閱讀帶給我的快樂作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的閱讀帶給我的快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀帶給我的快樂作文1
初中生活的畫卷已經(jīng)徐徐打開,在這新的三年里,我又要迎接一場新的挑戰(zhàn)。初中生活變化很大,我相信,我閱讀、理解能力等都會(huì)有很大的提高。
讓我感到最快樂的事就是閱讀。每一天,能捧上一本自己所喜愛的書,慢慢地讀幾頁,細(xì)細(xì)地賞析幾句。那是多么令人愉快的一件事!
上初中了,我的閱讀能力和閱讀量都有提升。現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了很多中外名著,如《西游記》、《昆蟲記》……我可以流利地概括每一本書的主要內(nèi)容。
有人說,好書就是自己的良師益友,這是真的。我最喜歡看初中、高中的優(yōu)秀作文。我的作文中,有很多佳句都是作文書上的。這讓我的作文更加有意境。
閱讀可以帶動(dòng)我的心情。書中善良的人遭遇了不幸,我會(huì)很傷心、難過。睡覺時(shí)都擔(dān)心著書中人物的命運(yùn)。
記得我還在讀《第七條獵狗》時(shí),獵狗赤利被主人誤解,被逐出去當(dāng)了條野狗,可當(dāng)主人受到大危難時(shí),赤利依舊守護(hù)在主人的身邊。最后赤利受了重傷,主人也終于明白自己誤解了赤利。在讀到赤利的腿被咬斷,皮也被撕扯下來時(shí),我一直為赤利擔(dān)心害怕,甚至還流了淚。雖然文章的結(jié)尾并沒有說明赤利的生死,但我堅(jiān)信赤利一定不會(huì)死,它一定還在主人的身旁守護(hù)著主人。
雖然文章的結(jié)尾有時(shí)是不盡人意的。雖然我有時(shí)會(huì)為文章中的人物流淚。但這也算是閱讀的一種快樂,因?yàn)檫@能讓我明白文章中人物所表達(dá)出來的情感,并增長更多的知識。
閱讀是快樂的。有時(shí)老師會(huì)出一些課外知識的題考我們。我讀的書比較多,有很多題我都知道。為此老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,我心里美滋滋的。
閱讀,是一種樂趣;閱讀,是一種學(xué)習(xí);閱讀,也是增長知識的一種形式。閱讀,帶給我快樂,我愛閱讀。
閱讀帶給我的快樂作文2
歌德曾說:一書一世界。--題記
兒時(shí)讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動(dòng),只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。
如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉富貴閑人之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。
讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認(rèn)真的.生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。
讀《簡o愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。
在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:大江東去浪海盡,千古風(fēng)流人物的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的奇特
思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。
在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),從一個(gè)小男孩變成了男子漢。在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。
在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考,學(xué)會(huì)了理性與睿智。
這指間的世界,讓我的生命不斷增值。
我愛這指間的世界。
閱讀帶給我的快樂作文3
有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑,有時(shí)候書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景,有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭,有時(shí)候,書是一條進(jìn)步的階梯,帶我邁向成功和知識的殿堂......
小時(shí)候的我,最愛看的是兒時(shí)媽媽送給我的書—格林童話,我最愛看的一篇是—小紅帽,它講述著一個(gè)叫小紅帽的女孩,她的外婆被狼吃了,狼還想著吃小紅帽,把自己偽裝成她的外婆,但最終陰謀還是被小紅帽識破了。
到了中年級的我,我愛看曹文軒的純美小說—青銅葵花,故事講述著一個(gè)叫青銅的男孩的家里收養(yǎng)了一個(gè)叫葵花的女孩,雖然家里貧困,但全家五口人卻其樂融融,因?yàn)閮蓚(gè)孩子都挺乖巧聽話,男的幫忙去外面,女的在家?guī)兔ψ黾覄?wù),哥妹倆從來不會(huì)吵架,還互相謙讓對方。
讀李白,我讀到瀟灑與豪氣,還有放縱,醉酒寫出來的詩乃天作之合,很快把人帶到一種神奇的世界,我讀到的這本書感覺可不與詩圣李白相同,我品味到的是放蕩與奇妙,這本書名叫—魔魂甲。
這本書主要講的是:一個(gè)年輕的少年遇上了超級機(jī)甲,闖蕩一片新的天地,當(dāng)看到了這一段話的時(shí)候,內(nèi)心不住地翻騰,被作者的文筆深深震撼了—天邊的夕陽像害羞的新娘,垂首將芳容往秀發(fā)里藏。把夕陽比成新娘,簡直是絕妙之筆。長安在哪里,只需沿著夢中那盎然的古意,西望瑤池降王母,東來紫氣滿涵關(guān),提馬灞橋上,吟鞭揮指,便是長安,三秦城闕,五津風(fēng)煙,長安便在不遠(yuǎn)?吹搅诉@句詩,我打心眼里佩服他,只因他讓我感到奇幻和詩情畫意,文字個(gè)個(gè)都超凡脫俗,吸人眼球。
我愛書,因?yàn)樗侵腔鄣谋驹,是黃金屋,是顏如玉。
閱讀帶給我的快樂作文4
秋風(fēng)送走了夏日的酷暑,迎來了一絲清涼,我們也走出了小學(xué)的校門,深入了初中,初中生活的畫卷徐徐打開。
從小學(xué)步入初中,我最明顯的變化,就是愛上了閱讀,無論是什么類型的文章,我都有涉足,像小說啊,散文啊,詩詞啊,我都喜歡上了。因?yàn)殚喿x帶給了我快樂。
小學(xué),總覺得那些書本是那樣地枯燥,乏味?墒巧钊肓顺踔校@些書籍漸漸變得有趣生動(dòng)了。那一個(gè)個(gè)方方的文字,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了我的腦海中,我聽著這優(yōu)美的旋律,回味著這動(dòng)人的韻味,沉浸在書的趣味當(dāng)中,無法自拔。
當(dāng)看到一篇優(yōu)美的散文時(shí),我總是不自覺地想象,那些動(dòng)人的畫面時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,把曾經(jīng)讀過的片段結(jié)合在一起,組成一個(gè)奇妙的畫面,想著想著,望著眼前的事物,漸漸忘記了時(shí)間,忘記了人,忘記了事,眼前的景物慢慢模糊,又忽然間驚醒,才意識到,我剛剛?cè)肓松瘛?/p>
看一篇小說時(shí),遇到感人至深的場面,總會(huì)情不自禁的濕了眼眶,直到眼淚越積越多,越過了眼眶,爬上了臉頰,向下滑落,滴在了書頁上,才會(huì)忽然覺醒?吹揭粓鼍实膶υ,總是不由自主地模仿起來,手舞足蹈地動(dòng)起來,直到四周的人都那樣用異樣的眼光看著我,才知自己做了什么超常的舉動(dòng)。
讀到詩詞,總喜歡大聲朗讀,直到分貝達(dá)標(biāo),甚至超標(biāo)時(shí)才停下?吹揭恍┟篮玫氖挛,總會(huì)用一些關(guān)于它的、我記憶深刻的詩句來描述,是那樣美妙的畫面,總有作詩的沖動(dòng),但自知不如詩人們作的好,只好多讀一些了。
每次不管讀到了什么文章,心情都會(huì)很好。閱讀,使我的生活更加詩情畫意,使我的生活更加豐富多彩,閱讀帶給我快樂。
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