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      2. 閱讀的樂(lè)趣作文

        時(shí)間:2021-02-16 15:00:30 閱讀 我要投稿

        閱讀的樂(lè)趣作文(匯編10篇)

        閱讀的樂(lè)趣作文1

          當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),是誰(shuí)幫助了你;當(dāng)你傷心時(shí),是誰(shuí)讓你快樂(lè);當(dāng)你感到生活中沒(méi)有知心朋友時(shí),是誰(shuí)主動(dòng)和你交了朋友?

        閱讀的樂(lè)趣作文(匯編10篇)

          是閱讀,它讓我們了解生活中無(wú)窮樂(lè)趣,它可以讓我們知道許許多多的樂(lè)趣,它可以讓我們感受到原來(lái)社會(huì)生活是多么美好!

          讀一篇好的文章,就像交了一個(gè)朋友。每當(dāng)你和文中作者融為一體的時(shí)候,你會(huì)感到自己仿佛在做夢(mèng)一樣,多么幸福!又是多么快樂(lè)!當(dāng)你仔細(xì)品味文章中某一句優(yōu)美的語(yǔ)句時(shí),你會(huì)感到自己仿佛也到了那個(gè)境界,多么優(yōu)美,多么奇特!當(dāng)你仔細(xì)分析作者思想感情的時(shí)候,就是我們回味無(wú)窮的時(shí)候。慢慢閉上眼睛,想像一下作者的心情,想像一下作者為我們描述的畫面,我們就會(huì)感到我們是世界最幸福的人,因?yàn)槲液蛣e人一起分享了快樂(lè),分擔(dān)了憂愁。

          每當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我便會(huì)去找書作為我的同伴,它陪伴我走向快樂(lè),走向幸福的世界里去;每當(dāng)我傷心時(shí),我便會(huì)欣賞一篇好文章,從作者的文字中流露出來(lái)的思想感情來(lái)充實(shí)我的生活;每當(dāng)我失去朋友時(shí),我總會(huì)閱讀一些交友的詩(shī)詞,讓我從詩(shī)詞中忘記悲傷,走出心靈的創(chuàng)傷,重新找回自信,找到知己。

          讀一篇感人的文章,就會(huì)感到人間真情無(wú)處不在,讓我了解到作者得到的愛(ài)與自己所得到的愛(ài)進(jìn)行比較,就會(huì)感到原來(lái)自己也可以寫出這樣好的文章來(lái),便會(huì)在以后的寫作過(guò)程中更加努力,把文章寫好。

          啊!閱讀,你是我做知心的朋友。是你讓我了解了生活的無(wú)窮樂(lè)趣,是你讓我走出痛苦的深淵,是你讓我知道了生活的快樂(lè)。

          !閱讀,是你讓我了解了未知世界,是你豐富了我的人生經(jīng)歷。是你伴隨著我,健康成長(zhǎng)!我愛(ài)你,閱讀!

        閱讀的樂(lè)趣作文2

          一杯茶,一畝田,細(xì)細(xì)品味,慢慢耕耘。書籍就是這樣,你徜徉在書海,總會(huì)找到海底的寶藏;你享受著知識(shí)的食糧,總會(huì)有心滿意足的一天。因此,即使是思維拓展而生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué),還是別開(kāi)生面妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)文,遠(yuǎn)不及我對(duì)閱讀不可比擬的樂(lè)趣。

          世界上大有成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)閱讀的人。閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧;閱讀,使人胸襟,豁達(dá)曉暢;閱讀,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);閱讀,使思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾……我愛(ài)閱讀,因?yàn)槲覍?duì)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”深信不疑,對(duì)“一日無(wú)書,百事荒蕪”感受頗深。當(dāng)群文閱讀的鈴聲逐漸響起,悄悄地,悄悄地,來(lái)到我的耳際嬉戲,我會(huì)不由自主地將筆送回它的歸宿,輕輕地捧起我心愛(ài)的書,一步步踏入知識(shí)的殿堂,慢慢地推開(kāi)知識(shí)的大門,知識(shí)如同潮水一般,飛快地向我涌來(lái),使我心潮澎湃。書中妙趣橫生的情節(jié)使我的內(nèi)心波瀾起伏,時(shí)而嘎然失笑,時(shí)而宛然落淚,時(shí)而火冒三丈,時(shí)而被那優(yōu)美段落沉醉不已……當(dāng)群文閱讀的尾聲再次隨著鐘聲的擺動(dòng)回到教室的喇叭,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這場(chǎng)神奇的冒險(xiǎn)之旅不曾結(jié)束,我沉浸在書里,腦海里的不是下課時(shí)的歡快,而是那書中精彩的故事和從未響起的輕輕的踏門而出的腳步聲……對(duì)于我來(lái)說(shuō),這種神奇的冒險(xiǎn)之旅不曾結(jié)束,我沉浸在這里面,開(kāi)辟著眼界的新大陸,一步步地刻下我的腳印,去探索,去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)……(原創(chuàng)投稿 )

          擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。的確,群文閱讀帶給我許多收獲,使我意猶未盡:它讓我看到了“飛流直下三千盡,疑似銀河落九天”的雄偉;它讓我我的寫作水平一躍千里,名列前茅;它讓我懂得了“人外有人,天外有天”的真理;它讓我從愚昧無(wú)知到聰穎靈敏……這些好處是金錢無(wú)法購(gòu)買的,也是我一生中最有益的收獲。

          茶喝完了,還能再倒;田耕完了,還能再辟。它們就像知識(shí),活到老,學(xué)到老。知識(shí)是無(wú)限的,是充滿樂(lè)趣的!

        閱讀的樂(lè)趣作文3

          我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x可以充實(shí)知識(shí),也可以打發(fā)時(shí)間,學(xué)習(xí)各種不同領(lǐng)域的知識(shí),也是我最有興趣的事,閱讀是我最愛(ài)的活動(dòng)。

          在浩瀚的書香世界里,讓我百讀不厭的事歷史書籍。為何我熱愛(ài)讀歷史的書籍?因?yàn)殚喿x歷史書籍,能借由文字穿越時(shí)空,知道許多歷史故事,包含古人的想法,發(fā)生的事件及他們?nèi)绾谓鉀Q問(wèn)題的過(guò)程,自己彷彿身歷其境,一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,讓我越今的閱讀樂(lè)趣。

          在我讀過(guò)的歷史書籍中,讓我印象最深刻的是《三國(guó)志》。為什么這本書讓我念念不忘呢?因?yàn)闀杏涊d了三國(guó)時(shí)代中那“桃園三結(jié)義”的感人事跡及如何斗志打敗敵人的故事,那些栩栩如生的歷史過(guò)往,使我對(duì)這本書百讀不厭,不論看了幾遍,還是能讓我讀的渾然不忘我,沉醉其中。

          生氣時(shí),看書會(huì)讓人心情沉淀;疲勞時(shí),看書會(huì)讓人振奮精神。閱讀就像精神有氧運(yùn)動(dòng),可以調(diào)節(jié)身心,促進(jìn)心靈健康,也可以讓一天的疲憊一掃而空,真是一舉兩得。

        閱讀的樂(lè)趣作文4

          一提到閱讀,我的話就多了。因?yàn)椋恢挥X(jué)中我已與它結(jié)下了不解之緣。書,是人的良師益友,的確,它是我們的好朋友,記得小的時(shí)候,讀的第一本書是《格林童話》,年幼的我被書里面的情節(jié)深深吸引著。我會(huì)因?yàn)槌笮▲喌谋瘧K 遭遇而傷心,也會(huì)為她最終變成為美麗的白天鵝而高興。

          漸漸地長(zhǎng)大了的我,只看像《格林童話》等故事書,已經(jīng)無(wú)法滿足我求知的欲望。我開(kāi)始在書店里穿梭,這時(shí),我又迷上了陽(yáng)光姐姐寫的校園小說(shuō),看著里面的一對(duì)對(duì)“同桌冤家”不禁笑出了聲,感覺(jué)里面的故事仿佛就在我身邊的校園里發(fā)生著。因此對(duì)這類書的親切感也油然而生。

          然而時(shí)光的流逝,讓我成熟了許多,我不在看校園小說(shuō)了,改走“文藝”路線。第一本便是《城南舊事》看著看著不自覺(jué)的便入了迷,一氣呵成的把書讀完,吐出了一口渾濁的氣息,仿佛內(nèi)心已經(jīng)被文學(xué)之光洗滌,無(wú)比舒暢。那是我不禁感嘆:文學(xué)的大門果然不同凡響,推開(kāi)后,便會(huì)有一個(gè)嶄新的世界出現(xiàn)在你面前!

          有一段時(shí)間,我覺(jué)得無(wú)書可讀,對(duì)曾經(jīng)喜愛(ài)的書也沒(méi)了興趣。直到有一次,我讀到了朱自清的散文,閱讀的興趣又再一次的被點(diǎn)燃了。

          記得有一次,我正在讀朱自清的散文《背影》看著那既無(wú)華麗之詞又無(wú)深?yuàn)W道理的文章。心中卻會(huì)浮現(xiàn)出書中描寫的畫面,感受到作者對(duì)父親的愛(ài)。正當(dāng)我讀得入迷,臥室外傳來(lái)媽媽的喊聲“天晚了,準(zhǔn)備睡覺(jué)吧”,我的眉頭微皺,臉上浮現(xiàn)出被打斷后的不悅的表情。我應(yīng)了一聲,便開(kāi)始繼續(xù)閱讀,待我看完這本書時(shí),抬頭看了看窗外,天空早已被墨水染黑,幾顆星星也耀眼的亮著,走出臥室,看向父母的房間、已經(jīng)熄了燈,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)了。躺在床上,書中的內(nèi)容令人久久不能忘懷。還有《荷塘月色》《匆匆》等,雖然不是千古名著,可又何嘗不讓人膾炙人口,耳畔熟悉的句子比比皆是:如《匆匆》中的“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。成了著名的句子。《荷塘月色》中“這幾天心里頗不寧?kù)o”也經(jīng)常被人引用來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的感受……

          日子一天天從我的翻書聲中過(guò)去了,我這個(gè)“小書蟲(chóng)”每天都在廢寢忘食的“啃食”著這些精神食糧,汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。閱讀!閱讀!多么有趣的事。但,我又不禁感慨,何時(shí)才能讀懂、人生這部漫長(zhǎng)的書籍呢?

        閱讀的樂(lè)趣作文5

          我喜歡閱讀,因?yàn),是他從小陪著我長(zhǎng)大的,F(xiàn)在我依然喜歡閱讀,拿起小時(shí)候?吹臅,我不禁勾起了我的深深回憶。

          以前我睡覺(jué)前總是睡不著,媽媽就給我講故事,后來(lái)就成了習(xí)慣,我現(xiàn)在晚上不看書也睡不著。記得,我剛會(huì)認(rèn)字,拼拼音的時(shí)候,媽媽就給了我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,剛開(kāi)始看時(shí),我小心翼翼的翻,津津有味地看,在這本書里,可以知道很多知識(shí),我感到很有興趣。

          一眨眼,我都快上初中了,我還是那么喜歡閱讀。記得有一次,我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我就拿了一本《窗邊的小豆》來(lái)看,我津津有味地看:小豆豆因淘氣退了學(xué),來(lái)到巴學(xué)園......“噠,噠,噠,噠......”時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,我而且渾然不知,直到媽媽進(jìn)來(lái)叫我睡覺(jué)時(shí),我才知道現(xiàn)在已經(jīng)快11點(diǎn)了,可不知道為什么我的眼球好像書“磁力”吸住了,我對(duì)媽媽說(shuō):“再看一會(huì)兒再睡。”可我不知道我說(shuō)的這“一會(huì)兒",竟然這么久。我見(jiàn)媽媽走后,我又聚精會(huì)地看起書來(lái)?磿鴷r(shí)我如癡如醉,我把一本《窗前的小豆豆》看完了。等我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了,原來(lái)我不知不覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。看書的時(shí)間可真快過(guò)呀看書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

          俗話說(shuō)得好,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,這句話使我受益匪淺,意思是說(shuō),讀了很多書寫作文時(shí)好像有神在幫助。我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓人學(xué)到知識(shí),有可以讓人得到閱讀的樂(lè)趣。

        閱讀的樂(lè)趣作文6

          貧者因書而富,富者因書而貴,書是我們的精神食糧,閱讀書籍可以加增我們的知識(shí),豐富我們的生活,所以我喜歡閱讀了。

          放學(xué)啰!我唱著輕快的歌,一陣陣五月的楊柳風(fēng)迎面吹來(lái),真是舒暢,回到家中,第一件事就是把書包一擺,餐盒一放,馬上就回到書房,靜靜的一個(gè)人坐在那兒閱讀,看著看著,我也就彷佛坐著阿拉丁的魔毯一起飛入童話世界之中,自己就好像主角一樣,扮演著故事之中的情節(jié),非常愉快,我們家的書籍堆積如山,我們家的 書籍看了一百年,也應(yīng)該看不完。

          有一次,我閱讀的太入神,而都把吃飯的時(shí)間忘了,因?yàn)槟潜竟砉适聲裰兀适聝?nèi)容曲折,我一直想把那一本書看完,所以我就躲到棉被里,拿出了手電筒,一邊看著那有些鬼意的圖片,一邊閱讀著令人膽戰(zhàn)心驚的內(nèi)容。窗外正下著傾盆大雨,那閃電凄勵(lì)的哭嚎,那風(fēng)和雨也瘋狂的咆嘯。雨水打在窗戶上,發(fā)出滴答的聲 響,而轟隆隆的打雷聲更大的驚人,讓人聽(tīng)了震耳欲聾,在這吵鬧的夜晚,外面?zhèn)鱽?lái)大自然恐怖的聲音,組成了一對(duì)驚人恐怖的樂(lè)園,這本鬼故事書加上恐怖的驚人樂(lè)團(tuán),更是令人嚇的差點(diǎn)兒沒(méi)命。陰暗的.大地,漸漸的亮了起來(lái),而我那時(shí)才剛剛?cè)胨瘔?mèng)中,睡不到一小時(shí),就被媽媽叫醒,準(zhǔn)備去上學(xué),一般我來(lái)到教室,總是精 神奕奕的非常有精神,而今天卻突然變成一位像生病的人一樣,整天無(wú)精打采,上課時(shí)我還因?yàn)樘哿,所以不小心跑去?mèng)周公,而老師發(fā)現(xiàn),馬上叫醒我,要我到走廊罰站,那時(shí)的我,慢慢睜開(kāi)兩只一千公斤的眼皮,然后搖搖欲墜的慢慢走到走廊罰站,因此,那一天我過(guò)著非常痛苦。

          閱讀書籍可以增廣我們的視野,瓦解了我們心中的疑問(wèn),更能取得包羅萬(wàn)象的知識(shí),讓我們打開(kāi)心中的那一扇窗,一起飛入故事中吧!

        閱讀的樂(lè)趣作文7

          因?yàn)樾∮浾叩纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我幸運(yùn)地認(rèn)識(shí)了新華書店。

          在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了三樓,那是一個(gè)孩子早教樂(lè)園,這里非常適合孩子頭腦的開(kāi)發(fā)。可見(jiàn),現(xiàn)在是多么的重視小孩的早期教育。

          二樓,是書的海洋,各種類型的書到處都是,處處散發(fā)著濃濃的書香氣息。就在這里,小記者們要分成六組進(jìn)行PK,我們個(gè)個(gè)興奮而緊張地迎接著挑戰(zhàn)。

          第一關(guān)是由各組組長(zhǎng)PK發(fā)言,要求介紹一下參觀新華書店的感受。我們第二組的組長(zhǎng)顧昊,被第一個(gè)抽中發(fā)言,也許顧昊有點(diǎn)緊張,25分的滿分里,我們的組長(zhǎng)這次只得了22分。第二關(guān)是讓本組中一位同學(xué)口頭講述自己與書的故事;第三關(guān)是要求推薦一本書,這次,我被選中了。

          根據(jù)平時(shí)看的書,我很自豪地把《論語(yǔ)》推薦給大家,獲得了23分。最后一輪是剩下的小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的袁夢(mèng)天也努力得到了22分的成績(jī)。我們組只有四個(gè)小男生,雖然人數(shù)最少,但我們都很努力。

          這次的活動(dòng)雖然沒(méi)有拿到冠軍,但收獲不少,以后我更要多看看書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。

        閱讀的樂(lè)趣作文8

          每當(dāng)心情不好的時(shí)候,我都會(huì)鬼使神差似的打開(kāi)MP3,讓那美妙醉人的音樂(lè)從我的指間流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的憂愁,不知不覺(jué),心情也好多了;當(dāng)我心情很好的時(shí)候,我也會(huì)去聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)然,這時(shí)候所聽(tīng)的曲子節(jié)奏都很歡快,我要用這歡樂(lè)的音樂(lè)來(lái)表達(dá)出我內(nèi)心的喜悅。

          爸爸媽媽常常都說(shuō),要想知道我的心情,聽(tīng)我哼出的曲調(diào)就知道了。的確,我很喜歡用歌聲來(lái)表達(dá)我的情緒,心情不同,哼出的曲子也就不同。難過(guò)的時(shí)候我哼出的曲子不免帶了點(diǎn)憂傷的味道;但在我快樂(lè)的時(shí)候,哼出的所有曲子都很明快,讓人一聽(tīng)就明白我此時(shí)是多么的高興。

          我真幸運(yùn)!我常常在心底對(duì)自己說(shuō)。不是嗎?我生在了這個(gè)音樂(lè)豐富的年代,可以聽(tīng)到自己想聽(tīng)的音樂(lè),可以理解自己愛(ài)的音樂(lè),可以隨時(shí)聽(tīng)出一兩首令自己滿意的曲子,生活真是太美好了!有了音樂(lè)真好!為人們創(chuàng)作樂(lè)曲的音樂(lè)家們,謝謝你們了!要不是你們,我們現(xiàn)在怎么可能聽(tīng)到這些堪稱經(jīng)典的曲子?音樂(lè),也是我們交流感情的一種方式。我不敢想像,要是這個(gè)世界上沒(méi)有音樂(lè),那該是多么的枯燥無(wú)味!沒(méi)有音樂(lè),就沒(méi)有快樂(lè),世界也就會(huì)死氣沉沉的,毫無(wú)生氣,音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是太重要了!我的世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一支支樂(lè)曲組成的。我喜歡音樂(lè),喜歡沉醉在里面,喜歡去理解它背后的故事,喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最愛(ài)的樂(lè)曲……總之,一切的一切,只要和音樂(lè)有關(guān),我都愿意去感受、去理解、去實(shí)踐。在我的體內(nèi),流淌著音樂(lè)的血液,我的每一寸肌膚都和音樂(lè)有著密不可分的聯(lián)系。我相信總有一天,我會(huì)擁有一對(duì)音樂(lè)的翅膀,帶我飛到屬于我的音樂(lè)天堂.

          音樂(lè)啊音樂(lè),你真讓我著迷!

        閱讀的樂(lè)趣作文9

          常言道:“一日不讀書,面目可憎!币粋(gè)人的智慧與閱歷都是有限的,不可能任何事都由自己去經(jīng)歷。

          為了要有更多的知識(shí),我們便必須多讀課書籍。書是許多人的智慧結(jié)晶,開(kāi)卷有益,我們從書中吸取他們的智慧,學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),因此讀書是一件非常有益的事。

          以前,我一直很討厭讀書,但是自從我第一次去圖書館之后,我愛(ài)上課外書了!圖書館李的快書籍五花八門,包羅萬(wàn)象,琳瑯滿目,打開(kāi)科學(xué)性的書籍,可以增加我的科學(xué)知識(shí),俯瞰大自然的奧妙;打開(kāi)益智性的書籍,可以增加頭腦的靈活度;打開(kāi)兒童故事書,可以增加我的語(yǔ)文能力;打開(kāi)世界名人傳記,古今中外杰出人物的故事,便浮現(xiàn)在眼前,他們勤奮的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

          我愛(ài)看課外書,看課外書使我增廣見(jiàn)聞。雖然充實(shí)之事是一件非常有益的是,但如果不經(jīng)選擇的閱讀不良書刊,反而是有害了。因此,我們應(yīng)該對(duì)課外書籍有所選擇,才能真正獲得益處,更能在閱讀中享受閱讀課外書籍的樂(lè)趣。

        閱讀的樂(lè)趣作文10

          你喜歡閱讀嗎?我非常喜歡。閱讀,是我最愛(ài)的一項(xiàng)休閑活動(dòng)。“閱讀”這件事,一直散發(fā)出很大的魅力,令我無(wú)法招架。

          星期六的午后,坐在桌子前,翻閱著自己最愛(ài)的書本,聽(tīng)著家中的盆栽被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。陽(yáng)光穿過(guò)盆栽的葉子,照在書本上,四周充滿了慵懶的氣氛。這一直是我在一個(gè)星期中,最棒的享受。輕啜一口果汁,繼續(xù)閱讀,這時(shí)的我,早以將所有的事情都拋諸腦后,無(wú)論是誰(shuí)在叫我,都聽(tīng)不見(jiàn)了。媽媽常笑罵 道:“哎!你呀!要是寫功課能像看書一樣專心就好了。”

          此外,“閱讀”,也是我抒發(fā)心中郁悶情緒的管道,只要在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了任何不快,我就會(huì)在回家后,躲進(jìn)房里,選一本百看不厭的書,靜靜的開(kāi)始閱讀。輕輕翻動(dòng)書頁(yè),我讓文字當(dāng)自己的向?qū),盡情遨游于古今中外的每一個(gè)故事里。不論故事是長(zhǎng)是短,是關(guān)于偉人或民間的一個(gè)不知名人物,都有值得回味的地方。往往我 看完一本書,就會(huì)高興地發(fā)現(xiàn),自己滿腦子的憂愁煩惱全都不見(jiàn)了,有的是心中滿滿的充實(shí)感。

          我真的很愛(ài)閱讀,它是我現(xiàn)在的,不,一輩子的興趣。它為我開(kāi)啟一扇窗,讓我發(fā)現(xiàn);知識(shí)的寶庫(kù)就在我眼前,好近,好近。只待我自己去挖掘。

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