閱讀的樂趣作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的閱讀的樂趣作文,歡迎大家分享。
閱讀的樂趣作文1
小時(shí)候我還是一個(gè)電視迷,有一次上完課我就“飛”到家中,打開電視機(jī)津津有味的看起動(dòng)畫片。終于有一天媽媽忍無可忍了,關(guān)掉電視機(jī)的電源說:“你看看別人家的孩子放學(xué)一回來寫作業(yè)就抱起書看呢,而你呢?”
從那次媽媽的訓(xùn)斥,回到家后媽媽就天天晚上讓我讀十分鐘的書,漸漸地,我開始喜歡上讀書了。
書,就像一只鉆頭開掘了知識(shí)的深井;書,也像一把鑰匙,開啟了疑困的大門;書,它改變了我的生活。
有一次,數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班大考我得了90分,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我特意去書店給我買了一本《笑貓日記》,回到家我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,我很享受這種讀書的滋味!到了下午兩點(diǎn),媽媽又開始念經(jīng)了:“女兒快去上英語課,快遲到了!薄昂昧撕昧,我知道了。”突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)法子帶媽媽走后,我迅速把《笑貓日記》放到背包里,背起書包,我走出了門,到小區(qū)樓下,我走著看著從背包里拿出來的《笑貓日記》,故事中的小可憐意外去世,我暗暗為小可憐的媽媽感到悲傷,虎皮貓的母愛讓我感動(dòng),看到了地包天滿嘴大蒜的味道,我便哈哈大笑起來。還有小貓的笑有皮笑肉不笑,冷笑大笑……我也便開始學(xué)了起來,我恨不得一頭鉆進(jìn)書里頭去,我似乎忘了什么事情,看著看著時(shí)間很快就過去了,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……哈!這本書我終于看完了,哈,我終于把這本書給看完了,我咽了一口唾沫,好像把剛剛看到的知識(shí)都咽下去了,我看了看表呀,快五點(diǎn)了,還有半個(gè)小時(shí)就下課了,我飛快的跑到了補(bǔ)習(xí)班,果然不出我所料,結(jié)果被老師罵了個(gè)慘呀!回到家媽媽把我打了一塊兒青一塊兒紫呀,不過想起來這本書終于看完了,挨了這一頓打也不錯(cuò)!
“讀萬卷書,行萬里路!蔽液孟褚呀(jīng)明白了這個(gè)道理,我們一定要多多讀書,好好學(xué)習(xí),能跟我一起探索書世界的奧秘。
閱讀的樂趣作文2
書本像一扇又一扇的窗戶,讓我只要打開其中一扇窗,就可以得到另一個(gè)知識(shí);書也像我的朋友,天天陪在我身邊,讓我不管什么時(shí)候都不會(huì)無聊。
小時(shí)候,媽媽常常在晚上的休息時(shí)間里,讓我聽音樂或者是講故事給我聽,這不是每個(gè)小孩都可以得到的福利,因?yàn)樗穆曇魧?shí)在太棒了,讓人聽了會(huì)再想要聽一遍,媽媽最喜歡講童話故事了,我覺得里面的人好幸福呀!
上一年級(jí)之后,我就學(xué)會(huì)了許多字,可以自己閱讀了,跟媽媽說故事給我聽,差異非常的大,因?yàn)槲铱梢赃x擇自己想看的書,就不用等媽媽有空才講故事給我聽,就 好像學(xué)會(huì)開車一樣,想開到那里就開到那里,自由自在,無憂無慮,不用受人控制,可以到書世界的每一個(gè)角落去探索。
我最喜歡讀的書是“狐貍的錢袋”,在這個(gè)故事里,小狐貍——阿南和阿旺爺爺在溫馨又有情的“回憶袋”里,裝了滿滿的回憶。這只小狐貍很喜歡跟人類做朋友,可 是總是交不到,因?yàn)樗且恢挥心Хǖ暮偅仨氁么幼兂鲥X來,送給人類,可是他怎么變都變不出來,讓我也替它捏了一把冷汗。我覺得狐貍阿南不放棄自己 的精神,非常令人敬佩,當(dāng)我們碰到困難,只有堅(jiān)持下去,才能成功;而阿旺爺爺能有耐心的教導(dǎo)小狐貍,不責(zé)備它,有這種和藹的爺爺真令人羨慕。
每到星期二,學(xué)校的閱讀小達(dá)人或老師,就會(huì)在早自休來教室說故事,他們帶來許許多多不可思議的故事,加上生動(dòng)的動(dòng)作,讓我聽了目瞪口呆,也讓我笑得合 不攏嘴。等我長大以后,也要成為閱讀小達(dá)人,說故事給一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們聽,看到他們臉上掛著滿足的笑容,一定很有趣,希望他們一樣喜歡閱讀。
閱讀是我最喜歡的活動(dòng),書本更是我最要好的朋友,即使因?yàn)閻坶喿x而被媽媽罵或是忘了吃飯、睡覺、洗澡,我也不會(huì)放棄享受閱讀的樂趣,我真想把全世界的好書都看完,那該有多好呀!
閱讀的樂趣作文3
讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在閱讀中,細(xì)細(xì)品味書本中的內(nèi)容,何嘗不是世界上最有樂趣的事。
閱讀的樂趣在于享受。一本好書,一杯清茶,一個(gè)愜意的下午。當(dāng)午后的陽光悄悄地、靜靜地灑下來,灑在平整的、光滑的書頁上,灑在那一行行安靜的文字上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),閱讀是一種修身養(yǎng)性的樂趣,可以拓寬你的視野,增長你的見識(shí),開闊你的心胸,蕩滌你的心靈。此時(shí)的你也會(huì)發(fā)出和這陽光一樣燦爛的微笑吧!因?yàn)樵谶@城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好,享受到閱讀的樂趣,是何等的不易,何等的難得!
閱讀的樂趣在于發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情,發(fā)現(xiàn)自己沒見過的東西以及發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)的事物等都是一種快樂?纯苹眯≌f你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是虛無縹緲的謬論,而是對(duì)未來的一種想象。在閱讀時(shí),它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒,發(fā)生海底以下兩萬里的故事宛如到了無人之地的感受,真是妙不可言。我發(fā)現(xiàn)閱讀時(shí)讀的書越多,我懂得的就越多,懂的越多我就越快樂。讀書吧!朋友,讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大千世界的無限生機(jī)和無限的魅力吧!
閱讀的樂趣在于想象。在白雪公主的美貌前,在全自動(dòng)化的房屋里,甚至是在恐龍的面孔前,給想象插上翅膀,任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法,不必考究事實(shí)的真假,大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子,會(huì)不會(huì)遇到恐龍;想象如果恐龍看到白雪公主會(huì)不會(huì)驚艷于她的美貌而被人們捉住做成標(biāo)本;想象如果李白住在全自動(dòng)化的房屋里會(huì)不會(huì)受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的,但當(dāng)你笑過之后,一定會(huì)有更樂觀的心態(tài),并帶著它滿懷信心的去做接下來的事情。因?yàn)槟阆嘈,既然你已?jīng)發(fā)現(xiàn)了想象的魅力,發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂,那接下來,又有什么事情做不好呢?
聰明的你啊,讓忙碌的腳步慢下來吧,讓勞累的心靈靜下來吧,讓疲憊的身體放松下來吧!投入到閱讀中去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,它會(huì)讓你的生活更精彩!
閱讀的樂趣作文4
“讀萬卷書,行萬里路!睆挠變簣@起,書就一直陪伴著我。閱讀,使我感受到了快樂;閱讀,讓我變得精神抖擻;閱讀,讓我認(rèn)識(shí)到了世界多姿多彩的神奇。
幼兒園時(shí),我最喜歡看童話故事、立體書和繪本。我最愛聽貝貝熊系列繪本,為什么是“聽”呢?因?yàn)樽R(shí)字量不多,每天睡前由媽媽給我講故事。而我最愛翻立體書,立體的視覺效果,帶給了我濃濃的樂趣,讓我學(xué)到一些簡單的知識(shí),還讓我的想象力變得格外豐富。
上了小學(xué)后,我讀的書漸漸多了,閱讀讓我懂得了什么是弱肉強(qiáng)食。我最喜歡的一套書是沈石溪寫的感悟生命書系的動(dòng)物小說,在這套書里,我感受到了動(dòng)物間的殘忍和無奈。它們每天為食物奔波,他們被生活環(huán)境的逼迫而互相爭執(zhí);但動(dòng)物們的情感卻是那么真摯,母愛是那么濃烈,也讓我感受到了小幼崽的天真。
到了小學(xué)高年級(jí),我開始對(duì)中國古典名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。陰險(xiǎn)狡猾的曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮,奮勇直前的趙云,仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋江,武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們教給我很多智慧。就拿及時(shí)雨宋江來說,他全身黑不溜秋,個(gè)子不高,但他為什么那么受人尊敬呢?連那么多才華橫溢的英雄人物都稱他為“哥哥”,那是因?yàn)樗麨槿撕苷塘x,樂于助人,以至于到后來他成了梁山泊的頭領(lǐng)。還有《水滸傳》的作者施耐庵,我對(duì)他極其敬佩,能寫出這么長這么精彩的小說,很不容易。
書是我們的良師,給我們指明方向;書是我們的朋友,跟我們一起玩耍;書是我們的精神食糧,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
閱讀的樂趣作文5
不是看電視就能感受到樂趣;不是看電腦就能感受到樂趣;不是玩游戲就能感受到樂趣。其實(shí),這簡簡單單的讀書和閱讀也能給我們帶來無窮無盡的樂趣,而它對(duì)我的功勞更是不可言喻。
記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買東西,百般無聊。突然,一家剛剛開的書店把我的魂給拉了回來。于是,我起膽子停住了腳步,目不轉(zhuǎn)睛地看著那些五顏六色的書,媽媽轉(zhuǎn)頭朝我看的方向看了一眼,會(huì)心一笑,便說:“我們進(jìn)去看看吧!”
她牽著我的小手走向我“夢寐以求”的書店,推開了那扇沉重的大門,就這樣,我踏進(jìn)了令我神往的書店。
哇!好多書!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來了!這可比我在外面看見的書還要多!
站在那一排高大的書架,不可思議的是,我居然覺得自己是這么的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。
我全神貫注地看起書來,在書海中尋覓,在書海中發(fā)現(xiàn),這時(shí)我看見了一本與眾不同的書,名叫《父與子》。于是,我二話不說就買了下來,一回家就津津有味地看了起來。
那天,我盡情地在書海中遨游,那是我人生中最快樂的一天!
不知不覺,我就養(yǎng)成了一個(gè)唯一的習(xí)慣,就是周末休息的時(shí)候去圖書館借書了。
書就像一扇窗戶,因?yàn)橹灰愦蜷_了才能看見窗戶外面那五彩繽紛的世界;書就像一道門檻,只有你跨過去了才能繼續(xù)勇往直前。
在書中,我明白了:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能迎來彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在書中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書為我?guī)淼膯⒌虾涂鞓贰?/p>
!能讀書真好,就像冰心老師說的那樣:“好讀書,讀書好,讀好書!
閱讀的樂趣作文6
著名文學(xué)家高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”通過閱讀好的書籍,可以增加我們的知識(shí),提高自身的素質(zhì)。
是媽媽使我愛上書,愛上閱讀,在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣,從《幼兒畫報(bào)》到《童話故事》,從微型小說到四大名著,書籍陪伴我成長,將我?guī)胫R(shí)的海洋、幻想的天空。每當(dāng)我遇到困惑時(shí),書中的道理就像甘甜的清泉,澆灌我干涸的心田;每當(dāng)我心生恐懼時(shí),它是力量的源泉,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣;書籍是我思想的幸;▓@,我像蓓蕾一樣在讀書中快樂成長,閱讀為我的生活帶來無限生機(jī),也讓我感受到了書籍的神奇力量。
我喜歡很多書,它們讓我受益匪淺。讀到身世悲慘的流浪兒,我會(huì)不忍流下同情的淚水,看看他們的悲慘生活,無依無靠,想想自己的美好生活,不算富足,但也豐衣足食,還有好的學(xué)習(xí)條件,可是我還滿不在乎,事事馬虎,這讓我十分慚愧,我就在心里暗暗下了決心,一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。
通過閱讀,我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了面對(duì)事情要勇敢,我膽子小,缺乏面對(duì)困難的'勇氣,干什么都害怕自己干不好,對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒有。偶然的一次,我讀到一本《告訴世界我能行!》的書,書中講述了許多孩子害怕困難的事例,總結(jié)出來了應(yīng)對(duì)、克服害怕的方法,我一直銘記在心,那些話對(duì)我的感觸很深,我照著書中的方法去做,漸漸從“我真不行”到“硬著頭皮去做”,又到“我不是不行”,最后到“我能行”。我成功了,書中的道理讓我明白,面對(duì)膽小,你必須重新面對(duì)自己,認(rèn)識(shí)自己,在通往成功的道路上,最大的障礙不是別人,而是你自己,沒有誰能夠嚇倒你,除非你自己!澳懶」怼辈粫(huì)躲在黑暗處,而是隱藏在你心中,驅(qū)走了“膽小鬼”,你就會(huì)成為一個(gè)“我能行”的勇士。
每個(gè)人都可以通過讀書而提高自己,不斷挖掘自己的潛力,在我看來,讀書是一種享受,一種通向成功的捷徑,我在閱讀中享受快樂,找到了多彩的世界,閱讀,給了我無盡的樂趣!
閱讀的樂趣作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f,“讀書破萬卷,下筆如有神!倍鸥φf,“讀萬卷書,行萬里路!鳖櫻孜湔f。許許多多的作家都說過,讀書對(duì)人們有好處。當(dāng)然,我也很喜歡閱讀。
閱讀的樂趣就在書里,只要你用心,認(rèn)真讀,你就會(huì)找到。在每本書中,故事里的主人公用悲慘的生命演繹著不同的故事。每當(dāng)我看完時(shí),一幅又一副的圖畫涌上心頭。當(dāng)他們笑時(shí),我會(huì)和他們一起笑,當(dāng)他們哭時(shí),我會(huì)和他們一起哭。
像《皇帝的新裝》人們,他們因?yàn)椴幌胱屓苏f他們愚蠢,而撒謊說皇帝穿了衣服,像《西游記》中的孫悟空,他機(jī)智,勇敢,而他師父是人是妖分不出,還把他趕走。還有《查理九世》中的查理,他聰明,勇敢,幫助同伴們渡過一次又一次的難關(guān)......
我最喜歡的書是《怪物大師》,在《怪物大師》中,一個(gè)背棺材的少年布布路,結(jié)識(shí)了三位勇敢的好伙伴,分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇,塔拉斯王族的餃子,出身富商家族而沒有大小姐脾氣的賽琳娜。
這是我看的第一本書,里面寫了四個(gè)好伙伴團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同進(jìn)退,打敗了強(qiáng)于他們的敵人。《怪物大師》是以愛,勇氣,和夢想并存的冒險(xiǎn)故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中,我找到了讀書的樂趣,它讓我明白了,伙伴之間要互相關(guān)心,互相包容,互相關(guān)愛。
是它讓我愛上了閱讀,是它讓我明白了自己喜歡干什么,自己應(yīng)該和那樣的人交朋友。我就此愛上了閱讀,閱讀,是讓我拿起一本書,就舍不得放下。閱讀,是我戒不了的癮,我也找到了閱讀的樂趣。
閱讀的樂趣作文8
我和書是老朋友了,我一有空就在書的海洋里暢游。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐臅蝎@得許多知識(shí),許多快樂。
在我的生活中,書給我?guī)砹藷o限的樂趣。我的房間都是書,甚至我的整個(gè)家都放滿了書。我愛書,并且愛看書。一有閑余時(shí)間,我就無意識(shí),無目標(biāo)地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書,就如同走進(jìn)了書里給我們描繪的世界,隨著書中人物的悲歡離合,我的感情也在發(fā)生著喜怒哀樂,書中曲折動(dòng)人的故事情節(jié),時(shí)而是我驚訝不已,時(shí)而讓我熱淚盈眶,身臨其境一般。書在感動(dòng)著我,書給我啟迪。一天放學(xué)回家,我做完作業(yè),媽媽催我到外面玩一會(huì)兒,呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然,出國這大好時(shí)光白白浪費(fèi)豈不可惜?還是找點(diǎn)書看看吧,我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地讀了起來,書中作者的遭遇,深深吸引著我,我越看越有勁……“寫完作業(yè)要把書包收拾好!”媽媽的話才使我如夢方醒。書竟讓我忘了一切。
書給了我豐富的知識(shí)。有一次上語文課,老師想試試誰的知識(shí)豐富,特意讓我們玩成語接龍這個(gè)游戲。老師面帶微笑的說:“按照學(xué)號(hào)來接。我先出個(gè)字吧!……恩,”“一衣帶水”,“水到渠成”,“成敗得失”,“恩…失道寡助”……“取長補(bǔ)短!”“短…短”,老師慈祥地叫他坐下,對(duì)我說:“你說吧!”“短兵相接”,我脫口而出。老師以贊許的目光向我投來,我心里像吃了蜜糖一樣甜。
讀書充實(shí)了我的生活,使我變的有思想。讀書使我學(xué)會(huì)了思考,有了一定的深度和積累,讀書使我快樂。
閱讀的樂趣作文9
閱讀是可以讓人快樂的寶物,閱讀是可以讓人悲傷的寶物,閱讀是可以讓人們生活充實(shí)的寶物。閱讀我們隨處可見。
閱讀的樂趣就要從書中尋找。從書中我可以找到許許多多的樂趣,每當(dāng)看到書中的人物骨肉分離時(shí),我會(huì)難過,當(dāng)他們再度想見識(shí),我會(huì)比他們還要高興,甚至?xí)?dòng)得跳起來。有事讀到主人公因?yàn)橐患裁词露吲d時(shí),我會(huì)身臨其境。
中國有四大名著;《西游記》,《水滸傳》,《紅樓夢》,《三國演義》,每一本書都被改成了電視劇,看過之后,我就愛上了閱讀。有的人可能認(rèn)為閱讀是很呆板的,但我一旦拿起一本書,我就不想放下,因?yàn)槲抑,主人公的命運(yùn)不想被中斷。這也就是愛不釋手。 閱讀的樂趣無窮。在閱讀中,我學(xué)到了怎樣與朋友交流,怎樣在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放棄,怎樣幫助自己身邊的人,怎樣與別人相處,怎樣才能讓周圍的人快樂?,我可以從書中得到這么多的樂趣,這讓我對(duì)閱讀有增深了一層愛意。其實(shí)閱讀并沒有那么呆板,只要我們愿意尋找,自然就會(huì)找到其中的樂趣。
閱讀是歡樂的,閱讀是傷心的,閱讀是幸福的,閱讀是難過的。閱讀有樂趣也會(huì)有難過,書中有好人,也會(huì)有壞人,有些看似壞人,但也會(huì)有人覺得她是好的。然而書中的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。有時(shí)我會(huì)掉幾滴眼淚。但是有了這些悲傷難過,才能有那些樂趣。書中的樂趣是有幸福和難過共同組建的。書,只要我翻開一頁就會(huì)找到樂趣,甚至,有的封面也會(huì)讓我找到這本書的樂趣。
閱讀充滿了樂趣,充滿了歡樂,充滿了希望。閱讀教會(huì)了我做任何事情,比如,寫作業(yè)水平提高了很多,有時(shí)與別人交流也會(huì)有共同語言......這就是我從書中得到的許許多多的樂趣。
閱讀,真是一場擁有樂趣的體驗(yàn)。樂趣在小朋友的游戲里,樂趣在每個(gè)人的笑聲里,樂趣還在閱讀里。
閱讀的樂趣作文10
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”確實(shí),書籍是人類文明的“長生果”,是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船,是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識(shí)的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時(shí)代,我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強(qiáng)盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時(shí)代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對(duì)未來充滿期待。一個(gè)個(gè)童話,讓我對(duì)生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r(shí)期的最高點(diǎn),也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。
隨著年齡的增長,我升入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細(xì)心調(diào)查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng),降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝?戳诉@些書,我對(duì)未來知識(shí)充滿了憧憬,這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),這些書讓我對(duì)大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我學(xué)會(huì)了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學(xué)會(huì)了思考。
我升入了高年級(jí),《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進(jìn)入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個(gè)高貴的人談話!弊x了這些書,我慢慢意識(shí)到自己肩上的責(zé)任,許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿,如果我們再不抓緊時(shí)間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點(diǎn),“落后就要挨打”的歷史就會(huì)重演。在小學(xué)的最后階段,我們一定要做好自己,調(diào)整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。
書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí),閱讀給我?guī)砹藷o限快樂,讓我的知識(shí)更加豐富,讓我的思想、行動(dòng)變得理智。享受閱讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!
閱讀的樂趣作文11
閱讀帶給我的樂趣有太多太多,與其說是閱讀,還不如說是悅讀,因?yàn)樗鼤?huì)使你心情愉悅,把你帶到另一個(gè)世界里去。
書是良藥,因?yàn)楫?dāng)我失望時(shí),它會(huì)燃起我心中那闌珊的希望;書是引力,因?yàn)楫?dāng)我驕傲?xí)r,它會(huì)讓我腳踏實(shí)地。這一切都在于我“悅讀”了它。它總是牽引著我的魂,讓我總想“啃書”、“吃書”而忘記了一切。
閱讀使我身臨其境,好像我就是這書中的一員,直到讀完,我還在那仙境中流連忘返、不愿離去。閱讀是我吸取知識(shí)的途徑,只要讓我閱讀,我就會(huì)覺得很滿足。像賣火柴的小女孩得到溫暖,又像魯濱遜在航海時(shí)的興奮。這種樂趣我無法表達(dá),亦不知如何吐露。
這閱讀的樂趣像是軟綿綿的白云,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能伴隨我,又像是碧綠的草地,因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能擁抱我。
記得,再一次失敗的考試后,我猶如一個(gè)體無完膚、傷痕累累、疲憊不堪的戰(zhàn)士。不知如何面對(duì)老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵,我只有逃避。自己一個(gè)人反鎖在房間里哭,就在不經(jīng)意的抬眸間,看到了那一本重新振作的書。我不禁的拿起了那本書,我這一點(diǎn)挫敗算不得什么,文中的人物個(gè)個(gè)遭受的比我多,但他們都勇敢的面對(duì)我又有什么理由退縮。
這一次閱讀讓我脫胎換骨,這就是它帶給我的樂趣之一。中華文化博大精深,我們應(yīng)以閱讀為途徑努力吸取文化,我像是一顆小草,只有用閱讀聚成的根去吸取營養(yǎng),才會(huì)茁壯成長,努力向前。
我本人非常不提倡去讀言情小說,因?yàn)槲矣X得我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)期,什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么事情。那些不好的小說最好不讀,他不會(huì)使你感到閱讀的樂趣。一定要會(huì)閱讀,枯燥乏味的讀,倒如不讀。我們只有體會(huì)到了閱讀的樂趣,才算是成功的閱讀。
無論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),這樂趣都一直陪伴著我。閱讀的樂趣只有你親身體驗(yàn)后才會(huì)知道。他是我的老師、是我的摯友、是我的摯愛。
閱讀的樂趣,我已經(jīng)感受到了,你呢?讓我們大家一起來閱讀,一起來分享這無法用語言描述的樂趣。
閱讀的樂趣作文12
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),是誰幫助了你;當(dāng)你傷心時(shí),是誰讓你快樂;當(dāng)你感到生活中沒有知心朋友時(shí),是誰主動(dòng)和你交了朋友?
是閱讀,它讓我們了解生活中無窮樂趣,它可以讓我們知道許許多多的樂趣,它可以讓我們感受到原來社會(huì)生活是多么美好!
讀一篇好的文章,就像交了一個(gè)朋友。每當(dāng)你和文中作者融為一體的時(shí)候,你會(huì)感到自己仿佛在做夢一樣,多么幸福!又是多么快樂!當(dāng)你仔細(xì)品味文章中某一句優(yōu)美的語句時(shí),你會(huì)感到自己仿佛也到了那個(gè)境界,多么優(yōu)美,多么奇特!當(dāng)你仔細(xì)分析作者思想感情的時(shí)候,就是我們回味無窮的時(shí)候。慢慢閉上眼睛,想像一下作者的心情,想像一下作者為我們描述的畫面,我們就會(huì)感到我們是世界最幸福的人,因?yàn)槲液蛣e人一起分享了快樂,分擔(dān)了憂愁。
每當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我便會(huì)去找書作為我的同伴,它陪伴我走向快樂,走向幸福的世界里去;每當(dāng)我傷心時(shí),我便會(huì)欣賞一篇好文章,從作者的文字中流露出來的思想感情來充實(shí)我的生活;每當(dāng)我失去朋友時(shí),我總會(huì)閱讀一些交友的詩詞,讓我從詩詞中忘記悲傷,走出心靈的創(chuàng)傷,重新找回自信,找到知己。
讀一篇感人的文章,就會(huì)感到人間真情無處不在,讓我了解到作者得到的愛與自己所得到的愛進(jìn)行比較,就會(huì)感到原來自己也可以寫出這樣好的文章來,便會(huì)在以后的寫作過程中更加努力,把文章寫好。
啊!閱讀,你是我做知心的朋友。是你讓我了解了生活的無窮樂趣,是你讓我走出痛苦的深淵,是你讓我知道了生活的快樂。
!閱讀,是你讓我了解了未知世界,是你豐富了我的人生經(jīng)歷。是你伴隨著我,健康成長!我愛你,閱讀!
閱讀的樂趣作文13
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書不可一日不讀”……這些名言告訴我們讀書(閱讀)的重要性,唯有閱讀才能避免書到用時(shí)方恨少的窘境。以前我并不喜歡讀書,覺得枯燥乏味,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我“不可救藥”地喜歡上閱讀。
“你要干嘛?快打通關(guān)了,真煩人!”“哎呀!我的耳朵!”“知道疼了?你整天毫無節(jié)制的玩手機(jī),有什么用?還傷眼睛,不多看點(diǎn)書,等你要用知識(shí)的時(shí)候,你的痛不會(huì)比現(xiàn)在耳朵疼的輕!”媽媽一邊揪著我的耳朵一邊嘮叨著!皼]辦法,圣旨都下了,照做吧!蔽倚睦锊粯芬獾珱]辦法,俺是個(gè)聽話的好孩子。我隨手找了一本以前買回來但沒動(dòng)過的書,上面的點(diǎn)點(diǎn)浮塵記錄了它在“冷宮”的時(shí)間。
我先看目錄,上面的標(biāo)題闖入我的眼簾,霸道地占據(jù)了我的瞳孔。這讓我有了看下去的欲望了……
“啪,”我看了一會(huì)書,合上,“這本書這么有意思,我怎么才發(fā)現(xiàn)啊。”我仔細(xì)看了書的封面,原來這本書還有后續(xù)啊,太好了。我后悔當(dāng)時(shí)買回來把它束之高閣的行為,馬上在手機(jī)上下了購買續(xù)集的訂單,再回味方才看的書籍內(nèi)容,竟發(fā)現(xiàn)有回味無窮的,這是我在手機(jī)上看漫畫書所不可比擬的。
幾個(gè)月后,我閱讀的書籍已經(jīng)半百,從中看到的好詞好句,也能記得七七八八,慢慢還能運(yùn)用自如,上課老師問的生僻詞也能一知半解,解答同學(xué)們的問題更是soeasy,偶爾還能出口成章。想想以前的我,上課回答問題總是似是而非,同學(xué)的問題也用遮遮掩掩來躲避。現(xiàn)在,無論哪個(gè)方面我都有了進(jìn)步,當(dāng)然這些應(yīng)該歸功于閱讀,書中所蘊(yùn)含的樂趣和知識(shí)使我受益匪淺,更會(huì)令我受益一生!
閱讀的樂趣作文14
上了初中開始,便漸漸感覺到,初中的新課程和小學(xué)有著天壤之別!是一個(gè)嶄新的開始,其中,最吸引我的科目,莫過于是有趣的閱讀課了!
每當(dāng)?shù)搅碎喿x課時(shí),我的心情就會(huì)如小鳥般的雀躍不已,并不是老師長相如潘安在世,而是老師講話的方式與態(tài)度,讓我能靜下心來,慢慢的走進(jìn)書的世界,體會(huì)書的道理。各式各樣的書藉,老師在上課總會(huì)一一帶過,回到家,我便會(huì)查詢電腦或到圖書館,尋求更仔細(xì)的說明。
除了老師的態(tài)度是我喜歡閱讀的原因外,還兩個(gè)更為主要的因素。第一個(gè)便是書中的情節(jié)。世界上的每一本書,都一定會(huì)有個(gè)不同的情節(jié),而不同的情節(jié)總是會(huì) 帶給我不同的感受。如逗趣的情節(jié)會(huì)令我開懷大笑,悲傷的情會(huì)讓我難過流淚;有趣的情節(jié)會(huì)令我噴嘖稱奇,而高潮迭起的情景更是會(huì)讓我嘆為觀止。讓我不知不覺間便沉浸在自我的世界。我將乘著夢的翅膀,盡情遨翔于書的宇宙里。
第二個(gè)原因便是班上愉悅的氣氛。不會(huì)象數(shù)學(xué)課一樣緊張萬分,也不用像自然課一樣小心翼翼,閱讀,就只是輕松快樂罷了。偶而提出問題,全班便會(huì)熱烈的討論著,提出自己的不同意見與看法。這每一個(gè)的意見與看法,都將給我莫大的啟示,幫助我能完全的體會(huì)或詮釋書中的道理,讓我在成長的路上奔馳。
每次上完閱讀課,我總是會(huì)覺得身心舒暢,好像整個(gè)人都活過來了!,也總是期盼著下一次閱讀課的到來。我喜歡閱讀課,你呢??希望你也能從自己喜歡的科目中找到屬于自我的樂趣喔!不管怎么樣,我還是要大聲說:我喜歡閱讀課!上閱讀課,真好!
閱讀的樂趣作文15
打開書,我看見了浩瀚的宇宙,里面有一望無際的星球,讓我揭開了每個(gè)星球神秘的面紗;打開書,我走進(jìn)了各種不同的國家,認(rèn)識(shí)了各種國家不同的風(fēng)俗、文化、地理和景觀……,讓我跟著書本導(dǎo)游環(huán)游世界;打開書,我變成了書中的主角,讓我學(xué)習(xí)做人處事的道理,也穿梭了古今中外的時(shí)空……因此,我深深愛上了——閱讀。
閱讀讓我增長知識(shí),每閱讀一本書,我好像走進(jìn)不同的世界。當(dāng)我閱讀時(shí),我喜歡想象我就是故事中的主角,經(jīng)歷各式各樣的情境,充分體會(huì)了閱讀的樂趣。每當(dāng)我走進(jìn)書局時(shí),每本書都讓我看得津津有味、愛不釋手,我常常看得渾然忘我、流連忘返,沉迷在書香的世界里。
去年我閱讀了“等愛的天使”這本書,我想象我是主角“婷恩”,是個(gè)有兔唇的小孩,但是我克服了種種困難,在失敗中站起來,勇敢面對(duì)大家冷言冷語的嘲笑、諷刺,也在過程中成長,讓我在困境中學(xué)習(xí)更堅(jiān)強(qiáng)、更獨(dú)力,也變得更有自信,讓我對(duì)未來充滿希望。
不久前,我閱讀了“礦工的女兒”這本書,我想象我是主角“阿桃”,不僅飽嘗喪母的悲傷,忍受后母的欺負(fù),還要面對(duì)生活中種種困難,在各種考驗(yàn)中學(xué)習(xí),皇天不負(fù)苦心人,最后我變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,也領(lǐng)悟了做人處事的道理。因?yàn)檫@兩本書使我領(lǐng)略了西方的諺語:“上帝為你關(guān)一扇窗,衪必定會(huì)再為你開另一扇門!”
閱讀是我的最愛。小時(shí)候,媽媽常常念故事書給我聽,引發(fā)了我對(duì)閱讀的熱愛,那是一段美好的啟迪和天倫之樂,F(xiàn)在的我最喜歡在午后溫暖的陽光下,悠閑的拿著一本書,細(xì)細(xì)品味,走進(jìn)書中情境,扮演著各式各樣不一樣的角色,這真是人生一大享受,希望大家也一起來愛上閱讀,體會(huì)閱讀樂趣吧!
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