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      2. 享受閱讀的樂(lè)趣作文

        時(shí)間:2021-06-16 17:03:45 閱讀 我要投稿

        享受閱讀的樂(lè)趣作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的享受閱讀的樂(lè)趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        享受閱讀的樂(lè)趣作文4篇

        享受閱讀的樂(lè)趣作文1

          古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!贝_實(shí),書(shū)籍是人類文明的“長(zhǎng)生果”,是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船,是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我與書(shū)自然也成了好朋友,書(shū)伴隨著我在知識(shí)的大海中遨游,我在書(shū)中享受著閱讀的快樂(lè)。

          幼年時(shí)代,我就經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事。聽(tīng)著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國(guó)王沒(méi)穿衣服大搖大擺地走來(lái)走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強(qiáng)盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時(shí)代挺的故事使我充滿了無(wú)限遐想,使我對(duì)未來(lái)充滿期待。一個(gè)個(gè)童話,讓我對(duì)生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r(shí)期的最高點(diǎn),也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我便開(kāi)始自己看注音版圖書(shū)。我在茫茫的書(shū)海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細(xì)心調(diào)查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng),降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁,出謀劃策,出奇制勝?戳诉@些書(shū),我對(duì)未來(lái)知識(shí)充滿了憧憬,這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這些書(shū)讓我對(duì)大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)他人,熱愛(ài)生命,也讓我學(xué)會(huì)了思考。

          我升入了高年級(jí),《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》開(kāi)始進(jìn)入我的視野。俗話說(shuō):“讀一本好書(shū)就如同與一個(gè)高貴的人談話。”讀了這些書(shū),我慢慢意識(shí)到自己肩上的責(zé)任,許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿,如果我們(cè)俨蛔ゾo時(shí)間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點(diǎn),“落后就要挨打”的歷史就會(huì)重演。在小學(xué)的最后階段,我們一定要做好自己,調(diào)整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。

          書(shū)香伴我行,書(shū)始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí),閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè),讓我的知識(shí)更加豐富,讓我的思想、行動(dòng)變得理智。享受閱讀的樂(lè)趣,也正是在享受人生的樂(lè)趣。愿書(shū)香伴我行走在人生大道上!

        享受閱讀的樂(lè)趣作文2

          平時(shí)在家做完作業(yè),基本上完成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)后,我就喜歡一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,天馬行空地幻想。

          嘆水滸。

          你可記得那一百單八將?

          嘆宋江。

          難得有心呼保義,可憐無(wú)人頌公明。

          笑吳用。

          不知孔明早轉(zhuǎn)世,只嘆子牙晚投胎。

          可憐梁山,生于宋江卻又毀于宋江。

          瀑布飛流,寒氣逼人毛發(fā)冷;

          綠陰散下,清光射日夢(mèng)驚魂。

          噫!封建統(tǒng)治之黑暗!

          可笑!宋江之招安!

          水滸傳,一種形式的悲劇。

          思西游。

          “你挑著擔(dān),我牽著馬~~”

          看那孫行者,刀槍不入,七十二變顯神通。一個(gè)筋斗,十萬(wàn)八千里。

          看那豬八戒,笨手笨腳,輪回誤入畜道。個(gè)性陽(yáng)光,活潑又天真。

          看那沙悟凈,本性淳樸,本是天上卷簾將。登山牽馬,雖苦總不怨。

          “貧僧自東土大唐來(lái)!

          看那花果山:流水潺潺鳴玉佩,澗泉滴滴奏瑤琴。

          賞那蟠桃園:夭夭灼灼花盈樹(shù),顆顆株株果壓枝。

          好一部西游!

          善意的嘲笑,辛辣的諷刺,嚴(yán)肅的批判。

          好一部極具神話色彩的小說(shuō)。

          憶三國(guó)。

          思那虎將,救主當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂,如入無(wú)人之境。“砍倒大旗兩面,奪槊三條;前后槍刺劍砍,殺死曹營(yíng)名將五十余員。”此乃:血染征袍透甲紅,當(dāng)陽(yáng)誰(shuí)敢與爭(zhēng)鋒!

          憶那燕人,獨(dú)守長(zhǎng)坂橋頭,吼退曹軍雄師!耙粫r(shí)棄槍落盔者,不計(jì)其數(shù),人如潮涌,馬似山崩,自相踐踏!闭牵阂宦暫盟妻Z雷震,獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。

          獨(dú)愛(ài)諸葛孔明!

          功蓋三分國(guó),名成八陣圖。

          如公全盛德,應(yīng)嘆古今無(wú)!

          未出茅廬,已知三分天下,真萬(wàn)古之人不及也!

          豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽(yáng)有臥龍!

          欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫(huà)圖中。

          夢(mèng)紅樓。

          只一字:悲。

          可憐寶玉,可憐黛玉!一個(gè)悲極出塵,一個(gè)含恨而終?蓱z一對(duì)有情人!

          焚稿葬花,悲悲戚戚;悲極斷腸,了卻塵緣。

          紅樓夢(mèng),夢(mèng)紅樓,夢(mèng)越百年不曾醒,樓上情天又一重。

          問(wèn)世間情為何物?

          你可記得墓前飛舞的那雙蝶?二人之愛(ài),至死不渝,死后終成眷屬。

          夜未央,淚灑白月光。昨夜夢(mèng)回魂已斷,今夕花月更暗香。何時(shí)更堪傷?

          發(fā)微霜,六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫,癡云不解消巒嶂。千絲誰(shuí)短長(zhǎng)?

          紅樓夢(mèng),另一種形式的悲劇。

          “吃飯了~~”

          母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前,是一張凌亂的書(shū)桌,雜物上邊整齊地?cái)[放著四本厚厚的書(shū)。

          真享受閱讀的樂(lè)趣啊!我留戀地看了那四本書(shū)一眼,起身離開(kāi)了房間。

        享受閱讀的樂(lè)趣作文3

          俗話說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!睍(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。閱讀使我的知識(shí)更加豐富了,在書(shū)中,我能找到不一樣的快樂(lè),不一樣的樂(lè)趣,在書(shū)中,也有酸、甜、苦、辣,也有痛苦與悲傷的交織。有一位作家曾這樣評(píng)價(jià)閱讀“閱讀不僅僅讀到的是知識(shí),更是其中的樂(lè)趣!笨鬃釉唬骸爸撸蝗绾弥,好之者不如樂(lè)之者!贝蟾耪f(shuō)的就是這個(gè)道理吧!正所謂樂(lè)在其中。

          閱讀,是人生的一大樂(lè)事。在書(shū)中可以交到好朋友。我酷愛(ài)讀書(shū),任何一點(diǎn)時(shí)間我都不會(huì)浪費(fèi)。每周星期天,是我最興奮的時(shí)刻,因?yàn)檫@天大多是空閑的時(shí)間。我每到星期天的中午,都會(huì)跑到書(shū)店貪婪的拿起一本書(shū),如饑似渴的讀著。在我的書(shū)架上,放的全是一些小說(shuō)書(shū)、歷史書(shū)、童話書(shū)、作文書(shū)等。我閱讀過(guò)每一本書(shū)上都會(huì)留下一個(gè)標(biāo)記,以置于不會(huì)忘記。在閱讀中,我不僅僅是把書(shū)瀏覽一遍,而是在閱讀中細(xì)細(xì)體會(huì)人物的形象及告訴我們的人生哲理。這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有樂(lè)趣,也會(huì)把學(xué)到的.知識(shí)更容易牢記。

          我讀過(guò)很多書(shū),其中有:四大名著、百科全書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》還一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《愛(ài)的教育》……以及一些小說(shuō)。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)中,告訴我們做什么事都要有毅力、有恒心、有堅(jiān)持不懈的精神,我們懂得了什么叫做堅(jiān)強(qiáng);《愛(ài)的教育》讓我們懂得了怎么和父母、老師、同學(xué)之間和睦相處,還告訴我們要愛(ài)老師、愛(ài)父母;《安徒生的童話》則徹底的把我?guī)нM(jìn)了童話的世界?蓱z的灰姑娘與王子結(jié)婚成為了白雪公主。被厭惡的丑小鴨變成美麗的白天鵝,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我對(duì)童話產(chǎn)生了深厚的感情;《城市的眼睛》這本書(shū)非常有教育意義,讓我從中成長(zhǎng)了很多。主人公秉迪是星河村的一員,因?yàn)楦改冈谀箍飘?dāng)教授,所以當(dāng)?shù)厝税阉赣H稱為“城里人”。有一天,父親把母親和朱迪接到莫斯科城,朱迪結(jié)識(shí)了許多好伙伴。不久后,朱迪家買了大房子,幸福剛剛開(kāi)始,噩夢(mèng)已經(jīng)來(lái)臨了,父親因?yàn)檐嚨湺攀懒恕D晟俚闹斓蠜](méi)有了父愛(ài),而家里的唯一頂梁柱也倒塌了,懂事的朱迪幫母親分擔(dān)憂愁,從此母女倆相依為命,支撐起了這個(gè)家……

          因?yàn)橛辛艘槐竞脮?shū),才有好的閱讀方式,才能更好的從中獲取知識(shí)。因?yàn)橛辛碎喿x,學(xué)習(xí)才會(huì)變得有樂(lè)趣,閱讀不僅給予了我們知識(shí)與智慧,而且教給了我們做人的道理。

          讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)遨游,領(lǐng)略閱讀的無(wú)限快樂(lè)。

        享受閱讀的樂(lè)趣作文4

          最樸素的筆墨描繪出最美麗,最有色彩的圖畫(huà),最平凡的筆墨透出最感人,最耐人尋味的意境。這便是讀書(shū)絕妙的享受。

          從小我就喜歡讀書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。久而久之便覺(jué)得讀書(shū)成了一種享受,書(shū)中那看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢的感染著我們,把美滲透進(jìn)我們的靈魂。每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我仿佛走進(jìn)作者的內(nèi)心,聽(tīng)到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤單時(shí)我會(huì)對(duì)月輕吟“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!,澎湃時(shí)我會(huì)想起“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的詩(shī)句。我甘心被這靈動(dòng)的文字所融化,這便是我讀書(shū)時(shí)那種難以言喻的感覺(jué)。

          深夜,點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前,品著熱騰騰的香茗,讀著朱自清的《荷塘月色》,總不知不覺(jué)地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。作者那字里行間的感情如漿液般,溢于筆墨間,使你或是平靜,或是悲傷;或是悠遠(yuǎn),或是綿長(zhǎng)。每當(dāng)想起那“籠罩著輕紗的夢(mèng)”,便不知不覺(jué)的醉了,仿佛走進(jìn)了一幅意境悠遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),這便是一種獨(dú)特的享受。

          隨著我漸漸長(zhǎng)大,我喜歡上了中國(guó)古典名著。喜歡上了《水滸》中,梁山好漢的豪放仗義;感慨《紅樓夢(mèng)》中黛玉葬花的無(wú)限悲涼;最崇拜《三國(guó)》中:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪淘盡千古英雄”的豪放;我向往與諸葛亮結(jié)識(shí),欣賞他“未出茅廬,先知天下事”的才智:驚嘆周瑜“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的謀略,還欽佩劉備“三顧茅廬”的求賢若渴,最感慨曹操“挾天子以令諸侯”的老謀深算。。。。。。此時(shí),激情,霸氣蕩漾于我全身,好似我已來(lái)到那蕭蕭的古戰(zhàn)場(chǎng)。俗話說(shuō)得好:“讀史使人明志”,讀書(shū)不僅是一種精神的享受與滿足,還教會(huì)了我許多哲理,使我的生活變得絢麗多彩而又充實(shí)。

          讀書(shū),總讓我的心隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得而不凡的快慰。每當(dāng)漫步書(shū)中,當(dāng)指尖滑過(guò)書(shū)脊時(shí),那每一絲快慰,都使我無(wú)比幸福與自由。我想說(shuō),讀書(shū)真的是一種美的享受。

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