閱讀讓我陶醉的作文
導(dǎo)語:我愛閱讀,因為它能讓我陶醉在書的海洋之中,所以,我愛閱讀,但是,我更愛被閱讀陶醉。小編收集閱讀讓我陶醉的作文,歡迎閱讀。
第一篇:閱讀讓我陶醉
看到陽光灑在書本的字上時,感覺如同一只快樂的精靈在字句之間翩翩起舞,心情甚為愉快;合上書,回憶著書中的內(nèi)容,回味著讀書的樂趣,陶醉感油然而生。
這確實是一個很平常很普通的材料,但我還是要將它的深意挖掘出來,尋找屬于我個人的讀書心得。正是因為喜愛讀書,我才會一本接一本,一遍又一遍的翻閱。
我是很喜歡讀書的,因為書中有趣味,因為書中有知識,讀著讀著就愛不釋手了。個人的知識實在是太少了,只有不斷地讀書來開闊自己的眼界,提高自己品味。小到分子,大到宇宙,這一切都寫到書中。
在《三國演義》中我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,贊嘆劉關(guān)張的兄弟情誼,佩服趙云的神勇無敵。烽煙四起,英雄豪杰橫空出世,給人以震撼的感受。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我了解了主人公保爾的勇敢堅強,機(jī)智果斷,看到他在不同的工作中磨練了鋼鐵般的意志,敬佩他在疾病纏身的情況下用筆來繼續(xù)革命事業(yè)的精神。這本書的作者更是身殘志堅,在疾病的痛苦下創(chuàng)作了不朽的作品。
讀書宛如同年老的長者長談,讓你受到啟迪茅塞頓開;又像與好友交流,令你溫馨愜意。我時常會在下課時捧起一本書,快樂的閱讀,感受它帶來的樂趣。仿佛一棵小樹,孤零零的立在一個黑暗的世界,捧起書便有春風(fēng)雨露滋潤著你,明媚的陽光沐浴著你,一切的孤獨、黑暗都消散了。從書中獲取了知識、事理,獲得了你成長和你人生所需要的營養(yǎng)。
讀書吧,讓知識如春雨般洗滌你的心靈,讓你陶醉。我喜歡讀書。因為我是個“無知”的人。
第二篇:閱讀讓我陶醉
閱讀是一件多么愜意的事情啊!我常常對自己說。
每晚,在睡覺以前的幾分鐘里,我通;貭幏謯Z秒的去讀書,在我的心里面,快樂的意義就是閱讀。每當(dāng)我翻開書本讀書時,我會發(fā)覺,我進(jìn)入了書的海洋,前幾天什么煩心的事情,親人,朋友,哥哥……仿佛在一瞬間消失,而我則是書中的主人公,隨著情節(jié)去冒險,剎那間,我就被一個大冰塊凍在了里面,什么事都顯得那么的渺小,什么事都顯得那么沒有份量,而最重要的,那就是讀書,我在里面遨游,隨著媽媽的嘮叨聲,我猛然醒來,從那個讓我陶醉的書的海洋中醒來,醒來的那一瞬間,什么考試,親人,回憶,睡意一下子全鉆了進(jìn)去,而我戀戀不舍的放下書,關(guān)上燈,在故事情節(jié)之中,漸漸的睡了下去。
閱讀雖然讓我陶醉,但也給我?guī)砹瞬槐匾穆闊险n時,我雖陶醉在那書的海洋里,連老師走過來都沒注意,給抓住了,但我也常常不死心。閱讀讓我陶醉,每當(dāng)我進(jìn)入書的海洋時,仿佛進(jìn)入了一個現(xiàn)實一個幻境,一個天,一個地,每當(dāng)我在書的海洋遨游時,我會不禁的小聲朗讀出聲來,深夜,在我的朗讀下仿佛成了一個靜謐的世界,偶爾來的一顆流星,一聲蟬吟,一絲風(fēng)聲,都為靜謐的深夜籠罩了一層黑色,是原本靜謐而又神秘的的深夜加多了一絲神秘的色彩,突然間,我聽下了朗讀,流星,蟬鳴,風(fēng)聲,隨著停下,那一瞬間是多么的靜謐,而又多么的美妙啊!我默默的享受著萬物沉睡的靜謐,而也隨著那一顆流星,在書的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床時,卻發(fā)現(xiàn),我以閱讀的姿勢在床頭睡了一晚,可見,閱讀在我心中的地位,莫過于享受,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢,權(quán)力,在我心中的地位。
啊!我愛閱讀,因為它能讓我陶醉在書的海洋之中,所以,我愛閱讀,但是,我更愛被閱讀陶醉。
第三篇:閱讀讓我陶醉
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”也有人說:“讀一本好書,勝于交一個朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神” ……
我酷愛讀書,不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書,我都能讀下去,而且是全身心地投入到書中去,仿佛身臨其境。 小荷作文網(wǎng) www.zww.cn
打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
每一本書與每一本書之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時豁然開朗。在笑過、樂過、哀過、傷過每則寓言中的主人公后,你便會記住不能和這個人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個人一樣自尊、自愛……
多讀書,可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書是超越時空間的邂逅。你會感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會和托爾斯泰感受老婆婆向金魚永無休止的貪婪;你會與孔子一起因材施教;你會與魯迅先生一起在夕陽落日時拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會與海倫凱樂一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望……
讀好書,好讀書,讀書好。書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛。書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游。書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
第四篇:閱讀讓我陶醉
我叫徐雙琪,今年12歲了,是一個活潑開朗的女孩。
我有許多的愛好,例如跳舞、繪畫、下棋等,但我最喜歡做的事情還是閱讀。
有一句話用來形容我最貼切——“靜若處子,動若脫兔。”我媽常說;“問天下何句最適合汝,只有此句也。”聽了我媽的話,你一定很好奇她為什么會這樣說吧!別急,我這就告訴你原因。
吧,是說我平日里非常活潑好動,一刻也坐不住,就像頑皮的猴子一樣。
靜若處子呢,則是說我看書的時候很安靜,簡直可以一動不動地在一個地方坐很長時間。由于這與我平常的不安分完全相反,可以說是兩個不同的極端,于是我媽常常戲稱為兩個不同的我。
我喜歡閱讀美文,因為從中我能得到心靈的滋潤,閱讀一篇優(yōu)美的文章,等同于與一位品德高尚的人相互攀談。當(dāng)我一個人感覺到孤獨時,閱讀文章隨時都是排解寂寞的好辦法。我不僅因此增長了知識,擴(kuò)充了視野,而且我的心靈被撫慰,不再感到空虛,我的精神世界給填滿,變得特別充實。
我要是喜歡一部作品,必然沉浸其中,儼然自己就是作者筆下的主人公,為他(她)的遭遇或喜,或悲,或憤憤然,或淚涔涔;為他(她)的結(jié)局或打抱不平,或拍手叫好。我愿意讓自己的思緒沉醉于讀物中,看了開頭,反復(fù)的思釀,猜測這個人的結(jié)果與下一步動作,和書中其他人物是否存在著其他的復(fù)雜關(guān)系,急切地看著下一頁又下一頁,追尋自己期盼的結(jié)局。
這就是我,一個活潑可愛又熱愛閱讀的我。
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