閱讀人生作文800字
導(dǎo)語(yǔ):閱讀是我們擁有的能力,它就好比寒冬后第一縷陽(yáng)光,照在幾乎融化的冬雪上;經(jīng)典是刻苦努力的人汗水的結(jié)晶,小編整理關(guān)于閱讀人生的作文,歡迎閱讀。
第一篇:閱讀人生
“如果有人讓我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國(guó)王,我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的樓閣里,也不能當(dāng)一個(gè)不能讀書的國(guó)王。”這是著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信中提到的。
麥考萊寧愿做讀書的窮人也不愿做不讀書的富有國(guó)王,可見閱讀對(duì)他而言的重要性。如果他沒有在仔細(xì)考察歷史古跡的同時(shí)飽覽歷史巨作,能了解歷史嗎?能更好地發(fā)現(xiàn)文物古跡嗎?能成為著名的歷史學(xué)家嗎?顯然閱讀對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響,同時(shí)也改變了他的人生。
被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的曠世之作《史記》,可以“究天人之際,通古今之變,成一家之言。”其作者司馬遷歷盡人生滄桑,身處逆境,卻堅(jiān)持大量地閱讀優(yōu)秀文章,是閱讀使他讀懂了六國(guó)的興衰,讀懂了文人墨客的不懈追求,讀出了“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”的人生哲理。司馬遷讀清了歷史的面貌,改變了自己的人生。李白不是天生的“詩(shī)仙”,他在閱讀中感慨道:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;“詩(shī)圣”杜埔也在閱讀中深有體會(huì)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”從一定程度上來(lái)說(shuō)是閱讀成就了偉大的人。
魯迅棄醫(yī)從文,因?yàn)樗靼自俸玫乃幰仓荒茚t(yī)治肉體上的傷,無(wú)法彌補(bǔ)一個(gè)民族精神上的空缺,他在閱讀中立下了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的志向,創(chuàng)造出了《朝花夕拾》《阿Q正傳》等大量民族文學(xué)作品,使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人“在沉默中爆發(fā)”投身到了救國(guó)的隊(duì)伍中。
如果沒有大量的閱讀的積累,也許就不一定有朱自清的《河塘月色》,也許就不會(huì)有矛盾的《子夜》,也可能不會(huì)有余秋雨的《文化苦旅》……
閱讀改變?nèi)松。?dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí)看見一句標(biāo)語(yǔ)“多讀一些好書,智慧一個(gè)民族”。閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,攀登理想的階梯,提高人生價(jià)值的途徑。品味好書時(shí)我們才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)去閱讀更多一些好書吧!
第二篇:閱讀人生
當(dāng)我被上帝造出來(lái)時(shí),上帝問我想在人間當(dāng)一個(gè)怎樣的人,我不假思索的說(shuō),我要做一個(gè)偉大的世人皆知的人。于是,我降臨在了人間。
我出生在一個(gè)官僚知識(shí)分子之家,父親在朝中做官,精讀詩(shī)書,母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個(gè)好聽的名字:李清照。
小時(shí)侯,受父母影響的我飽讀詩(shī)書,聰明伶俐,在朝中享有“神童”的稱號(hào)。小時(shí)候的我天真活潑,才思敏捷,小河畔,花叢邊撒滿了我的詩(shī)我的笑,無(wú)可置疑,小時(shí)侯的我快樂無(wú)慮。
“興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥,自由自在,沒有約束,少女純凈的心靈常在朝陽(yáng)小,流水也被自然洗禮,纖細(xì)的手指拈一束花,輕拋入水,隨波蕩漾,發(fā)髻上沾著晶瑩的露水,雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過,留下一陣清風(fēng)。
可是晚年的我卻生活在一片黑暗之中,家庭的衰敗,社會(huì)的改變,消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇?duì)生活絕望,每天在痛苦中消磨時(shí)光,一切都好象是灰暗的。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”這千古疊詞句就是我當(dāng)時(shí)心情的寫照。
最后,香消玉殞,我在痛苦和哀怨中凄涼的死去。
在天堂里,我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣,我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭,我的一生有歡樂也有坎坷,有笑聲也有淚水,有鼎盛也有衰落。我始終無(wú)法客觀的評(píng)價(jià)我的一生。我原以為做一個(gè)著名的人,一生應(yīng)該是被歡樂榮譽(yù)所包圍,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。于是在下一輪回中,我選擇做一個(gè)平凡的人。
我來(lái)到人間,我是一個(gè)平凡的人,我既不著名也不出眾,但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學(xué)和老師,我每天平凡而快樂的活著,這就夠了。
天兒藍(lán)藍(lán)風(fēng)兒輕輕,暖和的春風(fēng)帶著春的氣息吹進(jìn)明亮的教室,我坐在教室的窗前,望著我擁有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的筆,不禁想起曾經(jīng)作詩(shī)的李清照,我雖然沒有橫溢的才華,但我還是拿起手中的筆,用最樸實(shí)的語(yǔ)言,寫下了一時(shí)的感受:
人生并不總是完美的,每個(gè)人都會(huì)有不如意的地方。這就需要我們靜下心來(lái)閱讀自己的人生,體會(huì)其中無(wú)盡的快樂和與眾不同。
第三篇:閱讀人生
閱讀是我們擁有的能力,它就好比寒冬后第一縷陽(yáng)光,照在幾乎融化的冬雪上;經(jīng)典是刻苦努力的人汗水的結(jié)晶,它就好不比沙漠中涌出泉水,滋潤(rùn)著我們求知求渴是心心靈。
中國(guó)四大古典名著,是我國(guó)古代有學(xué)識(shí)的人的結(jié)晶。其次,我過還有一些名著,這些經(jīng)典激勵(lì)了多少人奮發(fā)圖強(qiáng)!還有中國(guó)抗戰(zhàn)期間涌現(xiàn)出的許多革命者,為國(guó)壯烈犧牲的志士。他們是拿著筆在在作戰(zhàn)的勇士。魯迅、聞一多、李公仆……他們生前留下的作品無(wú)數(shù),后人們不僅喜歡他們的文章、思想,更崇尚的是他們那在字行之間流露出來(lái)的品質(zhì)。一種良好的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去追求的品質(zhì)。
接著我們要把眼光看向世界。世界上沒有一篇相同的文章,就好比世界上沒有相同的兩個(gè)人,也會(huì)有一些不同之處。所以說(shuō),每個(gè)大師都有自己獨(dú)特的寫作方法,都有不同的風(fēng)格。這些形形色色的風(fēng)格經(jīng)典,會(huì)通過文字來(lái)表現(xiàn)出不同的人生哲理,不一樣的精彩,所以我們要去學(xué)會(huì)解讀大師們的想法
這段有一點(diǎn)長(zhǎng),下面我來(lái)講一個(gè)我自己的故事。
最初的夢(mèng)想是擁有一本書,哪怕是一本漫畫也好。于是我進(jìn)了書店,在哪里讀完了一本《騎鵝旅行記》,腳都站酸了,就靠在書架上看了一個(gè)下午。一出店門,店員都用一種鄙視的眼光看著我,好像在說(shuō):“連一分錢都有不起的粗人,居然敢一分不哪地跑進(jìn)書店來(lái),真是奇事!”雖然我從他們的眼中讀懂了這話,但是我懷著“讀書是我自己的事情”的思想大步流星地走出了出去,一出店門,我就用盡了我的力氣奔跑,離開了這是非之地。從那以后,我就甩不掉那惡心的鄙視我的眼神,我便學(xué)著更大膽地走進(jìn)去,一次又一次,我好像已經(jīng)練就得不會(huì)去在乎那些人的眼神和議論,看完書就走,走出門就跑。這似乎已成習(xí)慣。
一本書看以影響一個(gè)人的一生。而我們要這么去理解消化這本書呢?最重要的一步是閱讀。我們可以通過閱讀來(lái)感受作者那從文字之間表達(dá)出來(lái)的精神。我們可以通過閱讀來(lái)模仿作者的風(fēng)格,提高寫作能力。
所以說(shuō),閱讀一本書,享受一個(gè)人的精神食糧,感受一個(gè)人的內(nèi)心,分享一個(gè)人的人生歷程。閱讀,是一件必不可少的事。
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