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我喜歡閱讀小學三年級作文
很小很小的時候,我最喜歡聽爸爸講故事。一聽到故事二字,我就精神煥發(fā);一聽到爸爸講的故事,我就仿佛被誰拉進了無形的歡樂海洋,在那里自由自在的暢游,享受著人間的喜怒哀樂……那是多么美妙!
可惜的`是,爸爸沒有充分的時間滿足我的愿望,因此,我就總是享受不到在歡樂海洋里暢游時的喜悅。
終于有一天,一個愿望在我心中誕生了:“我要學會自己閱讀!”。
那以后,我開始拼命記字,希望有一天,愿望能成為現(xiàn)實。過了不久,我果然與好多文字交上了朋友。
這天,我迫不及待得想試驗自己的勞動果實。急急忙忙拿了本書出來試讀,可是,中國的語言實在是博大精深,還有好多文字朋友等待我去結識。“嗚……嗚……嗚我的努力都白費了,嗚……嗚……嗚”,我好傷心,傷心得號啕大哭,那時我心如刀割、疼痛難忍,突然我想起了爸爸講過的故事,想起了自己的愿望,想起了自己最喜歡的成語“只要功夫深初中,鐵杵磨成繡花針”……我想起了一切,他們好像時刻鼓舞著我“失敗不可怕,只要你不退縮就能戰(zhàn)勝一切!”,這句話似乎指引了我,讓我知道了下一步該怎么做。
我拍了拍又紅又腫的眼睛,抹了抹眼角的淚水,咬了咬牙,對自己說:“沒關系,這次不行還有下次,總有一天我能學會閱讀!”,這以后,我更加發(fā)奮記字。
時間過得飛快,一轉眼一年就到了,我信心十足地拿了一本書,翻開第一頁!斑?這是什么意思?為什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停著’?”我查了新華字典才知道:那只小蝌蚪叫逗號,如果讀書時遇到他,就應該停頓片刻……慢慢地,我讀完了一篇文章,我真是既高興又激動,我真的學會閱讀了!!
時間過得真快!現(xiàn)在,我都上三年級了,但我仍然喜歡閱讀。當我傷心時,它會“安慰”我,讓我的心情變得非常平靜;當我高興時,它會“分享”我的快樂,讓我變得更快樂!
閱讀是一件多么令人愉快的事!閱讀是一件多么令人舒暢的事,我會愛閱讀一輩子!
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