閱讀著快樂(lè)著作文
“智者閱讀群書，亦閱歷人生�！彪m然感覺(jué)有點(diǎn)似懂非懂，但有一點(diǎn)我是肯定的，那就是：閱讀可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。
每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友，感覺(jué)是那么的親切，彼此心靈相通。當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢，有太多的心事要交流，那樣的怡然自得。
我是在上三年級(jí)的時(shí)候喜歡上閱讀的，那時(shí)升三年級(jí)了，要開始寫作文了，我媽媽就很擔(dān)心，一向不善言語(yǔ)的我可能會(huì)在習(xí)作上犯難，于是就幫我買了很多的課外書。
剛開始的'時(shí)候，她僅僅是幫我買作文輔導(dǎo)類的書籍，比如：《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《好詞好句》、《作文大全》等，說(shuō)是為了能提高我的習(xí)作能力。當(dāng)時(shí)的我的確是被書中那一篇篇優(yōu)美的習(xí)作所吸引，不斷地閱讀，也慢慢地積累了很多佳詞妙句。于是，“語(yǔ)句優(yōu)美，詞藻華麗……”這樣的話語(yǔ)，常�？梢栽谖易魑暮蟮呐Z(yǔ)中讀到。
就這樣，我每天總會(huì)擠出一定的時(shí)間來(lái)看課外書，就像我每天要吃飯睡覺(jué)那樣。在不知不覺(jué)中，閱讀就成了我的一種習(xí)慣。
后來(lái)，我閱讀的范圍也不局限于作文輔導(dǎo)類了，每次媽媽說(shuō)要給我買禮物時(shí)，我就毫不猶豫地說(shuō)要書，且是自己挑選的。就這樣，《窗邊的小豆豆》成為了我的摯友，我從《寓言的生活啟示》中汲取營(yíng)養(yǎng)，也步入了童話的世界……哇，如此地神奇，令我心馳神往，讓我留連忘返。
閱讀，積累，思考，運(yùn)用……我喜愛(ài)上了閱讀，并享受著閱讀給我?guī)?lái)的那份特有的快樂(lè)。每次依依不舍地合上書本，我都感覺(jué)到很滿足。
讀書永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉！
同學(xué)們，如果你也想享受我的這份快樂(lè)，那你就應(yīng)該和我一起，加入到閱讀的隊(duì)伍中來(lái)，讓我們一起：閱讀著，快樂(lè)著！
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