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閱讀幸福作文600字(通用52篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的閱讀幸福作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀幸福作文600字 1
我的童年生活很快樂,這不光是來自父母與親人給予的精心呵護(hù),更因?yàn)槲矣幸晃缓门笥选獣男腋O喟。閱讀使我的羽翼變得豐滿,閱讀讓我的童年的生活變得更加豐富多彩。
很小的時(shí)候,我就非常喜歡讀書,媽媽說我三四歲的時(shí)候,就特別喜歡看與走迷宮有關(guān)的書,每次都能看上好長(zhǎng)時(shí)間,看這類書仿佛讓我走進(jìn)迷宮世界,讓我感覺到應(yīng)該像冒險(xiǎn)家那樣去生活、去探險(xiǎn),覺得既神奇又有意思。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)面的增加,我涉及書的種類也越來越多,漫畫類、科學(xué)類、故事類、探險(xiǎn)類……等等。后來在老師的引導(dǎo)下,我又接觸了兒童文學(xué)、名著等作品。
我愛讀書,不管走到哪里,我的身上都會(huì)帶著一本書。在不同的環(huán)境下讀書,其感受也是不一樣的。在家里,靠在自己的小床上,是一種放松快樂的讀書;在江邊鋪上地墊,吹著微風(fēng),是一種悠閑自在的讀書;在圖書館有許多人在一起陪伴我,是一種安靜自覺律的讀書。當(dāng)我疲憊的時(shí)候,書籍仿佛是精神的加油站;當(dāng)我沮喪的時(shí)候,書籍幫我重拾信心;當(dāng)我遇到難題的'時(shí)候,書籍能瞬間幫我開啟智慧的大門。
穿梭在書的花海中,我不僅開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),而且身上還會(huì)留有陣陣芳香,讀一本好書就像交了一個(gè)好朋友,讀一本好書就如同插上一雙翅膀,時(shí)而飛向天空、時(shí)而飛向山川、時(shí)而飛向高原、時(shí)而飛向海洋,領(lǐng)略到不一樣的世界風(fēng)光,讀書讓我的內(nèi)心變得強(qiáng)大而充滿力量。
喜歡讀書的人是幸福的,它是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,它是我前進(jìn)道路上的良師益友。同學(xué)們,讓我們通過閱讀,在知識(shí)的海洋里走遍世界各地,共享閱讀帶給我們的幸福吧!
閱讀幸福作文600字 2
我的幸福源于快樂閱讀,對(duì)我來說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀覺得慌。
朋友都說我所讀的書,幾乎天文、地理無所不容。其實(shí)也有幾本知識(shí)性的連環(huán)畫、漫畫。有成套的沈石溪的動(dòng)物小說,還有很多童話。
有一次我讓媽媽給我買《戰(zhàn)國(guó)策》,她翻了翻書,搖搖頭說這本書暫時(shí)不適合你,等上了初中再買吧,她看我始終抱著書不放,最終還是被我打動(dòng)了,同意買。一拿到書我如獲至寶,興奮得睡不著覺,我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晝夜看完的。其實(shí)那是一本古文版的書,對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)才讀三年級(jí)的我來說,讀起來自然是十分費(fèi)力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的書像啃一塊及其難啃的骨頭似的“啃”完了。媽媽夸贊我是個(gè)有毅力的男子漢,選擇的書不管多難讀,都能讀完。
之后我又一口氣讀了《岳飛傳》《三國(guó)演義》《楊家將》《男孩一生的五位勵(lì)志榜樣》《上下五千年》等。就是通過這一系列的書讓我認(rèn)識(shí)了許多頂天立地的.好漢,有想盡辦法勤奮苦讀而錐刺股的蘇秦,有不向困難屈服的諾貝爾,還有足智多謀的拿破侖……他們一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的奮斗目標(biāo)。我要用知識(shí)武裝自己。因此不管走到哪里都要隨身帶上一本書,外出時(shí)間長(zhǎng)的話帶的書看完了我還能自己找到書店,買到合適的書解悶。生活中我逮到一本就讀一本。成天泡在書的海洋里,我倍感幸福。
閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了視野,讓我明白了許多道理。我不知不覺就愛上了讀書。我要讀更多的書。
親愛的同學(xué)們愛書吧!它是你飛翔的翅膀。!
閱讀幸福作文600字 3
書籍,是無言的老師;閱讀,卻是有形的幸福。
買一本不同種類、不同故事的書,就像是學(xué)校里教不同科目的老師,讓我們學(xué)的和我們所體悟到的都不盡相同。雖然它不會(huì)說話,但卻博學(xué)多聞,而它不見得只能用于增廣見聞,它也可以是調(diào)適身心和休閑娛樂的好伙伴。至于想和它寒暄幾句又不想破費(fèi)的'絕佳好地方就是——圖書館。
走進(jìn)圖書館,我就進(jìn)入了幸福的世界。圖書館是個(gè)安靜祥和的好地方,它不僅只能提供人們靜態(tài)的閱讀書籍,也是提供寧?kù)o的讀書場(chǎng)合。像我則常常登門造訪,因?yàn)槲蚁矏坶喿x,閱讀輕小說、愛情故事、電視電影小說……等等,只要它能符合我的興趣,便能受到我的青睞,我也就從中獲得無盡的幸福!而這些書籍都棲息于圖書館,如此一來,我怎能不愛上圖書館呢?
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”每到圖書館,便會(huì)感受到書香氣息的漫延和盡在不言中的秩序與寧?kù)o,在這里看書尋找幸福是最好的選擇。我最常逛到文學(xué)類,因?yàn)槟抢锊赜性S多我愛看的愛情故事;當(dāng)我選好也找好位子后,便啟航前往某作者的筆下世界,直到旅程結(jié)束,還繼續(xù)回味剛剛書香世界里,最讓人意猶未盡的地方,和這本書與我的共通點(diǎn),我覺得這就是書最神奇的地方,盡管故事是虛構(gòu)的,但有時(shí)卻深入人心,讓人領(lǐng)悟很多事,這些領(lǐng)悟到的,也會(huì)成為生活中遇到瓶頸、煩惱時(shí)的良藥。
我喜歡閱讀,閱讀喜歡的書,喜歡從閱讀的書里,了解、得到些甚么。咀嚼我所看的內(nèi)容,能讓我一而再,再而三的回味,品味知識(shí)的芬芳,永遠(yuǎn)是幸福的。
閱讀一本書,可以沉浸于它的過程,和閱讀中與內(nèi)容起起伏伏的心情,且對(duì)于文章“于我心有戚戚焉”,就是融入了作者的心靈,并能在書海中找到平靜、涵養(yǎng)性靈,這都是我最大的收獲和樂趣!
拿起一本書,徜徉書中的天地,我就拾起滿滿的幸福!
閱讀幸福作文600字 4
“萬般皆下品,惟有讀書高!痹陂喿x的過程中,我們能尋到黃金屋,找到顏如玉。我們能走進(jìn)眾多人的內(nèi)心,體會(huì)他們的苦與樂,了解這個(gè)社會(huì)上不同的人物。在這個(gè)過程中,我們會(huì)十分快樂,十分幸福,十分滿足。
拾來一篇短小精致的詩(shī)歌,體會(huì)愛與美的真諦。一篇篇精美的詩(shī)歌,美得好像那落日散開的點(diǎn)點(diǎn)晚霞。詩(shī)歌的美是永恒的美,我們?cè)陂喿x詩(shī)歌的同時(shí),也領(lǐng)略了世間的愛和美,收獲了閱讀詩(shī)歌所帶來的幸福。
偶然遇見那古樸的詩(shī)詞,似聞到了那典雅的檀木香。那從古代捎來的詩(shī)篇似久釀的古酒一般滿含著厚重的香氣。詩(shī)人的不羈,詩(shī)人的`粗?jǐn)U,詩(shī)人的豪放都濃縮在那古色古香的詩(shī)詞中。“天生我材必有用”李白的自信令我們敬仰;“自是一江春水向東流”李煜對(duì)故國(guó)的無限惋惜被這一江春水送往遠(yuǎn)方;“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青!蔽奶煜榈囊曀廊鐨w將成為歷史上不朽的絕唱!回首一幕幕,雖然這濃厚的歷史氣息有些沉重,但是足以證明詩(shī)人們心中那股豪氣伴隨著時(shí)間流轉(zhuǎn)千年輪回到了現(xiàn)在,直至影響了我們。我們體味到了詩(shī)人心中的豪氣和不羈,我們也同樣收獲了閱讀古詩(shī)所帶給我們的幸福!
長(zhǎng)篇小說讓我們?cè)诠沤裰型獾氖澜缋飦砘赜问。那個(gè)純真的小女孩“海蒂”,用自己的一言一行感動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。那個(gè)歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)終于取得真經(jīng)的“師徒四人”,憑借著自己的不懈努力終于修成了正果。那個(gè)化蝶雙飛的“梁祝”,因?yàn)閻圩屗麄冸y舍難分,最后化為穿花蛺蝶紛飛于花叢山谷之間,結(jié)局凄美但卻令人感動(dòng)閱讀小說,讓我們明白了只要堅(jiān)持不懈就可以取得成功,樂觀自信也可以感染別人,為了愛要大膽的去追求從中,也收獲了閱讀小說的幸福。
閱讀,可以沖是我們的生活和心靈,可以讓我們了解書中的所帶給我們的一切!案褂性(shī)書氣自華”,我們收獲了眾多感動(dòng)和快樂。更重要的是,我們從閱讀中找到了屬于我們的那一份幸福!
閱讀幸福作文600字 5
在我三四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)很大的夢(mèng)想:就是有朝一日,可以無憂無慮不吃不喝地去西單圖書大廈泡上一整天,從早上八點(diǎn)一直到晚上八點(diǎn)不停的看書。
我看書早,看的書又多又雜。小時(shí)候我對(duì)故事書十分鐘情,所以我對(duì)書的喜愛也格外深。開學(xué)第一天發(fā)的新書,我總是選擇一口氣把語(yǔ)文書和閱讀課的書讀完,然后是科學(xué)和思想品德之類。最后是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。不用說,這是按照書中的故事多少和精彩程度排出的順序。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,我的興趣又轉(zhuǎn)移到了漫畫,漫畫書畫面簡(jiǎn)單易懂,加之語(yǔ)言很搞笑,便成了我的最愛。我那個(gè)有點(diǎn)瘋狂的夢(mèng)想指的就是抱一大摞漫畫書看,捧著漫畫書,我被書中搞笑的畫面逗得哈哈大笑,幸福感也滿滿的。
漸漸地,我也體會(huì)到了漫畫無法給我?guī)硎裁匆嫣帲谑悄抗庥洲D(zhuǎn)移到了小說上面。當(dāng)時(shí)為了找到小說來看,我不惜跑到別的班去借,然后用最快的時(shí)間解決。我在看小說的時(shí)候突然就是意識(shí)到了寫作的精髓,于是我的也就寫的有血有肉了,不像以前干巴巴的,到了這個(gè)時(shí)候,我才算真正走入了閱讀的.殿堂。讀著這些小說,我或被主人公的故事感動(dòng)著,或?yàn)樗脑庥龆械奖瘋,我深深感覺到生活的美好和幸福。
我一直視可以為他人講故事為驕傲,正是因?yàn)殚喿x。書中的知識(shí)被我整塊整塊地咀嚼、消化、吸收,世上的書有幾十億本,怎么可能全部讀完呢?所以,我不停地閱讀,增長(zhǎng)自己的知識(shí),開闊自己的眼界。當(dāng)我真正地沉浸到閱讀中時(shí),那是一件很享受的事情,因?yàn)槲胰硇牡厣钊氲綍惺澜缋,觸摸著書中最細(xì)膩、最動(dòng)人心的精華,體會(huì)著幸福的感受。
閱讀從小到大無時(shí)無刻不陪伴著我。每一本書都有它獨(dú)有的精神境界,當(dāng)我領(lǐng)悟透徹之后,便油然地生出一種幸福,仿佛又多了一個(gè)知己,多了一個(gè)可以傾聽的朋友。閱讀之中,幸福永存。
閱讀幸福作文600字 6
我一直喜歡閱讀書籍,因?yàn)闀辛宅槤M目的知識(shí)無窮無盡,媽媽告訴我,愛惜書籍可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書籍是通往世界的窗口。而我自己覺得,書籍是人生中最大的財(cái)富。
從我剛識(shí)字時(shí)就開始讀書,常常手一碰到書就沉浸到了書中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己。快樂、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。
一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書籍能讓他們度過孤單;
一部分人喜歡讀愛情,她們告訴我有些書籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書籍能讓他們更加聰明;
一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書籍能讓他們的知識(shí)更加豐富多彩;
一部分人喜歡讀經(jīng)濟(jì),他們告訴我有些書籍能讓他們財(cái)源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書籍能讓她們第一時(shí)間掌握自己喜歡的明星的新聞;
一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書籍能讓他們?nèi)绾握_的`選擇自己人生;
一部分人不讀書,他們什么都沒有告訴我,因?yàn)樗麄兪裁炊颊f不出。不讀書的人是孤獨(dú)的,是痛苦的,因?yàn)樗麄儫o法了解自己的人生,了解世界。
如果你在看一本你所不喜歡的書,那就應(yīng)該放下書本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書本(你所不喜歡的書)中捕捉一點(diǎn)大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。
所以,書,是你所需要看的,但要分辨是什么書和什么內(nèi)容。
閱讀幸福作文600字 7
大千世界多姿多彩,各種各樣離奇、美妙都可能在不經(jīng)意間,輕輕的,觸動(dòng)你心中那根不易察覺的弦兒。有人說,是友情?是美德?是自然?……哦,都不是,那都是他們自己的。而觸動(dòng)我心弦的,是那一縷縷醉人的書香。
兒時(shí)的我,也像其他孩子一樣,睡在玩具堆中。一天,爸爸媽媽陸續(xù)回到家里,兩個(gè)人手里都提著大捆大捆的書。在我肉嘟嘟的小手里,天真的眼神下,我打開了我的啟蒙書———《全唐詩(shī)》。若有不認(rèn)識(shí)的字,老媽就來幫忙,很快的,我被吸引了,媽媽笑了,玩具都被冷落了。只因?yàn)槟强|縷書香觸動(dòng)了我的.心弦。從此,我便又被埋在了書堆里。
我現(xiàn)在才知道,那時(shí)的我是醉了。醉在《道德經(jīng)》“治大國(guó)烹小鮮”的高深中;醉在《周易》“見龍?jiān)谔,利見大人……”的深(yuàn)W中;醉在李白的《蜀道難》“上有青龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”的萬丈豪氣中。與書籍的際遇,讓我醉了,醉在縷縷書香中至今還未醒來。
古今中外的名著經(jīng)典,充實(shí)了我的心靈,使我不再是還在玩具中打滾的小孩子了。我為《小公主》中小薩拉得到一塊面包而感到欣喜萬分;為《安妮日記》安妮的死而感到痛心;為《平凡的世界》孫少平的坎坷人生和不屈的精神所打動(dòng)……它一次又一次的清洗我的靈魂,讓我一步一步走向成熟;它是我精神上的營(yíng)養(yǎng)液,讓我的精神豐富起來,不在貧乏。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的撲在面包上。”劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭娴,它真的像面包,像良藥。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,可我還是離不開那縷縷書香。讓我們讀書吧,在讀書中品味那一縷縷書香,讓它在你干涸的內(nèi)心將下甘甜的雨露,浸潤(rùn)你的心田!
閱讀幸福作文600字 8
夜, 黑漆漆、靜悄悄的,而我的被窩里卻亮堂堂、鬧哄哄的,充滿了翻書聲。這一切都是我在做“地下活動(dòng)”——竊讀。
我一頁(yè)一頁(yè)地翻著書,一會(huì)兒哈哈大笑;一會(huì)兒欲哭又止;一會(huì)兒又痛不欲生;一會(huì)兒悲傷欲絕;一會(huì)兒又嚎啕大哭;一會(huì)兒又怒火中燒……我的聲音似乎吵醒了老媽:“誰(shuí)在說話呀?”我聽見了聲音,急忙關(guān)上手電,悄無聲息地裝睡起來。
過了好久好久,發(fā)現(xiàn)老媽仍然沒有動(dòng)靜,我又開始當(dāng)“地下黨”。一頁(yè)……兩頁(yè)……我的心也跟著洶涌澎湃、波濤起伏,這里的每一頁(yè)都寫得惟妙惟肖,真是妙筆生花呀!可不知是我的翻書聲太大了,還是老媽根本就沒有睡著,又把她驚動(dòng)了,說:“是誰(shuí)又發(fā)出的聲音?”而我又靈機(jī)一動(dòng)說:“媽,我已經(jīng)睡著了,被你吵醒了!”我順手關(guān)上了手電,開始第二次裝睡。
一分鐘五分鐘……十分鐘……感覺老媽已經(jīng)睡著了。我就又重新開始了當(dāng)年的“地下讀書活動(dòng)。”一頁(yè)……兩頁(yè)……我雖然看得津津有味,但是又突然感到四周非常非常暗,這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來是我沒有打開手電呀!一開,四周瞬間被燈光照亮了,我又開始津津有味地讀了起來,每一個(gè)句子都妙筆生花,每一個(gè)字也生龍活虎,我的`心也被帶動(dòng)起來,身體的血液流動(dòng)得也極快。我面前的書仿佛已經(jīng)不是枯燥、乏味、單調(diào)的文字了,而是一幅帶有生命力且色彩豐富的圖畫。
忽然被子被莫名其妙地掀開了,老媽怒氣沖沖地吼道:“原來是你在搞鬼!”唉,我只好乖乖地睡覺了。
這一次竊讀讓我感受到了:一本好書不管在任何時(shí)候都可以閱讀,但只有在自己認(rèn)真思考后才能把書本里的知識(shí)給“吞”下去。
閱讀幸福作文600字 9
古人說:“飯可以三頓不吃,書不可以一日不讀!笨梢娮x書的重要性。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基把書比作精神的糧食。劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!眲⑾蛴职褧(dāng)成了醫(yī)治愚笨的藥物。
書是人們形影不離的好伙伴。這位伙伴在你沒事時(shí),帶來了無限的樂趣。凡爾納《格蘭特船長(zhǎng)的.兒女》幽默風(fēng)趣,令你久久難以忘卻;柯南?道爾的《福爾摩斯探案集》讓你身臨其境,仿佛你就是一位風(fēng)度翩翩的神探;馮驥才的《俗世奇人》內(nèi)容生動(dòng),令人不禁捧腹大笑;特別是斯賓塞?約翰遜的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》充滿了人生哲理,讓你在未來航行的路上少一些風(fēng)浪。當(dāng)你翻開并仔細(xì)讀完這本書,你就會(huì)覺得人生猶如書中的“迷宮”,每個(gè)人都在尋找屬于各自的“奶酪”——學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、合家歡樂……那么你是否在享用你的奶酪呢?如果不是,一定在書里能受到許多啟發(fā)。希望你改變對(duì)生活的看法,每天保持快樂,盡早享受奶酪的幸福。
書,是一片海洋,永無止境。當(dāng)你在里面暢游時(shí),發(fā)現(xiàn)自己讀的書只不過是滄海一粟,但是時(shí)間卻已經(jīng)走過了太多了。轉(zhuǎn)眼便是畢業(yè)季,很少有時(shí)間去大量閱讀了。所以讀每本書都要心到、口到、手到。說的簡(jiǎn)單一些,便是讀書時(shí)一定要用心,重要、有名的語(yǔ)句要多讀,最好是能倒背如流,然后記在本子上,這樣讀書的效率會(huì)大大提高。當(dāng)然大家更要讀好書,選擇有名的經(jīng)典佳作。
諸位不要“白了少年頭,空悲切”,也莫要感嘆“少小不努力,老大徒傷悲”。好好讀書,不虛度光陰,愿諸君“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
閱讀幸福作文600字 10
我是一個(gè)小書迷,只要有時(shí)間看書,我就可以看個(gè)大半天,我想:“我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。”
媽媽告訴我:在我學(xué)說話的時(shí)候,就十分愛看書,特別是對(duì)色彩鮮艷的圖書更是愛不釋手,每天還鬧著媽媽要給我講故事聽,我常常想,媽媽的肚子真好,能裝這么多的故事,終于有一天我忍不住了,問媽媽:“為什么你的肚子里有講不完的故事,而我的肚子什么都沒有?”講完,還用手拍了拍自己的`小肚子。媽媽看我那幼稚的動(dòng)作,笑著說:“傻孩子,這些故事都是媽媽從書中看到的呀!”聽了媽媽的話心想:我也要自己看書,也要講很多很多的故事給媽媽聽?晌以趺茨芸吹枚畷兀烤瓦@樣,時(shí)間一天天過去了,我漸漸長(zhǎng)大了,想看書的欲望更強(qiáng)烈了……
到了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,能認(rèn)字了。媽媽開始為我挑選一些帶拼音的書來閱讀,隨著識(shí)字能力的提高,讀書的內(nèi)容也越來越豐富。從《格林童話》到《成語(yǔ)故事》,從《寓言故事》到中國(guó)的四大名著,從《十萬個(gè)為什么》到《百科全書》……在書里,我學(xué)到了很多知識(shí),記得有一次,一家人坐在電視機(jī)前看《開心辭典》,這可是我最喜歡的節(jié)目,因?yàn)槲矣X得它具有挑戰(zhàn)性。每當(dāng)王小丫姐姐提出一個(gè)又一個(gè)的問題,我們?nèi)揖烷_動(dòng)腦筋進(jìn)行搶答,可最終的獲勝選手總是我呀,我心里也明白,爸爸、媽媽把機(jī)會(huì)留給我。這可讓我興奮不已,爸爸媽媽不得不堅(jiān)起大拇指夸我:“棒,真棒!”
從一個(gè)小嬰兒到一個(gè)十歲的小男孩,書一直是我的良師益友,它讓我懂得了許多做人的道理。隨著我的閱讀能力不斷提高,寫作水平也一次比一次有進(jìn)步了,我在書的海洋里遨游,它伴隨著我的成長(zhǎng),見證著我的進(jìn)步!
閱讀幸福作文600字 11
對(duì)剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)會(huì)了許多道理。
夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動(dòng)的心情,邁進(jìn)了它的門檻。首先要制訂一個(gè)全新的計(jì)劃。由于這個(gè)暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項(xiàng)目之一。因此我將這個(gè)暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的'幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個(gè)故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準(zhǔn)備讀下一本書的時(shí)候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯!蔽一腥淮笪,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……?吹綃寢屓绱耍液荛_心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵(lì)和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。
后來,我參加了一個(gè)作文比賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二等獎(jiǎng)。在三千人比賽中得到二等獎(jiǎng),不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點(diǎn)亮晶晶的東西……。雖然獎(jiǎng)品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費(fèi),我做到了。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”暑假即將結(jié)束,可我這渴望上升的夢(mèng)想不會(huì)結(jié)束。我相信我會(huì)順著在人生的階梯,登上最高峰!
閱讀幸福作文600字 12
藍(lán)天是雄鷹的知音,江海是大川的知音,而閱讀是我們心靈深處的知音……
人類進(jìn)步的階梯、人生的良師益友——書籍,讓我們盡情地沐浴在書香中。人生之路漫漫,當(dāng)我們上下求索時(shí);生活之路艱難,當(dāng)我們尋求不解而迷茫時(shí),請(qǐng)不要苦惱,挽起書籍有力的手臂,投入到書籍溫暖的懷抱,讓閱讀給我們的心靈洗澡,讓閱讀涂鴉我們童年七彩的夢(mèng)想。
我閱讀《木偶奇遇記》,深深地體會(huì)到一個(gè)孩子成長(zhǎng)要經(jīng)歷的磨難和過程;讀《三毛流浪記》,感受到貧苦人們的'生活有多么的悲慘;我讀《湯姆叔叔的小屋》,讓我認(rèn)識(shí)了善良、正直、勇敢的湯姆叔叔;讀那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……是書籍,是閱讀,讓我見識(shí)了這一切。
從我入學(xué)的那個(gè)時(shí)刻起,是閱讀用縷縷書香給了我堅(jiān)定的信念,給了我多姿多彩的童年夢(mèng)想,更給了我希望和力量,書籍永遠(yuǎn)都是我真誠(chéng)的朋友,閱讀也必將伴我成長(zhǎng)。漫漫人生,書籍會(huì)見證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書籍會(huì)帶給我雖然人生會(huì)有許許多多的變化,但,請(qǐng)相信,在此其中,總有一樣是永不改變的!
夕陽(yáng)的出現(xiàn),給整個(gè)世界都渲染上了它那獨(dú)一無二的凄美。那暗淡的燭光不僅在我眼前閃爍著同時(shí)也在我的心里閃爍著。一個(gè)人的夜就是這樣嗎?
寂寞深得像海,太讓人害怕。一個(gè)人似笑非笑不流淚的痛哭,又是否會(huì)換來那溫柔的陽(yáng)光?
人生,就是如此——有高潮,也有低潮。潮水過后。又將恢復(fù)以前的平靜。就這樣來來去去,總是不知它會(huì)有幾番輪回?這樣的神秘,有時(shí)這樣的坦白。它到底是怎樣的呢?就是抱著這樣的疑惑,才會(huì)有許許多多的人細(xì)細(xì)地去閱讀它,品味那其中的滋味。其實(shí),回味這種后知后覺,又何嘗不是一種人生呢?
閱讀幸福作文600字 13
著名作家高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。少年時(shí)代,我讀書的經(jīng)歷好比是一望無際、波濤洶涌的大海。讀書是我生命中不可或缺的一部分,讓我的童年生活變得豐富多彩。
我最早的閱讀是在三歲時(shí)讀的《可愛的鼠小弟》系列繪本。那時(shí),媽媽每天晚上都會(huì)給我講一段睡前故事,而我最喜歡的就是《鼠小弟,鼠小弟》。那時(shí)雖然一知半解,但我還是聽得津津有味,隨著我識(shí)字能力的提高,我竟能自己一人捧起一本《鼠小弟的`小背心》細(xì)細(xì)閱讀,里面一頁(yè)一頁(yè)的精美圖畫讓我入迷,這套繪本也給了我閱讀最初的樂趣。
后來,這種簡(jiǎn)單的小繪本已經(jīng)不能滿足我的精神需求了。于是,媽媽為我看開辟了一塊“新天地”,也就是故事書,我首先得到了訂閱的兒童畫報(bào),各種各樣的新奇故事,生活妙招,真是應(yīng)接不暇。我常常在房間里,一待就是幾個(gè)小時(shí),沉醉其中。
在六歲時(shí),我偶然從朋友處得到了一本《淘氣包馬小跳》,那可真是一本佳作!馬小跳仿佛就是我的知心朋友,我被他深深吸引,那是我閱讀的第一本小說,它在我的幼小心靈里打上了一個(gè)深深的烙印,讓我手不釋卷。于是,我又品讀了楊紅櫻老師的其他作品,對(duì)那部以描寫動(dòng)物為主的《笑貓日記》尤其喜愛。那一只會(huì)笑的貓給我我學(xué)習(xí)之余帶來我不斷的驚喜。
再后來,我漸漸接觸了各種經(jīng)典名著。記得有一次,我手拿一本《哈利波特》,在房間里讀,連媽媽叫我吃飯都顧不上,那充滿神秘色彩的魔法世界無時(shí)無刻不吸引著我,讓我廢寢忘食。
讓我們攜起手來,在書海里暢游,去領(lǐng)略那頁(yè)頁(yè)文字散發(fā)出來的沁人心脾的書香!
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學(xué)校第一個(gè)閱讀日終于到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂,都期待著下午的書市,我也不例外,心中希望我?guī)У牧緯苋u光,獲得來錢,去買跟多的書。
早上,我們有兩節(jié)課,每人都認(rèn)真的讀書,可我心里卻癢癢的,真想馬上開始書市。
以前的書是十分精彩,所以我們十分想快點(diǎn)開始書市,等啊等,終于被我們等來了書市,我們下樓時(shí),只見中心廣場(chǎng)早已是人山人海,老師帶我們來到一塊空地,這就是我們5(1)班的地方了,我立馬拿著手中的書本想書臺(tái),我們的買書位置真偏啊,書一定不好賣,把書擺在桌上,就立刻叫賣起來,不一會(huì),就來了幾個(gè)人,我用我的嘴功夫,讓他們來買書,可是,萬事開頭難,他們沒有買我的書,隨后又來了一個(gè)妹妹,看上的我的'《十萬個(gè)為什么》,她把錢拿出來時(shí),有看上了我的一本書,哈哈,我一下子賣出去了兩本,好運(yùn)氣終于來了,緊接著又來了一個(gè)弟弟,把我的書:《綠山墻的安妮》和《寓言故事》都買去了,我費(fèi)了九牛二虎之力,才勸他們買的,說的我嘴巴都痛了,但看著我賺的錢,心中別提多高興,我心中蹦出一個(gè)想法,去買書。我高高興興去別的班級(jí)買書,找了好一會(huì),也沒看上一本書,要么是什么童話書,走迷宮,還有一些全圖片的,另外就是什么鬼啊僵尸啊什么的,對(duì)我們都是不好的,毀壞心智的,我希望大家也不要多看,挑了好久,才看上一本我喜歡的小說,可一聽,廣播里說請(qǐng)各班回到教室,我趕緊報(bào)回班級(jí),真慘,好不容易看上的書,只好白白錯(cuò)過,空著手回家……
當(dāng)然,讀書節(jié)也不止這個(gè)版塊,還有自制小報(bào),聽專家講座啊等等,我并知道了要多讀書,買回來時(shí)后,要一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)看,每一次讀都會(huì)讓你有不同的感受,讓我們獲得知識(shí),活得快樂。
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我看了很多影片,有:電影哈利波特,喜羊羊與灰太狼,十二生肖等,但令我非常獲益匪淺的影片——《飛向未來》!讹w向未來》這部影片關(guān)鍵敘述的是某院校航某工作組學(xué)習(xí)培訓(xùn)航模飛機(jī)專業(yè)知識(shí)時(shí),學(xué)生們都很用心,僅有小編同學(xué)們學(xué)習(xí)培訓(xùn)不刻苦,對(duì)學(xué)過的專業(yè)知識(shí)囫圇吐棗,一致校園內(nèi)檢測(cè)模型飛機(jī)時(shí),學(xué)生們的模型飛機(jī)都能飛上藍(lán)天白云,僅有小編2次檢測(cè)都失敗了。最終小編在祖父和爸爸的文化教育啟迪下,改正了以往的懶散和自豪,總算獲得了高新科技航模比賽的一等獎(jiǎng)。
觀縱從古至今的名人,凡要獲得造就就得投入一番艱辛的`勤奮。如同有一位是人常說:‘‘奇才出自于努力。”不是嗎?在我國(guó)古代文學(xué)家紅樓夢(mèng)作者全身心十年,總算寫下了上千年不的名篇87版紅樓夢(mèng)。美國(guó)科學(xué)家愛伊斯坦夜以繼日的勤于思考,總算提煉了“量子論”,變成現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)立者。在我國(guó)當(dāng)今著名科學(xué)家陳景潤(rùn)花了一生的歷經(jīng),攻破了世界難題——哥德巴赤猜測(cè)。當(dāng)今社會(huì),高新科技迅猛發(fā)展,大家做為新世紀(jì)的青少年兒童,擔(dān)負(fù)起“奮發(fā)圖強(qiáng)”的歷史使命感,因而,大家一定要勤奮好學(xué),練好本事,未來變成中華民族的棟梁之材。
根據(jù)這部影片,我都了解要學(xué)好自信心,自信心并不是難能可貴的,人的自信心是能夠塑造的。學(xué)員最關(guān)鍵的每日任務(wù)是學(xué)習(xí)培訓(xùn),很多學(xué)習(xí)培訓(xùn)較弱的同學(xué)們常常埋怨自身頭腦笨或基本差,自感落伍,實(shí)際上重要的一點(diǎn)是她們對(duì)自身沒有自信心,不堅(jiān)信自己有工作能力將學(xué)習(xí)培訓(xùn)提上來。因而,也就不太可能像學(xué)業(yè)成績(jī)好的同學(xué)們那般積極尋找適合自身的學(xué)習(xí)的方法,創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
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暑假的時(shí)候,爸爸帶我去圖書館看書,一排排書架,猶如一位位莊嚴(yán)肅穆的戰(zhàn)士,令人心生敬畏。我翻開一本厚厚的書,字好多啊,要猴年馬月才能讀完呢!于是就隨手拿起一本漫畫書,津津有味地看了起來。爸爸笑而不語(yǔ),也挑了一本書,靜靜地坐在我的旁邊。
開學(xué)后的一天,爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來時(shí),面有難色。出了什么事情呢?原來我們語(yǔ)文老師讓爸爸輪值帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行線上閱讀。我不禁自告奮勇地說:“這有什么難事,我在微信群里面帶頭閱讀,給同學(xué)們做個(gè)表率!卑职竹R上“多云轉(zhuǎn)晴”,笑著說:“這肯定行!”進(jìn)里屋變戲法似的抱出一摞書,正是這學(xué)期老師讓閱讀的書目,原來,爸爸早就準(zhǔn)備好了。
我們讀的第一本書是沈石溪叔叔的'《狼王夢(mèng)》。每天讀幾十頁(yè)書,還真的有些困難。首先不認(rèn)識(shí)的字要查字典,劃出好詞好句,還要認(rèn)真做好讀書筆記,為支持爸爸的工作,我也是蠻拼的。不過,故事的情節(jié)逐漸地深深吸引了我。故事中一只叫“紫嵐”的母狼,為了幫助自己的孩子實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想,不屈不撓,屢敗屢戰(zhàn)。想一想我在學(xué)習(xí)中遇到的困難真的不算什么。我們接著又看了婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的《呼蘭河傳》,生動(dòng)有趣的《昆蟲記》,刻骨銘心的《草房子》……每一個(gè)故事都是那么優(yōu)美而又與眾不同。不知不覺中,讀書似乎不再是一件難事,有時(shí)候我甚至還有自己寫一本書的沖動(dòng),每天不閱讀心里都會(huì)癢癢的,而原來令我頭痛的作文現(xiàn)在似乎也變得不再困難。
一本好書如一陣春雨,滋潤(rùn)著心靈的成長(zhǎng)!白x書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。閱讀能使人更好地學(xué)會(huì)欣賞美,感受美。在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,閱讀原來有如此神奇的力量,蘊(yùn)藏著如此大的智慧!
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初二的時(shí)候,剛接觸閱讀,覺得讀的越多越好。雖然我的“閱讀”中有很多單詞不認(rèn)識(shí)也不理解,但通過查拼音詞典,我勉強(qiáng)看完了很多名著。現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的學(xué)生,理解閱讀的確切含義。原來讀書不僅需要“讀書”,更需要“悟”。增長(zhǎng)知識(shí)和學(xué)習(xí),拓展思維,改變思維習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步,消除孤獨(dú)感,凈化心靈,培養(yǎng)自我修養(yǎng),輕松娛樂都是讀書的好處,但是一次讀大量的書不要太心急,這樣不僅沒有充分吸收書中的`知識(shí),還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間?赐暌槐緯荒軖仐。復(fù)習(xí)你讀過的書也是一種不可忽視的學(xué)習(xí)方法。閱讀的方式有很多種,比如快速閱讀和慢速閱讀
快速閱讀,簡(jiǎn)稱快速閱讀或速讀,是指以比普通人快幾倍、十倍、幾十倍甚至上百倍的速度閱讀,用一個(gè)成語(yǔ)來形容就是“速讀”?焖匍喿x是一種在高度集中的狀態(tài)下,從文本中快速吸收有價(jià)值信息的學(xué)習(xí)方法和工作方法。
慢讀就是一個(gè)個(gè)讀單詞,單詞,句子。我們稱之為傳統(tǒng)閱讀法,也是語(yǔ)文教學(xué)中的精讀。它最大的特點(diǎn)就是選詞仔細(xì),吃飯慢。
讀書雖然不能改變命運(yùn),但可以改變性格。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。它可以豐富我們的思想,提高我們對(duì)生活的理解,豐富我們的精神世界,使我們更理性地看待現(xiàn)實(shí)問題。
閱讀是豐富我們生活經(jīng)歷的好伴侶。通過閱讀,我們可以借鑒別人的生活經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的人生道路。
讀書不僅可以安靜,可以多才多藝,而且是增長(zhǎng)知識(shí)的必經(jīng)之路,所以每個(gè)人每天都要抽出時(shí)間讀書,讀書會(huì)讓生活更加精彩!
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冗長(zhǎng)的時(shí)光,乏味地流淌。在我孤寂的時(shí)候,是你使大把的閑暇流光溢彩,變得充實(shí)有趣!挛易類鄣臅
讀書,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只為讀。我貪戀那馥郁、靜謐的墨香,那睿智而不羈,又飽含深情的氣息。
青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。溫一壺濁酒,便笑談那金戈鐵馬的戰(zhàn)爭(zhēng)。望火燒赤壁,江面上硝煙滾滾;觀桃園三結(jié)義,真切的手足之情;贊青梅煮酒論英雄,曹操劉備的對(duì)峙。
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?同黛玉悲葬桃花,與湘云醉眠芍藥,看晴雯撕扇千金一笑,嘆寶玉出家了斷俗緣。
武松景陽(yáng)岡打虎;魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西;宋江潯陽(yáng)樓題反詩(shī);林沖進(jìn)出草料場(chǎng);吳用智取生辰綱……《水滸傳》中淳樸可愛、頂天立地的英雄呼之欲出。
讀《史記》,感嘆帝王將相的權(quán)位之爭(zhēng)與朝代的`更迭;讀《唐詩(shī)三百首》與《宋詞三百首》,鐘愛那悠久古老的音韻和精煉的語(yǔ)言;讀《居里夫人》,贊嘆她剛毅的科研精神與巨大的貢獻(xiàn);讀《大草原上的小屋》,陶醉于勞拉一家人原始而快樂的草原生活;讀《狼王夢(mèng)》,敬佩狼母對(duì)狼兒的殷切希望與無私的愛;讀《城南舊事》,感動(dòng)善良聰明的小英子成長(zhǎng)的故事;讀《阿Q正傳》,痛心社會(huì)的腐敗與人民的麻木;讀《魯濱遜漂流記》,仿佛已隨他到生機(jī)勃勃的荒島上搭建房子,建造自己的莊園……
晚間,只一人靜坐在藤椅上,心無旁騖地讀一本書。書頁(yè)在指間翻轉(zhuǎn),綻放。歌德曾說過,“一書一世界! 書本的另一邊,一定是一個(gè)更為絢麗的世界,跨越空間,超越時(shí)空,永恒而深遠(yuǎn)。
一本本的書,如一朵朵怒放的鮮花,永不凋零。我親愛的書,你們可曾知道,你們那屬于文字的清香,浸染了我平淡而充滿活力的年少時(shí)光。
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手執(zhí)香茗,翻開詩(shī)集。
詩(shī)集,有著不同的情意與不同的情景,寫的各有不同,表達(dá)出的情感也便不同!澳啦讳N魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”,寫出便是情感。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”,寫出的便是江南風(fēng)景!把黎稗o鳳闕,鐵騎繞龍城。血暗調(diào)旗畫,風(fēng)多雜鼓聲”,寫出的是戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景!奥尻(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”便是親情!巴鯉煴倍ㄖ性,家祭勿忘告乃翁”,寫的是對(duì)愛國(guó)情的贊美。在詩(shī)集中感受作者的情感,了解作者的心聲,體會(huì)當(dāng)時(shí)的作詩(shī)背景,只有這樣才能真正了解詩(shī)集的`真正含義,感悟出當(dāng)中哲理。
合卷深思,感受詩(shī)人。
詩(shī)詞大家中,最尊拜的人便是李清照了,讀詞背詩(shī)也大多都是她所寫的。她與丈夫閑暇之時(shí),一人手執(zhí)一冊(cè),溪亭日暮,放舟輕渡,陶醉其中,忘記舊路,歇山飛檐,綺麗多姿,懸山抱廈,豐富多變。曲廊凹凸,花木扶疏,飛亭疊瀑,雙脊雙飛……在門前的四字成語(yǔ)依舊記得,可那歡樂的時(shí)光也易流逝,抬頭看窗外殘?jiān)拢阌f還休,物是人非,淚水在唇語(yǔ)間悄然落下,便有了“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”,從“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”到現(xiàn)在,卻是變了許多,這時(shí)“凄凄慘慘戚戚”,物是人非,物是人非呀!可沒有放棄,將感情與國(guó)家的情誼結(jié)合。
倚窗而望,竹林幽靜處,月色朦朧處,抬頭仰望上空,一群歸雁掠過天空,一只孤雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)尾隨,品一個(gè)香茗,企求心中的安寧,不料才下眉頭,卻上心頭……
閱讀,才能讓我們了解詩(shī)中情意,才能使我們知道詩(shī)中語(yǔ)言,才能讓我們明白作者的胸懷!
書中情詩(shī)中意,道者嘆,倚在窗下,再次進(jìn)入書的世界,與書遨游,繼續(xù)聽風(fēng)聽雨,聽書中人的喜怒哀樂愁。
閱讀幸福作文600字 20
我一直喜歡閱讀書籍,因?yàn)闀辛宅槤M目的知識(shí)無窮無盡,媽媽告訴我,愛惜書籍可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書籍是通往世界的窗口。而我自己覺得,書籍是人生中最大的財(cái)富。
從我剛識(shí)字時(shí)就開始讀書,常常手一碰到書就沉浸到了書中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己?鞓、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。
一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書籍能讓他們度過孤單; 一部分人喜歡讀愛情,她們告訴我有些書籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書籍能讓他們更加聰明; 一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書籍能讓他們的知識(shí)更加豐富多彩; 一部分人喜歡讀經(jīng)濟(jì),他們告訴我有些書籍能讓他們財(cái)源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書籍能讓她們第一時(shí)間掌握自己喜歡的明星的新聞; 一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生; 一部分人不讀書,他們什么都沒有告訴我,因?yàn)樗麄兪裁炊颊f不出。不讀書的人是孤獨(dú)的,是痛苦的.,因?yàn)樗麄儫o法了解自己的人生,了解世界。
如果你在看一本你所不喜歡的書,那就應(yīng)該放下書本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書本(你所不喜歡的書)中捕捉一點(diǎn)大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。
所以,書,是你所需要看的,但要分辨是什么書和什么內(nèi)容。
閱讀幸福作文600字 21
古人云:“書中自有黃金屋!睍侵R(shí)不斷累積的金字塔,是人類綻放的思維之花,是永不枯竭的生命之源,是永不衰竭的力量。
從懵懂的童年時(shí)代到充滿朝氣的青春少年,閱讀是我每日必不可少的樂趣,濃濃的墨香一直伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我最愛讀的莫過于童話故事。為《皇帝的新裝》中兩個(gè)騙子感到憤恨,為《白雪公主》最終美好的結(jié)局感到歡欣,從《丑小鴨》中收獲了恒久不變的夢(mèng)想和堅(jiān)持夢(mèng)想的決心……書籍,是能夠凈化心靈的彩虹。
漸漸長(zhǎng)大,一天緊張忙碌的'學(xué)習(xí)結(jié)束后,在柔和美麗的燈光下,依靠床頭,靜靜翻讀著帶著充滿書香的書籍,心中是無比的愜意與溫暖,細(xì)細(xì)品味著閱讀帶來的精神的享受。翻開一本《螢窗小語(yǔ)》,那平淡卻富含哲理的文字,洋溢著一種高貴的精神,那是樂觀進(jìn)取態(tài)度、豁達(dá)開朗的胸襟。我細(xì)致地琢磨著一字一句,每一篇小故事都蘊(yùn)含著大道理,使我有新一層的感悟?粗鴦④狡降?cái)⑹鋈松恼嬷B,深深地觸動(dòng)了我,至深的哲理、獨(dú)特的見解、細(xì)微的感動(dòng)使我驚嘆,令我愛不釋手。書籍,是能夠溫暖心靈的陽(yáng)光。
每每有空閑之時(shí),我便會(huì)捧起一本書,拋開一切雜念,全身心投入于書中,總能收獲一份愉悅與歡欣!段灤靶≌Z(yǔ)》、《林清玄散文精選》、《蝶翅》都是我的最愛。它們總能平息我內(nèi)心的煩躁、除去我心中的陰影。書籍,是能夠治愈人心的良藥。
在書中,我可以和孫悟空一起騰云駕霧,可以和魯濱孫一起荒島求生,可以和阿龍納斯一起暢游海底,可以和格列佛一起闖蕩不一樣的世界……
閱讀如交友,書只能自己讀,朋友只能自己交。只有自己認(rèn)識(shí)的朋友,一朝重逢,才能有許多驚喜;困境相遇,才能得許多助益。
閱讀幸福作文600字 22
“開卷有益”是自古以來人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。課外閱讀不僅對(duì)我們的.學(xué)習(xí)有著重要作用,對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響!耙槐竞脮,可以影響人的一生!
書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書,可以徹悟人生道理;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾。馬克思寫《資本論》時(shí),就讀了一千余冊(cè)的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的藏書。如果馬克思不大量閱讀,就可能寫不出《資本論》來了!
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。有的同學(xué)可能會(huì)說:功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生,他就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上,最終寫出了許多好文章,成為一代文豪。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí)、十分鐘都行,積少成多,積沙成塔。
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園吧!
閱讀幸福作文600字 23
奧斯特洛夫斯基 曾經(jīng)說過:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!睍侵R(shí)的源泉;書是屹立在茫茫大海中的一座燈塔,照亮前方;書是一艘小船,帶著我們駛向生活的無限海洋之中。
讀書是一種幸福。而在現(xiàn)實(shí)生活中懂得的人不多。或許,對(duì)與他們來說,讀書是一種折磨,是一種消遣生命、浪費(fèi)時(shí)間的方式。我想,他們錯(cuò)了。糧食哺育的是身體,書哺育著靈魂,如果沒有書,他們就是一個(gè)不健全的人。雖然身體不斷地長(zhǎng)大,可是他的靈魂是空虛的,是毫無價(jià)值的。他不能為生你養(yǎng)你的`親人做什么,更不能為整個(gè)社會(huì)做些什么貢獻(xiàn)。
對(duì)于我來說,讀書是一種幸福。是書,在我難過,傷心流淚的時(shí)候,安慰我,讓我把傷心的事情在記憶中抹去;是書,在我犯錯(cuò)誤時(shí),教育我、開導(dǎo)我,成為我的良師益友。
兒時(shí),本領(lǐng)高強(qiáng)、神通廣大的孫悟空,四處流浪、孤苦 伶仃 的三毛,像一塊磁鐵深深吸引著我,把我引入了一個(gè)又一個(gè)的世界,讓我廢寢忘食,什么也顧不上了。漸漸地,到了白衣飄飄的少年時(shí)代,中國(guó)古典四大名著,我看得如癡如醉,愛不釋手。我敬佩諸葛亮亮的神機(jī)妙算,料事如神;嘆金陵十二女子如此薄命;贊梁山泊一百零八位綠林好漢的非凡勇氣。一旦拿起了書,我就無法在放下。
書更是一方凈土,告訴了我許多為人處世的道理。從孔子的 《論語(yǔ)》到《愛的教育》,告訴了我一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。書更是一座知識(shí)的寶庫(kù),告訴了我許多歷史故事,介紹了祖國(guó)的大好河山,讓我如臨其境。
讀書是一種幸福。我想,書一定具有魔力,讓我從無知的小女孩成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我要感謝書給予我的一切,它是我成長(zhǎng)的階梯,是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
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書就像一扇門,隨時(shí)為我敞開。它開闊了我的視野,把我?guī)У揭粋(gè)一望無際的草原。我愛讀書,我愛閱讀。
每當(dāng)我打開一本書,里面的內(nèi)容就讓我想忘也忘不了。
記得有一次,我去新華書店買書,我一進(jìn)門,好像每一本書都在迎接我似的,一個(gè)個(gè)擺在我的面前,我首先去找《滿分作文》,我費(fèi)了九牛二虎之力才找到它,因?yàn)檫@里面的書太多了,我像一條貪婪的小魚兒,在書的世界里遨游,真讓我流連忘返。我正津津有味地看著《滿分作文》,媽媽說我們?cè)摶丶伊,我根本就沒有聽見,直到媽媽拍了拍我,我才和媽媽一起回家。
還有一次,我放學(xué)回家后寫完了作業(yè),就去書架上拿了一本書,一屁股坐在椅子上,認(rèn)真地讀了起來,到了吃飯的`時(shí)候,我還在書的世界里盡情享受,直到媽媽去叫我,我才去餐桌面前,三下五除二地吃了飯,又鉆進(jìn)我的小書房讀了起來,我讀著讀著,神不知鬼不覺地就到睡覺的時(shí)間了,我趕緊洗漱完畢,倒頭就睡。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見一個(gè)小天使問我:“你想到書的世界嗎?”“想!”我說。小天使拿起他的魔法棒在我的身邊點(diǎn)了幾下,頓時(shí),我的身邊有山一樣的書,我從來都沒有見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外……各種各樣,應(yīng)有盡有!我拿了一本書就讀了起來,我讀著讀著,突然一聲大叫:“起床了,起床了!”哦,原來是媽媽叫我吃飯呢!
我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡那些文字,喜歡豐富的知識(shí),莎士比亞說過:書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我要說:“書是我人生的一部分。”
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課后閱讀材料可以增加我們的知識(shí),解決許多問題。
一、健康生活常識(shí)增加:冬天常吃蘿卜,可以達(dá)到止咳化痰,清熱解毒的效果。香菇味道鮮美,具有預(yù)防和治療流感的作用,經(jīng)常食用還能防止血管硬化。冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“感冒”,常喝冷開水有預(yù)防感冒的作用。預(yù)防凍傷,要參加各種運(yùn)動(dòng),勤搓手跺腳。天氣多變。天冷天熱很容易感冒。經(jīng)常吃大蒜可以預(yù)防感冒。最近多雨潮濕,要注意室內(nèi)通風(fēng)。
第二,我學(xué)到了校園安全常識(shí):學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,服從老師指揮,體育課和活動(dòng)課要在老師的指導(dǎo)下使用運(yùn)動(dòng)器材。不打不追,爬墻,爬樹,走廊欄桿,學(xué)校大門等。向右上下樓梯,不要在走廊里玩耍,不要在樓梯扶手上面滑下去。不喝生水,不買無牌攤點(diǎn)的食物,不吃過期或變質(zhì)的食物。不要帶尖銳的.工具、易燃易爆物品到學(xué)校,不要玩危險(xiǎn)的游戲。注意用電安全,不要觸摸電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。在公共場(chǎng)所,如教室和走廊。放學(xué)回家,要按時(shí)放學(xué),直接回家。不要呆在教室或校園里,不要在街上游蕩。上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則,過馬路看清楚交通,走人行橫道。學(xué)生必須遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨車等)。),不乘坐超載車輛。
三、課外閱讀習(xí)慣已經(jīng)形成:閱讀不僅指課本,還指課外讀物,如童話、寓言、常識(shí)書等。閱讀可以分為默讀、朗讀和背誦。默讀是個(gè)人學(xué)習(xí)最重要的方式,背誦是強(qiáng)化記憶和理解的學(xué)習(xí)方式。
看課外書成了我的習(xí)慣,還有人說我是個(gè)愛讀書的好孩子。
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每個(gè)人都有自己喜歡的事情,并以它為自己的樂趣,如變魔術(shù)、打籃球、做奧數(shù)題、彈鋼琴、跳舞而我的快樂則是閱讀。
也許有人會(huì)問,看書有什么好的,還不如游戲好玩呢,輕松又刺激。剛開始,我也并不喜歡看書,只不過是為達(dá)到老師的要求,不會(huì)落下個(gè)不完成作業(yè)的名號(hào)而己。
一次偶然的機(jī)會(huì),我從書架上抽出了《木偶奇遇記》,想來消磨時(shí)光?粗粗,我完全被木偶匹諾曹的離奇經(jīng)歷所吸引,并頭一回覺得平時(shí)硬邦邦、死氣沉沉的文字,卻像活了一般,充滿了生機(jī),在紙上跳動(dòng),吸引著我,將我?guī)нM(jìn)一個(gè)全新的書的世界,令我陶然其中,這種感覺妙不可言。被動(dòng)看書的我,竟無需外加的條件,自覺地捧起了書本,漸漸地愛上了文字。
漸漸地,我對(duì)書的`要求也有所提升,從1、2年級(jí)的繪本到3、4年級(jí)的童話,再到5、6年級(jí)的中外名著。我如饑似渴地讀著書,就像是旱天的鵝,一見到水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里,與書中的主人公同生死,共患難。
《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜的樂觀頑強(qiáng),令我折服;《西游記》中孫悟空的勇敢、機(jī)智,令我暗暗拍手叫好;《伊索寓言》中的小故事,令我有所感悟;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鐵血精神,令我感慨萬千高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍使我能夠靜下心來,能陶冶情操,使我的視野更加廣闊,認(rèn)識(shí)到世界中的各種東西,好處可以說是不勝枚舉。古時(shí)候,古人在馬上、車上,甚至在上廁所的時(shí)候都在讀書,我們有這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不去讀書,真是浪費(fèi)了。
讀書是我的愛好,它使我更加成熟,更加充滿智慧,給我?guī)砹擞螒蛩鶡o法企及的快樂。
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那甜甜的糖果。
四歲,床頭總是放著安徒生童話、格林童話、故事大全等書。那時(shí)的我,總是在晚上休息之前,捧著書讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣火柴的小女孩的這篇童話,聽媽媽說我第一次聽這篇童話時(shí)因小女孩的遭遇而哭了,一直讓媽媽講,5遍,10遍…直到我一字不差的'背下來,可以寫出來為止。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一大盒喔喔奶糖,媽媽說,從那以后,每次講童話故事,我都要?jiǎng)儍深w糖,一顆塞到她嘴里,一顆放到我嘴里。然后一邊聽著皇帝的新裝里皇帝的愚蠢,一邊吃著糖哈哈大笑。所以,小時(shí)侯閱讀的童話周圍彌漫著奶糖的香味,也夾雜著憐憫的淚和快樂的笑。
那厚厚的紙巾。
十三歲,書桌上凌亂地堆著各種練習(xí)冊(cè)。在也沒有那些夢(mèng)幻的童話,而是做累了習(xí)題偷偷從習(xí)題下面拿出一兩本小說。喜歡那么一兩本校園小說,還沒讀完,就哭的稀里嘩啦,里面的故事太傷感了;喜歡那么一本勵(lì)志小說,追夢(mèng)女孩,為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚;喜歡少年版的紅樓夢(mèng),讀了一遍又一遍,每次都有不同的感受,卻又以悲催的故事哭泣…我想,十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。
那本重重的字典。
今年十四歲,不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說,而是突然喜歡語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)上那些文言文。讀文言文是煩瑣的,必須查出不會(huì)讀的字音,還要捧著資料書和古漢語(yǔ)字典慢慢查字義,所以,在這段時(shí)間,那本厚厚的重重的字典總是占了桌子半邊。因?yàn)橄矚g古人嘰里呱啦,搖頭晃腦著讀著文章的那種意境,所以自己越來越喜歡文言文了。我想,古人的世界是奇妙的,那么古人的文章一定是含著奇妙和精彩的。
喜歡閱讀。閱讀,我的快樂源泉!
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從小我便有一個(gè)良好的習(xí)慣——閱讀。
一歲多的時(shí)候,我就踏上了閱讀之路。識(shí)字卡片、繪本、甚至是動(dòng)畫片的字幕,都是我自學(xué)漢字的途徑,我能津津有味地看上好半天。
到了上幼兒園的年紀(jì),家里的繪本已經(jīng)足足半書柜了,卻依然滿足不了我的胃口。我便在幼兒園的課間,從圖書角抱來一堆繪本看。老師認(rèn)為我太小看不了那么多,便想將我手上足有半人高的繪本放回書架,靈活的我繞過她,徑直坐下閱讀起來,不僅飛快而且認(rèn)真,時(shí)常連老師呼喚大家上課的聲音都恍若未聞。
步入小學(xué),我依然保持著閱讀這個(gè)良好的習(xí)慣。班級(jí)設(shè)圖書角后,我便無時(shí)無刻惦記著那些尚未開始外借的書籍,簡(jiǎn)直到了寢食難安的.地步。終于等到開放的那天,我一下課便憑著速度快的優(yōu)勢(shì)跳到了書柜門前,匆匆忙忙抓了一本,便如饑似渴地開始閱讀。
每天讀著班主任特意挑選的書籍,我對(duì)書的熱愛更加強(qiáng)烈,甚至延伸到了上課時(shí)間,而我們的班主任因?yàn)榱私馕覍?duì)書的熱愛,嘆了口氣便給我“開了后門”。但我還是從老師那聲嘆息中感受到了一種無奈?粗鴫ι腺N著的“少先隊(duì)員守則”,還有同桌佩戴的紅領(lǐng)巾。心里暗暗悔悟,“我是一名少先隊(duì)員啊,怎能上課分心,去看課外書籍?”
這件事過后,我對(duì)閱讀的熱情絲毫不減,但我明白了要在合適的時(shí)間和地點(diǎn)閱讀。書中讓我學(xué)到了很多,堅(jiān)持、希望、堅(jiān)強(qiáng)、自我等等。但我最愛的是書帶給我的寧?kù)o。
閱讀,就像品一杯茶。茶會(huì)有苦澀清香,猶如我感受著書中人物的喜怒哀樂。讀書便如品茶,能放松你的情緒,凈化你的靈魂,只要讀懂了書,就會(huì)進(jìn)入寧?kù)o悠遠(yuǎn)的世界,好似一杯好茶,只等你細(xì)細(xì)的品位。
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高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍,可以讓我們的心靈得到清洗、知識(shí)得到豐富、靈魂得到升華!書,可以毫不夸大地說,它是我們十分要好的朋友和十分重要的朋友。但書如果不讀,那么就像一本道具書,只是當(dāng)裝飾罷了,所以閱讀是比書籍更為重要的。
在一兩年前讀過一本書,至今已讀過十幾次了,它的名字叫《魯賓遜漂流記》,這本書主要記敘了一個(gè)英國(guó)人在一次出海中不幸流落到荒島上,依靠自己的.能力自力更生,在荒島上居住了28年最后回到英國(guó)的故事。
當(dāng)時(shí)輕輕地慢慢地合上這本書細(xì)細(xì)回味時(shí),我被他這種不屈不撓的精神深深震撼了。他,魯濱遜,上島時(shí)僅有一點(diǎn)火藥一點(diǎn)食物一點(diǎn)木板,回英國(guó)時(shí)卻擁有了兩間豪華的房子、一個(gè)水果園、兩三個(gè)羊圈。這其中付出了多少艱辛!上島時(shí)的悲傷、孤獨(dú)、恐慌,換成我的話,早就沒有求生的希望了,但他,依靠著自己的意志力在荒島上生存了28年!
用魯濱遜與自己比較,使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并加以改進(jìn)。當(dāng)值日生要干一周中午的活,再加上天氣潮濕需刮水(用干拖把加速地板更快干),又沒幾個(gè)人愿意干,一開始也想像一些同學(xué)一樣,借“換班”之名行休息之實(shí),但后來因?yàn)閳?jiān)持去做漸漸也覺得很快樂。
如果說書籍是小草,那閱讀就是它的根;如果說書籍是一扇窗,那閱讀就是推開它的那雙手;如果說書籍是樹,那閱讀就是啄木鳥。閱讀十分重要,命運(yùn)是由知識(shí)所改變的,知識(shí)又是從書籍中汲取的。閱讀可以讓我們精神升華、心靈清洗、知識(shí)豐富。這,就是閱讀的力量!
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閱讀是寂寞時(shí)最好的玩伴。當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),只要一打開書本,身邊就會(huì)馬上多出來自書中的朋友,和我共同遨游在書海里。閱讀是我心情不好時(shí),用來打開那扇封閉心靈之門的鑰匙,當(dāng)我的心中打雷下雨時(shí),只要一攤開書本,煩惱的思緒頓時(shí)煙消云散,取而代之的是飛揚(yáng)的心情。在書的世界里,有無窮的樂趣,它是我快樂的源泉!
還曾記得我被一本名叫《花田半畝》的書深深地震撼過。細(xì)膩的文字,優(yōu)美的語(yǔ)句,還有作者對(duì)生活的品味,無一不讓人折服。這本書記錄了一個(gè)花一般的女孩最后的.生活獨(dú)舞,她就是作者田維。在這個(gè)如花的年紀(jì),病魔無情地侵蝕著她,留給我們的,只有五十萬她最鐘愛的文字。在她被命運(yùn)折磨的時(shí)候,她卻說:“也許,這只是因?yàn)槲沂莻(gè)在疼痛中出生的孩子,對(duì)于疼痛我已不再那么畏懼。我總是咬著牙站起來繼續(xù)向前跑去,因?yàn)槲抑里L(fēng)在前方!边@樣不屈的生命,咬著牙經(jīng)受各種風(fēng)吹雨打,怎能不令人欽佩!
當(dāng)然,在我看來,下著雨的日子選擇三毛的《雨季不再來》真是再恰當(dāng)不過了。三毛的文字并不是多么雍容華貴,而是顯得平淡又真實(shí),字里行間都透出了一種這世間少有的真性情。
閱讀,真好!它可以充實(shí)我自己,警惕自己的行為舉止。它也會(huì)增添我的知識(shí),使我的世界更廣闊,更精彩!它不僅會(huì)使我在瑣碎的時(shí)間撫慰我的心靈,也能使我感到快樂!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人這么告訴我們閱讀的好處,但閱讀對(duì)我而言,不只是充實(shí)學(xué)識(shí)的管道,更帶給我無限的樂趣和滿足,還有數(shù)不盡的美好回憶。書,是我一生最好的玩伴,最佳的良師益友。我愛閱讀,閱讀真好!
閱讀幸福作文600字 31
暑假是我們放松的時(shí)間,也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,更是我們閱讀的最佳時(shí)間。跟往年一樣,這個(gè)暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。
平時(shí),我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時(shí)候,我會(huì)去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時(shí)光。
有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時(shí)我會(huì)全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的,基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個(gè)暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因?yàn)槲铱偸遣欢@本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰(shuí)。
有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對(duì)此,我只有一個(gè)回答:“因?yàn)槲蚁矚g啊,這是我的愛好!边@就是我的觀點(diǎn)。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅(jiān)持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我媽媽也喜歡看書,有時(shí)陪我一起看。我也會(huì)和媽媽分享我看的.有趣的片段,有時(shí)剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。
這個(gè)暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識(shí),從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個(gè)暑假過的充實(shí)而有意義。
我讀書,我快樂。
閱讀幸福作文600字 32
閱讀,能豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操。我喜歡閱讀,閱讀優(yōu)美的文章,讓我快樂,讓我成長(zhǎng),讓我感動(dòng)。
我曾讀過一本感人至深的書,書名取《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》,以第一人稱講述了趙子牛(主人公)的故事。他的父親進(jìn)過監(jiān)獄,在復(fù)習(xí)初一時(shí),母親也因一場(chǎng)車禍去世了。等父親出院時(shí),他十分鄙視他的父親,認(rèn)為一個(gè)家庭從幸福變成殘缺全是父親一個(gè)人的過錯(cuò)。他的父親整天早出晚歸,他卻認(rèn)為父親老毛病不改,去打麻將。于是,他開始跟蹤他的父親。這次的跟蹤,才讓他知道:他的父親,晚上原來是在蕭瑟的寒風(fēng)中當(dāng)歌舞廳的臨時(shí)保安。他感動(dòng)了,原諒了父親,開始努力學(xué)習(xí)?筛赣H卻因過度勞累得病,只能坐在輪椅上度過余生。
這本書讓我感動(dòng),因?yàn)樗o了我身臨其境的感覺。他不僅感動(dòng)了我,還讓我體會(huì)到了自己現(xiàn)在所處之境的幸福,我的爸爸對(duì)我的好,讓我懂得了珍惜,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
我還看過一篇文章,叫《鷹志》,講述了鷹的一生。鷹長(zhǎng)大是不易的,許多考驗(yàn),不然就會(huì)被淘汰,步入死亡。到鷹五十歲時(shí),鷹還必須把嘴,爪尖與羽毛一一拔掉,讓他們?cè)偕,然后獲得四十年的生命。所以鷹十分珍惜自己的`生活。雖然這篇文章,不是講述的親情故事,不足以讓人潸然淚下,但卻讓我十分感動(dòng)。因?yàn)檫@篇文章生動(dòng)形象地寫出了鷹的一生,讓我明白了任何事情,任何結(jié)果,都與自己的努力是有密切關(guān)系的。
閱讀,讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我學(xué)到了更多比知識(shí)更重要的東西,更讓我感動(dòng)!
我要多多閱讀,讓閱讀,帶給我感動(dòng)!
閱讀幸福作文600字 33
每逢暑假,我都要去表哥家住兩個(gè)禮拜。
一天晚上,表哥變戲法似的從衣櫥里拿出一個(gè)u盤,插在電腦上,對(duì)我說道:“我昨天剛下載了一部最新的《午夜兇鈴》,快來看!
我們兩人有一個(gè)共同的愛好——看恐怖電影。表哥打開電影,“啪”地一聲關(guān)掉了燈,電影中的鬼一出現(xiàn),我們屋里也和電影似的。窗外的風(fēng)“呼呼”吹著,門也發(fā)出“咣當(dāng),咣當(dāng)”的聲音,我緊張得喘不過氣了,仿佛鬼就坐在我的`旁邊……
白天,姑姑去上班了,當(dāng)姑姑關(guān)上門的一瞬間,早就待在旁邊的我和表哥如餓狼追捕小鹿一般,直奔“儲(chǔ)藏室”,打開“月光寶盒”,穿越到武俠時(shí)代。《鹿鼎記》、《天龍八部》、神雕俠侶》、《射雕英雄傳》……表哥拿起一本《射雕英雄傳》直奔房間,我和表哥躺在床上,津津有味地讀了起來。突然,表哥大喊一聲:“降龍十八掌!”然后,我被打到了地上。當(dāng)表哥來試探我的情況,我出其不意地給他一個(gè)“陰陽(yáng)指”,表哥也不甘示弱,還了我一個(gè)“葵花點(diǎn)穴手”……
“哎呀!”表哥大叫起來:“那邊好像有個(gè)書店今天有清倉(cāng),所有書都打四折!”
我們兩個(gè)“武俠迷”拿出百米沖刺的速度,“飛”到了書店。幸好我們眼疾手快,看到了角落里僅剩一套的《笑傲江湖》,搶下了它。
我和表哥看得入迷,竟忘了時(shí)間,樓下的門打開了,我和表哥連忙奔到書桌前把《笑傲江湖》放在作業(yè)底下,假裝在看教材,然后在作業(yè)本上瞎寫幾個(gè)字,躲了一場(chǎng)危機(jī)。
就這樣,我們每天如此看武俠小說,不知不覺,暑假已到了尾聲。
閱讀幸福作文600字 34
這是怎樣的一雙手啊!
我站在摩肩接踵的公交車車廂內(nèi),牢牢地用手扣緊了車桿,就像抓住了救命稻草。在我握住車桿的上方,有一雙老人的手。
老人的手呈現(xiàn)深棕的顏色,指節(jié)粗大有略透明的厚繭,像是訴說老人年輕時(shí)受過的苦難。他的手背上有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑,還有一道長(zhǎng)而深的傷疤,像一只蟲子附在上面。有些駭人。老人的指甲很短,微黃且縫間似有污垢?偟膩碚f,這是一只干瘦的勞動(dòng)的手,并不好看,也許有些令人厭煩。
車一走一停,帶動(dòng)全車的人一前一后地備受折磨。終于,這令人煩躁的慣性讓一個(gè)小孩中招了。小孩在車啟動(dòng)時(shí),沒站穩(wěn),向后倒去,眼看要撞上座椅了,卻見一雙干瘦的手將他托住,令他站穩(wěn)。其速度之迅疾,讓我大為驚嘆,因?yàn)檫@是老人的手。那小孩的母親發(fā)覺了動(dòng)靜,扭過頭像是問了小孩什么,隨即像是擦什么東西一樣在老人手抓過的地方輕撣。我正詫異間,卻發(fā)現(xiàn)老人握住車桿的手緊了緊,露出虬枝般的青筋。
這是一個(gè)多么令人心寒的舉動(dòng)!我憤憤不平。老人依舊沒什么表情,只不過那眼眶微紅。
我想,經(jīng)過這樣的事后,老人還會(huì)在誰(shuí)將要摔倒時(shí)拉他一把嗎?這個(gè)母親的舉動(dòng)讓老人高大的身軀似要佝僂了。
在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后,老人許是年齡大了站久了腿腳不行,有些欲倒的模樣,這時(shí)許多雙手,年輕白皙的'、黝黑有力的、弱小稚嫩的……一起扶住了老人。那雙緊緊扶助老人后背的是我的。老人的淚一下子流了出來,對(duì)著這些好心人止不住地道謝。人還是善良正直的多,在別人遇到困難時(shí)及時(shí)伸出雙手的更多。正是這一雙雙手,撐起了社會(huì)的陽(yáng)光。
這是怎樣的一雙手。∵@是多么樸質(zhì)的一群人!
閱讀幸福作文600字 35
讀書可以陶冶情操,讀書可以豐富知識(shí),讀書可以開拓視野。正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!”沒錯(cuò),書就是這么好!
我也讀過許許多多的古典名著和現(xiàn)代小說。其中仍歷歷在目的是《西游記》。 《西游記》是四大古典小說之一,是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達(dá)西天取回真經(jīng),修成正果的故事。
其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。唐僧是個(gè)膽小善良的.人;孫悟空是個(gè)神通廣大,勇敢,不屈服的人;一路上斬妖除魔,替天行道,保護(hù)唐僧西去。豬八戒是個(gè)好吃懶惰,貪睡,好色的人,在西天取經(jīng)的路上,一直嚷嚷著散伙分行李,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折;可就因?yàn)樗拇箢^大耳的憨厚樣子,常常惹得許多中老年人笑口常開,贏得了大家的喜愛。沙和尚是個(gè)老實(shí),任勞任怨的人,每天挑著自己那又厚又重的行李箱,沒喊過一聲苦,這樣無怨無悔的精神使我不驚贊嘆萬分!
在這部名著中,我印象最深的就是孫悟空三打白骨精。一開始白骨精變成一位貌美如花的姑娘,被孫悟空識(shí)破,一棒打炮。第二次又變成來尋找自己女兒的老婆婆來篇唐僧,結(jié)果又被識(shí)破,被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋,孫悟空忍著經(jīng)箍咒的劇痛還是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。
書是春天里的一朵花,裝扮著這個(gè)世界;書是夏天里的冰激凌,為我解渴;書是秋天里的落葉,使我浮想聯(lián)翩;書是冬天里的一把火,給我?guī)頊嘏。讀書是快樂的,希望大家多讀書,讀好書!
閱讀幸福作文600字 36
一趟豐富之旅,灌輸我一身的輕盈;一趟豐富之旅,使我的性靈豐腴。古人曾說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,一趟和文字有交集的旅程,一趟游歷各種故事的精彩,我享受著這一人一書的旅行。
我愛書。且聽書吟,吟一段段優(yōu)美的辭藻;且看文句,看一句句典雅的感動(dòng)。且聽書吟,吟一篇篇作者的心血結(jié)晶;且看文句,看文字之間激蕩出的動(dòng)人。一次次地翱翔在文字的蒼穹,翻開書頁(yè),我探訪了各地名勝,體會(huì)“秀才不出門,能知天下事”;我走訪一個(gè)個(gè)作者用文藻交織出的世界,身歷其境后,只覺一身的酣暢淋漓!我手握時(shí)間的機(jī)票,乘上書,不用繁重的'行囊,只求一顆懷著對(duì)閱讀執(zhí)著的心。讓一句句的優(yōu)美陶冶我的性靈、使一篇篇的精彩澆灌我的心田,使其豐腴,使其長(zhǎng)出一片的蓊郁、一片的參天巨木!一趟豐富之旅,一趟我與文字交會(huì)的旅程。
我愛書。在我心灰意冷時(shí),空虛的心靈不知該在何處落腳,此時(shí)手中出現(xiàn)了法國(guó)文豪雨果的悲慘世界。書中每位人物的境遇是如此的跌宕起伏呀! 比起書中的角色,我的挫折還真是微不足道!他們 身處逆境,卻仍緊握他們的信念不肯輕言放棄,比照他們,我的信念還真如風(fēng)中殘燭般脆弱、是那樣的不堪一擊!合上書的扉頁(yè),空虛的心靈剎時(shí)灌注了勇氣與希望,我從失敗的深淵飛向遠(yuǎn)處明亮的目標(biāo),一身輕盈。挫。亢盟葡旁谂c文字的激蕩之中,留下的是剔透堅(jiān)定的信心。
一趟豐富之旅,文字在我腦海中翻滾,詞句在我胸臆中醞釀。我將這趟一人一書的旅行回憶,風(fēng)乾,夾在我人生的扉頁(yè)里,不時(shí)地回首翻閱。一趟走訪書本的旅程,雋永、令人回味無窮。手指輕闔書本,只感脫去了世俗間的桎梏,展翅,我欲再次翱翔另一趟書本的豐富之旅。
閱讀幸福作文600字 37
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是著名的作家高爾基說的,雖然這句話非常簡(jiǎn)短,但是它蘊(yùn)含了深刻的道理,促使我每天好好看書,尋找其中的奧秘,也因此我與閱讀有了一些不得不說的秘密。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我覺得古人說得沒有錯(cuò),要想學(xué)富五車,必須有讀書的'信心,同時(shí)讀書的好處亦頗多,促使讀者越來越多,我認(rèn)為好處有:
1、開闊視野,足不出戶就可以“看見”許多名人,了解他們的生活情況。
2、豐富知識(shí),積累的許多好詞佳句對(duì)我們的作文有很大幫助。
3、讀書讓我更充實(shí),讓我明白許多道理。
4、讀書可以改變氣質(zhì),“腹有詩(shī)書氣自才華”。
有了這些好處一定會(huì)大批量吸引讀者,這樣這些讀者就會(huì)滿腹經(jīng)綸,就不愁沒有文化了。
然而,我與書也有許多故事的。不信的話,就聽我慢慢的說吧!
讀書發(fā)生的趣事:
一、被窩里發(fā)生的趣事
“叮當(dāng),!(dāng)”晚上,我家自制的鈴聲響了,我媽拿著竹鞭子訓(xùn)斥道:“趕快上床睡覺。”可是上床后,我還惦記著我剛買的心愛的書本。
我靈機(jī)一動(dòng),拿出手電筒放在被窩里,摸著黑向書柜走去。沒錯(cuò),我要趴在床上看書!我媽洗漱完拿著毛巾向我臥室走去,開燈望去,哈!哈!我的行為讓我媽哭笑不得。
二、午覺時(shí)的趣事:
學(xué)校里睡午覺的時(shí)候,我特意帶了一本《中國(guó)古代神話故事》,把它放在抽屜里慢慢的看。我的動(dòng)靜越來越大,引來了不少同學(xué),而這行為堅(jiān)持了很多天,大家都稱我“小書蟲”。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話鼓勵(lì)了我們要好好讀書,天天向上。加油!一起讀書吧!
閱讀幸福作文600字 38
十二個(gè)春夏秋冬,我在書香校園里,徜徉在書的百花叢中,靜觀片片花香戲蝶。享受我們的悅讀時(shí)光。
我漫步在書的世界里,尋好書,讀好文。在我心中,書,是我們彷徨和徘徊在黑暗中的一縷光線,照亮我們前進(jìn)的道路。書是我們遇到困難時(shí)的良師益友,與我們共渡難關(guān),同甘苦,共患難。書,是茫茫大海中的一座燈塔,指導(dǎo)我們一步步向前航行。那眨眼間,我的目光鎖定上了一本:《安徒生童話》。我輕輕地把它從書柜中抽離,坐在小書亭的木椅上,把它穩(wěn)穩(wěn)地放在并攏的雙膝之間,翻開那泛黃的書頁(yè),領(lǐng)教其中的文字之美。
漸漸地,我對(duì)這本書的喜愛,便充斥心頭。跳躍的小草,清澈的泉水,活潑的.陽(yáng)光,人性化的動(dòng)物,不知給心留下了多少悸動(dòng)。一位陌生的女同學(xué),輕輕地邁進(jìn)小書亭,彎膝坐在我旁邊,探著頭,一雙渴望知識(shí)的大眼睛,對(duì)準(zhǔn)了我手中的書,與我共同掃描著書中精美的文字。就這樣,我與她在書中相識(shí),我們一起為《皇帝的新裝》而捧腹,為《老頭子不會(huì)做錯(cuò)事》而舒懷…………那一篇篇喜與樂,愛與恨的故事,不知給我們的心靈烙下了多少感動(dòng)的痕跡…………
我們還共品了中國(guó)四大名著。我們從春秋戰(zhàn)國(guó)的刀光劍影中穿過,那一次次爭(zhēng)吵,那一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn),都蘊(yùn)含著無數(shù)的真理。我體會(huì)到:與書為伴,會(huì)讓我感受到溫馨;與書為伴,會(huì)讓我充滿著激情和活力;與書為伴,就是與人為伴,就像此時(shí)此刻,我和她一樣。
書香是冰涼的泉水,讓我在酷暑中納涼。書香是漫漫長(zhǎng)夜的一堆火焰,讓我在嚴(yán)寒中取暖。書香校園,令我快樂,伴我成長(zhǎng),使我充實(shí)!
閱讀幸福作文600字 39
后面說起來一個(gè)又一個(gè)的小故事時(shí),可能很多人都要敲門而來。其實(shí)一開始你看天下歸元的那本小說是個(gè)意外,因?yàn)槟悴⒉恢浪臅敲春每,而且?dāng)時(shí)你也并沒有聽過他的名字,你身邊也沒有什么朋友,熱愛看他的書向你安利。其實(shí)發(fā)現(xiàn)本來就是一個(gè)巧合,或許在緣分的注定之下慢慢的趨勢(shì)。
漸漸地你發(fā)現(xiàn)很多東西都已經(jīng)超出了你的'認(rèn)知,包括那些女生唯美的東西,包括那些能夠直擊心靈的東西。終將有一天,你知道你不會(huì)再去看那些亂七八糟的言情小說了,因?yàn)槟切┲徊贿^是女生的幻想而已,他們渴望自己就像童話里面的公主,能夠邂逅帥氣的王子,能夠過上公主一般的生活?墒亲钌倌菢拥难郧樾≌f并沒有什么閱讀意義的,你除非跟著情緒有些波動(dòng)之外,并不會(huì)有太多的取舍。
然而在閱讀名著的時(shí)候,能夠讓你在字句之中體會(huì)到心情。很多時(shí)候不同的文章所帶給你的心靈感受是不一樣的,如果你渴望能夠走到更遠(yuǎn)的地方,如果你渴望追求更極致的感受,那么就是去看一些有意義的書,反而效果會(huì)更好。其實(shí)看書本來就是一個(gè)很自由自在也很隨便的話題,我們不需要給自己多么大的要求,也不需要在這個(gè)過程當(dāng)中讓自己先完成作業(yè)一樣必須要完成不可。
看書,閱讀只是我們的興趣愛好,也是在業(yè)余時(shí)間里豐富我們的一個(gè)途徑。
我始終都相信在這樣漫長(zhǎng)的過程當(dāng)中,你身邊肯定會(huì)有人陪伴著你,也許那樣的人是你的知己,也是你的朋友,更是你的靈魂伴侶。
我曾經(jīng)走過很多地方想要寫自己的旅游日記,可是后來卻發(fā)現(xiàn)走的地方還并不是很遠(yuǎn),我終究還是一個(gè)比較淺薄的人。
但是沒有關(guān)系,雖然前路很遠(yuǎn),但是有可期許。
閱讀幸福作文600字 40
生活就是一張網(wǎng),網(wǎng)是聯(lián)系了生活中的一切的一張網(wǎng),這網(wǎng)叫“關(guān)系”。
世界上一切的讀和寫,人事物景,都是和情理有關(guān)的關(guān)系,而只有分清了這種網(wǎng)的關(guān)系,才能將閱讀題目完成,并從中獲取珍貴的已知條件。
前幾天考試的時(shí)候有一篇閱讀《一只消費(fèi)主義的貓》。原本就喜歡貓的我很奇怪:一只貓為什么會(huì)有消費(fèi)主義?雖然很好奇,但我還是牢記了“先看標(biāo)題和題目”的原則,將目光移向了第一題:“文中的貓有哪些陋習(xí)?”奇怪,不是說消費(fèi)主義嗎,怎么又有陋習(xí)了?我又看向了第二題:“請(qǐng)賞析一下句子,說說加點(diǎn)字表達(dá)了貓和主人的生命情感!钡谝活}講了貓的陋習(xí),那么這道題一定是講貓的一些不良情感和主人的無可奈何!柏埖南M(fèi)主義除了正面體現(xiàn)的,在文中還有哪些側(cè)面表達(dá)?”這道題和第一道題一樣,需要聯(lián)系全文解答。最后一道題:“作者借著自家的貓,其實(shí)在批評(píng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些人,請(qǐng)問是哪類人,從文章哪里體現(xiàn)出來?”又是一道需要聯(lián)系全文的題,總結(jié)了一下,只有第二題是聯(lián)系上下文的,其余都是全文。
由于時(shí)間還很多,又不用寫作文,我就在草稿紙上畫了關(guān)系圖:貓的消費(fèi)主義給貓帶來了哪些陋習(xí)?給主人帶來了哪些麻煩?畫完關(guān)系圖,估計(jì)了一下文章內(nèi)容,開始細(xì)讀文章了。
內(nèi)容和我估摸著的'差不多,關(guān)系也是一樣的。曾經(jīng)我在網(wǎng)上看到過一些有關(guān)貓的視頻,也知道貓的特別和不低俗,于是,我開始做了起來。
昨天試卷發(fā)下來了,我竟成了全班唯一一個(gè)閱讀沒扣分的人。合理運(yùn)用課上的方法,就能發(fā)現(xiàn)關(guān)系,聯(lián)接人物,完成答題。
生活是一張網(wǎng),閱讀是中間的一小部分,這張網(wǎng)連接了人事物景,實(shí)的和虛的。只有找到這張網(wǎng),才能構(gòu)建關(guān)系,解決問題。
閱讀幸福作文600字 41
閱讀,某些人給予的定義是:目光呆板地劃過一行又一行,手指緩緩翻過一篇又一篇,嘴里如同嚼蠟般淡而無味地輕咬出知乎者也的文字,這根本就是一個(gè)書呆子。那些飽含憤怒的語(yǔ)句在大膽抗議,不,閱讀不是這樣的,閱讀是快樂的。
閱讀就像小溪般輕快。涓涓流水的小溪,流向平靜的大海,它不會(huì)翻涌,不會(huì)掀起大浪,就算你憤怒地丟進(jìn)一塊塊石頭,它也只會(huì)蕩起漣漪,最后恢復(fù)平靜。它在教你冷靜、沉穩(wěn),大敵當(dāng)前,也要沉著應(yīng)對(duì),它就像小溪一般,只會(huì)讓你身心輕快。
閱讀就像大浪,急促的'呼吸帶著毋庸置疑的堅(jiān)決。夾著一聲嘶喊,勇敢地與敵人斗爭(zhēng),沒有一絲猶豫,昂著頭,挺著胸,像一個(gè)英勇的武士。所以,閱讀就像平地而起的大浪,沒有預(yù)兆,只有勇敢地迎著巨浪,大膽地與它抗?fàn),只有一個(gè)信念,繞過巨浪,光明就在前方。
在閱讀中,我會(huì)憤怒,因?yàn)槭芯嫜牡纳倘;我?huì)憐憫,因?yàn)槭軇兿鞯膭趧?dòng)人民;我會(huì)感受到那是一個(gè)怎樣的殘破世界,我甚至?xí)孟,幻想我是英明的救世主,我?huì)心痛,會(huì)像砸碎五味雜陳的瓶子,矛盾又不知道為什么,似乎什么味道都有,又好像什么味道都沒有。我會(huì)夢(mèng)見衣襟襤褸的孔乙己,那些嘲笑的看客,那虛偽的店主;我會(huì)夢(mèng)到柏拉圖的對(duì)話篇,我會(huì)夢(mèng)到巴金的“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》,我會(huì)夢(mèng)到《青春之歌》中對(duì)命運(yùn)的深深思考。
閱讀就是一種快樂。在閱讀中,有泡沫般的海的女兒的消亡,有人對(duì)生命的深深思考,不管是泡沫夢(mèng)幻還是殘酷的現(xiàn)實(shí),不管命運(yùn)怎樣的緣起緣落,我都能夠感覺到不一樣的充實(shí),那種真實(shí)是觸手可及的。
所以,我閱讀,我快樂。
閱讀幸福作文600字 42
生活是一本厚厚的大書,那含蓄雋永的詞句,那豪邁奔放的字眼,我在其中斟酌品味著,閱讀,真好!
——題記
閱讀那令人心折的白雪,我們的內(nèi)心變得恬靜而平和;閱讀那熏人欲醉的海風(fēng),我們的思想變得純凈而寬敞;閱讀那潺潺流淌的小溪,我們的生活變得澄澈而明亮愛上閱讀,是一種美好的姿態(tài)。
我們踩著時(shí)光軸,順著羅盤的光影,在生活這本大書中行走,閱讀伴隨著我的成長(zhǎng),使我受益匪淺。
父母的關(guān)愛,家庭的溫暖是我閱讀到的第一點(diǎn)。每當(dāng)周末返校時(shí),我就成為了家里的軸心,媽媽忙著為我收拾書包衣物,邊收拾著邊關(guān)切地說:“到了學(xué)?梢煤脤W(xué)習(xí)啊,別牽掛家里”一會(huì)兒又焦急地問:“錢帶夠了嗎?”“銀行卡帶了嗎?”我不耐煩地應(yīng)著“帶了,都帶啦!你煩不煩啊?”這時(shí),媽媽不作聲了,可不一會(huì)兒,又滿頭大汗地對(duì)我說:“我怎么沒找到你的銀行卡?”我苦笑一聲說:“這不在書包里嘛!”收拾好東西后,媽媽幫著我拿大包小包,我只是背著書包,一起去車站我坐在公交車,與媽媽揮手再見,車緩緩駛動(dòng),媽媽依舊立在那里,微風(fēng)凌亂了她的頭發(fā),她一直癡癡地望著車的方向,直至車消失在了拐彎處!喿x母親的殷切關(guān)懷,真好!
在教室里,進(jìn)行著模擬考試,我為找不到圓規(guī)急得焦頭爛額,如同熱鍋上的.螞蟻,這時(shí)從旁邊遞過一個(gè)圓規(guī),還伴有一個(gè)甜甜的微笑閱讀同學(xué)間的友愛,真好!
傍晚放學(xué),終于趕到最后一班車,乘客快把車擠爆了。我被擠得暈頭轉(zhuǎn)向,忽然一個(gè)急剎車,我險(xiǎn)些跌倒,一雙溫暖的手扶住了我,說:“小心!”——閱讀陌生人的關(guān)懷,真好!
閱讀,是我成長(zhǎng)歷程不可或缺的一部分,如一條甘泉,給心靈以潤(rùn)澤,伴我走向遠(yuǎn)方,永伴閱讀,沒有地平線。
閱讀,真好!
閱讀幸福作文600字 43
閱讀就像喝一杯優(yōu)香的奶茶,甜甜美美;閱讀就像品一杯香淳美酒,回味無窮。閱讀,真好。
——題記
我想每個(gè)人都閱讀過,而每個(gè)人對(duì)閱讀的感覺不一樣。學(xué)會(huì)閱讀可以閱讀他人的'心靈。 我記得上初一時(shí),正在上一節(jié)語(yǔ)文課。
“啊欠,小蘭,給我一些衛(wèi)生紙!蔽覍(duì)同桌小蘭說。
“你都快把我的一卷衛(wèi)生紙報(bào)銷了!笨蓯鄣耐肋吔o我衛(wèi)生紙邊說。
正在講臺(tái)上講課的語(yǔ)文老師走下了講臺(tái),在我旁邊說:“下課去我辦公室!蔽艺f“好吧!毕抡n之后,我就跟著老師去了辦公室。老師說:“來,我給你治一治鼻子,你看你那鼻子都成什么樣子了!薄拔也,別勞煩您了,已經(jīng)習(xí)慣了!蔽蚁耄阂苍S老師讀懂了每個(gè)學(xué)生的心。老師偏要給我治。也許是由于我讀書多了,所以就讓老師治,首先老師拿出了一個(gè)新的口罩,浸在熱水里,一會(huì)兒,老師拿出口罩輕輕擰了一下,然后老師讓我仰在椅子上,老師輕輕地把口罩放在了我鼻子上。忽然間我感覺鼻子里有一股熱氣進(jìn)入,我感覺心里有一股熱氣進(jìn)入,我感覺心里有一股暖流經(jīng)了我的左右心房,心室。老師說:“怎么樣,感覺舒服吧。”我說:“嗯,非常舒服!毙睦锵,我臉哪有那么大,受到你這么大的照顧,我哪受得起啊。老師說:“你看你那鼻子,成什么樣了,都快讓你擦破了,一定非常難受吧?”我說:“還行,都已經(jīng)習(xí)慣!蔽曳浅8袆(dòng),感動(dòng)老師為我治鼻子,感動(dòng)老師授予我閱讀的能力。閱讀,使我讀懂了老師的心。
閱讀,老師的生活細(xì)節(jié)值得你去閱讀;體會(huì)老師勞作的艱辛,閱讀使你學(xué)會(huì)感恩。閱讀教給我讀會(huì)人的心靈美。
閱讀,讓我們心靈溫暖心靈。
閱讀,真好。
閱讀幸福作文600字 44
閱讀,可以使我們獲得知識(shí),亦能使我們的心靈受到震撼,通過閱讀,我們不僅能了解世間運(yùn)行的道理,我們從中得到的知識(shí)也升華了。我想介紹一本書,它讓我體悟到:生命不會(huì)停留在世界上,但可以永無止盡的延伸下去。它的名字叫:生命。
“花開花落,雨滴雨停。今年落下的花朵,用它凋零的生命交換下一個(gè)綻放的奇跡;今天落下的雨水,不是消失了,而是用另一種形態(tài)活在世界上!边@段話讓我百思不解,這些花、這些雨,看起來都一樣,沒有改變什么,不是嗎?我放下書本,遠(yuǎn)離了它很長(zhǎng)一段時(shí)間。
有一天心情十分低落,我重新拾起這本知識(shí),看到了以前的我沒有看見的道理:“今年凋謝的花朵,生命終結(jié)了,但是它落下后,將它的身軀獻(xiàn)給大地,讓新的生 命可以在未來綻放;今天落下的雨滴,可能變成水氣,可能匯集成河流,可能歸屬于大海,可能再回到天上,飄落了一片片雪花。無論在哪里,生命都會(huì)用某種形式存在,或許只是你沒發(fā)現(xiàn)而已!
我花了整整半小時(shí),才消化完這段話。沒錯(cuò),不論在何時(shí)何地,生命都存在著,用屬于它的形態(tài)存在。
眼前的`桌椅不正是樹木生命的延續(xù)嗎?墨水雖然不是原本的純凈,但還是水的化身啊!就連黑板旁的粉筆,也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡,但它卻能延續(xù)它的價(jià)值,存在這世上……。
突然,我意識(shí)到手上捧的,也是一本異世界的生命,這本生命給我的感動(dòng)遠(yuǎn)超世間任何事物,我的喜悅難以言喻,只能用淚水表達(dá)我的歡欣。
這就是我的閱讀感悟。
閱讀幸福作文600字 45
書有永無止境的樂趣,有浩瀚無比的智慧。讀一本好書猶如面對(duì)一位良師益友,就是這么簡(jiǎn)單的原因,使我深深愛上閱讀。
在寧?kù)o的早晨,家人們還在溫暖的床上呼呼大睡,我早以泡好香純的牛奶,坐在窗前的陽(yáng)光下,拿起書本,一字一句的慢慢享受閱讀所賦予我的樂趣和知識(shí)。看著看著,我彷佛進(jìn)入了書中世界,跟著主角一起冒險(xiǎn),一起開懷大笑。在緊張的`時(shí)候,我也替主角捏了一把冷汗。但每次在刺激又緊張后總會(huì)有讓我異想不到的結(jié)果,不管是悲傷或痛苦,都讓我回味無窮!
就拿我最喜愛的一本書——《修煉》來說,故事中的主角是一個(gè)十二歲的女孩,由于女孩的母親前世是一只修煉千年的鳥兒,因?yàn)槟撤N原因轉(zhuǎn)變成人,在結(jié)婚后生下了女主角,同時(shí)也在她身上留下了母親前世未完全消失法力。有一次在無意間開起這個(gè)法力,也展開一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。每次故事到最后都有一個(gè)特別無比的結(jié)局,那也是我最期待、最喜歡的地方。
但我們還是要回到現(xiàn)實(shí)世界中。唉!為什么書中世界和現(xiàn)實(shí)世界差這么多呢?書中的仙女拿起魔法棒輕輕一揮,臟亂的書桌馬上就變得干凈整潔,我們卻要花上大半天的時(shí)間才能完成;空空的桌子不出三秒就有滿桌佳肴,我們卻還要自己慢慢鉆研食譜,沒做成功還用得一身烏煙瘴氣。希望在未來可以發(fā)明出像仙女一樣的魔法棒,但在沒有這項(xiàng)發(fā)明之前,我們還是乖乖認(rèn)命,自己動(dòng)手做吧!
閱讀,帶領(lǐng)我穿梭在美麗的文字間,也讓我的腦袋瓜里有許多奇特幻想,那感覺是深深愛上閱讀的人,才能體會(huì)到這無與倫比的樂趣!
閱讀幸福作文600字 46
她,一個(gè)胖胖的小女孩。喜歡小動(dòng)物,富有同情心,跟誰(shuí)都能搭上話,她,天真、善良、又有些丟三落四。她會(huì)因?yàn)榭荚嚊]考好而煩惱,會(huì)因?yàn)樾?dòng)物的死而傷心。她,就是《我要做好孩子》里的主人公金鈴。
在閱讀《我要做好孩子》這本書的日子里,我和主人公金鈴,成為了精神上的好朋友。在金鈴身上,我發(fā)現(xiàn)了許多我的影子,比如分?jǐn)?shù)方面:語(yǔ)文,媽媽一般比較放心;數(shù)學(xué),像股市走勢(shì)圖,一會(huì)兒好到100分,一會(huì)兒又差到80分,讓媽媽“提心吊膽”,;英語(yǔ)一般般,有時(shí)運(yùn)氣好會(huì)考到100分。金鈴的媽媽和我的媽媽一樣,用心良苦,她們?yōu)榱瞬淮驌粑覀兊淖宰鹦,想盡一切辦法;我們開心,她們也開心;我們傷心,她們也傷心;我們做錯(cuò)了,她們會(huì)毫不留情的給予批評(píng);我們做對(duì)了,她們也不會(huì)吝嗇她們贊美的語(yǔ)言。
老師說:“自從我們出生的那一刻起,她們就是為我們活著的:她們批評(píng)我們,是為了讓我們改正錯(cuò)誤;她們表?yè)P(yáng)我們,是為了讓我們做的更好……
如果說世界上的'所有東西都有保質(zhì)期,那可能,只有母愛沒有保質(zhì)期。
在書中,金鈴的故事有時(shí)把我逗得捧腹大笑,有時(shí)它也讓我傷心、難過。最后,金鈴終于知道了媽媽和老師的一片用苦良心后說出:“我要做個(gè)好孩子!”
我也想對(duì)媽媽說:“我也要做個(gè)好孩子”好孩子就應(yīng)該做自己力所能及的事,早上要自己起床,做作業(yè)不能磨磨蹭蹭的,粗心的毛病要改正,彈琴要認(rèn)真地彈,不能再讓媽媽操心了。我要說到做到,用自己的行動(dòng)向媽媽證明:我也要做個(gè)好孩子。
閱讀幸福作文600字 47
我的朋友——金雪純,她是一個(gè)愛看書的女孩,我想推薦她獲得閱讀章
金雪純從小時(shí)候開始,就是個(gè)"小書蟲”,天天都會(huì)去圖書館看書,她看的書有很多:童話書、故事書、科學(xué)小說每到有空的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)地從書架上拿起一本書,細(xì)細(xì)地品讀。
記得有一次,她突然發(fā)燒了,我去她家探望她,但眼前看到的景象與想象中的差別甚大,真是沒想到,她竟然還在安安靜靜地看書!我走上前去,問:”你怎么還在看書啊?”她便低著頭對(duì)我說:”這有什么好奇怪的,我看書很正常啊!只不過發(fā)點(diǎn)小燒,沒關(guān)系的!蔽艺f了聲”哦”,心里滿是佩服。
在學(xué)校里,大家都出去玩了,我拿著一根牛皮筋,問金雪純:”金雪純,要不要出去跳一會(huì)牛皮筋?”她十分堅(jiān)決地對(duì)我說:"不去 !別打擾我看書!蔽艺f:哦 ,那你就慢慢看吧!闭f完 ,我便走了。我在外頭正玩得高興就看見她還在聚精會(huì)神地看著書,那表情讓我看不懂,時(shí)悲,時(shí)歡,仿佛那本書就是一塊吸磁器,她就是一塊磁鐵,一直吸引著他的目光。
在一個(gè)周末,我去金雪純家玩?匆娝谝话研∫巫由希褙炞⒌乜磿。我很好奇,便跑過去問:”你為什么不干點(diǎn)別的`事,非要看書呀?”她說:”這是我去年買的書。早上起來沒事干,就看書啦。我媽走之前讓我在家沒事干看一會(huì)兒電視””那你為什么不看電視,偏要看書呢?”她對(duì)我說:"可我就是愛看書"
我想推薦她獲得閱讀章,因?yàn)橹挥兴攀钱?dāng)之無愧的閱讀之星。
閱讀幸福作文600字 48
時(shí)光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個(gè)什么名詞?如果愛是滋潤(rùn)心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。
“蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、
我已忘記我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)閱讀這個(gè)詞的'含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。
閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)到了站在時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)詩(shī)人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動(dòng)。
閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。
閱讀,讓我置身于東漢末年三國(guó)初期的“赤壁之戰(zhàn)”“空城計(jì)”;當(dāng)我看到1840年的鴉戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁感動(dòng)心寒:當(dāng)我了解到中國(guó)近代史上曾有一段羞辱,八國(guó)聯(lián)軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個(gè)時(shí)代,當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,一起抵抗這些外來侵略,在戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建設(shè)好新中國(guó)!
我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中,領(lǐng)略文字所傳動(dòng)出來的神韻。
閱讀,我的最愛!
閱讀幸福作文600字 49
閱讀,是我從小到大的好朋友。閱讀總會(huì)讓我身心放松,也學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),更使我的煩惱都拋到九霄云外。因此,閱讀和我總是形影不離。
記得小時(shí)候,爸媽常常在睡前念故事給我聽,所以我每天都好期待晚上會(huì)有什么樣的故事。隨著我漸漸長(zhǎng)大,會(huì)自己看書了,對(duì)閱讀的愛好也越來越深,學(xué)校的圖書館,變成為了我每周必去的場(chǎng)所。在我傷心的`時(shí)候,閱讀總能帶給我愉悅的心情;在我遇到難題時(shí),閱讀相關(guān)書本,可以為我找到解決問題的方法?偠灾喿x的好處多的是,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,也使閱讀與我的友情更加深厚了。
所謂”學(xué)海無涯”,知識(shí)是無盡無窮的,多閱讀可以為我們帶來許多的知識(shí),有時(shí)我也會(huì)借些關(guān)于自然科學(xué)、歷史的書籍,配合自然與語(yǔ)文課本,幫助我學(xué)習(xí),閱讀就像我的小老師一樣,使我學(xué)到更多豐富有趣的知識(shí)。我最喜歡閱讀小說,總是沉醉在作者的文筆下,探究愛與恨的本質(zhì),一會(huì)兒領(lǐng)略心碎悲傷的凈化滋味;一會(huì)兒感受親情的光輝與溫馨,心情的起伏總跟著故事情節(jié)改變,讓我對(duì)閱讀是一天比一天的喜愛。
閱讀是一件美好又快樂的事,我藉著它遨游書海,可以認(rèn)識(shí)古今名人;可以獲知奇聞異事;可以欣賞書中美好的情境;可以質(zhì)疑不了解的部分;可以認(rèn)識(shí)許多前所未有的生物。俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,閱讀使我的生活更充實(shí),也豐富了我的閱歷,更開拓了我的視野,讓我們乘著閱讀的翅膀,遨游知識(shí)的天空,看見更不一樣的世界吧!
閱讀幸福作文600字 50
記得以前有人問我:“你最喜歡干什么?”我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說,我喜歡閱讀。最愛閑暇十分漫步于書海中,聆聽;來自書的聲音,書中所表達(dá)的萬千氣象,使我心馳神往,受益匪淺。閱讀,讓我享受到了無窮的樂趣。
我愛閱讀,每個(gè)星期六,我都會(huì)去布克書店看書。當(dāng)我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,似乎看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性站在我的面前,她讓我懂得面對(duì)逆境要勇往直前,不屈不撓地和命運(yùn)做斗爭(zhēng)。當(dāng)我捧起笛福的《魯濱遜漂流記》時(shí),不僅讓我讀到了有趣、驚險(xiǎn)、刺激的故事,更讓我明白,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)可怕一萬倍。我進(jìn)入《草房子》,感受到了人與人之間珍貴的友情;進(jìn)入冰心奶奶的世界里,我讀到了她對(duì)孩子的熱愛……每讀一本書都給我無窮的啟示。
記得一次上補(bǔ)習(xí)班,老師給我們講《紅樓夢(mèng)》,同學(xué)們大多都是聽說過這本書而沒讀過。有幾個(gè)同學(xué)非常神氣,因?yàn)樗麄冏x過一點(diǎn),了解其中的一些人物。老師讓他們談?wù)剬?duì)書中人物的看法,他們卻卡殼了。這時(shí)我舉起了手。男同學(xué)狐疑地看著我,女同學(xué)則流露出擔(dān)心的.表情,生怕我也是“聽說”而已……當(dāng)我流利地介紹書中的人物,又繪聲繪色地講了一段故事后,同學(xué)們都向我投來欽佩地目光……
閱讀給我的樂趣不僅于此,還在潛移默化中改變了我的觀念,陶冶了我的情操,改變了我的一些性格習(xí)慣,我欣賞書中的人物,也希望能像書中的人物一樣勇敢,果斷,聰明等
啊,閱讀,對(duì)于我就已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛閱讀,從中享受到了無窮的樂趣。
閱讀幸福作文600字 51
書是我生活中不可缺少的一部分。一有時(shí)間,我便捧起書,陶醉其中,再也不愿從故事的情節(jié)中出來。一旦放下書,腦子里便馬上出現(xiàn)一幅又一幅絕妙的畫面,使我忍不住想要更快地知道,后面發(fā)生了什么?
從嬰兒畫報(bào),到彩繪注音童話;從《快樂星球》、《笑貓日記》到四大名著;從古到今,從中到外。通過閱讀,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,見識(shí)越來越廣。我意外地發(fā)現(xiàn),家里的書架越來越小,用在書上的開銷越來越大。書中的故事令我心醉,每個(gè)文字猶如牛奶般柔滑,直到心底。
看到高潮,我熱血沸騰,與勇敢的貓武士們攜手擊退狐貍;看到低谷,我心情低落,淚流滿面,與笑貓一起埋葬無私的`母白鵝;看到溫馨處,我笑容滿面,心平氣和,與吳緬一起吃燭光晚餐;看到欺騙時(shí),我怒火中燒,心潮涌動(dòng),與右黃拉一起斥責(zé)烏各拉下毒……
每每想到我能和書中的人物交流,我會(huì)想:莫非我有特異功能,能與書交談?其實(shí),這是每一個(gè)從心底里熱愛書的人都能做到的。因?yàn)閻蹠,這股力量能使我們每個(gè)人,都成為神人!
我非常喜愛《笑貓日記》的推薦語(yǔ),我將它個(gè)別詞作了修改,便成我自己的感悟:這些從暖春寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈火焰”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“開心寶典”。我在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)大笑,還會(huì)學(xué)會(huì)如何去思考自己的人生。
“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心”,楊紅櫻阿姨的話將激勵(lì)我讀更多的好書,做有用的人。
閱讀幸福作文600字 52
寫作就是纏繞人事物景。閱讀就是解開被作者纏繞的人事物景。故此,寫作與閱讀總有隱隱的,但又那真實(shí)的一條條履帶。但怎樣才能理清這些無形的履帶,深化文章的主旨呢?
一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié),天氣一片晴朗。只見在一棟棟教學(xué)教室,學(xué)生正讀書正起勁。但是我在操場(chǎng)上與其他三個(gè)伙伴打著籃球。我們玩得滿頭大汗,興致很濃。因此,我特別回憶那個(gè)下午,決定將那件事寫下來。
我回到家,拿起筆?晌彝蝗幌肫鹆四切⿲懽鞣椒。于是,我決定打草稿。好,現(xiàn)在我來分析一下,今天故事的人物、事物、景物有這樣:我,3個(gè)伙伴,籃球場(chǎng),舒適的空氣。那這一切的關(guān)系又是怎樣的呢?我開心的與三個(gè)朋友玩。我感謝籃球場(chǎng)為我提供籃球架等設(shè)施。我感謝老天不下雨,有好的天氣讓我們玩。三個(gè)伙伴開心的與我玩……通過這樣的方法將一條條履帶枚舉出來,然后便可以將他們像扎辮子一樣,有條理的表達(dá)出來。
那么要是已經(jīng)有一篇敘述這樣故事的文章,要我們解讀又該怎樣。
我覺得首先,要通讀一遍文章,將關(guān)鍵人物列出來,將次關(guān)鍵人物也列出來。然后開始看理解的'題目,學(xué)會(huì)從題目中找出自己需要的有關(guān)信息,明白這是聯(lián)系全文或聯(lián)系上下文。最后加以自己的思考,站在白云之上思考那些關(guān)系。就可以達(dá)到理解全文的作用。
所以,寫作就是反向的閱讀,閱讀就是反向的寫作。
因此,閱讀和寫作再一連就是一家。只要我們學(xué)會(huì)理清關(guān)系,編織關(guān)系網(wǎng),站在白云之上,想著108將精神,一切作文,閱讀都只不過是白云之下的一只螞蟻。
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