閱讀使我快樂(lè)作文合集15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀使我快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀使我快樂(lè)作文1
閱讀絕對(duì)是世界上最美好的事,會(huì)讓人期待不已。每當(dāng)翻開書時(shí),感覺(jué)每一個(gè)字都會(huì)栩栩如生,揪著你進(jìn)入了另一個(gè)世界,使我在另一個(gè)世界里品嘗美食,瀏覽各地美麗的風(fēng)景。所以我一有空就會(huì)看書。我喜歡看各種各樣的書:漫畫書,科幻,散文,科普只要是書,就沒(méi)有我不愛(ài)看的。
有一天,我趁著媽媽出去買菜的時(shí)候,偷偷地拿起一本書,津津有味地看了起來(lái)。一開始,我還時(shí)不時(shí)去看看媽媽有沒(méi)有回來(lái),漸漸地,我沉浸在了書的世界里。書里的人開心我就開心,開懷大笑;書里的人傷心我就傷心,哭得眼睛都紅了。我就好像變成書中的人物了一樣,時(shí)而哭時(shí)而笑。你在干什么?不知道什么時(shí)候,媽媽突然站在了我的身后。嚇地我立馬把書一扔,回答道:沒(méi)沒(méi)干什么。說(shuō)完,我立馬埋頭寫起了作業(yè)。寫作業(yè)時(shí),滿腦子還是書中的故事情節(jié),結(jié)果,我的作業(yè)幾乎全錯(cuò),慘不忍睹。于是,我又被狠狠地批評(píng)了一通。
在寒假里,晚上睡覺(jué)時(shí)間了。我還會(huì)偷偷從被窩里爬起來(lái),打開燈看書,一看就是三個(gè)小時(shí),直到十二點(diǎn)半,我才依依不舍地放下書睡覺(jué)。導(dǎo)致第二天早上起不來(lái),結(jié)果網(wǎng)課都給耽誤了。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書足以怡靜、足以博釆、足以長(zhǎng)才。通過(guò)閱讀,我慢慢地體會(huì)到了這句話的含義,并越來(lái)越喜歡上閱讀,是它讓我的世界變得更加美好。
閱讀使我快樂(lè)作文2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻十分親切和真實(shí)。
開卷有益,這是人們常說(shuō)的話。是啊,讀好書可以讓我開闊視野,讓我知道更多的知識(shí),還可以讓我的作文水平提高。沒(méi)有一臺(tái)超能的電視,能像一本書,讓我得知那么多的知識(shí);沒(méi)有一片非凡的電影,能像一本書,記載了古今中外的故事。書,是陪伴我左右的朋友,和她‘‘聊天’’時(shí),我總能找到其中的樂(lè)趣。在我的記憶中,讀書時(shí)間像一幅山清水秀的風(fēng)景畫,白云像羊群一樣在蔚藍(lán)的天空中悠閑地走來(lái)走去,清澈見(jiàn)底的泉水流經(jīng)山谷,翠綠的草地上開滿了五彩繽紛的鮮花,恰似跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我讀過(guò)的書有很多,開始是一本本薄薄的兒童書。后來(lái),又是故事書,開始學(xué)拼音的我看的如醉如癡,不禁讓我浮想聯(lián)翩。天長(zhǎng)日久,這些書已經(jīng)不能讓我滿足了,我開始看小說(shuō)、 文學(xué)等書!毒G屋的安妮》讓我大笑不止;《福爾摩斯探案選集》讓我無(wú)不佩服福爾摩斯的觀察力與智慧;《小飛俠彼得潘》讓我讀的津津有味;《水滸傳》中各個(gè)鮮活的人物,讓我佩服英雄的氣概……閱讀,使我快樂(lè)。
書已經(jīng)成為我成長(zhǎng)路上的良師益友,更是我精神的營(yíng)養(yǎng)品?旌蜁慌笥寻,讓我們一起在書的海洋里成為一個(gè)快樂(lè)的、智慧的人。
閱讀使我快樂(lè)作文3
以前我是一個(gè)不喜歡看書的小女孩。瞧,那邊看邊打盹的那個(gè)人就是我,因?yàn)闀锏膬?nèi)容常常吸引不了我。
但是直到有一次媽媽給我買了一套書,我拆一看,里邊一共有4本,洋女孩肉絲教我的事,拖拉大王胡小帥一開始,我看到書名就很不喜歡,心想:這是什么書啊?無(wú)奈,在媽媽的淫威下,我不得不拿起來(lái)看。不看不知道,一看嚇一跳,書里的內(nèi)容改變了我的想法:
第一本里面寫了肉絲自己能獨(dú)立賺錢,還一次次幫助陶小樂(lè),讓陶小樂(lè)意識(shí)到不能亂花錢,父母賺錢都不容易,幫他改掉了許多壞習(xí)慣。
看完了第一本,我感到非常有趣,沉醉于其中,我情不自禁的拿起了第二本書。第二本里面講拖拉不是好習(xí)慣,拖拉是生活中最大的毛病。聯(lián)想我,平時(shí)做事、學(xué)習(xí),也有些拖沓,今后我一定要改正拖拉這個(gè)壞習(xí)慣。
不自覺(jué)的又拿起了第3本
內(nèi)容一直深深地吸引著我,不知不覺(jué)就看完了這整整一套書,開創(chuàng)了我閱讀的先河,讓我從閱讀中感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),許多的書都很有趣有料,只是它深藏在一個(gè)不起眼的小角落,你不找,它不出。書是人類進(jìn)步的階梯,讀書好,好讀書,讀好書。我閱讀,我快樂(lè)。
閱讀使我快樂(lè)作文4
閱讀,這是一個(gè)人一生中必不可少的。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),閱讀尤其重要。有的人認(rèn)為閱讀枯燥無(wú)味,而我卻覺(jué)得閱讀帶給了我極大的快樂(lè)。
媽媽說(shuō)我在她肚子里的時(shí)候,就經(jīng)常給我聽故事,聽音樂(lè);出生以后,媽媽就開始給我讀故事,讀繪本。上了幼兒園,我常常一有空就抱著媽媽給我訂的《幼兒畫報(bào)》看,從認(rèn)識(shí)一種蔬菜,小動(dòng)物,到不厭其煩的復(fù)述一個(gè)故事。長(zhǎng)大后,我又讀了很多書《伊索寓言》讓我知道了怎樣去對(duì)待他人,不能撒謊,要誠(chéng)實(shí);讀了《窗邊的小豆豆》,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩;讀了《哈利波特》讓我知道了怎樣對(duì)待友情,遇到困難怎樣勇敢的面對(duì);《上下五千年》讓我知道了中國(guó)文化博大精深......
在學(xué)習(xí)中,我慢慢懂得不能一味的死讀書,有很多的閱讀方法。首先閱讀要廣泛,掌握精讀,略讀,通讀速讀方法。讀書過(guò)程中要邊讀邊做筆記,邊提問(wèn)題邊思考?赐暌槐緯荒軛壷还埽瑴亓(xí)讀過(guò)的書也是一種學(xué)習(xí)法。我漸漸的學(xué)會(huì)了閱讀,找到了讀書的樂(lè)趣。
“書是人類進(jìn)步的階梯”“不吃飯則饑,不讀書則愚”。這兩句話充分告訴我們閱讀的重要性。有了閱讀,沉浸在知識(shí)的海洋使我的生活越來(lái)越豐富,越來(lái)越美麗多彩。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)閱讀,愛(ài)上閱讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有意想不到的樂(lè)趣!
閱讀使我快樂(lè)作文5
閱讀,是我生活中必不可少的事,有了它,我的生活增添了許許多多的色彩!因?yàn)椋谧x書時(shí),讓我學(xué)到很多知識(shí),懂得了很多道理。
記得有一天,我正在津津有味地看書,對(duì)書中某個(gè)詞不理解,便查了詞典,但并沒(méi)有查到這個(gè)詞,很納悶,心想:這個(gè)詞語(yǔ)怎么會(huì)沒(méi)有呢?真奇怪、真奇怪……!第二天,我無(wú)意中在另一本書里看到了昨日疑惑不解的那個(gè)詞,我開心極了!仔細(xì)閱讀了一下,終于理解了,這才恍然大悟!深深感受到,只有不斷的多閱讀書,才能解決一個(gè)又一個(gè)疑問(wèn),破解一道又一道難題。書可真是我生活中不可缺少的一件寶物呀!想到這,我開心的一蹦三尺高!
還有一次,我從書本里知道了一件很新鮮的事情,原來(lái),啄木鳥的鼻子并不是一直在嘴里,而只是暫時(shí)的!通過(guò)這些很新鮮事情的了解,給我的童年增添了很多樂(lè)趣。
看來(lái),書的作用可真多,讓我們的生活帶來(lái)了方便,增添了色彩,更使我們懂得了很多的知識(shí),給我的童年帶來(lái)了很多快樂(lè)。書可真是無(wú)價(jià)之寶!同學(xué)們,你們覺(jué)得書是不是無(wú)價(jià)之寶?答案是:當(dāng)然!因?yàn)橛幸痪淅显捊校骸皶凶杂悬S金屋”。這里的“黃金”并不是金錢,而是源源不斷的知識(shí),所以,只要我們用心去閱讀,相信你們定會(huì)得到“黃金”的!
閱讀真是我們前進(jìn)的階梯呀!使我們能在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。
閱讀使我快樂(lè)作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗軒Ыo我無(wú)盡的快樂(lè)。
秋天,湖邊的梧桐樹葉開始變得金黃。當(dāng)秋風(fēng)輕撫過(guò)它們的臉龐時(shí),它們會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲,那甜蜜,那歡樂(lè),在人們的心中一層一層地蕩漾開來(lái)。
我靜靜地坐在湖邊,手里捧著一本《繁星·春水》,津津有味地讀著,憑借著一盞小燈,也憑借著自己的信念去探求,去發(fā)現(xiàn)。
閱讀帶給我的快樂(lè)是無(wú)可替代的,我喜歡接受知識(shí)的洗禮。有時(shí),我多么希望自己能變成雄鷹,在廣闊的知識(shí)天地里自由飛翔;有時(shí),我又多么希望自己能變成小魚,在無(wú)垠的知識(shí)海洋里無(wú)憂無(wú)慮地暢游;有時(shí),我又希望自己能變成幼苗,這樣,我就能大口地吮吸知識(shí)的甘霖。
我喜歡閱讀,無(wú)論是熱情奔放的西方文化,還是高雅古典的東方文化,都能帶給我快樂(lè)。我想和魯濱遜一起在孤島過(guò)著單純歡樂(lè)的生活;我想和孫悟空一起在取經(jīng)路上降妖除魔;我想和湯姆·索亞一起憑借智慧,脫離各種堅(jiān)險(xiǎn)困境;我想和花木蘭一起馳騁疆場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó)……
文章里每一個(gè)優(yōu)美的詞句,書本中每一絲淡淡的清香,閱讀時(shí)每一點(diǎn)的意外收獲,都讓我感到無(wú)限快樂(lè)。我享受閱讀,我從不認(rèn)為讀書是在消耗我的時(shí)間,讀書只會(huì)讓我變得快樂(lè)。每當(dāng)我的心失去了方向,我就會(huì)去讀書,因?yàn)闀鴷?huì)幫我選擇該正確的道路。
讀書讓我快樂(lè),讀書讓我的每一個(gè)細(xì)胞都興奮。我愛(ài)閱讀,閱讀帶給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。
閱讀使我快樂(lè)作文7
書籍是人類的階梯,古人也常說(shuō):“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!倍x書使我快樂(lè),使我的生活更加充實(shí)。
我的床頭邊有一個(gè)書架,床頭上也有我的人生格言:今天不努力讀書,明天努力找工作。
我讀書時(shí),陷進(jìn)書中是無(wú)法自拔的,就算宇宙大爆炸也和我沒(méi)有任何關(guān)系。一次中午,剛要吃飯時(shí),我又捧起了那一本讓我愛(ài)不釋手的《魯濱遜漂流記》才讀到魯濱遜,與野人英勇戰(zhàn)斗,令我熱血沸騰時(shí),奶奶喊我去吃飯了:“哎!淵淵!來(lái)吃飯了!”但好似要一層坦克皮褲在我耳邊,蚊子“嗡嗡嗡”的聲音也進(jìn)不來(lái)。祖母大人見(jiàn)況,最后大步流星地走了過(guò)來(lái)拎著我的耳朵,去吃飯了。(當(dāng)時(shí)我的手上還抱著那本書。)
夜深了,即使奶奶把燈關(guān)了,我也有辦法對(duì)付。這不,我正拿著迷你小電筒窩在被窩里偷偷地“啃”書呢。我對(duì)書是廢寢忘食,對(duì)知識(shí)的渴求也是永無(wú)止境的,就像廣告里說(shuō)的:“永遠(yuǎn)停不下來(lái)!”
在被窩里讀著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》對(duì)湯姆的一舉一動(dòng),都感到驚嘆不已,情不自禁的喊出了一聲:“哈!”這一喊不要緊,我的讀書旅行立馬被老馬終止了。
讀書如同在與一個(gè)好朋友在交談一件有趣的事情,在與一位知心好友談心。古人也說(shuō):“開卷有益。”
閱讀使我快樂(lè)作文8
閱讀可謂是我們一生的朋友,為什么呢?有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我十分討厭閱讀,閱讀怎么可能是我一生的好友呢?”其實(shí)不是,你看漫畫不算閱讀嗎?瀏覽游戲規(guī)則不算閱讀嗎?你在手機(jī)上看漫畫不算閱讀嗎?甚至于你煮方便面,也不是要閱讀食用方法嗎?
所以與我們相伴一生的好友就是閱讀。
假如你不會(huì)閱讀,那么生活中的很多事都是干不成的,從簡(jiǎn)單的開始就是煮面條,如果你不會(huì)閱讀,你就無(wú)法知道它的保質(zhì)期在什么時(shí)候,還有它的食用方法,這些你都無(wú)法知曉。
還有到網(wǎng)上買衣服,如果你不閱讀它的評(píng)價(jià)和款式的話,買回來(lái)可能都不是你喜歡的。
還有超市里面買東西,你不看一下那個(gè)東西它是什么,買回來(lái)也沒(méi)有用,不是白買了嗎?還浪費(fèi)錢。所以閱讀還是和生活息息相關(guān)的。
閱讀還是一件快樂(lè)的事,比如你在看電影或電視,你不是就在閱讀它的內(nèi)容嗎?
比如你看一場(chǎng)十分好笑的相聲或小品時(shí),你不光在欣賞它,你還在閱讀它每一個(gè)好笑的包袱。
比如你到超市買一包你喜歡吃的方便面,看它的制作過(guò)程這還不算閱讀嗎(中間你還可能想吃)?
同時(shí)閱讀一篇好的'文章不也一樣開心嗎?
所以從今天開始,我們要快樂(lè)閱讀。
閱讀使我快樂(lè)作文9
人的一生中會(huì)結(jié)交許多朋友,比如:電影、音樂(lè)……它們會(huì)讓你快樂(lè),感動(dòng),有逆境重起的信念。我也不例外,我也有許多朋友,比如電視、自行車……但這些都不及我對(duì)書的熱愛(ài),而課外書中最讓我流連忘返的是《閱讀》。
《閱讀》使人快樂(lè),也使我快樂(lè)。我與《閱讀》的緣分應(yīng)該是比較深的,我本來(lái)喜歡看看電視,不太愛(ài)看書。記得我第一眼看到《閱讀》時(shí),我沒(méi)拿正眼去瞧它,但當(dāng)我再次看到它時(shí),好奇心帶我翻開了它,從此開啟了知識(shí)的大門,進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)有趣的世界。書中不僅有精美的漫畫、有趣的英語(yǔ),還為我們推薦了一本本好看的圖書,使我對(duì)看書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)每一個(gè)板塊都津津樂(lè)道:風(fēng)鈴叮當(dāng)、金色年華、名著星空、美文天地、課文立交橋、、閱讀加油站、讀寫新干線、青青草、走進(jìn)閱讀遺存、動(dòng)漫俱樂(lè)部、故事廣場(chǎng)、指點(diǎn)迷津、英語(yǔ)歡樂(lè)園、習(xí)作櫥窗、口語(yǔ)流行線、單詞分類卡、四封及其他,我知道每一個(gè)板塊都會(huì)讓你垂涎三尺。
在《閱讀》中,我既學(xué)到了課堂上的書本知識(shí),又學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的課外知識(shí),更懂得了許多生活中做人道理,真是一舉多得,它真是我們小學(xué)生的“心靈雞湯”呀!
《閱讀》使人快樂(lè),也使我快樂(lè)。因?yàn)椤堕喿x》,才有更美好的未來(lái),我愛(ài)《閱讀》。
閱讀使我快樂(lè)作文10
據(jù)說(shuō)世界上最聰明的是猶太人,猶太人有一個(gè)傳統(tǒng):孩子出生受洗禮時(shí),母親拿出一本書,在書上涂上蜂蜜,讓孩子親吻,使孩子一生都記住書是甜的!
我以前不愛(ài)看書,雖然知道書是甜的這個(gè)事實(shí),可我就是按耐不住自己想看電視的情緒。
直到那次考試,我把前面的題做得不錯(cuò),可一到作文我就蒙了,愣了半天也寫不出一句話來(lái),看著別人刷刷刷地一下子寫了兩三百個(gè)字,好像有神仙幫他寫似的,我頓時(shí)感到一陣陣羞愧,決心一定要像他一樣。后來(lái),我一有空就靜下來(lái)看書,不看閑書,看經(jīng)典名著。課間,捧起自己沒(méi)看完的書,靜靜地讀,有時(shí)甚至老師來(lái)了也渾然不知。久而久之,我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我現(xiàn)在很愛(ài)書,積累了很多的好詞好句,寫作文時(shí),那些好詞好句就一股腦兒地蹦出來(lái),洋洋灑灑地再也沒(méi)了以前的恐懼感!我現(xiàn)在養(yǎng)成了只要一捧起書我就愛(ài)不釋手的習(xí)慣,就像一條小書蟲,鉆在書里不肯出來(lái)。記得高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽野l(fā)現(xiàn)讀書可以不斷的啟蒙自己,更新自己,還可以陶冶性情等許多好處,讓我終生受益。
在書的海洋中,我穿越時(shí)空,與古人盡情交談,和最優(yōu)秀的人作朋友。書,是我人生的親密伴侶,我因讀書而快樂(lè)。
閱讀使我快樂(lè)作文11
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):實(shí)際是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得他說(shuō)得對(duì),因?yàn),書籍就像是營(yíng)養(yǎng)品,不斷地補(bǔ)充著我的知識(shí)。
每天早晨,我都會(huì)捧起一本好書,舒適的坐在沙發(fā)上,慢慢地閱覽,有時(shí),我會(huì)為主人公悲慘的遭遇而感到傷心,會(huì)為主人公的脫險(xiǎn)而感到開心。我就像是一條小魚,在書的海洋中自由地遨游,就像是一匹駿馬在書的草原上自由地奔馳,我就像是一只雄鷹在書的天空里自由地飛翔。
書也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)拿起一本書津津有味地讀了起來(lái)。搞笑書籍中的一個(gè)個(gè)有趣的笑話常把我逗樂(lè),有時(shí)都讓我笑得站都站不起來(lái)。
書也使我明白了許多道理,讀了《魯濱遜漂流記》使我明白了只要堅(jiān)持就能成功!盾娙谧印肥刮颐靼琢藙(dòng)物也是有尊嚴(yán)的,《十萬(wàn)個(gè)為什么》也使我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于生活上的知識(shí)和有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。
書籍也給我?guī)?lái)了很大的幫助,一次考試的時(shí)候課外閱讀題正好是我不久前剛剛看過(guò)的一本書里的,前面的填空題也有幾道題的答案是我在書上看到過(guò)的,所以這次考試的成績(jī)我也比許多人好很多。因?yàn)榭磿o我增長(zhǎng)了許多知識(shí),所以老師上課提問(wèn)的時(shí)候,我經(jīng)常都會(huì)舉手,老師為此還經(jīng)?湮液苈斆髂,因?yàn)榻?jīng)常看書,所以我的成績(jī)經(jīng)常名列前茅,我每學(xué)期幾乎都可以拿到一張獎(jiǎng)狀。
因?yàn)樽x書使我明白了許多道理,給我?guī)?lái)了幫助,所以讀書使我更加快樂(lè)。
閱讀使我快樂(lè)作文12
書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類最好的伙伴,還是一位指引我人生道路方向的老師。而且,閱讀也改變了我,這些改變,讓我在廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋里更加快樂(lè)!
當(dāng)我讀到《為自己加油》時(shí),志飛一次次地自我激勵(lì)的精神感染了我,使我變得更自信。以前,語(yǔ)文口試時(shí),我總是非常緊張,雙手不停地抓著衣角,稿子也讀得磕磕巴巴。如今,我口試的時(shí)候,自然多了,老師表?yè)P(yáng)我的表達(dá)非常流利,充滿感情,有時(shí)還會(huì)配上一些肢體語(yǔ)言,口試成績(jī)也提升了許多,我非常開心。閱讀使我變得更加自信,自信讓我更快樂(lè)。
當(dāng)我讀到《媽媽不是我的傭人》時(shí),我學(xué)會(huì)了自律,自己的事情自己做。以往,每天晚上做完作業(yè)后,都需要媽媽幫忙收拾書包,如今,我不但自己收書包了,還學(xué)會(huì)了整理自己的房間,整潔的房間讓我更加舒適開心。閱讀使我學(xué)會(huì)自律,自律讓我更快樂(lè)。
當(dāng)我讀到《愛(ài)哭也能變勇敢》時(shí),鐘天鳴一直超越自己,努力讓自己變得勇敢的毅力,鼓勵(lì)了我,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。以前,擦到一點(diǎn)傷,就哭得驚天動(dòng)地的我,如今,磕磕撞撞總是難免,但我再也不輕易掉眼淚。閱讀使我更堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)讓我更快樂(lè)。
閱讀,也改變了我很多不好的行為習(xí)慣,這些改變讓我更快樂(lè)。
我閱讀,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
閱讀使我快樂(lè)作文13
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如閱讀。
在我爬行的時(shí)候,媽媽就開始讓我閱讀了,嚴(yán)格來(lái)講,是看圖畫啦!當(dāng)然聰明如我肯定是讀出快樂(lè)的啦!要不我老媽現(xiàn)在提起還是笑的那么歡呢!呵呵......
真正開始有記憶的閱讀是在幼兒園,是東方娃娃彩繪本,色彩繽紛、文字簡(jiǎn)短,每一個(gè)小朋友都能輕松愉快的走進(jìn)書中。我就會(huì)把自己想象成里面的每一個(gè)主角!常常在心里偷偷樂(lè)著。記得看完《莎娜的紅毛衣》我還發(fā)愁了好一陣呢,原因是我奶奶根本就不會(huì)織毛衣,還是老媽厲害:你就把奶奶改成外婆嗎,反正你都可以假裝是莎娜了!對(duì)?!我怎么沒(méi)想到呢?哈哈......
我讀、我讀、我讀讀讀,我讀書越多越覺(jué)得少,我恨不得把所有的書讀完,可是我也常常忘記讀過(guò)的書講了什么說(shuō)明了哪些道理,媽媽有時(shí)問(wèn)我書讀出味道了嗎?我只能嘟著嘴巴搖搖頭。媽媽就耐心告訴我說(shuō)讀書可以讀三遍,一遍讀通,二遍讀順,三遍讀記,不要在短時(shí)間內(nèi)消化完它,有些不懂的將來(lái)自然就通啦,還能一而再、再而三地讀出許多驚奇來(lái)呢。就好象以前我讀《三字經(jīng)》融四歲、能讓梨時(shí)就想:真不錯(cuò)!是我弟弟就好了,現(xiàn)在我就很明白孔融小小年紀(jì)就知道尊敬兄長(zhǎng)的道理了。再比如我讀完《青鳥》就知道只要我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)們友好相處,我也會(huì)有自己的青鳥的。
當(dāng)然,如果也有龍卷風(fēng)把我也帶到芒琦金國(guó),穿上那銀光閃閃的小靴子,多蘿茜就換成劉虹宇也說(shuō)不定哦!哈哈哈哈......
閱讀很快樂(lè)的,大家一起吧!
閱讀使我快樂(lè)作文14
你喜歡讀書嗎?讀書使你快樂(lè)嗎?我特別喜歡讀書,讀書使我快樂(lè)。
小時(shí)候,我讀了一本叫《朵朵的生日》的書,里面有各種奇思妙想,十分有趣。從這以后,我就覺(jué)得讀書很有趣。每天晚上,我都要讓媽媽給我讀有趣的小文章。星期六或星期天,只要有時(shí)間我就會(huì)纏著爸爸帶我去圖書館借幾本好書看。要是在圖書館看書,我一看就是好幾個(gè)小時(shí)。在這幾個(gè)小時(shí)中,我覺(jué)得比在公園玩更快樂(lè),我覺(jué)得讀書給我?guī)?lái)的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
我曾讀過(guò)一本書,書名是《荒野的呼喚——白牙》,講的是一只狗經(jīng)過(guò)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折變成狼中首領(lǐng),一只狼經(jīng)過(guò)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折最終變成了狗中首領(lǐng)……認(rèn)真讀完這本書后我才明白:只要你不停地為目標(biāo)奮斗,終會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。
書中有好多我不知道的知識(shí),比如航天飛機(jī)、太空、歷史……只有多看書、看好書,才能增長(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野。書是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F財(cái)富,我們要珍惜這些財(cái)富,用這些財(cái)富把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)、美麗。
閱讀使我快樂(lè)作文15
每一秒,每一分,每一時(shí),每一天,都有書的陪伴,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著一種書的香氣。
在每一天的閱讀里,我感受到了一種快樂(lè),像書本變活了似的,和我一起玩!
一進(jìn)教室,老師就讓我們閱讀,書里的內(nèi)容豐富多彩,像怎么也看不完一樣。每次讀書時(shí),我總會(huì)記起老師對(duì)我們說(shuō)的一句話:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!”每次想到這句話,我就更喜歡這個(gè)“朋友”了。
這個(gè)“朋友”從早到晚都在陪我,我感到十分的幸福與快樂(lè)。有一次,我坐在書房看書,忽然,外面來(lái)了一個(gè)不速之客,停落在書房的窗戶上,看著我,我把書放在窗戶上,小鳥頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了,我仿佛覺(jué)得小鳥也在和我一起看書,一起分享樂(lè)趣,一起分享快樂(lè)。
老師經(jīng)常送給上課不聽講的同學(xué)一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!”有時(shí)還會(huì)說(shuō)“花有重開日,人無(wú)再少年!”這些名言名句讓不認(rèn)真的同學(xué),當(dāng)真羞愧不已,于是重拾信心,很快集中精神上課了。
每每讀書,我能很快把煩惱拋到九霄云外。書是我治愈心靈的良藥,與“他”為友,是我的幸運(yùn),“他”既是“友”,也是“師”,每天與“他”陪伴是幸福與享受。
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