實(shí)用的閱讀收獲作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的閱讀收獲作文3篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀收獲作文 篇1
今年暑假,學(xué)校和新華書(shū)店共同舉辦了“親子共讀”活動(dòng)。我們積極響應(yīng),媽媽給我買(mǎi)了新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集---《稻草人》。
新書(shū)到手以后,我迫不及待的讀了起來(lái)。書(shū)中還收錄了《英雄石像》、《快樂(lè)王子》等多篇中外知名童話,還是彩圖拼音版的,更引起了我閱讀的興趣。如果有誰(shuí)問(wèn)我,最喜歡哪一篇,我會(huì)脫口而出《一粒種子》!
故事說(shuō)的是在世界上有一粒特別的種子,像核桃那樣大,綠色的外皮很可愛(ài),凡是看見(jiàn)它的人,沒(méi)一個(gè)不喜歡它的。會(huì)長(zhǎng)出碧玉一般的芽,開(kāi)出最美的散發(fā)濃郁香氣的花朵,可是從來(lái)沒(méi)人種過(guò)它,自然也就沒(méi)人見(jiàn)過(guò)它的美麗的花,聞過(guò)它的花的香氣。國(guó)王、富翁、商人、兵士先后得到過(guò)這粒種子,他們以不平常的心態(tài)對(duì)待這粒種子,精心地看護(hù)、培育,小心翼翼地,盼望這獨(dú)特的種子早日發(fā)芽、開(kāi)花,希望能帶給他們榮譽(yù)、財(cái)富、地位,而這粒種子就是不發(fā)芽。農(nóng)夫在耕田時(shí)很偶然地得到這粒種子,他把種子隨意地種在田里,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,沒(méi)有把它看成是什么特別的寶貝,結(jié)果這粒種子開(kāi)始鉆出碧綠的嫩芽,不久長(zhǎng)成了小樹(shù),并且很快開(kāi)花了,發(fā)出濃厚的香氣。所以這粒種子既獨(dú)特又平常,要以平常的心態(tài)對(duì)待,給它土壤、水分、陽(yáng)光、肥料,就能發(fā)芽、開(kāi)花。我們是祖國(guó)的種子,不需要在溫室里長(zhǎng)大,我們要在陽(yáng)光里健康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)有用的人才。
媽媽讀了這篇童話,也收獲多多。說(shuō)是“和孩子一起閱讀是一件令人愉快的事,讀這些書(shū)籍,能讓我們?cè)陂喿x中明白做人的道理!兑涣7N子》也告訴作父母的一個(gè)道理---種子就是種子,不管怎么珍貴、異常,只要以平常心對(duì)待它,給它土壤、陽(yáng)光、水等,就能發(fā)芽、成長(zhǎng)。我們對(duì)待孩子不也應(yīng)該如此嗎?!”
一篇優(yōu)秀的童話,能帶給我們?nèi)绱硕嗟目鞓?lè)和啟迪;好的閱讀習(xí)慣將受益終生。同學(xué)們,朋友們,我們都來(lái)讀書(shū)吧!
閱讀收獲作文 篇2
閱讀就像一壇女兒紅,歷經(jīng)歲月的洗禮,最終在我的心里醇香四溢!——題記
沉醉閱讀,讓天南地北的風(fēng)景與你邂逅;沉思閱讀,讓久違的溫暖與你重逢;沉迷閱讀,讓冰涼的心灑滿陽(yáng)光……記憶深處最難忘的篇章,在閱讀這片晴空中熠熠生光。
醞釀閱讀,仿佛醞釀的是一壇美酒。于是醞釀出了蘇軾那博大的胸襟。蘇軾因不完全贊同變法而遭到貶黜,他時(shí)常遣懷飲酒,飲的是消沉嗎?“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟!北闶撬谟瓮娉啾跁r(shí)寫(xiě)下的。多么富于詩(shī)意的人生啊!如此的令追隨者望塵莫及!爸ι狭d吹又少,天涯何處無(wú)芳草!焙靡粋(gè)天涯何處無(wú)芳草!這種豁達(dá),這種胸襟,不愧為唐宋八大家之一。他才高八斗,卻無(wú)法在官場(chǎng)仕途上盡顯其能。遺憾是生命中的缺口,但又因這一缺口成就了他不平凡的人生。沒(méi)有官場(chǎng)的羈絆,他真正的活出了自由!也許這才是他真正想要的吧!把蘇軾這種胸襟醞釀成美酒,閱讀這種快樂(lè)頃刻逸上心頭。
醞釀閱讀,品閱出的是屈原站在汨羅江上的那一聲長(zhǎng)嘯。當(dāng)聽(tīng)到楚國(guó)滅亡的鼓音,他的心五味雜陳,痛楚不已!伴L(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!彼麘n慮國(guó)計(jì)民生,是一位不可多得的賢才,偏偏“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心!背趸栌,聽(tīng)信讒言,“謇朝誶而夕替”。終于,迎來(lái)了楚國(guó)的滅亡。屈原本可以“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”但他矢志不渝,誓與祖國(guó)共存亡,終究逃不過(guò)命運(yùn)的主裁,他跳入了汨羅江中,帶著一身的愛(ài)國(guó)熱情,以死明志!閱讀屈原,讓我明白了屈原那“雖其解吾猶未變兮,豈余心之可懲”的錚錚傲骨。這樣一位全能的人才,實(shí)乃令人惋惜!
醞釀閱讀,醞釀著,醞釀著,我仿佛與這個(gè)喧嘩的世界隔離了,沉醉在這閱讀中,無(wú)法自拔。因?yàn)椋铱吹搅宋奶煜槟恰皩帪橛袼,不為瓦全”的英雄氣概;我感覺(jué)到了李清照那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷痛與無(wú)奈;我聽(tīng)到了曹操那“明明如月,何時(shí)可掇”的嘆息之聲!
我感謝閱讀,是它讓我體會(huì)到了蘇軾竟擁有如此博大的胸襟;我崇尚閱讀,是它讓我領(lǐng)悟到屈原那寧死不屈的錚錚傲骨,這是一種怎樣的英雄氣概。∷鼈兌际俏疑凶詈玫亩Y物……
時(shí)光荏苒,日月如梭,在這蕓蕓眾生的萬(wàn)千世界里。閱讀就像那終年深埋于地底的女兒紅,醇香溢十里,愜然逸心頭。
閱讀收獲作文 篇3
“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上”,正如高爾基所說(shuō),閱讀是精神的食糧,一日不“吃”,便“餓”得難受。同樣,閱讀帶給我們的收獲也頗多。
每次得到一本新書(shū),我的心情都無(wú)比開(kāi)心和高興,迫不及待地翻開(kāi)嶄新而光滑的封皮,嗅著那新書(shū)特有的油墨香味,在知識(shí)的'海洋中沉醉。翻開(kāi)第一頁(yè),迎面便是一首清逸灑脫的小詩(shī),雖只有寥寥幾字,卻立刻勾起了我的興趣。再往后翻,精彩的內(nèi)容、華麗的語(yǔ)言,非凡的樂(lè)趣,將我深深吸引住了。
我感到這一瞬間,我仿佛置身于一片茂盛的森林,氣候清爽怡人,看到繁花盛開(kāi),聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴歡唱,嗅到芬芳香氣。古樸蒼勁的樹(shù)木,枝繁葉茂:姹紫嫣紅的花朵,漫山遍野;清澈見(jiàn)底的小溪,潺潺流動(dòng),蕩漾起一圈圈酒窩似的漣漪;明亮的陽(yáng)光透過(guò)枝丫,照射在草地上,樹(shù)影婆婆,光斑點(diǎn)點(diǎn)。∵@一切是多么美麗、多么夢(mèng)幻。≌(dāng)我陶醉之時(shí),一種奇妙的感覺(jué)飄進(jìn)我的鼻腔,那是花香裹著泥土的味道!不,不僅是花香,而是書(shū)香!那種感覺(jué),妙不可言;那種香味,沁人心牌,令人心曠神怡。
閱讀給我的收獲,不僅是暢讀時(shí)的樂(lè)趣,更是人生的哲理、靈感的源泉。
從前,老師父母總是勸說(shuō)道:“多讀些好書(shū)吧,對(duì)你會(huì)有好處的!”于是,我閱讀了曹雪芹、大仲馬、王爾德、結(jié)識(shí)了林黛玉、小王子、安娜卡列尼娜,F(xiàn)在,我也下收獲了許多,不僅幫我開(kāi)拓了視野,了解了世界,閑時(shí)它可以為我解憂,在成長(zhǎng)的歲月中它給子我必不可少的營(yíng)養(yǎng)。
書(shū),應(yīng)該成為每個(gè)人的朋友。
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