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中國夢·閱讀夢1135字
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
在我小時(shí)候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報(bào),覺得文字書單調(diào)無聊,只有圖畫書才能帶給我快樂。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著圖畫書經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔叫個(gè)不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書中的角色在屋里自娛自樂。
當(dāng)上了三四年級(jí)后,認(rèn)識(shí)了許多字了,便開始我的閱讀旅程幾乎每個(gè)星期都會(huì)去圖書館,而看的書當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù),有《一千零一夜》、《小王子》、《格林童話》、《昆蟲記》……因?yàn)橛绕湎矚g想象冒險(xiǎn)小說,我還寫了一本叫《古堡幽靈》的小說,名字雖然聽起來很嚇人,但它只是一本想象類的冒險(xiǎn)小說。遺憾的是還沒有寫完。
到了上五年級(jí)的時(shí)候,我又迷上了科普類的書!逗Q蟀倏浦R(shí)》它講的是海洋地理性質(zhì)、海洋景觀、海洋氣候、海洋環(huán)境、海洋生物和對(duì)人類的影響;《UFO之謎》所說的是世界上真的有外星人嗎?它們的行蹤來無影去無蹤,它們是來干什么的……
在我又開始品讀一些名人佳作:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢》……一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫·凱樂接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心。
看著看著,我收獲了很多知識(shí),作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時(shí)間就看。有時(shí),乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來時(shí),我就會(huì)把書塞到枕頭里,開始裝睡。終于媽媽識(shí)破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書是好事,但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺可是不行!”。有時(shí),在三更半夜的晚上,我也會(huì)偷偷的那是起來看,但是還要防范“搜書突擊隊(duì)”,也就是我爸媽,他們會(huì)突然闖進(jìn)我的房間,看看我是否睡了。正因?yàn)槲以诤跓粝够鸬囊雇砜磿,才?dǎo)致了眼睛度數(shù)狂漲,從一百度漲到五百度。爸爸便生氣地說:“你看書可以是可以,但是如果你眼睛看不見了,你還怎么看書?我告訴你,以后在被我發(fā)現(xiàn)你在晚上看書,就別看了!聽到?jīng)]有?”我也只能低著頭乖乖地答應(yīng)了。只是事后我便把爸爸的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書,開闊自己的視野。書已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)!
閱讀,是我的夢;閱讀,是大家的夢;閱讀,是中國夢!讓我們暢想在書的海洋,尋找我們的閱讀夢吧!