著雷聲，無數(shù)小小、小小的雨滴開始向地面俯沖。它們一個個倒也挺厲害，“進攻”沒多會兒，地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁�，靜靜的、靜靜的，逐漸地“占領”著地面上的一切。
忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細雨，相繼而來的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來。街上的雨傘多起來了，紅的、綠的、藍的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強時則宛如千軍萬馬，浩瀚無垠。
漸漸地，千軍萬馬遠了，雨又細起來，細起來，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的，像個孩子似的。就在此時，大地上春光一片，就仿佛這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊!
雨的訴說作文 篇4
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡樂的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，訴說著，訴說著。——題記
訴說離愁
七夕是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，傳說在這一天，分別一年之久的牛郎與織女會在鵲橋相會，互訴衷腸。他們本是一對纏綿的戀人，卻因觸犯天條而隔于銀河兩邊。他們的'故事感動了喜鵲，因而可以在每年七月初七這天相見。時至今日，七月初七仍是中國的情人節(jié)。
如此節(jié)日，怎少得了雨的點綴？醞釀了一天之后，雨終于難以控制的傾瀉下來，使得七夕更加凄美。這場雨不再淅瀝，而是一發(fā)不可收拾的滂沱大雨。它訴說著離愁別緒，詮釋著感動天地的愛情。
訴說同窗情
大雨肆無忌憚的投入大地的懷抱，窗外是雨的世界。坐在教室中依然可以清晰的聽到那聲音。陣陣敲擊人的內(nèi)心，怎么辦？我該如何回家呢？
終于放學鈴聲響了。可這如注般的雨卻沒有絲毫想要結(jié)束的意思。我站在路旁，百感交集。這時雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。沒錯，他是我的同學。我欣喜若狂，趕忙叫他帶我一起回去�？稍捳f出口我就后悔了。這么大的雨，他會同意和我一起走嗎？出人意料，他同意了。于是我們一同踏上了回家的路。這雨，譜寫了同窗之間的友誼，訴說著相識與互助的含義。
雨不住的下著，不停的訴說著。它為人們帶來的，是無盡的享受與感悟。
雨的訴說作文 篇5
春天的雨猶如敲醒萬物，滴落在屋檐瓦楞之間，在花草樹木之中，在江河湖海之上；不同的敲醒著每個萬物。
春天的雨猶如細小的長發(fā)，每一滴雨水滴下仿佛，花草蕩漾出陶醉的笑意。和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕貼近土地。春天的雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑；春天的雨澆灌了禾苗。
蕩滌了灰塵，啊!春天的雨你是那么的驕傲!
雨的訴說作文 篇6
我是春天里的一場雨。有人說我“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我確實是這樣樣子，作為春雨，我熬過了寒冬，迎來了新的溫暖，我的小伙伴花花草草們，他們也突破了土壤，從裂縫中冒了出來。此時，我就需要給他們更多的水分和營養(yǎng)，讓他們茁壯成長，在暖春中發(fā)芽，長高，在春季到來之際，熠熠生輝，春意盎然。我要加入河流，跟住河流的角度，沖破冬天的凍冰，我要幫助河流恢復往日奔流不息的狀態(tài)，為河邊的萬物和人民帶來賴以生存的水資源。
我是夏天里的一場雨。此時的我是一年中最有精神最有沖勁的一個時期，雖然我在有些地方寥寥無幾，但在廣大地區(qū)還是很給力的，這個時候，我大面積的匯入大江大河，有時候甚至會給一些地方帶來洪災，但我也是控制不住自己的嘛。我沒日沒夜的下著，讓大地接受我的洗禮，讓在炎熱中的人們感受到一絲清涼。此時，我也很想去那些水資源匱乏的地區(qū)，為他們帶去水資源，但是那里我的水汽兄弟實在太少了，沒有他們我無法到達那里。
我是秋天里的一場雨。秋天是收貨的季節(jié)，我也要抓緊時間給裝甲農(nóng)田一些水分，來保證他們能夠在收貨的季節(jié)保持穩(wěn)定的收成。但是到這個季節(jié)，我不能經(jīng)常到來，這樣可能會造成水災，導致莊稼收成減低，還可能會影響農(nóng)民伯伯的收割效率，不利于他們收割莊稼，導致他們效率低下。
我是冬天里的一場雨。這時的我，往往是帶著雪妹妹和冰雹哥哥一起來的，這個時候我們很容易匯聚在一起，一起沖向地面上。有的人很喜歡我們，特別是小孩，但是有的人很討厭我們，因為會導致氣溫更低，而且使路面濕滑甚至結(jié)冰不好行走。
雨的訴說作文 篇7
下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然后無聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點點的放大。
忽然想起，小時候媽媽曾說，雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出，步入那個濕潤的世界，去聆聽它們的訴說。
雨滴們在我的傘上，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅定有力。有些更調(diào)皮的雨點還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。一滴滴雨點是一個個活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個世界都變得靈動起來。
雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的謠，最最動聽的，還是在樹葉上的。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點的下一曲的新打拍子。于是雨點們就更起勁的唱起下一首，音律高高低低，節(jié)奏時慢時快，聲中蕩漾著因奉獻而得到的滿足。
雨水一遍遍沖刷著整個世界，我忽然聽明白了雨，是天空的眼淚。天空地將雨滴傾獻給大地，雖然不舍，但它仍的微笑著灑下淚水。清澈的淚將的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當雨滴們都各自完成任務的時候，天空就會微笑，笑得湛藍，笑的萬里陽光。
我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴說著的故事。
漫步回到口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂回，沉淀在雨水里。
風起無聲，葉自飄零。而雨，又開始在積蓄中等待，等待著下一次的娓娓的訴說。
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