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        時(shí)間:2021-08-17 11:43:11 閱讀 我要投稿

        閱讀與經(jīng)典同行征文3000字

          導(dǎo)語(yǔ):讀書真是讓我們受益非淺。書籍遠(yuǎn)不止是書本,它們就是生活,是過(guò)去歲月的精華,是人類生生死死的奧秘,小編整理閱讀與經(jīng)典同行征文,歡迎閱讀。
         

        閱讀與經(jīng)典同行征文3000字

          閱讀與經(jīng)典同行征文

          中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國(guó)度。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而日新月異、不斷創(chuàng)新的時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來(lái)!所以我們要求老師們、學(xué)生們多讀書,讓好書來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(zhǎng),提升我們的境界,努力營(yíng)造書香濃郁的校園文化氛圍。

          讀書的好處很多。一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的途徑。每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。書把我們引向那有著瑰麗風(fēng)景的思想的遠(yuǎn)方,去共赴一場(chǎng)精神的盛宴。書的世界是精彩的,這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的深刻道理;有晶瑩剔透、真誠(chéng)感人的故事……

          說(shuō)起書,很多人都能想到它的好處。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,取起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

          高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。一本好的書籍,不但使同學(xué)們享受到了勤奮好學(xué),善于積累的結(jié)果,也享受到了積極參與,勇于展示自我的過(guò)程。使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),建立了自信、自尊和民族自豪感,營(yíng)造了濃厚的校園文化氣息。書香已在朝二飄溢,讀書的熱潮必將為朝二的校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。

          日前,許多學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)都在校園熱烈開(kāi)展,通過(guò)落實(shí)讀書時(shí)間、建立班級(jí)讀書角、開(kāi)展讀書講座、推薦必讀書目等方法,引導(dǎo)學(xué)生潛心讀書,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)選擇書籍、掌握讀書一定方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

          我

          如果沒(méi)有了書,世界將會(huì)變得怎么樣?世界將會(huì)是一個(gè)個(gè)文盲的,一個(gè)個(gè)想讀書的兒童嗎?!看著他們那渴望得到知識(shí)的眼神,在想想自己手中的那一本本的好書。你不覺(jué)地不愛(ài)看書是一種可恥嗎?!回望巍巍的中華上下五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲毛澤東說(shuō)的“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾千億人多震撼,多警覺(jué)?!而毛澤東的家中,最多的又是那一疊又一疊的書,在書上,他做下的筆記甚至比書的字?jǐn)?shù)又要多的多。記起于謙那句詩(shī)來(lái):“眼前直下三千字,胸前全無(wú)一點(diǎn)塵”。他想要告訴我們,書是人心的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無(wú)論從民族進(jìn)步還是人人發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),都應(yīng)該提倡讀一本好書。

          我曾經(jīng)去問(wèn)過(guò)以前的教學(xué)老師,問(wèn)了她一些有關(guān)讀書的心得。她告訴我:“讀書可以便人聰明,使人進(jìn)步,使人了解歷史,了解社會(huì)。如:花木蘭是中國(guó)人引以為傲的巾幗英雄,她敢于沖破封建禮教的束縛和男尊女婢的羅網(wǎng),喬裝打扮,代父從軍,英勇殺敵,屢建功勛,證明了男子能做到的事情女子也能做到。但是她不慕功名利祿,熱愛(ài)勞動(dòng)生活。讀了《花木蘭》,使我們知道了花木蘭的形象質(zhì)樸剛健、英勇堅(jiān)強(qiáng),具有自我犧牲精神,同時(shí)又有功成不受賞的高貴品質(zhì),這就使花木蘭成為千百年來(lái)廣大人民群眾所欽佩,所喜愛(ài)的女英雄。”我聽(tīng)了老師的回答,知道了讓人讀書能知道了中國(guó)的歷史是那博大精深,那么吸引人啊!我又問(wèn):“老師你看過(guò)西游記嗎?”“看過(guò)”,“那么西游記里的唐僧這個(gè)主人翁你是怎樣看待的?”他是一個(gè)不折不撓的取經(jīng)人。他是如來(lái)佛的高徙金蟬子轉(zhuǎn)世,他自幼在金山寺出家,法名玄奘。因?yàn)樗滦懈呱,被唐太宗?qǐng)入京城長(zhǎng)安宣講佛法。觀音菩薩將袈裟、錫仗這兩件寶物錫于唐僧,指點(diǎn)他去西天天竺國(guó)大雷音寺如來(lái)佛那里求取大乘佛法三藏經(jīng),以勸化東土眾生。唐太宗覺(jué)得這件事很有意義,就認(rèn)唐僧為御弟,賜“三藏”為他取經(jīng)送行。從此,唐僧下定決心即使受盡千辛萬(wàn)苦,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),也要取回真經(jīng)。唐僧經(jīng)歷了九九八十一難功得方才圓滿;氐骄┏侵螅粕蛱铺诮涣苏娼(jīng),又回到靈山,被封栴檀功德佛,唐僧表面上很迂腐、懦弱、人妖不分,實(shí)則信念堅(jiān)定,富貴不能滛,不能屈,不畏死亡。他戰(zhàn)勝了數(shù)不清的誘惑,最終得道成正果。

          我還看過(guò)一本十分經(jīng)典的《少年包青天》,使我知道了包公名叫包拯,人們叫他“包青天”,他是我國(guó)歷史上一位婦孺皆知的人物,他幼年家境清貧,曾寄居寺廟苦讀,28歲中進(jìn)士,官至龍圖閣大學(xué)士,樞密副使等職,包公一生剛正不柯,不畏權(quán)勢(shì),執(zhí)法嚴(yán)明、鐵面無(wú)私。包公一生審理了無(wú)數(shù)冤假錯(cuò)案,他有膽識(shí),有謀略,每次理案總要先做一番周密的調(diào)查研究,性格剛正不柯,力主打擊豪門,改革弊政,尤以鐵面無(wú)私為歷代百姓所傳誦,是人人敬仰的鐵包公。

          書的力量就是那么強(qiáng)大,才那么幾本書,就使我的課外知識(shí)那么充足。那要是把所有的書都看完,我看啊,你的智商一點(diǎn)都不會(huì)比那些天才差。

          書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬(wàn)水,鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽(yáng)光,充滿希望。

          是的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。“生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”約翰遜更直言不諱地宣告:“在讀過(guò)書和沒(méi)有讀過(guò)書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。”

          書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書籍給予我們的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

          書,就像是一位好朋友,隨時(shí)隨地引導(dǎo)你走向成功的道路。從書中,我們能學(xué)到許許多多的知識(shí),理解到無(wú)窮無(wú)盡的人生哲理。

          我讀《鋼鐵是怎么煉成的》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾•柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場(chǎng)面。無(wú)數(shù)蘇聯(lián)青年,懷惴這本書,高呼“為了祖國(guó),前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

          在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥的溫情對(duì)白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對(duì)海的不屈的斗爭(zhēng)!青春入畫,看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下,聆聽(tīng)成功的絕響,共享人生的快樂(lè),體察失敗的辛酸,了悟生命的真諦。書,給予我們的不止是一次品讀精美文章機(jī)會(huì),還給了我們讀書的樂(lè)趣,做人的真知。

          但是,切莫忘記名人的警句。英國(guó)小說(shuō)家菲爾丁曾告誡人們:“不好的書像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你滅害。”俄國(guó)文藝批評(píng)家別林斯基也向人們大聲疾呼:“不好的書,使無(wú)知變得更加無(wú)知。”不是嗎?有人讀書,不過(guò)是為了尋找感官刺激;有人讀書,為的是填補(bǔ)空虛無(wú)聊的心境。武打、兇殘、色情、淫穢,他們讀來(lái)津津有味、愛(ài)不釋手。于是,我們痛苦地看到一幕幕的悲。夯蛐?zé)o大志、萎扉不振,或醉生夢(mèng)死、及時(shí)行樂(lè),或鋃鐺入獄、淪為千古罪人,或暴尸刑場(chǎng)、不齒與人類。警鐘在耳際長(zhǎng)鳴,發(fā)人深思,書不可不讀,但書有不可不擇。擇好書而讀之,如沐春風(fēng);擇壞書而讀之,如飲鴆酒。讓我們把自身融進(jìn)浩如煙海的書籍中去,讓書籍架起五彩之橋,把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。

          孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。

          “惴惴焉摩玩之不已”,如果這是袁枚愛(ài)書之情的真實(shí)抒發(fā),那么,有書香相伴的生活,豈不像經(jīng)營(yíng)起了酒坊的袁老那么快樂(lè)嗎?有書的生活,真好!我喜歡與好書交朋友!

          一本好書好似一艘小船,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸,一本好書如同一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,一本好書又像一位知心朋友,在和她促膝談心中我常常若有所悟。與好書同行,不僅充實(shí)了我的業(yè)余生活,又讓我懂得了很多。我將聽(tīng)從蘇霍姆林斯基的建議,“每天不間斷的讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼”。不斷地提高和完善自己,感悟人生,感悟生命的真誠(chéng)與意義,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和人生的價(jià)值。

          讀書真是讓我們受益非淺。書籍遠(yuǎn)不止是書本,它們就是生活,是過(guò)去歲月的精華,是人類生生死死的奧秘,是生活的本質(zhì)與精髓——從這個(gè)意義上看,用一生去學(xué)習(xí)并不為過(guò)。我們一定要多讀書,讀好書。

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