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      2. 快樂閱讀作文

        時(shí)間:2021-11-08 17:44:17 閱讀 我要投稿

        有關(guān)快樂閱讀作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂閱讀作文8篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)快樂閱讀作文8篇

        快樂閱讀作文 篇1

          高爾基曾說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,杜甫也曾說,讀書破萬卷,下筆如有神。

          通過上述兩位名人所說的話,我們更能從中認(rèn)識到閱讀的重要性,而閱讀一本好書就如同交了一位益友,讓我們于知識的海洋之中一同尋求真理;閱讀一本好書,又如同遇到一位良師,他教會我們感受世界,觀察世界;閱讀一本好書,如同拿到了知識大門的鑰匙,門的那一邊便是科學(xué)與真理。

          無論是閱讀紙質(zhì)書籍,還是網(wǎng)絡(luò)書籍,閱讀,始終都會成為人們思想上的一劑良藥,不論過去,現(xiàn)在或是未來,閱讀都是必不可少的,過去需要閱讀,現(xiàn)在需要閱讀,未來的發(fā)展更需要我們?nèi)ラ喿x?梢哉f,你閱讀的每一本書中都是承載著我們與未來的希望,也傳承著我們曾經(jīng)那些不可泯滅的文化。

          的確,閱讀是十分重要的,但怎么去讀才是正確的便捷的呢?有效率的呢?隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,科學(xué)也是十分重要的,人們的生活節(jié)奏非常的快,真的越來越快了,根本停不下,那飛奔的腳步難以停下來,靜下心來讀一本好書。

          但我要說的是,那我們就一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢來去生活,去閱讀,去感受自然,因?yàn),魯迅曾說時(shí)間就像海綿里的水,只要我們愿意擠,就一定能擠出來。

          閱讀不能只是走馬觀花式的得過且過。真正喜愛閱讀的人一定是非常認(rèn)真的去看一本書的,閱讀一本書,讓人能感到快樂之間的文字在歡呼的跳躍著,伴隨著文章的每一個(gè)情節(jié)的發(fā)展,一同歡呼雀躍。

          午后的讀書,伴隨著溫暖的陽光,還有清風(fēng)吹過草地好帶上的草香,還有那一股濃濃的書香,是多么的令人愉快,多么的令人輕松,還有那翻書頁的聲音好令人愉快!

          閱讀,其實(shí)讀的每一本書,每頁紙中都記載著作者的情思,我們身為讀者,一定也會有這種共鳴。我們寄情于此,不知你知否,鑒于此,讓人更想再讀一遍這本書,反復(fù)的這樣揣摩推敲,也便領(lǐng)悟,這其中的道理。讀一位古代詩人的詩,那么堵了我們寄情于此,不知你知否?鑒于此,讓人更想再讀一遍這本書,反復(fù)的這樣揣摩推敲,也就讀懂了。這其中的道理,就同讀一位古代詩人的詩,讀了那么久,終于懂了,讓人豁然開朗!

          讀一本好書讓我們有了更豐富的情感理解,書中一字一句的意思,心中豁然開朗,何樂而不為之呢?

        快樂閱讀作文 篇2

          我以前從沒深入的去看一本書,我現(xiàn)在明白了要看書,就要和書融為一體。

          最近我迷上了《哈利·波特》。這本書跟作業(yè)本差不多大小,一指厚,一頁都是密密麻麻的字。當(dāng)初我借來這本書的時(shí)候覺得自己不可能看完,沒想到我僅僅用了兩天的時(shí)間就看完了這本書。這本書深深地吸引了我,就連上課的時(shí)候我都偷偷地看。我融入到了這本書里,這本書讓我從此愛上了閱讀。以前看書我 覺得特沒勁,現(xiàn)在我巴不得整天在圖書館呆著,我完全沉浸到書本里面去了。書成了我最親密的好友,我享受著書本帶給我的快樂,帶給我的知識。俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽译m然沒有破萬卷,但也破了好幾十卷了吧,“下筆如有神!蔽椰F(xiàn)在寫作文的.思路很快,多虧了書。我現(xiàn)在已經(jīng)練成了一目十行的本領(lǐng),一天之內(nèi)看完幾本書完全沒有問題。

          以前我覺得閱讀特別無聊,沒有意思,但我錯(cuò)了,閱讀其實(shí)很快樂!

        快樂閱讀作文 篇3

          從認(rèn)識第一個(gè)漢語拼音起,到現(xiàn)在的上了四年級,女兒一直是個(gè)小書迷。雖然只有十歲,但這個(gè)小書迷的閱讀量已經(jīng)頗為可觀了。

          做為母親,讓我倍感欣慰的,不是閱讀讓女兒的語文成績一直名列前茅,而是閱讀為女兒帶來了更多的快樂。

          女兒每看完一本書,就要召開“新書發(fā)布會”。給我們大講特講書中主人公的種種“軼事”。她總是繪聲繪色地連講帶比劃,有時(shí)候還被自己逗得笑彎了腰。

          那次,她在新亞書城挑了章紅的幽默兒童小說《放慢腳步去長大》,回家后就加班加點(diǎn)的看完了。這也是她讀書的習(xí)慣,碰到一本喜歡的書,就是不吃飯不睡覺也要一口氣看完。這本書的主人公是個(gè)女孩,叫楊等等。我知道,在短時(shí)間內(nèi),楊等等這個(gè)名字在我們家出現(xiàn)的頻率會很高。果然,女兒逮著機(jī)會就給我們講楊等等的事。什么楊等等的悲慘遭遇啦,楊等等家的母女大戰(zhàn)了,最后我們好像也把這本書看了一遍一樣。

          最有意思的是,女兒特別喜歡把書上的事聯(lián)系到生活中來。前段時(shí)間我們學(xué)校帶零食,吃零食的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。就在大門口設(shè)了“崗哨”,每天檢查,對書包里的零食堅(jiān)決予以沒收。剛開始,孩子們還不習(xí)慣,每天都能收到一大堆的零食,方便面,水果糖,果凍,香蕉什么都有,簡直能開個(gè)小賣鋪。這一堆堆的東西都在辦公桌上放著。女兒放學(xué)來辦公室找我,就看到了;丶衣飞蠁栁摇皨,那么多好東西,你們老師們怎么不吃呀?”我說,“收學(xué)生的東西,老師怎么能吃呢?那像什么話!”“沒關(guān)系啊,楊等等的老師就吃的.”

          經(jīng)過女兒的一番解釋,我才知道,楊等等的好朋友艾菲兒把米線帶到了學(xué)校,上課的時(shí)候想偷偷地吃,被老師給沒收了。等同學(xué)去老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師正香噴噴地吃著艾菲兒的米線呢。艾菲爾的老師能吃收來的米線,我們當(dāng)然能吃收來的零食了。雖然對那位老師的做法不贊同,但想象著,學(xué)生推開門看到老師在吃米線的滑稽場面,我還是不由得哈哈大笑。

          女兒還有一本特別喜愛的書,是兒童作家黃蓓佳的《艾晚的水仙球》。這本書,她一口氣看了三遍還不過癮,一有空還要拿出來翻翻。我們家每年都要養(yǎng)幾棵水仙球,對水仙的生長變化女兒很熟悉。所以,看到艾晚像命根子一樣伺候著水仙球,她覺得很有意思。女兒喜歡艾晚,也喜歡艾晚的姐姐艾早。她講的艾早保姆的故事讓我笑了好久。艾早是家里第一個(gè)孩子,所以媽媽特別重視她,小時(shí)候還給她請了保姆。保姆家里只有三個(gè)男孩而沒有女孩,所以保姆特別喜歡艾早,常把艾早帶到自己家玩。一次,艾早因?yàn)轭B皮把保姆家的暖瓶打碎了,保姆的丈夫說了艾早一句。保姆立即火冒三丈,把家里的桌椅板凳全踢到了大街上表示抗議。在保姆心目中,艾早就是把家里的暖瓶全部打碎了,也只能說明她能干,絕不允許別人說她一句不是。保姆對艾早無原則的疼愛讓我好笑之余又感動(dòng)不已。

          在我們家的書柜里,女兒的書已經(jīng)有一定規(guī)模了。每隔一個(gè)月的時(shí)間,我就要帶她去新亞書城挑書,選上幾本回來慢慢看。在讀書的問題上,女兒向來是“喜新不厭舊”。只要是喜歡的,每隔一段時(shí)間就要重溫一遍。所以,我不用擔(dān)心她是不是把書看到心里了或是學(xué)到什么沒有,慢慢熏陶就好了。

          為了豐富女兒的藏書,也為了在女兒成長過程中能有一直陪伴她的固定讀物。今年,我從郵局定了四種適合她閱讀的刊物,分別是《兒童文學(xué)》,《故事大王》《好兒童畫報(bào)》和《英語畫刊》。每次,郵遞員把新一期的書送到我們家的時(shí)候,女兒都會高興地歡呼雀躍。

          我小時(shí)候也很喜愛讀書,但苦于沒有條件,閱讀量很有限。而那些優(yōu)秀的兒童作品,錯(cuò)過就錯(cuò)過了,成年后再來讀,心境完全不一樣了。所以,現(xiàn)在我要盡可能地創(chuàng)造條件,讓愛讀書的女兒能有書可讀,能讀到好書,能在書籍的陪伴下快樂成長。

          愿更多的孩子愛上讀書。

        快樂閱讀作文 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          “理想的書籍是智慧的鑰匙,我愛讀書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得:我面前站一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)無窮的宇宙!

          讀書伴我成長。在前不久,我看了《假如給我三天光明》,這本書,故事講的是:一個(gè)生活在黑暗中,卻給人類帶來幸福的女作家海倫。她是一個(gè)讀書有障礙的人,而她一生,始終在孜孜不倦地閱讀,成為有用的人。書成為她一生的生命,唯有讀書,才能喚醒心靈。

          我讀了以后很有感觸:假如給我三天光明,我也會一分一秒也不浪費(fèi),看這個(gè)美麗的世界。

          第一天,我要去看朋友,因?yàn)槿耸巧屏、熱情的,友誼使我的生活豐富多彩。我先看我的父母,因?yàn)槭撬麄兩茵B(yǎng)我,我要盡孝道,然后拜訪朋友,問候他們,給他們留下美好的印象。第二天,我在黎明時(shí)起床,看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。去上?词啦⿻袋S河、長江。我看到了歷史和文明。第三天,我不能虛度光陰,留下遺憾,我要盡情地享受生活,去看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我要讓我的眼睛陶醉在大自然的美麗與和諧中。經(jīng)過了三天的光明,我得到了一個(gè)啟示:“善待自己的眼睛”。不信你閉上眼睛試一試。我在這三天中一分一秒也沒有浪費(fèi),因?yàn)槲抑拦饷魇亲钪匾摹?/p>

          海倫雙目失明,可是她身殘志堅(jiān)、不畏艱難,我們作為健全的人,更應(yīng)該珍惜生命,愛護(hù)自己的眼睛,努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,只有讀書才能增長知識、開闊視野。讓我們盡情的在書海中遨游吧!

          讀書伴我成長!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,讓我們努力打開讀書之門,向更高的方向發(fā)展吧!

        快樂閱讀作文 篇5

          讀書破萬卷,下筆如有神。在閱讀中,我能感受到無與倫比的快樂。

          在浩瀚的書海中暢游,在閱讀中感受,在緊張刺激的情節(jié)中體驗(yàn),在杰出大師的著作中觀摹。閱讀,是快樂的源泉。

          大仲馬的《基督山伯爵》,社會的黑暗,人性的冷暖全都?xì)v歷在目,復(fù)雜的關(guān)系也給小說添上了一筆精彩的點(diǎn)綴。這本名著被無數(shù)次翻拍成電影,書中的場景也吸引了無數(shù)的觀客參觀。可見大仲馬的魅力,閱讀的魅力。

          那些曾經(jīng)寫出永恒經(jīng)典的眾矢之的作家,沒有哪一個(gè)是不喜愛閱讀,不博覽群書的。

          雖說我不是作家,但也尤其喜愛閱讀。從小到大看過的書我都珍藏著。只要一有空,我就會捧起一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。

          春天,萬物復(fù)蘇時(shí),大雁南歸,動(dòng)物們也都蘇醒過來。太陽也照著大地很溫暖,就像《島》一樣,再荒涼的地方也很有溫暖的時(shí)候。

          夏天,烈日炎炎,正好可以讀一下《鋼鐵是怎樣煉成的》感受革命勇士在惡劣的環(huán)境中工作的偉大。

          秋天,樹葉紛紛落下,《基督中伯爵》中社會的凄涼與秋天的秋風(fēng)蕭瑟正好匹配。

          冬天,刺骨的寒風(fēng)如刀子般刮著,在溫暖的屋子里,讀著《追風(fēng)箏的人》,體會友誼的溫情。

          我無時(shí)無刻不在閱讀,每當(dāng)我不高興的時(shí)候,總會捧著一本書,靜靜地讀著,漸漸地,快樂也會悄悄地來臨。閱讀,帶給我快樂。

          閱讀,是一劑良藥,在閱讀中,我找到了快樂。

        快樂閱讀作文 篇6

          “讀一本好書,就是與一位高尚的人談話”。書本就如一塊美味可口的面包,我就像那如饑似渴的餓狼,貪婪無比的汲取著他其中隱藏的知識與奧秘,不舍晝夜的沉溺在命名為“閱讀”的深淵,又不知止境的渴望獲得更多的快樂。閱讀便是我生命中密不可分的朋友。

          我從很小起就開始閱讀,開始只看那些花花綠綠的故事繪本與畫冊,上了小學(xué),我便更加癡迷于《安徒生童話》,我向往白雪公主完美的生活,又同時(shí)為它狠毒的繼母而氣憤;我同情賣火柴的小女孩的無助,有抱怨自己不可能給予她一些溫暖;我為欺負(fù)丑小鴨的人們感到可悲,但因?yàn)樗@得重生而熱淚盈眶……

          不知從什么時(shí)候起,《四大名著》也成為了我生命中的一部分:《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢讓人敬佩,唐三藏的慈悲為懷讓我感動(dòng),八戒的敢做敢當(dāng)使人感嘆,沙僧的無私奉獻(xiàn),任勞任怨使他們師徒四人斬妖除魔,最終取得真經(jīng)的故事讓我久久不能忘懷;《三國演義》的勾心斗角和兄弟情誼讓人顫栗;《水滸傳》108位好漢的故事在我腦海久久不能消散;《紅樓夢》波折的劇情讓人悲喜交合。他們是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          隨著年齡的增長,我也逐漸接觸外國的名著,就拿《好兵帥克》來講吧。他不在是那么童稚夢幻,而是處處透露著現(xiàn)實(shí)的骨感與社會的黑暗,讓我明白:只要為人,就必須接受挫折與磨難。

          現(xiàn)在的我,只要一有時(shí)間,就會去閱讀各式各樣的書本,豐富自己的知識寶庫,與人談?wù)摽诓拧?/p>

          只有閱讀,不斷的閱讀,無止無休的閱讀,才能讓我感受到充足的快樂與生命精彩的存在。

        快樂閱讀作文 篇7

          書,是知識的寶庫,當(dāng)你翻開一本本五彩的圖書時(shí),你便在知識的海洋里遨游。動(dòng)人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,都讓你愛不釋手。書不僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時(shí),它給我們安慰;有疑問時(shí),它給我們解答;遇到挫折時(shí),它給我們鼓勵(lì)和力量。

          早晨,晨霧彌漫,我便朗誦起岳飛的《滿江紅》。岳將軍之恨,是萬民之恨,也是臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。我從這首詞中體會到的快樂,帶上了幾分沉重。

          中午,碧空如洗,我走進(jìn)了《綠山墻的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、細(xì)膩幽默的筆觸把我?guī)нM(jìn)了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中,純真善良,熱愛生活的安妮成了我的摯友,她告訴我:一個(gè)善良的人會永遠(yuǎn)擁有幸福;一個(gè)熱愛生活的人會發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好。她還教會了我勇敢、正直······中午讀書就像在啜飲一杯香濃的咖啡,讀書使我快樂。

          傍晚,夕陽西下,我又捧起了《紅樓夢》這部百科全書式的長篇小說,讓我見證了四大家族的榮辱興衰,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預(yù)兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶玉、黛玉的愛情悲劇。夜晚讀書如同欣賞婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的夜曲,讀書使我快樂。

          自古以來,有多少文人墨客留下了燦爛詩文,他們在歷史的丹青上印下了深深的足跡,淌過了淺淺的墨汁,烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,行文極其暢達(dá),他們似乎筆下有神,揮灑筆墨行云流水。讀起來耳目一新,文采飛揚(yáng)。此時(shí)“蕩胸生層云”,“便引詩情到碧霄”之感油然而生,“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪!避S然紙上,我心里跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。

          讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng);讀書,使人身臨其境,快樂無比。古人云:“寧可三日食無肉,不可一日居無書!钡拇_,一天不讀書會失去許多樂趣。

        快樂閱讀作文 篇8

          我有一個(gè)伴我一生的好朋友,那就是閱讀。閱讀,她像一位畫家,把我的人生畫得絢麗多彩;閱讀,它像一只手,撫摸我幼小的心靈;閱讀。它無聲無息在我身邊,讓我不再孤獨(dú),不再煩惱,因?yàn)槲抑篱喿x的快樂。

          記得小時(shí)候,我不愛看書,覺得書很‘悶’很‘無聊’,浪費(fèi)時(shí)間。但從讀幼兒園后,我就開始對書中的意義有點(diǎn)好奇,常常 著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)的問題,‘太陽為什么會升起’.........他們常常被我問的稀里糊涂:‘快快長大吧,多看書,書的里面有你想要的答案’。我半信半疑:書有這么神奇嗎? 從哪時(shí)起,我就開始看書了,尋找我要的答案。

          上小學(xué)時(shí),我遇見了幾位良師,每天在課堂上教會我們知識,他們就像一雙翅膀,帶著我們在知識的天空翱翔。唐代大詩人杜 曾說過:‘讀書破萬卷,下筆如有神’,F(xiàn)在,我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了,漸漸明白了:閱讀課外書,可以把我們帶到另一個(gè)世界,同時(shí),課外書也可以給予我們許多課堂上學(xué)不到的知識,還可以提高我們的寫作水平。

          每當(dāng)我拿起一本書,總會去吸取它那牛奶般濃濃的營養(yǎng):它會讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充足感。書,帶我向世界,體味異地的風(fēng)俗明情,全國的外交風(fēng)采;書,帶我走向宇宙,形態(tài)各異的行星,神秘奇妙的星系讓我有種探求欲望。在閱讀過程中,我找到了我自己,書是美餐,解鎖我精神的饑餓;書是益友,伴我一生得朋友;書是鏡子‘使我完善自己......

          閱讀,讓我快樂;閱讀,讓我興奮;閱讀,讓我如饑似渴!覑圩x書’,沒有力量能把我們分開。書是無止境,是永恒的。

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